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發(fā)生的一件事作文3篇【推薦】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的發(fā)生的一件事作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
發(fā)生的一件事作文 篇1
如果時(shí)光能夠倒流,我一定會(huì)拼死拉住你的手,不讓悲劇發(fā)生
那是八月下旬的一天,天氣有些反常,太陽(yáng)似乎恢復(fù)了夏日的活力,熱烘烘地照著。爸媽不在家,一個(gè)人看電視,怪悶的慌。這時(shí)院子外面?zhèn)鱽?lái)幾聲熟悉的呼喊:“小鈞在家嗎?”我聽(tīng)出是好朋友小瑾的聲音,像盼著了救星,從沙發(fā)上蹦了起來(lái)。小瑾約了好幾位同學(xué),一起去鄰村玩。是啊,這樣的星期天,作業(yè)早就完成了,正好可以出去散散心,我二話沒(méi)說(shuō),搭上他們的電動(dòng)車,一溜煙地駛出了村子。
路上,不知是誰(shuí)說(shuō)每到星期天就有許多人去河邊釣魚(yú),熱鬧極了,我們于是又改道奔向了河邊。這里的河直通鄱陽(yáng)湖,夏天的洪水還沒(méi)有完全退去,水面還很開(kāi)闊。茫茫煙水上一條船也沒(méi)有,幾只白鷺從草灘上被我們的車隊(duì)驚起,翩翩地飛向河對(duì)岸。不知碰上了什么霉運(yùn),今天河邊出奇的靜,一個(gè)人影也沒(méi)有。
我們?cè)诓轂┥蠞L來(lái)滾去,太陽(yáng)就明晃晃地懸在我們的頭頂。我們把腳伸進(jìn)河水里涼快,看水里的天光云影,隨著水紋晃動(dòng),變形小瑾突然站起來(lái),飛快地脫掉外衣,朝我們做出一個(gè)鬼臉,然后大聲地向我們宣布:“真是熱死了,我得下水游一回兒!薄坝斡?”我們都驚訝地望著他。這可不是鬧著玩的,我第一個(gè)站起來(lái)反對(duì):“別胡鬧!你知道這里的水有多深嗎?老師在安全教育課上怎么說(shuō)的?”小瑾向我投來(lái)蔑視的眼光:“膽小鬼,你一個(gè)人留在岸上好了,我們?nèi)ィ 币佬¤谖覀儙讉(gè)人中間是很有號(hào)召力的`,平常在學(xué)校打球,我們都爭(zhēng)著把球投給他。果然,其余幾個(gè)人也紛紛脫衣服下水了。
八月的河水凝滯了一般,天空這時(shí)候也似乎有些陰沉。他們泅著水,陸續(xù)離開(kāi)了河岸。望著他們漸行漸遠(yuǎn)的背影,我一籌莫展。
突然,小瑾發(fā)現(xiàn)了前面有一只野鴨,他興奮地大叫著,撲了過(guò)去。就在這時(shí)候,我看到他的身子踉蹌了一下,然后整個(gè)人急速地往下面滑去。我還沒(méi)叫出聲,水就沒(méi)過(guò)了他的頭,我看見(jiàn)他的兩只手在水面上無(wú)力地劃動(dòng)了兩下,就倏地不見(jiàn)了。
我們都嚇得呆在原地,一動(dòng)也不敢動(dòng)。好一會(huì)兒,才緩過(guò)神來(lái):小瑾沒(méi)了,像被蒸發(fā)了一樣,在我們面前消失了。我們不敢再上前一步,紛紛后退著,逃出了這一片水域。
我們眼睜睜地看著一個(gè)生命像斷線的風(fēng)箏,從云空跌落。小瑾死了,永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們,離開(kāi)了他朝夕相處的同學(xué),離開(kāi)了他摯愛(ài)的親人,離開(kāi)了這個(gè)繁花似錦的世界。為什么?為什么?
小瑾,你一定會(huì)怨恨我們的不義,在最需要我們向你伸出援手時(shí),我們選擇了逃離。在你向著死神一步步走近時(shí),我們沒(méi)有及時(shí)的攔阻你,我們沒(méi)有盡到朋友之責(zé),我們對(duì)不起你!但后悔又有什么用呢?你不在了,我不敢去你家,我無(wú)顏面對(duì)你父母淚流滿面的臉,面對(duì)他們痛徹心扉的哭喊。如果真有天堂,我希望你在天堂里能找到真正的朋友,因?yàn)槲覀儾慌洹?/p>
發(fā)生的一件事作文 篇2
從小到大我經(jīng)歷了很多的事,有的平淡無(wú)奇,有的回味無(wú)窮,有的感人至深,但唯獨(dú)那件一想起就令我感動(dòng)不已。
那是在一個(gè)星期天的下午,我補(bǔ)習(xí)班課后回家的路過(guò)一家小吃店,看到一個(gè)人正在喝豆?jié){,幾秒鐘后他喝完了就起身隨手一扔。旁邊路過(guò)的阿姨用蔑視的眼神看著他,此時(shí)走來(lái)一位環(huán)衛(wèi)工人,溫柔地對(duì)他說(shuō):“你這樣做是不對(duì)的,你應(yīng)該扔到路邊的垃圾箱里,因?yàn)檫@樣做是一種非常文明的行為,同時(shí)也會(huì)讓別人認(rèn)為你的品質(zhì)高尚。”說(shuō)完,那位環(huán)衛(wèi)工人就主動(dòng)撿起了豆?jié){盒。
看到這一幕,我便上前問(wèn)環(huán)衛(wèi)工人:“您為什么這么寬容?也這樣如此惡劣的行為可是要罰款的。”環(huán)衛(wèi)工人說(shuō):“孩子,如果你寬容的對(duì)待別人,你有麻煩的`時(shí)候別人也會(huì)寬容對(duì)待你,這是一種人人為我、我為人人的行為啊!
聽(tīng)了這一番話,讓我想起了曾經(jīng)發(fā)生的一件往事,記得有一次我在洗手時(shí),一不小心把水管擰到最大,濺到了我旁邊那位哥哥的身上,我本以為接下來(lái)我所受到的是一頓辱罵,可沒(méi)想到那位哥哥抬起頭對(duì)我笑了笑,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,小朋友。”聽(tīng)到這句話,我在內(nèi)心懺悔。
這也使我明白了一個(gè)道理,做任何事情要寬容對(duì)待別人,別人也會(huì)寬容對(duì)待你,這樣才會(huì)讓社會(huì)更加美好!
發(fā)生的一件事作文 篇3
那是一個(gè)天氣晴朗的日子,我們學(xué)校組織了一次春游活動(dòng)——去生態(tài)樂(lè)園游玩。大家可都樂(lè)開(kāi)了花。我們來(lái)到了樂(lè)園,美美地玩了一些項(xiàng)目后,我們就急著去玩一個(gè)特別好玩的游戲項(xiàng)目——飛椅。
當(dāng)?shù)侥且豢,天啊,幾條“長(zhǎng)龍”都排了百多米長(zhǎng),許多同學(xué)都我貼著你,你貼著我,肩膀摩著肩膀,腳尖碰著腳跟,排在那里。我和幾個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一條最短的“長(zhǎng)龍”,于是都爭(zhēng)先恐后地排了上去?蛇^(guò)了很久,我發(fā)現(xiàn)幾條“長(zhǎng)龍”在原地一動(dòng)不動(dòng),只聽(tīng)見(jiàn)驗(yàn)票處一陣嘈雜的聲音。我踮起腳尖一看,是旁邊一隊(duì)的'導(dǎo)游和另一隊(duì)的導(dǎo)游在爭(zhēng)吵,好像爭(zhēng)得很厲害,都有一副誰(shuí)也不讓誰(shuí)的架勢(shì)。原來(lái),兩個(gè)導(dǎo)游都想讓自己帶的隊(duì)伍快點(diǎn)玩完飛椅項(xiàng)目,好早點(diǎn)離開(kāi),就都堵在入口處。這下可好了,大家都進(jìn)不去了,誰(shuí)也玩不了,她們還說(shuō),你不讓我的隊(duì)伍進(jìn)去,我就不讓你的隊(duì)伍進(jìn)去。大家就這么僵持著,誰(shuí)也不讓誰(shuí)?吹竭@情況,我直搖頭,失望的對(duì)同伴說(shuō):“這下可好了,大家都進(jìn)不去了,會(huì)要留下遺憾了,咳!”無(wú)奈之下,我們只好離開(kāi)了那條“長(zhǎng)龍”,。 我邊走邊想:如果當(dāng)時(shí)大家都排好隊(duì),按次序輪流玩,那樣就不會(huì)吵起來(lái)了。而且我們也都可以玩?zhèn)盡興。
是呀,如果這個(gè)世界人人都充滿社會(huì)公德的話,我們就可以跟打架、爭(zhēng)吵說(shuō)“拜拜”了。
讓我們從我做起吧!讓公德心布滿整個(gè)地球,讓打架、爭(zhēng)吵在這個(gè)世界上永遠(yuǎn)消失!
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