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一件事的啟示作文（精選15篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的一件事的啟示作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一件事的啟示作文1
今天早上我和爸爸一起坐公交車(chē)去學(xué)。
我看見(jiàn)了一位小哥哥坐在一個(gè)座位上，到了下一個(gè)站的時(shí)候上來(lái)了一位老爺爺，那個(gè)小哥哥很主動(dòng)的把座位讓給了那位老爺爺，老爺爺對(duì)他說(shuō)：“謝謝你了小伙子”。
這時(shí)公交車(chē)上正播著：“如果您的身邊有老、弱、病、殘、孕婦請(qǐng)主動(dòng)把座位讓給他們”的提示語(yǔ)。車(chē)外雪花紛飛，非常寒冷。車(chē)內(nèi)溫暖如春。
有的時(shí)候公交車(chē)?yán)锶撕芏�，上�?lái)一位老年人，沒(méi)有人主動(dòng)把座位讓給老年人，賣(mài)票員就會(huì)對(duì)大家說(shuō)誰(shuí)給老年人讓一個(gè)座，而大家都不動(dòng)聲色，跟沒(méi)聽(tīng)到似的，老人就站在公交車(chē)?yán)铮?chē)搖搖晃晃的，和今天的事情形成了鮮明的'對(duì)比。
公交車(chē)上的這個(gè)故事給我很大的啟發(fā)，讓我懂得了我們要多獻(xiàn)出一份愛(ài)心如果有老人、殘疾人、不方便或有病的人，請(qǐng)給他們讓座我們也要做一名像這位小哥哥一樣的人，主動(dòng)讓座，而不自己做�！拔鹨詯盒《鵀橹�，勿以善小而不為”。做一名有愛(ài)心的人，對(duì)社會(huì)有益的人。
一件事的啟示作文2
在上三年級(jí)的時(shí)候，有一件事還在我腦海中環(huán)繞，讓我久久不忘。下面我就給大家講講吧！
三年級(jí)時(shí)，第三節(jié)上美術(shù)課，老師要求我們用尺子畫(huà)邊框，而且不能畫(huà)歪�？墒俏野褧�(shū)包和桌子找了個(gè)遍，就連尺子的影子都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。我在想:如果不用尺子畫(huà)邊框就會(huì)畫(huà)的歪歪扭扭，像一條歪歪扭扭的蚯蚓爬到了我的畫(huà)室上那該多難看呀！早知道出門(mén)的.時(shí)候就多看一眼了！
就正在我記得像熱鍋上的螞蟻一樣時(shí)，坐在我后面的好朋友拍了拍我的肩膀微笑著對(duì)我說(shuō):“喂，你是不是我?guī)С咦恿耍医杞o你用吧！”我大吃一驚地說(shuō):“真的嗎？可是你只有一把尺子，如果你借給我的話(huà)，你就不能用了。而且把邊框畫(huà)歪的話(huà)，老師會(huì)批評(píng)你的！”她笑著說(shuō):“知道老師會(huì)批評(píng)還不帶尺子，下次我可不會(huì)嫁給你了！”其實(shí)我知道她是不想讓我被老師批評(píng)而已。我很欣賞他這種可貴的品德。并用很欣慰的語(yǔ)氣說(shuō)：“真的是太謝謝你了！”
通過(guò)這件事我明白了，朋友之間遇到困難就要互相幫助，關(guān)心，理解，同時(shí)這也是一種可貴的品質(zhì)！
一件事的啟示作文3
我和媽媽姐姐，一起去戚城公園玩，我坐在石凳上吹泡泡。媽媽和姐姐要在公園里散步，怕我著急，媽媽把手機(jī)塞在我的口袋里，讓我有事給他打電話(huà)。我開(kāi)心的玩起來(lái)。
一高興忘乎所以，站起來(lái)吹泡泡，跑到路對(duì)面吹，看著泡泡飛升起來(lái)的感覺(jué)真好。好大一會(huì)，我摸了一下口袋，壞了，手機(jī)不見(jiàn)了，我頓時(shí)著急起來(lái)，再仔細(xì)把口袋摸一下，沒(méi)有了，真的.沒(méi)有了，這可怎么辦。媽媽走時(shí)還千叮嚀萬(wàn)囑咐，拿好手機(jī)，我我......我像熱鍋里的螞蟻，心急如焚。我把我去過(guò)的地方都找了一遍，沒(méi)有沒(méi)有，還是沒(méi)有，怎么辦？三十六計(jì)我都想了一遍，瞞天過(guò)海，不行的。哎，老媽你千萬(wàn)別回來(lái)，給我一點(diǎn)時(shí)間，讓我再仔細(xì)找一遍。
說(shuō)曹操曹操到，媽媽回來(lái)了，東張西望的在找我，我淚漣漣的趕緊跑過(guò)去，撲在媽媽的身上哭了起來(lái)，媽媽問(wèn)了問(wèn)情況，只輕輕的說(shuō)：“剛才不見(jiàn)你，我以為把你給丟了，嚇?biāo)牢伊�。好了好了。人沒(méi)丟，就行了。以后小心點(diǎn)。
一件事的啟示作文4
上星期五下午，第三節(jié)語(yǔ)文課，老師讓我們抄寫(xiě)雙休日的作業(yè)內(nèi)容。剛開(kāi)始，我把抄的內(nèi)容寫(xiě)在了練習(xí)本的反面了。在快抄完的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)周?chē)耐瑢W(xué)都是在本的'正面寫(xiě)，于是，我又把本倒過(guò)來(lái)，重新從本的正面寫(xiě)起來(lái)。好不容易才把先前反面抄的內(nèi)容寫(xiě)完，正準(zhǔn)備接著抄剩下的“詞語(yǔ)”時(shí)，放學(xué)鈴就響了……
老師讓我們收拾東西放學(xué)，我只好匆匆地收拾了東西回家了。今天上午寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)時(shí)，到了家長(zhǎng)提寫(xiě)“詞語(yǔ)”時(shí)，我卻不知如何下手，爸爸告訴我先寫(xiě)這么多，等星期一到學(xué)校向老師說(shuō)明情況，把作業(yè)補(bǔ)上就行了�？晌疫�是擔(dān)心老師會(huì)批評(píng)我……
通過(guò)這件小事，我明白了：做事情一定要細(xì)心，事先想好怎么做，先做什么，后做什么，這樣才不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間！
今后我可不要再犯這樣的錯(cuò)誤了！
一件事的啟示作文5
我四歲那年，一個(gè)星期天，媽媽帶我去姥姥家，姥姥家養(yǎng)的家禽最多的就是雞了，而我也非常喜歡雞。
中午，我吃完飯，就去看小雞們，小雞們還在吃飯，就在這時(shí)，我看到一只小雞吃完飯，就吃旁邊的石子。我就心想：這只雞為什么要去吃石子呢？難道這種石子非常得好吃？于是，我就迫不及待地把小雞正在吃的石子給搶了回來(lái)，當(dāng)我正要把這個(gè)石子吃下去的時(shí)候，許多的雞都到這里來(lái)吃石子，我就更想吃石子了。我立刻就把這塊石子含在了我的嘴里，這時(shí)，我吃到了石子上的所有灰塵，我立馬就把石子吐了出來(lái)，還說(shuō)了一句：“這是什么鬼東西，真難吃！”這時(shí)，媽媽出現(xiàn)在我的'身旁，又氣又笑，好奇地問(wèn)我：“傻孩子，你吃石子干什么？”我說(shuō)：“我看小雞們都在吃石子，就覺(jué)得非常得好吃，就吃了一個(gè)。”媽媽說(shuō)：“你可真貪吃，什么都吃�！蔽艺f(shuō)：“媽媽?zhuān)菫槭裁葱‰u這么喜歡吃石子呢？”媽媽說(shuō)：“小雞吃石子有助于消化。你不能模仿小雞的生活習(xí)性�！�
經(jīng)歷了這件事，讓我知道了大自然中的萬(wàn)物都有自己的規(guī)律，小雞吃石子有助于消化，我們做事情千萬(wàn)不可以盲目跟從。
一件事的啟示作文6
人生會(huì)有大大小小的事情，但是，常常會(huì)有一些不起眼的小事會(huì)給我們帶來(lái)人生的啟示。我就有這樣的經(jīng)歷。
有一個(gè)周末，我的作業(yè)寫(xiě)得很快，周五就寫(xiě)完了。周六，爸爸說(shuō)：“你的'作業(yè)這么快都寫(xiě)完了，我?guī)愠鋈ネ鎯喊�！”我高興得點(diǎn)點(diǎn)頭，問(wèn)爸爸“去哪兒呀？”“中心廣場(chǎng)”。
下了樓，我剛要上座，爸爸突然說(shuō)“貝貝呀，你瞧你這么胖，也該減減肥了。去，把你的自行車(chē)推過(guò)來(lái)，咱倆一人騎一輛。“不”我又耍起大小姐脾氣了，可一看爸爸那個(gè)眼神，我只好無(wú)奈地把車(chē)推了過(guò)來(lái)，一塊跟爸爸騎著車(chē)去中心廣場(chǎng)玩了。
到了廣場(chǎng)的里邊，我看見(jiàn)了一片廢紙，想：這兒有一片廢紙，把它撿起來(lái)吧，反正也不是我扔的，我干什么撿起來(lái)呀！對(duì)，不撿了。這時(shí)，爸爸問(wèn)我：“貝貝，地下的紙片為什么不撿起來(lái)呀？”我小聲嘀咕說(shuō)：“這不是我扔的為什么要我撿呀？”爸爸扳起臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“雖然不是你扔的，但是它破壞的是環(huán)境，是我們共同生存的家園呀！”
通過(guò)這件事情我知道，生命在于運(yùn)動(dòng)，不管是誰(shuí)扔的垃圾都是在破壞地球。
一件事的啟示作文7
我們的生活中經(jīng)常會(huì)有大大小小的事情發(fā)生。但是，有一件小事讓我受益終生。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我拿著爸爸給我的十元錢(qián)，蹦蹦跳跳地來(lái)到了超市。買(mǎi)點(diǎn)什么好呢？對(duì)了，就買(mǎi)飲料吧！
我來(lái)到飲料區(qū)，左看看右看看，終于跳了兩瓶”尖叫“飲料。我飛快地跑到收款區(qū)，去交錢(qián)。收款的阿姨不知道怎么回事，找給我了六元五角。我在心里算了算：一瓶尖叫三元五角，兩瓶應(yīng)該是七元，可阿姨卻找給我了六元五角，真是占了大便宜了。
可當(dāng)我走在回家的路上，心里像是有兩只小精靈，第一只精靈對(duì)我說(shuō)：”你不應(yīng)該拿，快把多余的錢(qián)還給人家吧！“另一只小精靈對(duì)我說(shuō)：”你別把錢(qián)還回去，如果你不還回去，就可以買(mǎi)好多好多的零食吃�！白詈螅疫�是聽(tīng)了第一只精靈的話(huà)，把錢(qián)還了回去。收款的阿姨對(duì)我說(shuō)：”謝謝你，小朋友�！奥�(tīng)了這句話(huà)，我的心里像吃了蜜一樣甜。
這一單元，我們剛好學(xué)了《釣魚(yú)的'啟示》這篇講到的課文。我想起了文中的一句話(huà)：道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。有許多人像課文中的作者一樣，最后選擇了放棄。我們要從小就培養(yǎng)道德，不要做貪得無(wú)厭得人。
一件事的啟示作文8
那是一個(gè)星期六。這天中午，媽媽要做一道涼拌菜，需要把大蒜砸成蒜泥，在媽媽把一切都準(zhǔn)備好了以后，就開(kāi)始砸蒜。
這時(shí)，正在看書(shū)的我聞到了一股能讓人流眼淚的味，我猜想一定是媽媽在砸蒜。于是，從沒(méi)看過(guò)砸蒜的我跑到廚房，看見(jiàn)媽媽被大蒜熏得直流眼淚，我心里便想：媽媽連砸蒜都不會(huì)，那對(duì)我來(lái)說(shuō)不就是張飛吃豆芽---小菜一碟嗎？然后，我一把奪過(guò)剩下的三個(gè)大蒜，放進(jìn)容器里，用專(zhuān)門(mén)砸大蒜的東西砸了起來(lái)�？墒�，容器里的.大蒜似乎不大聽(tīng)我的話(huà)，當(dāng)我砸的時(shí)候，大蒜在容器里"飛來(lái)飛去"，氣得我亂砸。突然，一個(gè)大蒜從容器里跳了出來(lái)，跳到了案板上，并且得意洋洋得轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，好像在說(shuō)："來(lái)呀！來(lái)呀！你抓不到我！"
砸蒜失敗后，我不得不想想辦法了，我心里想：因?yàn)榇笏馐菆A的，所以不好砸，如果把大蒜變成扁的，不就好砸了嗎？現(xiàn)在，就要用到刀了，用刀把大蒜拍扁就行了。我試了試，嘿！還真行！
通過(guò)這件事，我知道了生活中處處有學(xué)問(wèn)，這不是驗(yàn)證了那句話(huà)嗎---世上無(wú)難事，只怕有心人！
一件事的啟示作文9
“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句名言告訴我們要堅(jiān)持不懈，才能取得成功。
那天。天氣不錯(cuò)，我和媽媽打算去登半山之頂。帶好水和一些零食，開(kāi)始了我們的爬山之旅。來(lái)到半山首先映入眼前的是一眼望不到頂?shù)呐_(tái)階。我手心捏了一把汗。
我剛登上半山時(shí)有序的調(diào)整呼吸，免得一半還沒(méi)有爬到就早已累的.體力透支了。我爬到三分之一時(shí)，一點(diǎn)也沒(méi)有感到累。只見(jiàn)媽媽早已支撐不住了，我有點(diǎn)得意忘形說(shuō)道“灶在翠風(fēng)閣等你。”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。我用盡全身的力氣狂登上山。過(guò)來(lái)一會(huì)兒，我力氣用的一點(diǎn)都沒(méi)有了，坐在椅子上休息著。休息時(shí)我上氣不接下氣，媽媽都已經(jīng)趕上來(lái)了，媽媽剛開(kāi)始體力還沒(méi)有好現(xiàn)在都已經(jīng)跑到我的前面了。我燃起斗志一定要趕上媽媽。
我堅(jiān)持不懈一步步的登向山頂。登上山頂看著美麗的風(fēng)景，吹著風(fēng)�！笆郎蠠o(wú)難事只怕有心人”告訴了我們不能半途而廢，半途而廢只能白辛苦。一定要堅(jiān)持到底。
一件事的啟示作文10
生活中有很多事對(duì)我有啟示，但這件事對(duì)我的啟示最大。
有一天下午，我從小飯桌吃完飯回到學(xué)校。我打開(kāi)班級(jí)門(mén)，發(fā)現(xiàn)教室里一個(gè)人也沒(méi)有。我往教室里走，剛走幾步，突然有一個(gè)人從桌子下面站起來(lái)，快把我嚇?biāo)懒�。我生氣地說(shuō)：“你有病吧，干啥嚇唬人？”這位同學(xué)笑著說(shuō)：“對(duì)不起，我只是覺(jué)得好玩兒，要不咱倆一起躲到桌子下面嚇唬人吧？”我興奮地說(shuō)：“好呀！”
我們倆就一起躲到了桌子下面。不一會(huì)兒，我們班一位男同學(xué)走了進(jìn)來(lái)。我倆就從桌子下面兒站起來(lái)嚇唬他。這位男同學(xué)膽兒太小了，嚇得大喊一聲，臉都嚇白了。他憤怒地說(shuō)：“等老師來(lái)了，我就把你們倆個(gè)告老師……”
老師來(lái)了，把我們倆批判了一頓。
通過(guò)這件事我知道了，不能光想自己好玩，得多為別人想一想。多想一想別人的`感受。
一件事的啟示作文11
在我們的日常生活中有很多事讓我們啟迪，即便 一件無(wú)足輕重的瑣事。下邊我給大家講一件幫我啟迪的瑣事。
那是我七歲的情況下，有一天晚上發(fā)了了發(fā)高燒，燒三十九度五，爸爸是在深夜發(fā)覺(jué)的，父親事前摸一下我的'頭發(fā)覺(jué)很燙，因此爸爸給我量了測(cè)體溫，發(fā)覺(jué)我燒很高，急忙給我找藥，他先在大屋里找，沒(méi)找著；然后又逐漸找第二個(gè)屋子和小房子，都沒(méi)找著，最終在衛(wèi)生間里找到。他拿棉絮在乙醇里沾一下，逐漸在我身上擦來(lái)擦去，擦完后隔了一會(huì)兒，又幫我量了測(cè)體溫發(fā)覺(jué)大部分沒(méi)退熱。確實(shí)沒(méi)有辦法才逐漸幫我護(hù)彤喝，喝過(guò)護(hù)彤，停了大約三十分鐘，我的燒才退了。不經(jīng)意間中一個(gè)多鐘頭過(guò)去，望著父親疲倦的模樣，我心中非常感謝。
盡管它是一件無(wú)足輕重的事情，可是卻給了我啟迪。要我深深地的感受到爸爸那濃濃愛(ài)。
一件事的啟示作文12
隨著時(shí)間的流逝，許多往事都在我的記憶力漸漸模糊了，唯有一件事，像鑲嵌在我心靈上的一顆珍珠，閃閃發(fā)光，令人難以忘懷……
那天期中考試，因?yàn)闀r(shí)間急迫，想要早上能抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)一下，我急匆匆地進(jìn)了教室，只顧著想考好成績(jī)，直接沖到桌子前，坐下來(lái)，迅速拿出語(yǔ)文書(shū)看了起來(lái)，這時(shí)的我，多么想一口氣復(fù)習(xí)完啊!
“叮叮�！鄙险n鈴如期而至地響了起來(lái)，我的.心怦怦地跳了起來(lái)，心跳也隨之加速，監(jiān)考老師也跟著走進(jìn)了教室。
這時(shí)，我準(zhǔn)備答題，翻遍了整個(gè)書(shū)包，也沒(méi)有找到文具盒，我急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，肯定是早上走得急忘在桌子上了。正當(dāng)我一籌莫展，不知道該怎么辦的時(shí)候，同桌看見(jiàn)了我，便關(guān)心地問(wèn)：“東山，有什么事嗎?”我低著頭，傷心回答道：“我沒(méi)事，就是文具盒沒(méi)帶。”他聽(tīng)了，笑嘻嘻地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我借你一支�！蔽业男闹腥计鹆讼Ｍ�。這下有救了，可我卻忐忑不安起來(lái)。因?yàn)橐郧�，我很小氣，沒(méi)有給他借筆。今天，“死對(duì)頭”居然借給我一支筆，頓時(shí)，我后悔極了!當(dāng)我遇到困難時(shí)，他卻主動(dòng)伸出了援助之手，讓我們感受到了同學(xué)間互幫互助的友誼。
原來(lái)，同學(xué)之間要和諧相處，不要為一點(diǎn)小事鬧別扭。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
一件事的啟示作文13
六年級(jí)一件事的啟示今天，發(fā)生了一件事，事很小，但是對(duì)我的啟示卻很大。晚飯時(shí)間到了，我突然間想吃海蜇皮，我叫媽媽幫我做一下，媽媽卻叫我自己去做，我只好自己去做了。我拿了一包海蜇皮開(kāi)了封，我先把水倒掉，把海蜇皮放到盤(pán)子里，準(zhǔn)備放調(diào)料，我倒了一包、兩包、三包呀！
倒第三包時(shí)我卻怎么也倒不出來(lái)，它很硬，好像就是不讓我擠出來(lái)似的`，最后還是我媽媽出馬才把它擺平了。這樣我想起媽媽常對(duì)我說(shuō)的一句話(huà)：“會(huì)道者一縷藕絲牽大象，盲修者千鈞鐵棒打蒼蠅�！币馑际菚�(huì)做事情的人用一根藕絲就可以牽大象，而不會(huì)做事情的人那么小的事用那么多的力氣去做，而且也不一定會(huì)做好。我們學(xué)習(xí)也要這樣，不要像盲修者千鈞鐵棒打蒼蠅，要像會(huì)道者一縷藕絲牽大象。什么意思呢？意思是我們一定要抓住重要點(diǎn)，而不重要的一定不能夠隨便亂用，但也不是不能記，是不能亂用。我們做任何事情要抓住重點(diǎn)做，不要抓一些沒(méi)用的做，那就等于做了也是白做。
一件事的啟示作文14
在我們生活中，發(fā)生過(guò)許許多多的事情，有的事情隨著時(shí)間的'推移淡淡忘掉，但有的事情卻讓我難以忘懷，因?yàn)樗o了我一個(gè)終身的啟示。
記得有一次，我正在院子里玩耍，這時(shí)媽媽拿著一把生銹的菜刀向我走來(lái)，說(shuō)：“孩子，這里有一把生銹的菜刀，請(qǐng)你把它磨利�！蔽衣�(tīng)了，爽快地答應(yīng)了。俗話(huà)說(shuō)，“看事容易做事難”，我覺(jué)得這句話(huà)一點(diǎn)兒也不假，剛磨了一會(huì)兒菜刀，我就累得滿(mǎn)頭大漢不耐煩了。我剛要找媽媽?zhuān)敕艞壞サ�，可是我想起我有一本課外書(shū)中曾經(jīng)說(shuō)到：從前，有一天，李白在路邊玩耍，看見(jiàn)有一位老奶奶在磨東西，便走上去，親切地問(wèn)道；“老奶奶，您在磨什么呢？怎么這么用心？”老奶奶說(shuō)：“我正要用一根鐵杵磨成一根繡花針。”李白聽(tīng)了，哈哈大笑，說(shuō)：“老奶奶，您別說(shuō)大話(huà)了，鐵杵那么粗大，繡花針那么細(xì)小，要磨到何年何日呢？”老奶奶又說(shuō)：“只要有耐心，哪怕磨到千年千日都行�！崩畎讘M愧地低了頭，因?yàn)樗鍪裁词露紱](méi)有耐心。后來(lái)，經(jīng)過(guò)他的用心努力，成了唐代的大詩(shī)人。想到這里，我又有了力量，耐心地開(kāi)始磨起了菜刀。
通過(guò)這件小事，我明白了：只要功夫深，鐵杵磨成針。
一件事的啟示作文15
真好！爸爸送我一只小貓，我把小貓放在一個(gè)紙箱里，箱里還有一件舊衣服，那是小貓溫暖的窩。
這只小貓全身都是黃色，只有脖子和四只腳是白的，兩顆水靈靈的大眼睛和一顆櫻桃般的鼻子，嵌在半黃半白的圓球形的臉上。
開(kāi)始的一年里，我和小貓相處的非常好�？墒�，有一天我們?nèi)叶汲鋈ネ媪�，卻忘記把小貓托付給別人，回來(lái)時(shí)，小貓已經(jīng)不見(jiàn)了，我真擔(dān)心，它會(huì)出什么事情。在那一刻，我真的`好后悔：當(dāng)時(shí)我為什么會(huì)忘記把小貓托付給別人呢？我真的好恨自己，那時(shí)竟然會(huì)忘，那可是我最心愛(ài)的小貓呀！過(guò)了幾天，我在一塊草地上發(fā)現(xiàn)了小貓的尸體，我淚如雨下，我因?yàn)椴回?fù)責(zé)任害死了一條小生命，我真是一個(gè)不稱(chēng)職的主人呀！
從這一件事我體會(huì)到了“責(zé)任重于泰山�！弊鍪裁词露贾v究負(fù)責(zé)任，如果你不負(fù)責(zé)任，那件事也就做不好了。
一年前的那一天給我留下了永久的回憶和終生的啟示，那件事給我的啟示讓我一生受用不盡責(zé)任重于泰山。