難忘一件事作文優(yōu)秀(5篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的難忘一件事作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘一件事作文 篇1
今天早上一起來，我就感到陰蒙蒙的。唉，肯定又下雨了！好不容易盼來一個(gè)周末有撈不著玩了。
這才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在家，我穿上衣服起床發(fā)現(xiàn)媽媽寫的一張紙條上面寫著：家栩，我們?nèi)バ捃囋缟�，自己弄點(diǎn)吃的吧！我好高興不但沒有吃東西還跑出去完了。走的時(shí)候竟把鑰匙落在家里了。雨天，外面陰蒙蒙的，隱約看到千萬條銀絲一樣的雨從灰蒙蒙的天上落下來。一陣寒風(fēng)吹過我才覺得又冷又餓想起了回家，走到家門口我傻了眼。鑰匙忘拿了！唉只好買點(diǎn)吃的了。我摸遍了所有的.口袋，可是連個(gè)硬幣也沒有。我不知不覺得睡著了。醒來的時(shí)候我已經(jīng)熟睡在床上，爸爸媽媽微笑著看著我，我不好意思的看著爸爸媽媽，說了真相。
這件事雖過了很久但還是讓我深深的記在腦子里。
難忘一件事作文 篇2
從小到大，我經(jīng)歷了許許多多的事，其中有一件事至今仍記憶猶新，現(xiàn)在就讓我打開這扇“記憶之門”吧!
在我一年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我找了一家畫畫班。我剛打開教室的門，就被那一幅幅栩栩如生的.畫迷住了。老師說：“這節(jié)課畫正方體�！闭襟w是什么呀?那就是用直線連接而成，我怎么畫也畫不直。同學(xué)們看見了，“哈哈”大家笑起來，我的心里難受極了!我剛要放棄的一瞬間，老師走了過來，摸了摸我的頭，輕輕地對(duì)我說：“你只要有信心一定會(huì)成功的，加油!”說完，老師一步一步的，仔仔細(xì)細(xì)地教我畫直線，力氣終于沒白費(fèi)。線終于畫直了，看著自己親手畫成的方方正正的正方體，我的心里驕傲極了。連老師都為我豎起大拇指，同學(xué)們也向我投來了羨慕的眼光，我心里喜滋滋的。
從那以后，我愛上了畫畫，在老師的鼓勵(lì)下，和我的努力下終于在比賽上獲得了一等獎(jiǎng)呢!我堅(jiān)信我一定會(huì)成為著名的大畫家的。
雖然這是很久以前的事了，但我還銘記在我心里，永遠(yuǎn)激勵(lì)我不斷進(jìn)取，走向成功。
難忘一件事作文 篇3
生活宛如一部情節(jié)曲折的電影，許多精彩的小鏡頭組成一個(gè)多姿多彩的畫面。其中有一個(gè)小鏡頭，它然而那樣平凡，卻另終身難忘。那然而在小學(xué)二年級(jí)，有一次語文期末考試，由于事先一點(diǎn)而也沒有復(fù)習(xí)，頭一天晚上還看了另人眼花繚亂的錄帶片，頭昏沉沉的，心虛虛的連腿都有一點(diǎn)打顫。卷子一到手，哇!一下子愣住了。題目又多又"怪''，光然而按原文填空和默寫就占了三四十分。就著卷子讓復(fù)習(xí)熟了的同學(xué)來做，都未必能得高分，何況然而只字未看的呢。直到此時(shí)，才真正理解什么叫做"絞盡腦汁''。當(dāng)時(shí)想啊，想啊，蒙啊，蒙啊。眼看時(shí)間越來越少。可還有一大堆地方空著。真?zhèn)X筋。正當(dāng)不知如何然而好時(shí)，忽然，一樣?xùn)|西無意間映入的眼簾。的語文書沒有放好，竟還有一半露在書桌外面呢!心中不覺一動(dòng)，似乎想起了什么，又不自覺地抬頭瞄了一眼監(jiān)考的班主任，嗎喲!她正瞧著呢，頓時(shí)，的臉紅到了后腦勺。但然而人的虛榮心有時(shí)很不容易經(jīng)不住誘惑，到了危急時(shí)刻連命都能夠搭上，何況然而一本書呢!于然而，趁老師轉(zhuǎn)身，便閃電般地將書"偷''到了的卷下，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地蓋了起來。這以后的.事想你必須明白了，不但穩(wěn)拿了三四十分，還把一些"高難度''的題給做對(duì)了。結(jié)果，得了98分的年級(jí)最高分。老師表揚(yáng)，同學(xué)
羨慕，真叫人好不得意!然而，事情并沒有那么簡(jiǎn)單。一個(gè)人如果做了什么好事也許會(huì)淡忘得很快，但如果做了什么壞事，那可就慘了，也許要痛苦一輩子。雖然這次考試的分?jǐn)?shù)很高，老師同學(xué)也沒有發(fā)現(xiàn)什么，但的心卻受到了難以訴說的自責(zé)。每一天晚上，總?cè)欢恢�，腦子里好象有兩個(gè)人在指著鼻子在吵架。一個(gè)說:"你真無恥用虛偽的手段來滿足自的欲望。''另一個(gè)卻說:"你懂什么呀，這才叫會(huì)做人，明白嗎?''就這樣，在痛苦中受盡了良心的譴責(zé)和煎熬，俞發(fā)悶悶不樂。最后有一天，實(shí)在憋不下去了，走近班主任的辦公室。。。。結(jié)果，竟沒有批評(píng)也沒有處罰，反而被班主任在班里表揚(yáng)了一通。當(dāng)然，也否定了作弊的好處。時(shí)間過去了很久，這件事在的成長(zhǎng)中其實(shí)也算不上什么大事，甚至能夠說然而一種恥辱，然而，他對(duì)所產(chǎn)生的影響卻然而刻骨銘心的。它曾一度使虛榮，使可恥，使受盡折磨，可之后，卻給帶來的勇氣，的誠(chéng)實(shí)與的自信。
難忘一件事作文 篇4
每當(dāng)看到我臥室里墻上的“誠(chéng)實(shí)”兩個(gè)字，我的心里便七上八下，羞愧的往事浮現(xiàn)在我的眼前，令我無地自容。
記得兩年級(jí)的時(shí)候，那是一次數(shù)學(xué)測(cè)試。老師頭天布置了作業(yè)，讓我們回家好好復(fù)習(xí)，可驕傲自大的我根本沒有把老師的話當(dāng)回事，照樣我行我素�；丶液蟀褧采弦蝗�，坐在電腦前看電視去了。到了晚上，幾個(gè)數(shù)學(xué)公式我怎么也背不下來，怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我看著數(shù)學(xué)書，忽然計(jì)上心頭，不管三七二十一，就把還沒背下來的幾個(gè)數(shù)學(xué)公式抄在了手掌上。
第二天，數(shù)學(xué)測(cè)試開始了，我先選擇容易做的題，待老師轉(zhuǎn)身過去，我便張開手掌，一邊看公式，一邊做題。有幾次老師來了個(gè)背后“突襲”，嚇得我直冒冷汗，心里像踹了只小兔子似的砰砰直跳。
好不容易熬過了這次數(shù)學(xué)測(cè)試，我長(zhǎng)長(zhǎng)地噓了一口氣，連忙找個(gè)了每人的地方，把手上的'公式洗干凈，來它個(gè)神不知鬼不覺。
過了一天，試卷發(fā)下來了，我看著試卷上那鮮紅的100分，我頓時(shí)手舞足蹈。正當(dāng)我計(jì)劃著如何去爸媽那里報(bào)喜，吃上一頓肯德基來犒勞我的時(shí)候，一句話把我的黃粱夢(mèng)給攪黃了。“老師，杜一鳴是作弊得的100分！”我一看，原來是我的好朋友張思琦，我連忙向她擠眉弄眼，希望她看著平時(shí)的交情上別再說下去了，可她不吃這一套，指著我的桌面說：“看，證據(jù)就在這里！”
我一看，呀！真是“百密一疏”�。】赡苁怯捎谖易蛱爝^于著急，手又出了汗，手按在桌子上把公式也印了上去。頓時(shí)，我的臉紅得像西紅柿似的。面對(duì)同學(xué)們鄙視的目光，我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去！老師也氣得火冒三丈，拿起紅筆把100分改成了0分。
下午，老師把我叫到辦公室重考，這次我得了一個(gè)真實(shí)的成績(jī)——98分�？歼^之后，老師意味深長(zhǎng)地對(duì)我說：“考試考不好沒關(guān)系，重要的是一定要誠(chéng)實(shí)。你看，你不作弊不照樣考得很好嗎？回去把錯(cuò)誤的那兩個(gè)題弄懂就不會(huì)再錯(cuò)了……”
回到家里，我用我最工整的字體在紙上寫上“誠(chéng)實(shí)”這兩個(gè)大字。貼在了我臥室里。從此以后，我再也沒有作弊了，也沒有說過謊。
人的一生會(huì)經(jīng)歷過很多風(fēng)雨，但是只要我們勇敢誠(chéng)實(shí)地去面對(duì)了，就算失敗了又能怎樣？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能看見彩虹？
難忘一件事作文 篇5
今年國(guó)慶，我家可熱鬧了，終于盼來了我喜歡的玩伴，正在讀機(jī)電工程專業(yè)的大二學(xué)生表舅，我興奮極了。正好前幾天老師發(fā)了套科學(xué)用具，我把它帶回了家，我想和表舅一起做實(shí)驗(yàn)：怎樣讓燃著的蠟燭自然熄滅。
這套科學(xué)用具是一個(gè)密封塑料袋，里面裝有一張說明書和兩根蠟燭，還有一片直鐵皮。按照說明書，我們還準(zhǔn)備了一個(gè)打火機(jī)、幾張卡紙，一些小蘇打、醋和一個(gè)廢棄的塑料杯。
實(shí)驗(yàn)開始了，我們按照說明書的實(shí)驗(yàn)步驟，先把直鐵皮彎成“S”形，上方勾著杯子，下面豎著一根蠟燭，在上面杯子的杯底撒上一點(diǎn)小蘇打，再把另外一個(gè)蠟燭立在杯底。接著我們用打火機(jī)點(diǎn)燃一張卡紙，然后再用這張卡紙分別點(diǎn)燃兩支蠟燭。做完這些后，我們開始放醋了，先試著放一點(diǎn)，醋和小蘇打很快發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，噼里啪啦地響，過了一會(huì)，蠟燭卻毫無變化，一個(gè)都沒有滅，這是怎么回事呢？沒等我回過神來，我突然驚訝地發(fā)現(xiàn)：下面那支蠟燭居然把塑料杯給燒融了，我們飛快地用水澆滅了全部蠟燭。唉，真掃興，蠟燭沒有滅，反而把塑料杯給燒壞了，望著這個(gè)不能用的塑料杯，我直搖頭嘆氣。這時(shí)，表舅走過來，拍了拍我的肩膀，安慰我說：“別灰心，失敗乃成功之母，我們接著來�！�
這次，我們吸取了教訓(xùn)，改用玻璃杯了，我們好不容易找到了一只廢棄的，大小正好合適的'玻璃杯，但杯口有點(diǎn)窄。我們又重新開始做實(shí)驗(yàn)，就像第一次試驗(yàn)?zāi)菢�，我們先做好�?zhǔn)備工作，按步驟把所有實(shí)驗(yàn)用品準(zhǔn)備到位，然后就開始點(diǎn)火了，可奇怪的是，我們點(diǎn)了無數(shù)次火，都不能將兩只蠟燭全部點(diǎn)燃，表舅說：“因?yàn)椴ＡП容^小，杯口比較窄，里面缺氧，所以就不容易將火點(diǎn)燃。”聽表舅這么一說，我心里有些著急，那可怎么辦啊，我猛地用力拍了一下腦袋。突然，我想出了一個(gè)辦法，就是拿根繩子，對(duì)準(zhǔn)蠟燭頭，用打火機(jī)把那根繩子點(diǎn)燃，然后再帶燃蠟燭，成功了！兩根蠟燭都點(diǎn)燃了，我興奮不已。這次我們吸取了上次的教訓(xùn)，多倒了點(diǎn)醋，瓶里又噼里啪啦地響，沒過多久，下面那支蠟燭的火就滅了，緊接著上面的那支蠟燭的火也滅了。實(shí)驗(yàn)成功了！我興奮地拍起掌來。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，表舅告訴我這個(gè)實(shí)驗(yàn)的科學(xué)道理：因?yàn)榇字械拇姿崤c小蘇打中的碳酸氫鈉發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，會(huì)不斷生成二氧化碳，二氧化碳能隔絕氧氣，玻璃杯中的氧氣就越來越少了，而蠟燭要有氧氣才能燃燒，所以蠟燭就會(huì)滅了。
這次國(guó)慶我雖然沒有出去玩，但與表舅一起做有趣的實(shí)驗(yàn)，卻讓我感到非常開心和難忘。我不但從實(shí)驗(yàn)中感受到了成功的喜悅，更學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí)。
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