成長(zhǎng)中的一件事作文（集合15篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)中的一件事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)中的一件事作文1
快樂(lè)的事，就像夜空中的星星一樣，多得數(shù)也數(shù)不清，有些事情已隨時(shí)間的流逝而變得模糊不清，但有一件事令我至今難以忘懷。
那是一個(gè)大雪紛飛的.早上，雪堆了厚厚的好幾層。我從被窩里爬出來(lái)，翻了身，看向外面的大雪，那鵝毛一般的雪像小精靈從天而降。一切都融入了白色的海洋里。我激動(dòng)地從床上爬起來(lái)，拖鞋都沒(méi)穿，就跑進(jìn)媽媽的房間，興奮地問(wèn)：“媽媽?zhuān)夷艹鋈ネ鎲�？�?/p>
媽媽撫摸著我的頭，輕輕地說(shuō)：“別凍著�！笨晌疫�是迫不及待地打開(kāi)門(mén)，蹦到大雪里，從地上抓起一團(tuán)雪，在手心里壓了壓，確保堅(jiān)固后，揉成一個(gè)小雪球，就向媽媽使勁拋過(guò)去，可媽媽畢竟是“老手”，靈活一閃，那雪球竟在她身邊一點(diǎn)點(diǎn)掠過(guò)，像練了輕功一樣。我想讓媽媽教我這招，媽媽答應(yīng)了。她向我拋來(lái)一個(gè)雪球，我還沒(méi)來(lái)得及躲呢，就被砸中了。媽媽扔得又快又準(zhǔn)，真是被她折服了，我想：媽媽都能這么認(rèn)真地教我，我絕對(duì)不能放棄。接著媽媽一個(gè)又一個(gè)地拋來(lái)。經(jīng)過(guò)幾次“打擊”，我終于練熟了，基本能躲開(kāi)。媽媽向我豎起大拇指，興奮地喊道：“有進(jìn)步！”媽媽的鼓勵(lì)讓我知道做任何事情，都要堅(jiān)持不懈。
時(shí)間像飛箭，很快到了下午，我和媽媽越玩越起勁。衣服被扔濕了，雪也融化了。我和媽媽玩得大汗淋漓。雖然累，但是很開(kāi)心。
天漸漸黑了，大雪依舊下著，但這快樂(lè)的一刻，將永遠(yuǎn)定格在我心靈深處！
成長(zhǎng)中的一件事作文2
有這么一件事，一直記在我的心里，存在我的腦海里。
那是一個(gè)星期天，天空很藍(lán)，明媚的陽(yáng)光，把我的臉照得紅彤彤的。我提議道：“媽媽?zhuān)@么好的天氣，不如下樓教我騎自行車(chē)唄！”媽媽摸著我的頭說(shuō)：“好啊，但是你不要怕摔哦！”
于是，我把自行車(chē)扶到了我家樓下。媽媽先用手扶著車(chē)把，讓我爬上自行車(chē)，反復(fù)叮囑我：“騎自行車(chē)的時(shí)候，眼睛要往前看，不要緊張，要放松�！蔽倚睦镟止局候T自行車(chē)這么簡(jiǎn)單的事，用得著說(shuō)這么多話嗎？
接著，媽媽在后面扶著我，自己用腳蹬了一下。不好啦，車(chē)子帶我一起摔倒了。我生氣地對(duì)媽媽說(shuō)：“騎自行車(chē)好難呀！我不學(xué)了。”“世上無(wú)難事，只要肯登攀。只要有決心、有毅力，最后就能獲得成功�！痹趮寢寚�(yán)厲的教導(dǎo)下，我意識(shí)到她說(shuō)得對(duì)。我下決心一定要堅(jiān)持到底！接著，再次坐在騎座上，深吸了一口氣，雙腿用力地蹬著踏板，眼睛看著前方，一邊想著媽媽給我講的要領(lǐng)，一邊摸索著小竅門(mén)。那天，我摔倒了又爬起來(lái)，然后再次摔倒，又再次爬起來(lái)，繼續(xù)騎自行車(chē)。不知不覺(jué)，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)可以騎得很遠(yuǎn)了。等我騎穩(wěn)了，媽媽悄悄把手拿開(kāi)，在后面追趕著我說(shuō)：“韓姝源，你會(huì)騎自行車(chē)了�！蹦且豢�，我感覺(jué)自己的`身體像燕子一樣輕快、輕巧。于是，我騎著自行車(chē)，自信地圍著樓下的小花壇一圈又一圈轉(zhuǎn)圈。
成長(zhǎng)中的每一天會(huì)給我?guī)?lái)許多收獲、啟示和驚喜。通過(guò)這件事讓我明白了：干什么貴在堅(jiān)持不懈，只要持之以恒地去努力，才能收獲成功的喜悅。
成長(zhǎng)中的一件事作文3
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我來(lái)到好友——?jiǎng)⒈矣瓮妗?/p>
來(lái)到好友家門(mén)口，我看到冰堞在門(mén)口等我。冰堞帶我來(lái)到了她的房間。在她的房間里我們玩了許多游戲;搶椅子、玩布娃娃、過(guò)家家、一二三木頭人、三拍子......乒乓”我轉(zhuǎn)頭一看音樂(lè)盒摔碎了，這是我心里非常緊張。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，冰堞問(wèn)我：“怎么了?”“沒(méi)沒(méi)——沒(méi)什么!”我支支吾吾地說(shuō)。
過(guò)了好幾個(gè)小時(shí)，到了晚上六點(diǎn)鐘我和冰堞被冰堞爸爸叫進(jìn)了餐廳。這時(shí)冰堞媽媽來(lái)到了冰堞的房間看到了放在地上摔碎的音樂(lè)盒很生氣，然后她氣沖沖地沖向餐廳很惱火地說(shuō)：“你......你......你......是誰(shuí)把音樂(lè)盒摔碎的?”“不知道，不是我摔碎的!”冰堞和他爸爸異口同聲地說(shuō)�！耙惨病膊皇俏摇！蔽揖o張地說(shuō)。這是我媽媽來(lái)了，我就和媽媽走了。
回到家里，“我急得想熱鍋上的螞蟻”，感覺(jué)心里空嘮嘮的，什么事也做不好。于是我跑到了媽媽的房間把在冰堞家發(fā)生的事情全都告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后和和藹可親地說(shuō)：“心語(yǔ)，你打個(gè)電話給冰堞媽媽?zhuān)袼姓J(rèn)錯(cuò)誤，我相信她一定會(huì)原諒你的.�！甭�(tīng)了媽媽的一番肺腑之言我打了一個(gè)電話給冰堞媽媽?zhuān)寢屢苍徚宋�，我心�?這下子可以踏踏實(shí)實(shí)地做事了，不會(huì)再感覺(jué)心里空嘮嘮的了!
通過(guò)這件事，我明白了：如果你做錯(cuò)事了，一定要承認(rèn)，不然你就會(huì)感到心里空嘮嘮的，非常的不安。
成長(zhǎng)中的一件事作文4
在每個(gè)人的成長(zhǎng)中，都有一些事讓你難忘，今天讓我來(lái)講講我印象深刻的事吧�！靶煳霓�，一百分！”�？荚嚦煽�(jī)下來(lái)了，我如愿以償?shù)穆?tīng)到了這個(gè)好消息。
可是，當(dāng)我拿起試卷仔細(xì)一看，答案有一個(gè)地方漏加了一個(gè)“s”，老師居然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)！頓時(shí)，我感覺(jué)自己的臉上火辣辣的，非常羞愧。這時(shí)，我好像聽(tīng)到一個(gè)聲音在我耳邊回蕩：“快，趁老師和同學(xué)沒(méi)發(fā)現(xiàn)，補(bǔ)一個(gè)s”。于是，我歪歪斜斜地拿起筆，補(bǔ)了個(gè)“s”，我又開(kāi)心起來(lái)了，因?yàn)槲疫�是一百分。
回到家，我把考一百分的好消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了，開(kāi)心極了，晚上親自燒了一桌美味佳肴。可是，我的.心里卻沒(méi)那么高興了，因?yàn)槲沂チ苏\(chéng)信。好吃的菜在我嘴里如同嚼蠟。于是，我急忙吃完飯，回房間做作業(yè)了，這時(shí)我又聽(tīng)到了一個(gè)聲音：“快把‘s’擦掉，明天去告訴老師�！�
于是，我擦掉了“s”，第二天告訴了老師。老師一看，毫不猶豫地劃掉了原來(lái)鮮紅的100，改成了99。讓我意想不到的是，老師居然在旁邊又加了星，并夸我是個(gè)有誠(chéng)信的好孩子。我開(kāi)心極了，比得了滿分還高興。在這件事中，讓我懂得了誠(chéng)信的重要！
成長(zhǎng)中的一件事作文5
我的童年就像池塘里那五顏六色的水，有酸，有甜，有辣，有苦，也咸的。
記起一件帶甜的往事，那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和表弟在熱鬧的街市里逛街。這時(shí)，一個(gè)人從我身邊走過(guò)，不經(jīng)意間，一張十塊的紙幣落在我身邊，我看了一下，那張紙幣上引著的毛澤東正看著我呢！我想：這錢(qián)該拿不該拿？不拿嘛，可這是十塊啊！拿嘛，別人會(huì)懷疑是我偷的。
正當(dāng)我左右為難之時(shí)，站在一旁盯著我的表弟發(fā)話了：“我說(shuō)你在干嘛呢，原來(lái)在想這個(gè)�。 蔽衣�(tīng)了馬上不高興了，“去去去，玩你的'，與你無(wú)關(guān)！”可表弟卻不知退讓?zhuān)彩遣暹M(jìn)話來(lái)：“我覺(jué)得嘛，你應(yīng)該還給那位大叔，好人行好事嘛！”我聽(tīng)了心想，他以前不是挺貪玩的嗎？怎么一下子變臉了？我便拉下臉嚇了嚇?biāo)骸斑@錢(qián)是我撿到的，我想怎樣處置它就怎樣處置它！你管那么多干嘛？！”表弟聽(tīng)了說(shuō)：“這錢(qián)哪來(lái)的？”“當(dāng)然是撿來(lái)的了�！薄斑@就對(duì)了，這是別人的，是別人幸幸苦苦賺來(lái)的，老師經(jīng)常教育我們，說(shuō)不屬于自己的東西應(yīng)該還給別人。你想啊，這十塊錢(qián)來(lái)之不易��！”
我聽(tīng)了表弟的“教誨”后想：我是少先隊(duì)的��！我怎能拿走別人用幸苦賺來(lái)的勞動(dòng)成果呢？！經(jīng)過(guò)我的反復(fù)思考，覺(jué)定馬上把錢(qián)還給那位人。
“謝謝你，小朋友！”“不用謝！”在這時(shí)，我心里想著：你感謝的不該我，你該感謝的是我表弟！
回家的路上，我還回味這件事，這件事讓我知道了一個(gè)道理：要作一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，盡管這面臨這道德問(wèn)題！
成長(zhǎng)中的一件事作文6
每當(dāng)?shù)揭荒暌欢鹊那迕鞴?jié)，我看到掃墓的人們，踏著蒙蒙的細(xì)雨去祭奠已故的親人時(shí)，那件事就會(huì)像電影一樣在我腦海里浮現(xiàn)出來(lái)。
那年清明節(jié)，媽媽帶我去為太公上墳，來(lái)到太公墳前，看到太公的照片，他那蒼白的頭發(fā)，和藹的臉頰，還有那雙慈祥的眼睛仿佛又在我的心里復(fù)活了。我記得太公以前常把我抱在懷里，給我講他小時(shí)候的故事，每次我都是興致勃勃，非常入迷。想到這里，我的眼淚就像一串?dāng)嗔司�的珠子一樣從我的眼里緩緩流出。
這時(shí)我好像聽(tīng)見(jiàn)了太公的聲音，好像在說(shuō)：“不要哭了，婧婧，你看太公不就在你面前嗎？再哭就不漂亮了�！蔽覐�(qiáng)忍著止住了哭泣，慢慢地把我手里的鮮花遞到了太公的“手”里。看到太公“接”住了花，我笑了，但是心里卻是苦澀的，因?yàn)樘呀?jīng)離我們遠(yuǎn)去了，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。想到這兒，我不禁又一次淚眼朦朧。
我把我?guī)У奶钕矚g吃的年糕放在太公的墳前，對(duì)他說(shuō)：“太公啊！我們都來(lái)看您了，我?guī)?lái)了您最喜歡的年糕呢，這樣您在天堂也可以吃到美味的`年糕了�！边@時(shí)，媽媽拿出冥錢(qián)，放進(jìn)了火堆里。我看見(jiàn)媽媽的表情凝結(jié)了，我想媽媽這時(shí)一定在默念：爺爺，希望您在天上保佑我們，而且希望您能收到我們給你捎去的禮物，也盡了我們的一片孝心啊！
無(wú)論太公離沒(méi)離開(kāi)我們，我們對(duì)太公的愛(ài)是永遠(yuǎn)不變的！
成長(zhǎng)中的一件事作文7
成長(zhǎng)中的事就像沙灘上亮麗的貝殼，數(shù)也數(shù)不清，但總有最耀眼的那一個(gè)。
今天是周末，本想早早地從床上爬起來(lái)，痛痛快快地玩上一天�？墒�，一個(gè)芝麻大小的痘痘，卻令我悶悶不樂(lè)。早上，我下床，走到鏡子前，揉揉模糊的.眼睛，定睛一瞧，我的臉蛋上竟然長(zhǎng)了一顆小小的痘痘，很小，但是也很紅，特別引人注目。媽媽起床了，著急地詢問(wèn)我：“你的臉上是怎么了？”我捂著它，低下頭，然后扒在媽媽的耳朵上，小聲地說(shuō)“今天早上我一照鏡子，就是這樣的，我也沒(méi)有辦法�！眿寢尃恐沂郑瑥淖雷由夏闷鹨粋�(gè)裝在綠色盒子里的藥膏，擠出一點(diǎn)，輕輕地涂在我的臉上，涼涼的。過(guò)了大概30分鐘，媽媽說(shuō)可以去把臉洗一下了，我就按照媽媽說(shuō)的去做，可是哪有那么簡(jiǎn)單！用手去揉的時(shí)候，會(huì)碰到它，這還不算倒霉，一碰它會(huì)特別疼，只能用濕毛巾一點(diǎn)一點(diǎn)地擦洗。我無(wú)奈地坐在沙發(fā)上，心情糟糕透了，什么事也不想做。媽媽看我不高興，就說(shuō)：“不要因?yàn)橐患∈�，影響你整個(gè)的計(jì)劃，你不在意它，說(shuō)不定一會(huì)兒就好了。”我聽(tīng)了媽媽的話，和好朋友去了公園，我的心情馬上就好了起來(lái)。玩累了我們又到書(shū)店看了一會(huì)兒書(shū)，然后高高興興的回家了。
回到家媽媽說(shuō)：“去洗手吃飯�！蔽蚁粗滞R子里一看，嗯？痘痘竟然不見(jiàn)了，摸摸起痘的地方也不疼了。
這是我成長(zhǎng)中的一件小事，但她讓我懂得了一個(gè)道理，就是我們不要一件小事，影響了自己的心情，甚至整個(gè)計(jì)劃。
成長(zhǎng)中的一件事作文8
一天晚上，媽媽準(zhǔn)備洗頭，就去燒水。媽媽說(shuō)：“鵬程，幫我記著點(diǎn)，我用水壺?zé)�。”“哎——”我故意把聲音拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。然后我們就看起了電視，我和媽媽都看入迷了。燒水的事早忘到九霄云外了。
大約一個(gè)小時(shí)后，爸爸回來(lái)了，去廚房倒水。還沒(méi)進(jìn)廚房，爸爸就驚叫一聲：“不好了�！蔽疫B忙跑到廚房，廚房里全是水汽，一股股熱浪迎面撲來(lái)。糟糕，水壺!我朦朦朧朧地看見(jiàn)水壺冒 著 汽， 而且 還 發(fā) 出滋滋的聲音。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，爸爸一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，把電源插頭拔了下來(lái)。我嚇得腿發(fā)軟，嗚嗚地哭了起來(lái)。媽媽聽(tīng)到我的哭聲，也來(lái)到廚房。爸爸生氣地對(duì)媽媽說(shuō)道：“你是怎么燒水的，水都燒干了�！卑职诌呎f(shuō)邊用濕布蓋住壺蓋，小心翼翼地把壺蓋掀開(kāi)。真是不看不知道。一看嚇一跳，壺里的加熱器被燒得紅通通的，仿佛發(fā)怒地瞪著我們，好像在說(shuō)：“怎么這么馬虎?”媽媽像做錯(cuò)事的'孩子，一聲不響地低著頭。
爸爸的火氣仍未消：“看，天花板上都是水珠，廚房成浴室了……幸虧我及時(shí)發(fā)現(xiàn)，要不然會(huì)著火的�！卑职值莫{子吼一聲高過(guò)一聲……而我呢，早被嚇得躲進(jìn)被窩，渾身像篩糠似的抖個(gè)不停。我的腦子里一片混亂：水壺會(huì)不會(huì)爆炸?家里會(huì)不會(huì)著火?我會(huì)不會(huì)變成肉干……
現(xiàn)在想起這件事，我還心有余悸。俗話說(shuō)：“吃一塹，長(zhǎng)一智�！睆哪且院笪液蛬寢屧僖膊桓译S便用電加熱水壺?zé)恕?/p>
成長(zhǎng)中的一件事作文9
溫暖的春風(fēng)吹化了殘雪，吹綠了柳枝，吹紅了花兒，吹藍(lán)了天空，吹得河水也泛起了笑窩！
我們小區(qū)里，春的腳印也能輕松找到！你看那郁郁蔥蔥的樹(shù)林中，隱隱約約能看到一直粉紅色的櫻花。春風(fēng)拂過(guò)著經(jīng)歷了嚴(yán)冬的小生命，給大地傳達(dá)春的喜訊，正著急的告訴小草們呢！
我一直想去看看那樹(shù)櫻花。今兒，我要去探個(gè)究竟。
噓！不要驚擾了小草們，讓它們愉快接到喜訊吧！我小心翼翼地把頭探了進(jìn)去，哇！好漂亮呀！映入眼簾的是一朵已經(jīng)完全綻放了的花朵，花瓣白里透紅，紅里透著粉，鵝黃般的花蕊點(diǎn)綴著要去參加選美比賽的盛裝！
微微要綻放的花兒，像一個(gè)個(gè)小巧的酒杯，杯中盛著芳香四溢的美酒，這小酒杯可真有意思，一層又一層，恐怕你從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)酒杯也可以這般精致吧！，生怕美酒灑落了！
我最喜歡含苞待放的花骨朵，它羞答答的閉著眼睛，正沉睡著，千萬(wàn)不要去打擾它，讓它做一個(gè)甜甜的美夢(mèng)。
當(dāng)然從花骨朵兒到綻放也少不了花柄的.辛苦。在花骨朵時(shí)，它緊緊保護(hù)著花骨朵，生怕花骨朵受到早寒的威脅；在花骨朵兒要綻放時(shí)，它用力支撐著花兒；在花兒綻放時(shí)，它讓花兒展現(xiàn)出自己的美。別人不容易看到它，但是那種默默無(wú)聞的付出，我們?cè)跄芡浤兀?/p>
好一樹(shù)婀娜多姿的櫻花呀！在寒氣凜凜的早春中，它抵抗著寒冷，頑強(qiáng)的開(kāi)放著，給人們傳達(dá)著春的信息。
成長(zhǎng)中的一件事作文10
在我的記憶中，許多往事就如同沙灘上的腳印一般，每當(dāng)海浪一起卷來(lái)，就消失的無(wú)影無(wú)蹤，而有些事就像珊瑚一樣，讓我難以忘懷，這件事就是其中之一。不知不覺(jué)，冬天來(lái)了，我的媽媽覺(jué)得我每天坐在家里玩不好，就對(duì)我說(shuō)：“兒子，你去英格蘭打架子鼓吧！”我說(shuō)：“好�！蔽覀兙统霭l(fā)了。
不一會(huì)兒，我就到了音格蘭，我給我的新老師打了招呼，就開(kāi)始打架子鼓。老師先給我打了一遍我要學(xué)的歌，老師打完問(wèn)我：“譚鈞云同學(xué)，你知道怎么打了沒(méi)有？你要不要跟著老師打一遍？”我想：這么簡(jiǎn)單，我打一遍肯定就會(huì)了。我說(shuō)：“好啊！”然后，我就拿起鼓棒跟著老師打。然而，我想的和我做的`一點(diǎn)也不一樣，打架子鼓可真難��！有的地方少打了一拍，有的地方又忘了。我打了一遍，我就灰心了，想：打架子鼓可太難��！我就把鼓棒扔了出去，哇哇大哭了起來(lái)，還大喊：“我不想打架子鼓，打架子鼓太難了！”老師趕緊過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“譚鈞云，別灰心了，做什么事要一步一步來(lái)，你自己慢慢打一遍吧！”
接著，我自己打了一遍，果然又打錯(cuò)了許多地方。這時(shí)候，我急得汗珠直冒，老師又給我指導(dǎo)，自己反復(fù)的練習(xí)了很多遍，漸漸的，漸漸的，我打的越來(lái)越好了。
最后，我終于打會(huì)了，什么歌都滾瓜爛熟，我特別高興，心里也甜滋滋，從這次我知道了一個(gè)道理，做事情要一步一步來(lái)才能做好。這個(gè)寒假我收獲可真大��！
成長(zhǎng)中的一件事作文11
咚咚嗆，咚咚嗆。聽(tīng)到這聲音，你一定會(huì)問(wèn)這是在干什么��？嘿嘿，這是舞龍隊(duì)到我爺爺家了。
果然，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，一條長(zhǎng)有7，8長(zhǎng)的大青龍?jiān)阼尮穆曋酗w到了我爺爺家，頓時(shí)不管是大人還是小孩子都圍上來(lái)看個(gè)熱鬧。
只見(jiàn)舞龍的人個(gè)個(gè)生龍活虎，精力十足。那一個(gè)布料做的大青龍也好像一條真的龍一樣。走在最前頭的是手拿龍珠的中年人，舞龍的關(guān)鍵就得看他的表現(xiàn)是好還是壞了。
只見(jiàn)鑼鼓聲一響，龍珠一會(huì)兒在空中盤(pán)旋，一會(huì)兒又落了下來(lái)，一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右地移動(dòng)，而那條大青龍為了奪取那顆”龍珠，也又一會(huì)兒騰云駕霧在空中盤(pán)旋，一會(huì)兒又隨著龍珠跌入谷底。這時(shí)，鑼鼓的節(jié)奏由緩變快，由弱變強(qiáng)，似乎也預(yù)示這一段是最精彩的.部分了。
這時(shí)，觀眾不斷歡呼，不斷的拍手叫好。過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)舞龍的人疊起了羅漢。他們把龍盤(pán)起來(lái)，像龍?jiān)谧菹�。龍休息了片刻，向爺爺鞠了一個(gè)禮，笑容滿面得說(shuō)：祝你家和萬(wàn)事興，萬(wàn)事如意。我想；咦，萬(wàn)事如意，但是如果爺爺有一萬(wàn)零一個(gè)愿望怎么辦��？于是，我忙說(shuō)：不是萬(wàn)事如意，是事事如意。爺爺和舞龍的人問(wèn)；”為什么？你想啊，如果爺爺有一萬(wàn)零一個(gè)愿望的話，那爺爺最后一個(gè)愿望不是不能如愿了嗎？我一說(shuō)出口，爺爺和一邊的人都哈哈大笑起來(lái)。
從那以后，爺爺總是拿這個(gè)事來(lái)哄我，害得我慘死了。啊，說(shuō)漏嘴了。
成長(zhǎng)中的一件事作文12
童年是五彩斑斕的，記錄著成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄著成長(zhǎng)的快樂(lè)。
以前，我做什么事都要爸爸媽媽幫著我，基本是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。但是現(xiàn)在我已經(jīng)是一名準(zhǔn)四年級(jí)的學(xué)生了，作為家里的一份子，應(yīng)該多為家里分擔(dān)，小小年紀(jì)的'我不能干重活粗活，我就做一些力所能及的小事，為家里的清潔工作貢獻(xiàn)自己的一份力量。比如洗洗碗筷，掃掃地，涼掛衣服等這些簡(jiǎn)單的事，我都會(huì)做。這次暑假，媽媽交待我從家里坐電梯到一樓垃圾桶把每天的垃圾定時(shí)清理，保持家的干凈整齊。
每天，我坐電梯的時(shí)候，我心里想著能為家里做點(diǎn)貢獻(xiàn)，給家人減輕負(fù)擔(dān)，頓時(shí)心里暖暖的。每次倒完垃圾回家，我總是把嗓門(mén)提高，開(kāi)心地對(duì)媽媽說(shuō)：“我倒垃圾回來(lái)啦！”媽媽每次也會(huì)笑著對(duì)我說(shuō)：“乖兒子，真棒！”
從給家人分擔(dān)家務(wù)這件事我懂得一些道理：我終于長(zhǎng)大了，能為這個(gè)家作出貢獻(xiàn)，我實(shí)在太高興了。原來(lái)貢獻(xiàn)就會(huì)有快樂(lè)，貢獻(xiàn)就會(huì)得來(lái)幸福。我想以后我要抓緊時(shí)間盡快完成作業(yè)，騰出更多時(shí)間為爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)，讓他們有更多的休息時(shí)間，作為家的一份子，我覺(jué)得這是一件非常幸福的事情。
成長(zhǎng)，做一個(gè)有貢獻(xiàn)的人，讓我變得更棒！
成長(zhǎng)中的一件事作文13
人生是一條漫長(zhǎng)的路程，是一段曲折的路程，在這前進(jìn)的道路上，用自己堅(jiān)定的步伐到達(dá)成功的彼岸，而成長(zhǎng)的足跡深深的刻在了我記憶深處。
那是幾年前的一件事，那時(shí)我才5歲。一天下午，媽媽帶我去公園學(xué)騎自行車(chē)，我的自行車(chē)是小自行車(chē)，本來(lái)是有輔助輪，可是讓爸爸給拆了。帶有輔助輪的自行車(chē)我都不大會(huì)騎，何況沒(méi)有輔助輪的，這讓我離學(xué)會(huì)騎自行車(chē)又遙遠(yuǎn)了許多。
我開(kāi)始騎了，媽媽抓著自行車(chē)的后座，輔助我向前走，我騎的很快，并沒(méi)有像開(kāi)始那樣，左拐一下右拐一下的。我心想：我已經(jīng)騎的.這么好了，還讓媽媽扶干嘛。我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我會(huì)騎了，你松手吧！”，媽媽說(shuō)：“你行不行��？”，媽媽慢慢地松開(kāi)了手，媽媽剛一松手，車(chē)子就不老實(shí)了，左拐拐右拐拐，沒(méi)騎兩下車(chē)子就倒了，我和大地來(lái)了個(gè)親密接觸。我站了起來(lái)，生氣的踢了車(chē)子兩下，媽媽把自行車(chē)扶了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)腿磕破了皮，媽媽問(wèn)我還練不練。我有點(diǎn)不想練了，可以想到我們那一片的小孩都會(huì)騎了，只有我不會(huì)，我就想一定要練會(huì)。就對(duì)媽媽說(shuō)：“練”。我重新回到了起點(diǎn)，吸取了上一次失敗教訓(xùn)的我又開(kāi)始慢慢的騎了起來(lái)，這次我沒(méi)讓媽媽輔助，這一次我沒(méi)敢騎太快，一直是慢慢的騎。過(guò)了一會(huì)兒我加快速度了，當(dāng)我停下來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己騎到了公園的盡頭。我高興的叫了起立，我真的太開(kāi)心了。
雖然受了點(diǎn)傷，但我體會(huì)到了勝利之后的那種心情。這次我不僅學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，還明白了許多，長(zhǎng)大了許多。
成長(zhǎng)中的一件事作文14
在不斷的成長(zhǎng)中，我開(kāi)始成熟了，開(kāi)始關(guān)心周?chē)氖铝�，或許這就是我成長(zhǎng)中的變化吧！成長(zhǎng)并不僅是年齡和身高的變化，還有許許多多，在我成長(zhǎng)的故事中，有一件讓我印象深刻的事，或許那就是一次成長(zhǎng)吧！
那是深秋的夜晚，我乘著涼風(fēng)走在回家的路上，一輛火紅色的摩托車(chē)迎面沖來(lái)，撞倒了走在我前面的白發(fā)蒼蒼的老人，肇事者飛快地逃走了，逃得無(wú)影無(wú)蹤了，我走到老人的面前，看了看，漸漸地有許多人來(lái)了，有些人以為是我干的，振振有詞地教育我，還問(wèn)我是哪個(gè)學(xué)校的，我向他們瞟了幾眼，心想：他們只顧盲目地教育我，應(yīng)該沒(méi)關(guān)心眼前老人的安危吧！但不如怎么的'，我的臉紅彤彤的，眼淚好像是整裝待發(fā)的士兵，正在聽(tīng)候號(hào)角。老人醒來(lái)了，他們問(wèn)老人：“老人家，您怎么樣了？”老人回答道：“沒(méi)事�！比缓蟀咽虑榈膩�(lái)龍去脈講了出來(lái)，他們看老人沒(méi)什么事，人群漸漸就散了，他們都走了，只剩下我們兩個(gè)人，老人家用慈祥的面孔望著我，用溫和的聲音說(shuō)：“謝謝你啦！”我望著老人離去的背影，開(kāi)心地笑了。
我再走到那條林蔭小道上，旁邊的小樹(shù)好像在問(wèn)候我，花兒們還像在為我喝彩，那一次，我成長(zhǎng)了：面對(duì)別人的誤解，我會(huì)勇敢地去面對(duì)，而不是像以前，受到一點(diǎn)委屈就號(hào)啕大哭。我成長(zhǎng)了，我會(huì)自己安慰自己了，這會(huì)讓我成長(zhǎng)得更快、更好！
成長(zhǎng)中的一件事作文15
成長(zhǎng)是快樂(lè)的，但肯定也伴隨著挫折。但只要我們肯開(kāi)動(dòng)腦筋，再稍微轉(zhuǎn)個(gè)彎兒，就可以得到正確答案。
記得有一次，我們上聞達(dá)英語(yǔ)課，老師突然問(wèn)了一道思維題|：有一個(gè)人想帶一只雞，一只狗過(guò)河；河上有一只獨(dú)木舟，一次只能帶50公斤。人重40公斤，雞生10公斤，狗重15公斤。如果帶上超過(guò)50公斤的東西的話，船就會(huì)沉沒(méi)。老師說(shuō)：給你們5分鐘時(shí)間，開(kāi)始計(jì)時(shí)！
在這5分鐘內(nèi)，班里的同學(xué)有的在紙上奮筆疾書(shū)，有的在小聲交談，有的在埋頭苦想，甚至有人想抄襲別人的。這里，老師宣布：時(shí)間到，班里的同學(xué)踴躍舉手。有的說(shuō)兩個(gè)都不要了，有的.說(shuō)不要狗了，有的甚至說(shuō)讓雞自已劃過(guò)去接狗。。。唯獨(dú)我，靜靜地坐在那里，一言不發(fā)。等全班同學(xué)都說(shuō)完了，講夠了的時(shí)候，我才緩緩地舉起了手。：LILI，你來(lái)說(shuō)。老師點(diǎn)了我的英文名，要我站起來(lái)回答。我慢悠悠地站了起來(lái)，緩緩地開(kāi)口先把雞運(yùn)過(guò)去，因?yàn)?0+10=50公斤，再讓狗游過(guò)來(lái)。這是個(gè)逆向思維的題目。我的話讓大家都驚呆了，可能因?yàn)槲液苌倩卮疬@類(lèi)的題目吧。
這次的經(jīng)歷讓我明白了關(guān)鍵時(shí)刻要懂得換個(gè)思維想想，也讓我懂得了上課要積極舉手發(fā)言的道理。
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