【精品】記敘文作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的記敘文作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
記敘文作文 篇1
以《山羊過(guò)獨(dú)木橋》為話(huà)題,根據(jù)一段材料寫(xiě)作文,要求800字左右,材料內(nèi)容大概如下:兩只山羊要過(guò)獨(dú)木橋,起先,山羊分別站在獨(dú)木橋的兩端,當(dāng)它們走到中間的時(shí)候因?yàn)榛ゲ幌嘧尪嫉袅讼氯�。有兩個(gè)人過(guò)獨(dú)木橋,當(dāng)它們?cè)跇蛑虚g相遇的時(shí)候,兩個(gè)人互相擁抱,然后轉(zhuǎn)身,于是他們都過(guò)去了。
說(shuō)起這件事要從20年前說(shuō)起!當(dāng)時(shí)村子的老人們時(shí)常談起這段佳話(huà)!也告戒著我們這些年輕人也要以此為戒!當(dāng)時(shí)聽(tīng)說(shuō)有兩只羊因?yàn)槎际枪窖蛩远加X(jué)得自己很牛掰!只想當(dāng)小攻，不愿做小受!終于在一次過(guò)橋的時(shí)候全部掉了下去!!
老師您以為到這里就完了，那么你就錯(cuò)了，這只是剛剛開(kāi)始而已! 后來(lái)聽(tīng)老人們說(shuō)起這件事讓我時(shí)常淚流滿(mǎn)面啊! 那是一個(gè)藍(lán)天白云的日子，看似平靜的橋下水緩緩而過(guò)，但是這里暗藏漩渦，實(shí)則激流涌暗!一不小心就要沉于河水中，葬身大海!! 你下去，我先過(guò)!還是崔無(wú)眠先打破了這份寂靜，原來(lái)他們已經(jīng)在這里對(duì)視了兩個(gè)時(shí)辰了!只見(jiàn)何大雷哼到，休想!當(dāng)年你殺我妻的仇我還沒(méi)報(bào)!今天還想讓我下去讓你先過(guò)，為何你不下去讓我先過(guò)?只見(jiàn)崔無(wú)眠道，你難道不知道這橋只能一個(gè)人過(guò)嗎?讓我過(guò)去你也好過(guò)!!想的到好?我何大雷憑什么要聽(tīng)你崔無(wú)眠的話(huà)，別忘了我們可是敵人，我和你之間只有的就是仇恨!所以我不會(huì)讓你先過(guò)去的!除非你有本事也把我殺了! 只見(jiàn)崔無(wú)眠冷笑到，就你何大雷那點(diǎn)本事?我如果想殺你，你早就不知道死多少次了!現(xiàn)在還能在我面前大言不慚嗎?我知道你和你妻子關(guān)系挺好的.，但是那時(shí)候我必須殺了她!你也不要恨我，這些年你也知道我一直在不遠(yuǎn)處保護(hù)著你，可是你卻一直把我當(dāng)做血海深仇的敵人一樣!今天我是一定要先過(guò)這個(gè)橋!你給我趕緊讓開(kāi),不然我也對(duì)你不客氣了!崔無(wú)眠怒到!” “好!好啊!我何大雷今天就要領(lǐng)教下你崔無(wú)眠的厲害，你打不死我就是我生的!來(lái)呀!何大雷也大聲叫道�！眱蓚�(gè)人準(zhǔn)備同時(shí)過(guò)橋!絲毫沒(méi)有退讓的準(zhǔn)備，就眼看兩人要掉下去的時(shí)候，只見(jiàn)崔無(wú)眠一把抓住了何大雷!何大雷也拉著崔無(wú)眠的衣服!何大雷也驚著崔無(wú)眠看到，說(shuō)到:“你為何救我，我下去了你難道不開(kāi)心”?“那你為何也拉著我!你也不想讓我死去嗎?”兩個(gè)人又對(duì)視這!… 依舊是崔無(wú)眠先開(kāi)口的!老師你猜到了開(kāi)頭但是你絕對(duì)想不到結(jié)局!!只見(jiàn)崔無(wú)眠一把抽到了何大雷臉上!喊到:“我宣你，你造嗎?”何大雷顯然驚呆了說(shuō)道:“哎嗎!我不造啊!”崔無(wú)眠憂(yōu)傷的說(shuō)道，我宣你，大雷哥?要不我就不會(huì)殺你媳婦想要和你在一起了!!!啊!無(wú)眠，原諒我現(xiàn)在才明白你對(duì)我的愛(ài)!我原以為你是喜歡我妻子所以得不到她才殺了她!我是因?yàn)榧刀誓銈?其實(shí)我也是那么的喜歡這你!崔無(wú)眠深情的望著何大雷，這個(gè)像風(fēng)一樣的男子，現(xiàn)在終于和他在一起了~!如果沒(méi)有過(guò)獨(dú)木橋這件事情那么也許他們還要更加漫長(zhǎng)的等待著~!何大雷也想著，原來(lái)他是為了我才殺了我媳婦，哎我差點(diǎn)誤會(huì)他了。 何大雷高興喊道：哈哈!我現(xiàn)在終于知道原來(lái)你也宣我哦!“傻瓜!我怎么會(huì)喜歡女人呢?我只在乎你”說(shuō)完這么多!崔無(wú)眠抱住何大雷然后兩人幸福的過(guò)了獨(dú)木橋!!你看獨(dú)木橋就這樣在兩個(gè)有基情的人面前成了浮云，如果他們沒(méi)基情不懂退讓?zhuān)Y(jié)果很明顯會(huì)像那兩只二筆的山羊一樣掉進(jìn)河里的。
這件事說(shuō)明了愛(ài)要說(shuō)出來(lái)，如果不是到了你生我死的地步他們還在互相傷害，那么兩人都會(huì)掉的河里的!就會(huì)成為一段遺憾!所以說(shuō)，只有好基友連起來(lái)才能通過(guò)獨(dú)木橋!才能通往幸福的大門(mén)!老師，我還想說(shuō)這種事情真的很多!比如:大家都熟悉的三國(guó)!劉關(guān)張!如果他們是敵人彼此都不肯合作，那么都過(guò)不了獨(dú)木橋的!只會(huì)三敗具傷的!可是他們之間有了基情后!他們都會(huì)幸福的在一起泡溫泉，實(shí)現(xiàn)共贏(yíng)的局面!
在舉個(gè)反面教材!周瑜那么喜歡孔明!但是孔明卻不知道，周瑜喜歡難為孔明!大家都知道若不是有情，誰(shuí)會(huì)無(wú)聊找一個(gè)自己不喜歡的人整天刁難!可是孔明不懂，周瑜心都碎了!他被這個(gè)沒(méi)有基情的男人活活氣死了，沒(méi)有周郎的日子，孔明也再也沒(méi)有以前那么如意!孔明卒，時(shí)年50又幾……還有這幾天被弄得風(fēng)風(fēng)火火的屈原，他們說(shuō)屈原那么喜歡楚王!可是楚王卻不明了，屈原受不了這種打擊!結(jié)果跳江而亡，不久楚國(guó)滅亡。。。唉!多么悲傷的故事啊!老師您說(shuō)，如果楚王要是明白了屈原先生的心意那么結(jié)局是不是會(huì)改變?那么是不是就不會(huì)留下那么多的遺憾!
所以說(shuō)不管，是古人，或者本身在于我們現(xiàn)在這個(gè)基情四射的年代里，不管你是小受或者小攻!只要你有基情的存在，那么一切都會(huì)變得美好!實(shí)現(xiàn)基情互贏(yíng)!和平發(fā)展的社會(huì)主義道路!!只有基情的存在，那么在大的困難都會(huì)迎刃而解!我相信偉大的基情就要來(lái)臨!相信只有走基情的道路，我才能過(guò)得了獨(dú)木橋!我們渴望基情，我們夢(mèng)想基情，無(wú)基情而不快樂(lè)~!基情萬(wàn)歲!這次出題的老師很有水平，他讓我們這些學(xué)生明白了基情原來(lái)這么重要~!讓基情來(lái)的更猛烈一些吧~!老師，我分析的好嗎?老師!您被基情的燃燒的歲月感動(dòng)到了嗎?那么!給我高分吧!老師我們基情不滅，我們永存于世!我也祝福閱卷老師您基情永存!
記敘文作文 篇2
笑有很多種，唯有一種，帶給人的快樂(lè)永恒不變，就像許下的誓言，不曾更改。那就是純凈的微笑。
——題記
從古至今，一個(gè)小小的微笑，也許能拉近人與人的距離，清掃你心里的“烏云”，即使是陌生人，也會(huì)在你傷心的時(shí)候讓你感到溫暖。
曾經(jīng)有一個(gè)年輕人，想在一個(gè)懸崖上了結(jié)殘生，結(jié)果卻是因?yàn)橐粋�(gè)陌生老人的微笑，讓他打消了念頭，讓他重新熱愛(ài)生活，最后擁有了成功的事業(yè)和家庭。他說(shuō)：“如果那個(gè)老人沒(méi)路過(guò)懸崖邊，或者沒(méi)給他一個(gè)善意的微笑，也許他就會(huì)跳崖自盡�！币簿褪钦f(shuō)，那個(gè)老人一個(gè)小小的舉動(dòng)，給了這個(gè)年輕人第二次生命。可見(jiàn)，微笑的力量并不可小視。因?yàn)椋茉谀阕罾щy的時(shí)候幫助你，在你最高興的時(shí)候幫助你表達(dá)情感，在你無(wú)法用只言片語(yǔ)來(lái)安慰身邊傷心的人的時(shí)候成為安慰人的第二種選擇。
我認(rèn)識(shí)一個(gè)人，在回憶里，你只要見(jiàn)到她，她總是會(huì)沖你微笑，是那么純潔，那么爽朗，能照亮人心扉的'微笑。見(jiàn)到她，就好像見(jiàn)到晴天娃娃一樣。
她長(zhǎng)得高高的，但并不瘦，一頭干凈利落的短發(fā)，跟她說(shuō)話(huà)的時(shí)候，總是能感覺(jué)到她朝陽(yáng)般的氣息撲面而來(lái)。也許是因?yàn)樗偸菒?ài)微笑的緣故，她說(shuō)，她最喜歡的花是向日葵，因?yàn)�，向日葵總是朝著太�?yáng)，迎接新的一天。
有一天下午，我悶悶不樂(lè)的走在去科學(xué)教室的路上，因?yàn)槲覜](méi)考好，所以我的心情降落到了低谷，我抬頭的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，那個(gè)女生正在朝我走來(lái)，她關(guān)切的問(wèn)我：“怎么了，你為什么這么不高興？”“因?yàn)槲铱荚嚊](méi)考好唄�！蔽倚÷曕洁斓馈Ｋ⑿Φ貙�(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次加油就好了！失敗乃成功之母嘛！”她這么一說(shuō)，我也漸漸想開(kāi)了，于是，高興又重新把心里的“烏云”擠了下去，微笑又重新掛到了我的臉上。
自此，我第一次感到微笑的力量原來(lái)這么大，其實(shí)，在人不開(kāi)心的時(shí)候，不一定要用語(yǔ)言來(lái)安慰人，嘗試著用微笑對(duì)待別人，照亮他人，照亮自己，每天試著微笑一下，都會(huì)覺(jué)得內(nèi)心的世界很充實(shí)，會(huì)讓自己擁有一個(gè)好心情，也會(huì)讓別人擁有一個(gè)好心情。
時(shí)間萬(wàn)物都是美的，其中有一種東西，固然是最美的，那就是微笑。一個(gè)人，也許外表并不出眾，但是，如果能讓微笑常常掛在嘴邊，別人也會(huì)覺(jué)得你是親切的。如果試著用微笑迎接朝陽(yáng)，你會(huì)覺(jué)得，一天之計(jì)在于晨的清晨是那么美好，那么安靜，那么令人心曠神怡。
微笑是特效護(hù)膚露，把它涂在臉上，我們將愈加美麗；微笑是一脈靈泉它常駐心底，會(huì)使我們的內(nèi)心豐盈．微笑，于朋友，是心靈的默契；于陌生人，是心靈的靠近。
記敘文作文 篇3
近心情不是很好，從網(wǎng)絡(luò)到現(xiàn)實(shí)，再?gòu)默F(xiàn)實(shí)到網(wǎng)絡(luò)，我一個(gè)人面臨崩潰，為什么網(wǎng)絡(luò)上的朋友不理解，為什么現(xiàn)實(shí)中的家人令我如此的頹唐，我在尋求答案，而又不敢尋求，只好默默地承受著我的痛，我在懦弱中堅(jiān)強(qiáng)，我再堅(jiān)強(qiáng)中懦弱，不知什么時(shí)候倒下，不知什么時(shí)候又重新爬起，我一個(gè)人陪著電腦隱蔽在角落，靜靜地開(kāi)始了我憂(yōu)傷的網(wǎng)絡(luò)世界！
本想讓網(wǎng)絡(luò)將我徹底麻醉，沒(méi)想到網(wǎng)絡(luò)讓我心灰意冷，曾經(jīng)完美的家園此刻在我的心靈中倒塌，沒(méi)了，什么都沒(méi)了，不是家園倒塌，是我離開(kāi)了網(wǎng)絡(luò)家園；我走了，一個(gè)人靜靜地走開(kāi)了，沒(méi)有人記得我，甚至連一個(gè)和我說(shuō)再見(jiàn)的人都沒(méi)有，為什么？！為什么？！我不知道答案，我也不想知道這么多！我更沒(méi)權(quán)利知道這么多！網(wǎng)絡(luò)，你說(shuō)其虛幻，卻有另一個(gè)不虛幻的結(jié)果，網(wǎng)絡(luò)讓我陶醉，網(wǎng)絡(luò)讓我感傷！
我試圖用鼠標(biāo)點(diǎn)擊那片我不愿在回首的天地，顫抖的手告訴我，點(diǎn)在上面痛在心里，我膽怯地收回了手，收回了心，讓鼠標(biāo)靜靜地睡；我也想向鼠標(biāo)一樣的安詳，可是我不能；因?yàn)槭髽?biāo)安詳?shù)谋澈笫鞘苋藬[布，我不想受人擺弄，所以我選擇了自由，這一刻我或許該輕松一些，因?yàn)榉艞壥切碌?開(kāi)始，我不想再加入什么文學(xué)社，其實(shí)一個(gè)人的生活很好，自由自在，無(wú)拘無(wú)束；我最初認(rèn)識(shí)文學(xué)社的時(shí)候覺(jué)得應(yīng)該是團(tuán)結(jié)互助、相互交流文學(xué)的平臺(tái)，可是文學(xué)社的幾個(gè)月里并不像我想象中并不像我嘗試過(guò)的這樣，而是幾個(gè)人拼命的努力去搞好它，其余的人好像隔岸觀(guān)火的過(guò)客！
記敘文作文 篇4
“呼——”風(fēng)，拍打著我嬌嫩的身體，雖然有石頭的庇護(hù)，但還是可能會(huì)被風(fēng)折斷腰肢。
我是無(wú)意間存活下來(lái)的。曾經(jīng)，我的周?chē)幸淮笃乙粯拥哪垩�。我們生活在同一片藍(lán)天，同一個(gè)耀眼的太陽(yáng)下，我們一起看水、聽(tīng)風(fēng)聲……我們長(zhǎng)得很漂亮，所以吸引了很多小孩子的目光，“啊!不要啊!我還要開(kāi)花!”旁邊的嫩芽恐慌無(wú)助地慘叫著，“快看!這些小草都好漂亮!”這是危險(xiǎn)的前奏�！芭尽币宦�，它的腰，斷了。只留下痛不欲生的莖在哭泣，小孩并不知道它有多么的痛苦，欲再揪幾根�！暗未鸬未稹毕掠炅�，雨滴打落在樹(shù)葉上，又順著葉子滑落下來(lái)。“討厭的天氣。”小孩朝天空做了個(gè)鬼臉，跑走了……長(zhǎng)得漂亮有什么用?到頭來(lái)終究逃不過(guò)命運(yùn)的安排。
就這樣，原來(lái)生機(jī)勃勃的.草叢，日漸衰落，開(kāi)始枯黃，蝴蝶不再光臨……“哈哈!我竟然活下來(lái)了!”對(duì)于這樣的話(huà)語(yǔ)，我早已厭倦。我表面上弱不禁風(fēng)，可每天都努力地把根往地下延伸，尋找濕潤(rùn)的土地，找到就稍作休息，找不到就執(zhí)著地繼續(xù)向下，因?yàn)槲蚁嘈诺匦囊灿幸粋�(gè)溫暖的太陽(yáng)。“你干嘛每天那么努力的長(zhǎng)根?小心你受不了，汲水太多死了!”旁邊剩下的唯一一個(gè)同伴對(duì)我冷嘲熱諷。我并沒(méi)有因?yàn)樗霓陕涠Ｖ辜乘�，因�(yàn)槲抑�，命運(yùn)掌握在自己的手里。
終有一天，它旱死了。它的根已經(jīng)從泥土中脫落了。直到現(xiàn)在，我還清晰地記著，它臨死前的無(wú)助，而我也幫不了它，它的根只在干土層停留，而我的根則在濕土層。如果不想想日后如何生存下去，不做出實(shí)際行動(dòng)，估計(jì)我也會(huì)旱死的吧!
看著它枯黃的尸體，不禁心生悲涼，“呼—”又是一陣風(fēng)，帶走了它弱小的尸體。只剩下我自己了，我要繼續(xù)努力地去汲水，生存下去!“嘩—”又下雨了，在這個(gè)雨季里，我要努力活下去!一定要。
我一遍遍地告訴自己：“不要把目標(biāo)停留在表層，而要深深地往下延伸，找到水源，請(qǐng)不要在這兒休息，因?yàn)檫@樣會(huì)使你忘記成功的來(lái)之不易!”
生長(zhǎng)，努力地生長(zhǎng)，我堅(jiān)持做著生命中最重要的事……
如果有一天，你在孤灘邊上看到了一棵參天大樹(shù)，那或許就是我!
河南省沁陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)張?jiān)诿?/p>
記敘文作文 篇5
終于放寒假了，緊繃著的神經(jīng)伴著被壓抑的心情一下子像是被解脫似的完全放開(kāi)了。我放下所有在校時(shí)的習(xí)慣、神情、緊張……回到了我曾多次寫(xiě)到過(guò)、夢(mèng)到過(guò)、企盼著的溫馨無(wú)比的家!
家，毫無(wú)疑問(wèn)，從人一出生能感知事物時(shí)就明白它是溫暖、安詳?shù)亩x。疲憊了的人們一踏進(jìn)家的領(lǐng)域，便會(huì)介入其祥和的氛圍，樂(lè)在其中，其樂(lè)融融。
二十多天的'假期，足以讓我回到原來(lái)那個(gè)狀態(tài)，那個(gè)與家每天都有親密接觸的安定狀態(tài)，好懷念吶!
舒暢閑逸地在家過(guò)了幾天，準(zhǔn)備著跨年。忽記起好像有什么事還沒(méi)做。躺在床邊，靜想閑暇，對(duì)了!抽個(gè)時(shí)間與以前的老同學(xué)聚聚，畢竟是長(zhǎng)大了，總有些令人難以割舍的情懷，好期待啊!
旭日升起的初晨，晰散的陽(yáng)光沖開(kāi)靜久的謐境。我哼著小調(diào)，清秀一身，乘著歡躍的步子前往老同學(xué)相聚的地點(diǎn)。呵!好一份激動(dòng)的心情，從來(lái)沒(méi)有體會(huì)過(guò)，此刻，猶如在烈日炙烤下的沙灘迫不及待地苦等浪潮沖刷的激躍。我坐在那地方的一條石凳上，那個(gè)以往和同學(xué)打鬧嬉戲的場(chǎng)所。
他們陸續(xù)來(lái)到，帶著各自應(yīng)有的神情與我招呼，我異常的冷靜。為何我體會(huì)不到一絲以往的不羈情懷，體會(huì)不到一脈以往肝膽相照的鐵血熱情，為何會(huì)感覺(jué)不到以往在一起勃顏歡笑的豪放!為何!
難道變了，長(zhǎng)大了，是歲月無(wú)情沖淡了那因激情而興的時(shí)光，還是生活扭曲了那情同手足的友誼!我在強(qiáng)顏歡笑，面對(duì)那一張張熟悉而又陌生的面孔，心想：高中啊，是多少年少義氣的斷頭臺(tái)，漠然無(wú)言以對(duì)。
無(wú)聊而無(wú)奈地度過(guò)了那相聚的時(shí)間，頓時(shí)領(lǐng)悟到時(shí)光流去，不變的是人情上的坎坷磨難，改變了的是友誼的咸甜，成熟了思想，聽(tīng)聞見(jiàn)識(shí)廣了，心里計(jì)較也多了，毫不猶豫地抹煞了昔日的……我悶地說(shuō)不上來(lái)，瞧，連那回家時(shí)下起的雷雨也嘲笑我了!
多少日日夜夜在心頭郁積的淚，伴著二月的苦雨，募然噴涌出來(lái)，滴在人生道路上的怨潭――啊，多么痛的領(lǐng)悟!
記敘文作文 篇6
星期六下午，奶奶遞給我兩顆巧克力，微笑著說(shuō)：“妮妮，一顆給你姐姐，另一顆給你”我接過(guò)巧克力，饞得口水直流，兩顆巧克力作文。 奶奶剛走，我就迫不及待地拿起一顆巧克力塞進(jìn)嘴里�！鞍�，真好吃！”我情不自禁地贊嘆道。
“唉，把姐姐地那顆也吃了吧。反正姐姐不知道�！毕氲竭@里，我迅速拿起那顆巧克力送進(jìn)嘴里。 吃完巧克力，我咂咂嘴，心里開(kāi)始不安起來(lái)�！鞍Γ埵前蛔』鸬�，姐姐要是知道了怎么辦?”頓時(shí)，我的心里想揣著十五只吊桶——七上八下。 “咚、咚、咚”耳邊傳來(lái)急促的敲門(mén)聲�！皦牧�，該是姐姐回來(lái)了吧!我怎么跟姐姐說(shuō)呢？”我的'心里就像揣著一只小兔子，怦怦直跳。 “咚、咚、咚”又是三下敲門(mén)聲，我緩緩地向門(mén)口走去。開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是鄰居阿姨地孩子——小胖。
這時(shí)，這顆提在嗓子眼的心才落下來(lái)。小胖奶聲奶氣地說(shuō)：“姐姐，跟我玩好嗎？”我沒(méi)好氣地說(shuō)：“去，去！”說(shuō)著，關(guān)上了門(mén)。 片刻后，“咚、咚、咚”又是三下敲門(mén)聲，我以為又是小胖來(lái)了，就生氣地說(shuō)：“我要睡覺(jué)了！”“這么早就睡覺(jué)嗎？”喲，是姐姐的聲音。我無(wú)可奈何的開(kāi)了門(mén)。 姐姐進(jìn)了屋，我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“你"""回來(lái)"""了�！苯憬泱@訝地問(wèn):“你怎么了？”“我"""我沒(méi)什么�！蔽业纳ぷ酉癖皇裁纯ㄗ×�。 姐姐伸出手，摸摸我的頭，著急地問(wèn)：“你病了嗎？”“沒(méi)"""沒(méi)病�！蔽蚁耄骸敖憬愣嚓P(guān)心我呀，我怎么能干出這種事呢？”想到這里，我鼓起勇氣把事情的經(jīng)過(guò)告訴姐姐。
姐姐語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你知道錯(cuò)了，又肯認(rèn)錯(cuò)，還是個(gè)好孩子嘛！”聽(tīng)了姐姐的話(huà)，我的臉上火辣辣的。
記敘文作文 篇7
如果你是魚(yú)兒，那快樂(lè)就是一汪清涼涼的水；如果你是鳥(niǎo)兒，那快樂(lè)就是一片軟綿綿的云；如果你是馬兒，那快樂(lè)就是一片綠油油的草。
如果你是我，那快樂(lè)就是到光華中學(xué)參加周六特訓(xùn)。
早晨，我對(duì)這數(shù)學(xué)卷子冥思苦想。平行線(xiàn)，相交線(xiàn)，線(xiàn)線(xiàn)難舍難分……復(fù)雜的圖形向我敞開(kāi)了心胸。中午，我與政治冊(cè)子進(jìn)行了親密會(huì)談。有法可依，有法必依，法法不可違……莊嚴(yán)黑色的.字跡對(duì)我義正言辭。晚上，我給英語(yǔ)積累本送去豐富的晚餐。I like you,but I just like you，單詞列兵向我微笑舒眉。
我學(xué)習(xí)，我快樂(lè)，世界也跟著我快樂(lè)。
“一�！边@一天，學(xué)校里里外外莊重嚴(yán)肅，我們更是嚴(yán)陣以待。進(jìn)入考場(chǎng)，我們有條不紊地拿出一件件工具。鈴聲一響，仔細(xì)閱讀題目，我的臉上終于浮起了久違的微笑。沙沙流水般的筆聲，那是為我們伴的最美樂(lè)曲；鳥(niǎo)兒清脆的叫聲，那是為我們的勝利提前祝賀。我胸有成竹，從容鎮(zhèn)定，每一個(gè)數(shù)字，都沉淀出我比他人多付出的苦澀；每一個(gè)字母，都凝聚著我比他人多付出的汗水。鈴聲再次響起，我收起筆蓋，如同寶劍入鞘……
我學(xué)習(xí)，我快樂(lè)，天地也跟著我快樂(lè)。
如果快樂(lè)是一汪清涼涼的水，那浩瀚如煙的知識(shí)，就是我這條魚(yú)暢游的大海；如果快樂(lè)是一片軟綿綿的云，那光華中學(xué)的周六特訓(xùn)就是我這只鳥(niǎo)兒自由飛翔的藍(lán)天；如果快樂(lè)是一片綠油油的草地，那一張張滿(mǎn)分的卷子就是我這是馬兒足以驕傲的原野。
謝謝你，我的光華中學(xué)！
記敘文作文 篇8
在校園里，有四季常青的松樹(shù)，有清秀挺拔的銀杏樹(shù)，有盤(pán)曲多姿的洋槐樹(shù)，還有文靜淡雅的丁香樹(shù)，最美的，還是校園東南角的幾棵玉蘭樹(shù)。
美麗的春天的校園里已是垂柳依依，春色滿(mǎn)園，而白玉蘭，似乎搶盡了美麗的春天的風(fēng)頭。遠(yuǎn)看，那一朵朵潔白如玉的玉蘭花，像一只只“和平鴿”，挨挨擠擠地蹲在枝頭；近看，像一只只蝴蝶舞動(dòng)著潔白的翅膀，讓人贊嘆不已。那一顆顆含苞待放的花骨朵，穿著絨衣，被初春的風(fēng)吹得更不敢露頭。有的似開(kāi)欲開(kāi)，那兩三片花瓣，像害羞的少女一般。再看另一棵樹(shù)，花兒綴滿(mǎn)枝頭，開(kāi)得格外旺盛。花兒像一只只正在飛翔的仙鶴，在春風(fēng)的帶動(dòng)下，扇著翅膀，仿佛要臨風(fēng)而去。
有的花，盛開(kāi)已極，她在陽(yáng)光的照耀下，顯得金光閃閃，襯著底邊的抹抹紫紅，像一位穿著紫色舞裙翩翩起舞的少女，又像一團(tuán)正在燃燒的火焰，讓人忍不住去看一看她的花蕊。花蕊是桔紅色的，像一朵朵珊瑚，嬌俏地探著頭，想去看看花瓣外面的世界。玉蘭花潔白無(wú)瑕，即使掉在泥土里也一塵不染。在地上拾起一片花瓣，輕輕湊到鼻尖，清香撲鼻，沁人心脾，讓人回味無(wú)窮。白色的花瓣呈勺型，兩頭窄中間寬，中間鼓鼓的，仿佛盛滿(mǎn)了無(wú)盡的芬芳。
環(huán)顧四周，沒(méi)有一朵花像玉蘭花一樣明媚鮮艷，沒(méi)有一朵花跟玉蘭花爭(zhēng)奇斗妍，而是把頭縮在花苞里，等待暮春的到來(lái)。只有玉蘭花不畏料峭的春寒，探出頭來(lái)，用自己潔白的`笑臉，綻放美麗的春天的明媚。她們高貴地盛開(kāi)在高高的枝頭，看著春風(fēng)綠遍大地，炫耀著美麗的春天的魅力，仿佛上天派來(lái)的使者，是美麗的春天最美的的花神。
我愛(ài)玉蘭花，我愛(ài)她那潔白無(wú)瑕的花瓣，愛(ài)她那優(yōu)雅的舞姿，愛(ài)她那沁人心脾的幽香。我贊美玉蘭花，我贊美她那不畏嚴(yán)寒的精神，贊美她那怒放的情懷。雖然今年的玉蘭花謝了，但是我相信，明年的玉蘭花會(huì)更美麗。玉蘭花，你怒放在我心中，永遠(yuǎn)是美麗和堅(jiān)強(qiáng)的化身！
記敘文作文 篇9
蘇格拉底受學(xué)生的鼓動(dòng)去集市逛逛后，對(duì)集市的“新鮮玩意兒”不禁感慨：“這個(gè)世界上原來(lái)有那么多我不需要的東西�！笔堑模诂F(xiàn)代社會(huì)中，“新鮮玩意兒”更是層出不窮，要想像蘇格拉底般保留自己的本真，能夠有堅(jiān)定的信念，就要記住“別讓新鮮玩意兒蒙蔽你的眼。”
在這個(gè)燈紅酒綠，光怪陸離的社會(huì)，想要抵御“誘惑”這等高質(zhì)量的“新鮮玩意兒”，是需要莫大的勇氣和定力的.。即使如此，也仍有許多有定力如蘇格拉底般清楚清醒地認(rèn)知自己想要的是什么，能夠抵御外界的誘惑，做自己人生的主人的人。并不是“新鮮玩意兒”不夠好，而是他們沒(méi)有被“新鮮玩意兒”蒙蔽了自己的眼睛，知道自己想要的是什么，才能在這個(gè)社會(huì)中怡然自得地活著。
別讓“新鮮玩意兒”蒙蔽你的眼，就是希望人們不要被外在條件、外在物質(zhì)所牽絆、所迷惑，要遵循自己內(nèi)心的想法，遵從自己的心，才能感悟生活的美好，人生的樂(lè)趣，做自己人生的主人！現(xiàn)代人常說(shuō)“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”。越來(lái)越多的人加入到風(fēng)雨兼程的行列，被這個(gè)“新鮮玩意兒”蒙蔽了自己的眼睛，沒(méi)看清楚自己的心，盲目地跟隨人流，跟隨大部隊(duì)這樣漫無(wú)目的地跑著，有的人撞了“南墻”、摔得頭破血流終于認(rèn)清了自己的內(nèi)心，而有的人卻還麻木地繼續(xù)奔跑著，并不知道其實(shí)這并不是他想要的，或許他并不需要這些。值得慶幸的是，還有許多人能夠在摔得頭破血流之際明白了自己真正想要的是什么，明白自己真正需要的是什么，雖然過(guò)程困難重重，遭遇了許多挫折，付出了許多代價(jià)，但還是從“新鮮玩意兒”的迷魂陣中走了出來(lái)，過(guò)上了幸福的生活。生活并不是童話(huà)故事，結(jié)局也并不是“王子和公主從此幸福地生活在一起”。我們的生活需要我們自己去選擇，自己去把握，書(shū)寫(xiě)出一部屬于我們自己的人生。
別讓“新鮮玩意兒”蒙蔽你的眼，我們要認(rèn)清自己的心，即使不能像蘇格拉底般理智，清明，可也要讓自己有明辨是非的判斷力，有把衡量是非的標(biāo)尺，我們的心才不會(huì)被“新鮮玩意兒”所蒙蔽，我們的眼才能更明亮!
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