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發(fā)生的一件事作文(精選5篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的發(fā)生的一件事作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
發(fā)生的一件事作文 篇1
今天,我們又到多媒體教室去上課。正當(dāng)我們?cè)诰劬珪?huì)神人地聽(tīng)講時(shí),一件意想不到的事發(fā)生了。
衛(wèi)湘裕同學(xué)突然嘔吐了,書上、桌子上、椅子上,文具盒上全都是臟物,并發(fā)出一陣陣刺鼻的味道。同學(xué)們有的捏住鼻子,一邊說(shuō):“太難聞了!庇械霓D(zhuǎn)過(guò)頭去連看都不看,還有的干脆趴在桌子上。
這時(shí)老師走過(guò)來(lái),親切地對(duì)衛(wèi)湘裕說(shuō):“哪兒難過(guò)?先去洗一下吧!”說(shuō)罷,衛(wèi)湘裕就跑出去了。同學(xué)們都不敢打掃衛(wèi)湘裕吐的臟物。老師正準(zhǔn)備打掃時(shí),王琪突然站起來(lái)說(shuō):“老師,我來(lái)打掃,以前我也給別人打掃過(guò),讓我來(lái)吧!”
她跑到后面拿了拖把,認(rèn)真地拖著。她先拖衛(wèi)湘裕的椅子,桌子,最后幫衛(wèi)湘裕把書上的嘔吐物用抹布擦干凈。這時(shí)有的.同學(xué)還捂住鼻子在小聲地說(shuō):“難聞死了!
老師看著大家說(shuō):“你們有何感受?”大家沉默不語(yǔ)。老師接著說(shuō):“同學(xué)們應(yīng)該互相關(guān)心,互相幫助!” 這時(shí)同學(xué)們都用羨慕的目光看著王琪。
是啊,聽(tīng)了老師的話我想起了泰戈?duì)柕囊痪涿浴爸挥姓嫘膼?ài)人的人,才能獲得別人的愛(ài)!
發(fā)生的一件事作文 篇2
一個(gè)星期天的早上,媽媽往買菜了,我獨(dú)自一人在家里寫作業(yè)。
突然,我聞聲一陣“咚咚咚”的敲門聲,我急忙小跑過(guò)往,正想開(kāi)門,又把小手縮了回來(lái),心想:“這時(shí)會(huì)是誰(shuí)呢?媽媽不會(huì)那么快就回來(lái)了呀?”于是,我就透過(guò)貓眼看了看,是一個(gè)陌生的叔叔,我問(wèn)他:“你找誰(shuí)呀?”陌生人回答:“我找你媽媽,把門開(kāi)開(kāi)吧!”“那你說(shuō)說(shuō)我媽媽的.名字?”我又問(wèn)到。那個(gè)陌生人吞吞吐吐的說(shuō):“你媽…媽不是…姓李嗎?”我心想:“我媽媽姓江,他怎么說(shuō)是姓李呢?”我開(kāi)始懷疑他的身份了。我有點(diǎn)緊張,但是還很鎮(zhèn)定,我對(duì)他說(shuō):“我家的門是反鎖著的,我沒(méi)鑰匙,等一會(huì)兒我打個(gè)電話給我媽媽叫她回家吧!”陌生人聽(tīng)了以后,慌慌張張的跑了。
不一會(huì)兒,爸爸媽媽都回家了,我把這件事告訴了他們,他們都夸獎(jiǎng)我是一個(gè)聰明的好孩子,有戒備心,就應(yīng)該這樣做,我聽(tīng)了以后心里樂(lè)開(kāi)了花。
發(fā)生的一件事作文 篇3
國(guó)慶長(zhǎng)假里,我家發(fā)生的開(kāi)心事不計(jì)其數(shù),數(shù)不勝數(shù)。有比賽吃西瓜,比賽擇花生……在這些事中,令我最難忘的就是比賽吃西瓜了。
那天,我們吃完飯,我剛切開(kāi)西瓜,腦子里就蹦出一個(gè)好主意:比賽吃西瓜。于是我便說(shuō)出了這一好主意,大家一致同意。我們經(jīng)過(guò)討論,決定我和爺爺比,弟弟和爸爸比。我拿起一牙西瓜,張開(kāi)血盆大口,只吃了兩三口,這只西瓜就被我”生吞“了。而爺爺呢?他還在那里匆匆忙忙地吃呢。而爸爸和弟弟的比賽不言而喻,當(dāng)然是爸爸贏了。
終于到了總決賽,激動(dòng)人心的.時(shí)刻到了。我和爸爸各拿起一塊西瓜。3,2,1。開(kāi)始!我狼吞虎咽起來(lái),但過(guò)了一會(huì)兒,大家都哈哈大笑起來(lái)。原來(lái),我吃的太匆忙,把西瓜皮都吃下去了。
最后,我得了一個(gè)亞軍,心里比吃了蜜還甜,在長(zhǎng)假里發(fā)生的這件事使我終身難忘。
發(fā)生的一件事作文 篇4
時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事讓我感動(dòng)不已,那是在我上幼兒園時(shí)候發(fā)生的事。直到今天,我還能清楚地記得那一次的情景,就好像看到一幅感人的畫面,讓我歷歷在目。
那是我上大二班時(shí)候發(fā)生的事,教我的老師是一個(gè)濃眉大眼的女老師。那時(shí)候我很調(diào)皮,老是捉弄同學(xué)和老師,因此,同學(xué)和老師都很討厭我。有一天中午,同學(xué)們都在睡覺(jué),只有我一個(gè)人偷偷溜了出來(lái),因?yàn)槲业念^又漲又暈,眼睛有時(shí)候還看不清東西,難受的不得了,所以我到處找老師。嘿!找到了,老師坐在辦公室里看手機(jī),這時(shí),她起身要去看同學(xué)們有沒(méi)有醒,我蹲在黑板下,想等老師出來(lái)的時(shí)候嚇?biāo)淮筇。老師漫不?jīng)心的走了出來(lái),我抬腿一跳,頓時(shí)我眼前一片模糊,啪一聲,我撞到了黑板的一個(gè)角,我的頭流血不止,坐在了地上哇哇大哭,老師大驚失色,把我抱了起來(lái),問(wèn)我:”李詩(shī)源你怎么了。”我說(shuō):“頭!頭!”老師這才反應(yīng)過(guò)來(lái),我頭上的`血已經(jīng)滲透她的衣服了。這時(shí)候,我腦袋一片空白,我昏了過(guò)去。
我醒來(lái)的時(shí)候天已經(jīng)黑了,我摸摸自己的頭,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)不流血了,而且也上了藥水,老師走了過(guò)來(lái),摸摸我的頭,用溫柔的口吻問(wèn)我:頭還疼嗎?”我搖搖頭,留下了感動(dòng)的淚水。
這件事雖然已過(guò)去了很多年,但是直到現(xiàn)在我還是忘不了。這件事也許在別人心里很渺小,但在我的心里對(duì)我的觸動(dòng)卻很大,因?yàn)樗浞直磉_(dá)了老師對(duì)我的愛(ài),同時(shí)也讓我懂得了老師的愛(ài)-。
發(fā)生的一件事作文 篇5
“下課啦,下課啦!”一下課,男生就滿教室地瘋跑,一邊跑一邊喊“來(lái)抓我呀,來(lái)抓我呀……”女生呢,則三五個(gè)一群,嘰嘰喳喳地討論著最近發(fā)生的事,教室里一片其樂(lè)融融。
看,那個(gè)人是誰(shuí)啊?還在看書呢!哦,原來(lái)是蔣佳俊啊!瞧,她的雙眼緊緊地盯著書本,嘴唇緊閉,雙手緊握書本,被書里的內(nèi)容迷得七葷八素,好像進(jìn)入了書本,在一起和主人公斗智斗勇呢!周圍的`喧鬧聲一點(diǎn)也打擾不了她,世界只有她一個(gè),在靜靜地看書。
啊,不好!有一個(gè)男生把蔣佳俊的書、筆都弄到了地上,還打了一下蔣佳俊的書,使書往前傾斜,從而打到了她的鼻子,讓蔣佳俊痛得“哎喲”了一聲。我以為蔣佳俊會(huì)報(bào)仇,但她因?yàn)楸粫宰×,沒(méi)有管那個(gè)男生,那個(gè)男生見(jiàn)沒(méi)有報(bào)仇,便立馬跑遠(yuǎn)了。蔣佳俊也繼續(xù)看書,但也忘記了地上的書和筆還在地上。
突然,蔣佳俊放下書,開(kāi)始拿本子,她發(fā)現(xiàn)了筆和書,趕忙拾起。咦,她要干嘛?哦,原來(lái)她看到好詞好句要摘抄。只見(jiàn)她先看了一遍要抄的句子,再一個(gè)字一個(gè)字地認(rèn)真地抄到本子上,臉上全是認(rèn)真的表情。我想到蔣佳俊的作文寫得那么好,肯定有和愛(ài)看書有關(guān)系,不然,她怎么會(huì)寫得那么好?
“叮叮!鄙险n了,蔣佳俊聽(tīng)見(jiàn)了鈴聲,不舍地將本子合上,忍痛將本子放回課桌里,開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地上課了。
哈哈,蔣佳俊也太認(rèn)真了,連下課時(shí)間也不放過(guò),不愧是“讀書天才”!