記敘文作文通用（10篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的記敘文作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記敘文作文 篇1
五月十二號(hào)，早上六點(diǎn)零八分。
當(dāng)窗臺(tái)的陽(yáng)光還沒(méi)有來(lái)得及跟被子纏綿的時(shí)候，果果就已經(jīng)早早的就爬起了床，疊好了被子，她看起來(lái)無(wú)比的興奮，一蹦一跳的走出了房間。風(fēng)輕輕掠過(guò)窗臺(tái)，天空清澈澄明，蟬鳴鳥(niǎo)叫，一切看起來(lái)都是那么的美好。
果果小朋友，先去洗個(gè)臉，然后乖乖的把桌子上的面包牛奶消滅掉，不乖乖吃完的話，今天就不帶你出去逛游樂(lè)場(chǎng)了哦，廚房里傳來(lái)了母親的附加條件，或者，更多的是叮嚀。
好的我知道了。稚嫩的童音一邊回答，一邊蹦蹦跳跳地走向衛(wèi)生間。母親的睡前的一個(gè)承諾足矣撐起果果一整天的好心情。
嘴上雖然這樣說(shuō)，可哪個(gè)父母不是刀子嘴豆腐心，孩子他爸早早的離開(kāi)了，雖說(shuō)一個(gè)人拉扯大一個(gè)孩子不容易，但是她還是覺(jué)得，自己虧欠孩子太多太多了，所以，為了今天，她在單位費(fèi)盡周折，軟磨硬泡了主任好久，才換來(lái)了一天的假期，陪陪果果。
今天是果果七歲生日。
母女倆坐在餐桌前，母親用溫柔的眼神靜靜地盯著正在狼吞苦咽的果果，條件反射似的假裝嗔怒道:慢點(diǎn)兒別噎著了吃那么快要趕去投胎��！，轉(zhuǎn)念又想，孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，能大口吃大口喝，不正是自己想要的結(jié)果嗎？
好的，慢點(diǎn)。果果鼓著小嘴巴回答道，順手拿起了牛奶咕咚咕咚喝了下去。
媽媽媽媽我吃飽了我們出發(fā)吧。果果早已迫不及待，拉著正在鏡前整理鬢發(fā)的母親就要往外走。
這就走這就走。母親一邊往外走，一邊把門(mén)帶上了。
一扇門(mén)，隔開(kāi)的僅僅是兩個(gè)空間嗎？
出了門(mén)，走出了巷子，果果顯得更加興奮了，走路一蹦一跳的，就連來(lái)到了巷子轉(zhuǎn)角的一個(gè)面生的鄰居家門(mén)前，居然也破天荒地打起了招呼。
姐姐早！
受者似乎有點(diǎn)出乎意料，怔了一怔，沒(méi)做任何回應(yīng)，但這并沒(méi)有影響果果的好心情。
其實(shí)果果平時(shí)并不是不會(huì)和鄰居們打招呼，只是這里住的一位年輕的女人，脾氣古怪，似乎從來(lái)不會(huì)出現(xiàn)在眾人的視線里，也從來(lái)不會(huì)和鄰里交流，沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)她開(kāi)口講話。今天果果路過(guò)，碰巧她從門(mén)縫里把頭伸了出來(lái)，所以果果就跟她打了個(gè)招呼。
母親對(duì)這個(gè)年輕女子的了解也僅限于在鄰居的'口中得知了她的名字，王艾。由于她脾氣古怪，看人的眼神總讓人覺(jué)得毛骨悚然，所以，她平時(shí)都會(huì)告誡果果，輕易不要去王艾家附近玩，雖說(shuō)母親也不是個(gè)城府深的人，可到底是防人之心不可無(wú)。
走過(guò)了王艾家，母親用余光感覺(jué)到，王艾并沒(méi)有關(guān)上門(mén)，好像還在盯著她母女倆遠(yuǎn)去，想到這里，不由得頭皮發(fā)麻后脊背發(fā)涼，起了一身雞皮疙瘩，下意識(shí)加快了腳步。
是的，王艾靠著門(mén)縫，眼神分明死死盯住母女倆的身后，仿佛看到了些什么。
搭了二十分鐘的公交車(chē)，倆人來(lái)到了今天的第一站，很高興遇見(jiàn)你游樂(lè)場(chǎng)，每個(gè)孩子的童年記憶都應(yīng)該有一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，果果曾三番五次的乞求母親能帶她來(lái)這里玩，可由于工作原因，媽媽總是哄她說(shuō)下次下次。天復(fù)一天年復(fù)年，不容易得到的才會(huì)更好的去珍惜，當(dāng)看到了游樂(lè)場(chǎng)大大的歪歪斜斜的很高興遇見(jiàn)你藝術(shù)字招牌后和旁邊大大的圓形笑臉后，果果顯得更加興奮了。
下午十二點(diǎn)零七分，當(dāng)太陽(yáng)爬到了天空中央，母女倆踏日光進(jìn)了游樂(lè)場(chǎng)。
記敘文作文 篇2
星期六，我和老媽還有我的好朋友六六去海上花田游玩，這是紹興晚報(bào)組織的大手牽小手迎六一活動(dòng)，花田在濱海新城，它是一個(gè)多項(xiàng)目景區(qū)，有全能挖掘機(jī)、全地形越野車(chē)、真人CS、同心鎖、水上自行車(chē)等很多項(xiàng)目，我們體驗(yàn)了既可以欣賞水上美麗風(fēng)光又可以鍛煉身體的水上自行車(chē)，一開(kāi)始我們方向都不會(huì)控制，經(jīng)常跑偏，后來(lái)我們漸漸地配合默契了，孩子騎到了用植物做成的大船旁邊，我們還給它拍了照片。
我印象最深刻的要數(shù)花田了，它是由許多美麗的花朵拼成的花海，有的黃，有的紫、有的紅，就像春姑娘借來(lái)彩虹的`顏色，不小心打翻在花海上，花海真是太美了！
我覺(jué)得在杭州灣這個(gè)大自然鬼斧神工的喇叭形海灣里，海上花田真是一道獨(dú)特的風(fēng)景�。�
記敘文作文 篇3
近心情不是很好，從網(wǎng)絡(luò)到現(xiàn)實(shí)，再?gòu)默F(xiàn)實(shí)到網(wǎng)絡(luò)，我一個(gè)人面臨崩潰，為什么網(wǎng)絡(luò)上的朋友不理解，為什么現(xiàn)實(shí)中的家人令我如此的頹唐，我在尋求答案，而又不敢尋求，只好默默地承受著我的痛，我在懦弱中堅(jiān)強(qiáng)，我再堅(jiān)強(qiáng)中懦弱，不知什么時(shí)候倒下，不知什么時(shí)候又重新爬起，我一個(gè)人陪著電腦隱蔽在角落，靜靜地開(kāi)始了我憂傷的網(wǎng)絡(luò)世界！
本想讓網(wǎng)絡(luò)將我徹底麻醉，沒(méi)想到網(wǎng)絡(luò)讓我心灰意冷，曾經(jīng)完美的家園此刻在我的心靈中倒塌，沒(méi)了，什么都沒(méi)了，不是家園倒塌，是我離開(kāi)了網(wǎng)絡(luò)家園；我走了，一個(gè)人靜靜地走開(kāi)了，沒(méi)有人記得我，甚至連一個(gè)和我說(shuō)再見(jiàn)的人都沒(méi)有，為什么？！為什么？！我不知道答案，我也不想知道這么多！我更沒(méi)權(quán)利知道這么多！網(wǎng)絡(luò)，你說(shuō)其虛幻，卻有另一個(gè)不虛幻的結(jié)果，網(wǎng)絡(luò)讓我陶醉，網(wǎng)絡(luò)讓我感傷！
我試圖用鼠標(biāo)點(diǎn)擊那片我不愿在回首的天地，顫抖的手告訴我，點(diǎn)在上面痛在心里，我膽怯地收回了手，收回了心，讓鼠標(biāo)靜靜地睡；我也想向鼠標(biāo)一樣的安詳，可是我不能；因?yàn)槭髽?biāo)安詳?shù)谋澈笫鞘苋藬[布，我不想受人擺弄，所以我選擇了自由，這一刻我或許該輕松一些，因?yàn)榉艞壥切碌拈_(kāi)始，我不想再加入什么文學(xué)社，其實(shí)一個(gè)人的`生活很好，自由自在，無(wú)拘無(wú)束；我最初認(rèn)識(shí)文學(xué)社的時(shí)候覺(jué)得應(yīng)該是團(tuán)結(jié)互助、相互交流文學(xué)的平臺(tái)，可是文學(xué)社的幾個(gè)月里并不像我想象中并不像我嘗試過(guò)的這樣，而是幾個(gè)人拼命的努力去搞好它，其余的人好像隔岸觀火的過(guò)客！
記敘文作文 篇4
放學(xué)回家坐公交車(chē)回家時(shí)，看到車(chē)上是一位女司機(jī)，司機(jī)坐后面一排的位子上坐著一個(gè)5、6的一個(gè)小男孩，旁邊是男孩的爸爸，那司機(jī)就應(yīng)該是男孩的媽媽。車(chē)還在緩緩的開(kāi)著，男孩開(kāi)始煩躁不安，好像是因?yàn)轲I了想回家就開(kāi)始哭鬧，司機(jī)讓孩子坐到司機(jī)坐旁邊，非常有耐心的.講到：“乖啊，別哭了啊�！�
男孩揉揉眼睛，盡量把眼淚擦干，撒著嬌說(shuō)道：“媽媽，我想回家。”
男孩的媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的開(kāi)導(dǎo)著男孩：“媽媽還要把哥哥姐姐，叔叔阿姨送回家呢，如果我們回家了，那叔叔阿姨們?cè)趺崔k呢？”
男孩似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭又搖搖，還是說(shuō)：“媽媽，你不要開(kāi)了好嗎？我要回家�！�
“這是媽媽的工作啊，開(kāi)車(chē)送叔叔阿姨是媽媽的責(zé)任啊，責(zé)任就是我們應(yīng)該做的，那這些事就是媽媽必須做的��！”這位媽媽雖然是一位基層工作者，但責(zé)任心卻是偉大的��！
“等媽媽下班了，再給你講關(guān)于責(zé)任心的故事吧，你就會(huì)明白了。”男孩的媽媽邊說(shuō)邊換著檔位。
男孩便不再作聲，靜靜的看著路，安靜得像個(gè)兔子。
如果每個(gè)媽媽從小就教育孩子要有責(zé)任心，這責(zé)任就會(huì)在心中深深埋下，生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果，這影響的可就是孩子的一生吶！正如歌德說(shuō)過(guò)：“責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛(ài)�！笨梢�(jiàn)責(zé)任多么重要。
我不禁回憶起讀過(guò)的一個(gè)故事：
一個(gè)公交司機(jī)在拉運(yùn)乘客的途中，突然心臟病發(fā)作，極度痛苦，公交車(chē)在面臨失控的危險(xiǎn)，但他還是仍堅(jiān)持完成了三件事：一是把車(chē)慢慢靠到路邊；二是踩下剎車(chē)；三是打開(kāi)車(chē)門(mén)，看著乘客一個(gè)一個(gè)都下去了，才無(wú)力得倒在方向盤(pán)上，再也沒(méi)有醒過(guò)來(lái)。
在現(xiàn)在的社會(huì)中，有很多負(fù)責(zé)任的經(jīng)典實(shí)例，但更多的確是不負(fù)責(zé)任的典范，他們往往會(huì)釀成悲劇。
當(dāng)我們把信任與責(zé)任交給食品商時(shí)，他給了我們什么？不安全！不健康！我們?cè)俳唤o建筑商，他又給了我們什么？偷工減料，恐懼害怕！天哪！這個(gè)社會(huì)還有什么值得我們?nèi)ネ懈叮?/p>
每一個(gè)人都有自己的責(zé)任，盡管這個(gè)擔(dān)子很重，但該承擔(dān)的我們必須承擔(dān)！責(zé)任是一種幸福與愛(ài)，當(dāng)你挑起這重?fù)?dān)時(shí)，你便擁有了這些！
記敘文作文 篇5
我的父親并不高大，但在我心中他是那樣偉大;我的父親并不會(huì)贊美，他那默默的付出就如雨露滋潤(rùn)著我的心田。
父親就像是一葉舟，承載著我，不離不棄。
獨(dú)自坐在桌前，偶爾瞥見(jiàn)父親那忙碌的身影，不由心里酸酸的；看見(jiàn)父親鬢角間的白發(fā)，霎時(shí)間我覺(jué)得我長(zhǎng)大了。
回想往事，如煙似影。那是過(guò)年的時(shí)候，寒風(fēng)呼嘯，吹過(guò)每個(gè)人的身體，留下白茫茫的一片。我那時(shí)年幼，又很任性，便要騎在父親的背上。母親不許，我便哭鬧。終于，在我的軟磨硬泡下，母親總算是同意了。父親背著我，在大街上走著，吸引著許多路人溫暖的.目光。那時(shí)候，我覺(jué)得不再寒冷，只覺(jué)得父親的肩是那樣的寬，是那樣的溫暖�，F(xiàn)在，父親的背彎了下去，也沒(méi)有了從前的力量，而我卻長(zhǎng)大了，我要支撐著父親，不離不棄。
父親就像是一片海，包容著我，不言不語(yǔ)。
“這道題就是這樣做的！”我暴跳起來(lái)。父親在一旁平靜地說(shuō)：“你按我說(shuō)的做，沒(méi)錯(cuò)�！蔽掖蠛暗溃骸翱墒抢蠋熅褪沁@么講的！”父親又以平靜的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“信不信隨你，我不管了�！苯又�，他就打開(kāi)門(mén)離去。有時(shí)候，平靜的語(yǔ)氣往往使人沒(méi)有理由爭(zhēng)辯。此時(shí)我像一只困獸，對(duì)自己低吼。期中考試失利后，我的心情一直很煩躁，再加上父親的不理解，我不禁失聲痛哭起來(lái)。待我發(fā)泄完情緒后，我漸漸平靜下來(lái)，我又坐下來(lái)再一次的看這道題，我的大腦飛速的運(yùn)轉(zhuǎn)著，當(dāng)我做完之后卻發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有做錯(cuò)。我不由思考起來(lái):會(huì)不會(huì)是我上課時(shí)聽(tīng)錯(cuò)了，還是父親算錯(cuò)了呢，這幾天父親怎么老挑我毛病呢？正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，父親推門(mén)而入。他在我的旁邊坐下，看了我一眼，對(duì)我說(shuō)：“我想你已經(jīng)平靜下來(lái)了，你也許會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)你并沒(méi)有算錯(cuò)�！闭f(shuō)著，他拿出了一個(gè)筆記本，遞給了我，上面寫(xiě)著：“5月17日，我必須改變一下我的教育孩子的方式了，不能一味的順著他，該改的壞習(xí)慣得改了，否則將會(huì)影響他以后的人生……5月19日，孩子的習(xí)慣養(yǎng)成，在于我能不能堅(jiān)持嚴(yán)格要求，必須學(xué)會(huì)激怒他，并在任何情況下不動(dòng)搖……”看到這里，我恍然大悟，眼淚不知不覺(jué)的再流下來(lái)，我明白了我是多么的無(wú)知，多么的任性；而父親卻是一片海，寬容，理解環(huán)繞著我。
父親是一葉舟，承載著我，不離不棄；父親是一片海，包容著我，不言不語(yǔ)……
記敘文作文 篇6
往事，不是說(shuō)忘就能忘的。又過(guò)年了，曾經(jīng)的事依然在目。——題記
今天，我們家過(guò)年，王婆婆正忙著幫我家洗年貨。小院里的人逢年過(guò)節(jié)總要在一起吃頓飯，聊聊天，拉拉家常。突然，王婆婆家的電話“�！！！钡仨懥似饋�(lái)。她連忙把手上的水在圍裙上一抹，忙忙慌慌地走進(jìn)了屋里……
就在我家對(duì)面，有一幢裝飾得還算華麗的樓房，住著一位滿頭銀絲、滿臉皺紋的老奶奶。她就是我們小院里的王婆婆。王婆婆有二兒一女，都不在身邊。她的老伴去年也離世了，王婆婆只得一個(gè)人守著這幢空蕩蕩的房子，只是偶爾的電話鈴聲還給這幢樓房增添了幾分生氣。
每當(dāng)王婆婆見(jiàn)到別的老人快快樂(lè)樂(lè)地牽著孫子散步時(shí)，她總是呆呆地望著。望著，望著，淚水慢慢地模糊了她的眼睛�？伤偸鞘炀毜夭烈徊�，然后轉(zhuǎn)身向那座樓房走去……
又過(guò)年了，街上張燈結(jié)彩，鄉(xiāng)下張貼對(duì)聯(lián)。前幾天，兒女們打電話說(shuō)，要趕在年三十回老家過(guò)年，王婆婆的臉上露出了難得一見(jiàn)的的笑容。還樂(lè)滋滋地對(duì)我說(shuō)：“平娃子，你哥哥、嫂嫂過(guò)兩天就要回家了。那時(shí)，你到王婆婆家來(lái)耍吧。”“�！！！钡碾娫掆徛暢闪送跗牌懦３煸谧爝叺脑掝}，也成了王婆婆日常生活的期盼。
為了迎接兒女們，王婆婆昨天特地請(qǐng)我去街上買(mǎi)了許多菜。大紅蕃茄、青椒、香菇菌、鮮木耳……這些菜都是平時(shí)王婆婆不常吃的。
聽(tīng)到“�！！！钡碾娫掆徛�，王婆婆忙忙慌慌地進(jìn)了屋。電話里傳出了小孫女樂(lè)樂(lè)調(diào)皮的聲音：“奶奶，媽媽爸爸有事，過(guò)年就不回來(lái)了，他們讓我祝您節(jié)日快樂(lè)！”一會(huì)兒，二兒子也打來(lái)電話，說(shuō)同事結(jié)婚，他們也不能回老家了……
王婆婆呆呆地站在電話機(jī)前，轉(zhuǎn)瞬，她用力地將電話線拔掉了。我發(fā)現(xiàn)王婆婆的'臉紙一樣白，一雙繭口般般的手顫抖得十分厲害。過(guò)了好一會(huì)兒，王婆婆似乎又明白了什么，從地上拾起電話線慢慢地插入了電話。
中午飯時(shí)，坐在一桌的老人們，七嘴八舌地勸著王婆婆。王婆婆偶爾“嗯”一聲，年飯?jiān)谒炖镆褯](méi)有了年味。
那天后，我發(fā)現(xiàn)王婆婆常常在電話旁做事，是期待那“�！！！钡碾娫掆徱舭�？可是，一天，兩天……電話鈴始終沒(méi)有再響起過(guò)，王婆婆絕望了，趴在電話旁“嗚—嗚—嗚”地哭了起來(lái)。那聲音是那么的孤獨(dú)，是那么的凄涼。
時(shí)間好像過(guò)得特別慢，好不容易熬過(guò)了大年三十。一天，王婆婆把我叫去，說(shuō)：“平娃子，把這些菜端到你家去，看哪些菜還能吃，就吃了罷，丟了怪可惜的�！蔽覍�(duì)她說(shuō)：“王婆婆，您留著吃罷，我們家有菜�！蓖跗牌艣](méi)有再說(shuō)話，只是大滴大滴的眼淚像斷了線的珠子，從那皺紋般般的臉上滾下來(lái)，滴落在那紅紅的蕃茄上，滴落在那綠綠的青椒上……
我的心如同針刺，淚水在不知中奪眶而出，默默地接過(guò)了王婆婆手中的菜。
春節(jié)了，回家的路依然漫長(zhǎng)！
記敘文作文 篇7
有時(shí)門(mén)是路的終點(diǎn)，在你出去時(shí)你要再回家，這就是你的路終點(diǎn)；而有時(shí)出去時(shí)，門(mén)就是你得起點(diǎn)，讓你從這里出發(fā)。
生活中門(mén)和路是我們經(jīng)常隨意可見(jiàn)的，路就是我們大家走的就是路。門(mén)，每一個(gè)家庭都有門(mén)，當(dāng)然門(mén)也是不一樣的，有門(mén)是鐵的，有的是木的，有的是就是鋁的，門(mén)有各式各樣的。路也是各式各樣的。有的人喜歡走上坡路，有的人喜歡走下坡路，還有然就喜歡走平路；有的人喜歡有木頭門(mén)，有的人就喜歡用鐵門(mén)，還有的人喜歡用鋁門(mén)。當(dāng)然每個(gè)人的愛(ài)好不同當(dāng)然，選擇的路和選擇的門(mén)都會(huì)不一樣的。
我們的路是由你自己來(lái)選擇的，你起點(diǎn)的門(mén)是怎樣的.，那么你想成功是更加精彩，你終點(diǎn)的門(mén)就要做的，而要靠你自己的手去做更好。這樣你的終點(diǎn)門(mén)才會(huì)更好。
正所謂人做事就要腳踏實(shí)地的去好好的做，這就好像我們?cè)诼飞蠒r(shí)，要一個(gè)腳印一個(gè)腳印的踏踏實(shí)實(shí)地走，這樣回去時(shí)好找到路；不要好像走在暴風(fēng)雪里面，走完一個(gè)接著腳印接著就被暴風(fēng)雪給蓋就沒(méi)了，這樣再回去時(shí)你就迷茫了，這也就好像我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)。
所以，我們蓋門(mén)時(shí)要一點(diǎn)一點(diǎn)的好好去搭門(mén)。要認(rèn)認(rèn)真真的去干，不要三心二意，當(dāng)然這也少不了我們的知識(shí)和力量、智力和勇氣。所以我們每次學(xué)習(xí)就要腳踏實(shí)地的去學(xué)習(xí)。不要想《學(xué)弈》那邊短文里面的第二個(gè)的學(xué)子，有人就問(wèn)雖然一塊學(xué)，但是不如第一個(gè)人的棋藝好呢？那是因?yàn)榈诙䝼�(gè)小孩上課時(shí)不專心致志，不好好聽(tīng)講，所以就會(huì)會(huì)學(xué)得不好，就比第一個(gè)人差。如果他好好聽(tīng)講就可能會(huì)比第一個(gè)人還要學(xué)得好。
當(dāng)然蓋門(mén)就好像一次考試，如果路是學(xué)習(xí)的話，那么門(mén)就是檢驗(yàn)?zāi)銓W(xué)習(xí)的墻壘，所以我們要好好的走路，腳踏實(shí)地的走路，這樣好嘴一個(gè)屬于自己的黃金“門(mén)”。
門(mén)與路就是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、普普通通的一個(gè)東西；如果要研究起來(lái)就會(huì)十分的神秘、深密的哦！
記敘文作文 篇8
“Happy family”（歡樂(lè)家庭）是我剛學(xué)不久的一個(gè)英語(yǔ)單詞，我覺(jué)得它用來(lái)形容我們家是再合適不過(guò)了。
我們家就三個(gè)人，dad、mum、and me，（爸爸、媽媽和我），其中有兩個(gè)是開(kāi)心果，你說(shuō)能不歡樂(lè)嗎！我們家有個(gè)習(xí)慣，一些不好決定的事用抽簽來(lái)決定。“聽(tīng)著點(diǎn)！今天每一樣菜都所剩不多了，做出來(lái)只能讓一人享用，誰(shuí)吃什么抽簽決定！”老媽一手拿著鍋鏟，一手拿著飯勺，系著圍裙，以家庭主婦的形象站在了我和爸爸面前�！袄掀糯笕�，都有什么好吃的？”爸爸討好似地笑道�！胺奖忝�，炒面，剩西紅柿炒雞蛋，諾諾去制作簽去！”媽媽說(shuō)完，扭頭走向廚房。方便面，方便面！我愛(ài)方便面！怎么才能讓方便面進(jìn)入我的肚子呢？哦！對(duì)了！我得意地笑起來(lái)。我走進(jìn)臥室，取出三張紙和筆，在上面依次寫(xiě)上了三樣美食，順便在寫(xiě)有方便面的紙條上扎了個(gè)洞，能摸出來(lái)。我真是個(gè)天才呀！只要讓我先抽，那么……哈哈哈。我不禁笑出了聲�！靶兀俊卑职滞崎_(kāi)了我的房門(mén)�！皼](méi)什么�！蔽蚁乱庾R(shí)地把紙條用手狠狠抓住。這要是讓爸爸知道了，我……唉！“我來(lái)做保安，檢查。”嗯…有穿著短褲，T恤，拖鞋一樣的保安嗎？“我看看�！卑职忠话褗Z過(guò)紙條，一個(gè)個(gè)打開(kāi)看了起來(lái)。這…這可咋辦呢？我不安地搓著手�！皢眩挡匦䴔C(jī)呀！”爸爸立刻發(fā)現(xiàn)了小洞�？隙ㄒ屛抑貙�(xiě)唄！我才不怕哩！“那個(gè)，諾諾呀，你幫爸爸個(gè)忙，給我在炒面紙條上做點(diǎn)手腳唄！”爸爸一臉期待的望著我。呵，不愧是一家人�。《枷朐谧约合矚g的食物紙條上做點(diǎn)手腳。不過(guò)，媽媽不就要吃剩飯了嗎？“NO！”想到這里，我堅(jiān)決地說(shuō)�！胺駝t我就把你剛剛做的事兒報(bào)給你媽媽了�。 卑职忠荒槈男�。好啊你，竟抓住我的把柄了��！看我回頭不收拾你。不過(guò)人在屋檐下，不得不低頭呀，媽媽的“武功”可不是說(shuō)著玩的。我點(diǎn)點(diǎn)頭�！耙粫�(huì)兒你摸著哪個(gè)有撕過(guò)的痕跡，就抽它�。 卑职譂M意地走了。媽媽是我們家的“女王”，她抽到剩飯肯定不甘心，會(huì)挨個(gè)檢查紙條，到時(shí)候，我的方便面就泡湯了呀！對(duì)了！我可以……“抽簽，抽簽！”我望著三張紙條，跑進(jìn)客廳。“我先！”我打亂順序后，迅速摸到了一張有小孔的'�！拔业诙�！”爸爸在剩下的兩張紙條中摸索了一陣子，抽出了一張，剩下的歸媽媽所有。打開(kāi)閘，爸爸的臉幾乎扭成了麻花，而媽媽一臉開(kāi)心，“好��！既然你不仁，那就別怪我不義了！”爸爸深呼吸了幾大口氣，開(kāi)始“叭叭叭叭”像機(jī)關(guān)槍似的把我干的事一五一十的說(shuō)了出來(lái)，當(dāng)然，他說(shuō)的這里面沒(méi)有他一點(diǎn)事�！斑�有呢，我給你補(bǔ)上！”我又添油加醋的把爸爸求我的事說(shuō)了出來(lái)，最后不忘加上我出于對(duì)媽媽的考慮，在剩西紅柿炒雞蛋上撕了小口子�！跋癜职诌@樣的人，不該給他點(diǎn)懲罰？”我向媽媽挑挑眉�！皼](méi)錯(cuò)！基于諾諾的表現(xiàn)，給她的錢(qián)包里多加一張紅色毛爺爺，至于孩子他爸嘛！就吃剩西紅柿炒雞蛋吧！但你這種做法實(shí)在過(guò)分，所以呀，從你的錢(qián)包里貢獻(xiàn)一百元給諾諾，并且……”呵呵，爸爸好慘哇！誰(shuí)讓他那樣做的！爸爸則使勁兒晃著媽媽的手，臉上流著他從被子里倒得“淚 ”，大聲喊道：“老婆大人，饒了我吧！就差跪下了�！辈⑶疫@兩天的家務(wù)活包給你了！”媽媽交待完，便去睡覺(jué)了，留下哈哈大笑的我和呆住的爸爸。要知道，爸爸做家務(wù)是一把“好”手呀！
瞧，我家是不是歡樂(lè)家庭呢？“Happy —family”讓我們Haapy下去吧！
記敘文作文 篇9
“當(dāng)花瓣離開(kāi)花朵，暗香殘留；香消在風(fēng)起雨后，無(wú)人來(lái)嗅�！�
——題記
輕易不說(shuō)人生，因?yàn)樯媸捞珳\，太少。被人說(shuō)爛了的“人生之書(shū)"太厚，它不允許有人越過(guò)前面幾頁(yè)去翻后面的，只會(huì)說(shuō)：“想知道？一頁(yè)一頁(yè)翻吧。”因而當(dāng)一次超越或一次挫折讓我們措手不及時(shí)，我們也需靠自己堅(jiān)定的信念去克服它們。
那時(shí)，學(xué)校舉行“冬季陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑比賽”。一千五百米，對(duì)于我們這些上體育課跑兩圈六百米都會(huì)抱怨的“90后”們來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。無(wú)奈，每個(gè)班必須有三個(gè)男生三個(gè)女生參加比賽，沒(méi)有人愿意參加，特別是女生--用歷史老師的話說(shuō)，這是“歷史的必然”。最后，只有班主任出面，按平時(shí)的長(zhǎng)跑成績(jī)進(jìn)行推舉。于是，在老師的鼓勵(lì)和同學(xué)的支持下，我接受了這項(xiàng)光榮而艱巨的`任務(wù)。
后來(lái)的幾天，每天放學(xué)我都會(huì)和另外兩個(gè)同學(xué)一起去操場(chǎng)上訓(xùn)練。五圈，第一天咬咬牙，也跑完了，只是速度很慢，但一千五百米在我們眼里也不是神話了。也曾經(jīng)想過(guò)放棄，但又鼓勵(lì)自己不能向困難低頭。
終于到了比賽那天，天空中還飄著幾滴小雨，但卻不能擋住我們前進(jìn)的步伐。站在起跑線上，周?chē)娜硕急任腋�。然而有了前幾天的�?xùn)練，我也不怕了。“嘟--”大家都飛速向前跑去，我也不甘落后�！氨３謩蛩伲{(diào)整呼吸”，我暗自給自己加油打氣。終于到了最后一圈，因?yàn)樘哿耍蠹宜俣榷悸讼聛?lái)。“加油，超過(guò)她們！”于是，我閉上眼睛，竭盡全力地向前沖去。超過(guò)了一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)人。最終我以小組第二的成績(jī)到達(dá)了終點(diǎn)。那一刻，在大家的歡呼聲中，我被自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力所感動(dòng)。
曾經(jīng)的，現(xiàn)在的，未來(lái)的，跑步者在呼吸中感動(dòng)。那條世界上最長(zhǎng)的線--人生線，線上放著一本書(shū)--人生之書(shū)。書(shū)上有個(gè)人名叫“我”�！拔摇狈搅饲啻旱囊豁�(yè)，里面有幾種花名叫“夢(mèng)想”，“堅(jiān)強(qiáng)”，“誘惑”�！拔摇辈上隆皦�(mèng)想”與“堅(jiān)強(qiáng)”，將這兩片花瓣輕輕地放在這頁(yè)上，隨風(fēng)嗅去，一股淡淡的清香……
我想，無(wú)論怎樣，我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我的生命也像那花瓣一樣，留給世界淡淡的清香，留給似水年華。那時(shí)，我會(huì)為自己自豪，為自己感動(dòng)。
記敘文作文 篇10
關(guān)注
有人說(shuō)，看一個(gè)國(guó)家的發(fā)達(dá)程度，要看它的弱勢(shì)群體受關(guān)注的程度。美其名曰弱勢(shì)群體，實(shí)際上多數(shù)都是乞丐、流浪漢。在人們行色匆匆的當(dāng)下，真的有人會(huì)去關(guān)注一個(gè)乞丐嗎？我始終不信，直到那天的到來(lái)。
那是一個(gè)下著綿綿細(xì)雨的陰郁的下午，我一如既往地走在回家的路上，目光卻被旁邊地上的一把傘吸引了。那個(gè)位置平時(shí)都是坐著一個(gè)靠賣(mài)書(shū)法作品為生的殘疾人，他沒(méi)有雙臂，可用腳寫(xiě)出的毛筆字卻令人贊嘆不已。而今天蹲坐在地上的除了那個(gè)殘疾的叔叔以外，還有一位撐著傘的阿姨。
我想起之前答應(yīng)過(guò)朋友送她幅字，便上前問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)今天還賣(mài)書(shū)法嗎？”叔叔笑了笑：“下著雨不太方便，要么你等天放晴了再來(lái)吧。我的紙、筆都被打濕了一點(diǎn)，要不是這位好心人給我打傘，恐怕都得濕透了�！蔽页粤艘惑@，這位打傘的阿姨原來(lái)只是個(gè)路人！我很難想象有一個(gè)和自己非親非故的人這樣在路邊幫助自己，不由得將疑惑的目光轉(zhuǎn)向阿姨。
阿姨手里還拎著菜，應(yīng)該是剛買(mǎi)完菜準(zhǔn)備回家。她微笑著說(shuō)：“小姑娘，你如果有來(lái)買(mǎi)過(guò)書(shū)法，那對(duì)我應(yīng)該有印象吧。我也常常在這兒幫他收收錢(qián)、弄下墨，有時(shí)我家人也會(huì)來(lái)幫忙�！蔽腋泽@了，阿姨連家人都動(dòng)員上了，簡(jiǎn)直像是把叔叔當(dāng)親人了。阿姨看出了我的驚訝，溫和地笑了笑：“哎呀，也算是鄰里街坊的'了，看他一個(gè)人坐在這兒也不好受�！�
我的疑惑逐漸化成了理解與感動(dòng)，我沖阿姨笑了笑：“您真是好人，一定會(huì)有好報(bào)的�！罢f(shuō)著便起身準(zhǔn)備繼續(xù)走。這時(shí)雨下的大了一點(diǎn)，只見(jiàn)阿姨把傘往叔叔那邊挪了挪，自己的左肩就暴露在了雨中，一點(diǎn)一點(diǎn)被雨打濕，我張口想說(shuō)些什么，可阿姨只是搖搖頭。我只好一言不發(fā)地向前走著，而冷雨仿佛化作一股溫?zé)岬南�，在我心上流淌�?/p>
我們常說(shuō)著關(guān)心別人、重視弱勢(shì)群體，可誰(shuí)又能真正做到關(guān)注他們?nèi)缓蟾吨T幫助的行動(dòng)呢？阿姨也許沒(méi)有買(mǎi)過(guò)叔叔的書(shū)法，更沒(méi)有給過(guò)他錢(qián)，可她用切身行動(dòng)讓我感受到了何為關(guān)注的最高境界。那就是把弱勢(shì)群體當(dāng)朋友甚至是親人，不需要多熱枕的幫助，只要像往常那樣，端杯茶、送瓶水、撐個(gè)傘，陪他們?cè)诼愤吜牧奶欤潜闶顷P(guān)注。
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