有關(guān)感動(dòng)我的一件事作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的感動(dòng)我的一件事作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感動(dòng)我的一件事作文 篇1
這幾天，媽媽生病了，躺在家里休息。爸爸每次出門都一再囑咐我要照顧好媽媽，多幫媽媽做一些家務(wù)事。 這天，我在網(wǎng)上玩電腦游戲，正入迷時(shí)，媽媽醒了，對(duì)我說(shuō)：“女兒，媽媽很不舒服，你自己做飯吃，然后把家里衛(wèi)生打掃一下好嗎？”“好啦！好啦！我就去�！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)�？墒茄劬s離不開(kāi)電腦，漸漸得，我忘記了媽媽交代的事情了??
過(guò)了許久，我回頭一看，咦？媽媽去哪兒了？我來(lái)到客廳，媽媽正躺在沙發(fā)上，拖把掉在地上，一半地濕濕的。我似乎明白了什么，心里像刀割一樣，不知道自己該做什么，該說(shuō)什么，站在那里呆呆地看著媽媽疲憊的'臉?? 過(guò)了幾分鐘，我拿著被子給媽媽蓋上。正在這時(shí)，我聽(tīng)到一陣清脆的金屬碰撞聲，我的心“砰”“砰”地跳了起來(lái)。果然，爸爸回來(lái)了，他把媽媽叫醒，問(wèn)：“吃了飯沒(méi)？怎么睡在這里？”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸回過(guò)頭問(wèn)我：“幫媽媽做了事沒(méi)有？”我低下頭，臉都憋紅了，心里很慚愧。媽媽卻接過(guò)話：“他很乖，幫我做了很多事呢！”爸爸摸了摸我的頭，笑了。
這讓我大吃一驚，我怎么也想不
到媽媽會(huì)這樣說(shuō)。也許媽媽是怕嚴(yán)厲的爸爸批評(píng)我？可我確實(shí)沒(méi)有做家務(wù)啊！我是應(yīng)該向爸爸坦白還是讓媽媽隱瞞呢？我真的不知該怎么辦才好??
因?yàn)檫@件事，我反省了好幾天。媽媽辛辛苦苦地一個(gè)人把我從一個(gè)小毛孩養(yǎng)大，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，可以為媽媽做一些事了，應(yīng)該主動(dòng)去做。
感動(dòng)是一種無(wú)形的東西，用肉眼望不見(jiàn)，只有用心靈才感受得到。
感動(dòng)我的一件事作文 篇2
天空灰蒙蒙的，下了整整一周的雨似了非了的穿過(guò)我的傘沿，撲打在我的臉上和汗珠流進(jìn)我嘴里。路滿是你濘每走一步都是那么艱難，抬頭望，哎，還遠(yuǎn)著哪！山那邊的那邊才是我家。望望寂寥的四周我擦干了無(wú)助的淚水。
“沙沙沙……”路旁樹(shù)林里一只受驚的鳥(niǎo)沖天飛起。林里有人？不，鬼？是野兔吧？我的背脊涼透了，似乎從嘴里呼出的也是冰冷的氣，可惡的陳家灣，平日大白天從這林子中穿過(guò)的人都會(huì)感到陣陣寒意，何況此時(shí)，天已像一塊巨大的青布把這林子包了起來(lái)，隔絕了外界的溫情，滿滿的是凄清的恐懼，我不敢再向前邁步，圓睜著眼睛，滿是恐懼的盯著發(fā)出響動(dòng)的林子，什么鬼怪竟幻化成人形向我走來(lái)我驚訝一聲“媽呀”轉(zhuǎn)身就跑。
“小朋友，你的鞋，你的書(shū)�！焙竺娴穆曇粝駱O了人在喊叫，我顧不了那么多，盡管鞋子在淤泥里，背簍里的書(shū)撒得滿地都是，好象只有一瞬間，一個(gè)高大的身影站在我面前手里提著我的.鞋，拿著我的書(shū)，這也難怪我一個(gè)小姑娘怎么逃得過(guò)魔鬼的毒爪呢？我認(rèn)命了驚懼的望著那張中年男子的慈祥的臉�！鞍研┥习�！”我送你回家，西游記里的白骨精對(duì)唐僧也這么說(shuō)：“你餓了吧！我給你饅頭�！笨晌矣惺裁崔k法呢？只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跟在他后面，緊握拳頭，準(zhǔn)備關(guān)鍵時(shí)拼死一搏。
“你讀初幾呀，”他問(wèn)。
“臥佛中學(xué)，初四年級(jí)�！蔽夜室鈦y說(shuō)，想知道他懂不懂人話。
“哪有初四年級(jí)喲，你認(rèn)識(shí)王欽嗎？她是我的侄女，讀初二七班�！�
“我和她是同桌，還是好朋友哪！”聽(tīng)到熟悉的名字，我心情頓時(shí)好多了，漸漸覺(jué)得他還真是一個(gè)人。
他說(shuō)“他是山那邊一戶姓張的人家，修樓房收工回家的�！币宦飞纤儐�(wèn)了我的學(xué)習(xí)成績(jī)，講了許多的我校的故事，不知不覺(jué)，依稀見(jiàn)著我家了，我說(shuō)：“叔叔您請(qǐng)回吧！”“不忙我再送你一程，到我家院壩了，他才轉(zhuǎn)身離去。我叫住他：“叔叔……”感謝的淚頓時(shí)流了出來(lái)。
面對(duì)消失的背影我慢慢的舉起右手“叔叔我向你敬禮了。”
感動(dòng)我的一件事作文 篇3
他是一個(gè)乞丐，他也是一位最平凡的市民，就是這樣的一個(gè)人，深深的感動(dòng)了我的心。
記得那是一個(gè)雪花飄飛的日子里，那時(shí)我還小，我和爸爸媽媽來(lái)到廣場(chǎng)上玩雪，玩著玩著，我們的目光轉(zhuǎn)移到了廣場(chǎng)的正前方，原來(lái)那擺著幾張桌子，鮮紅的字幅，在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪中飄動(dòng)著，上面端端正正的寫(xiě)著：“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變得更加美好�！边@是一個(gè)為災(zāi)區(qū)捐款而組織的活動(dòng)。
媽媽想讓我感受到第一次幫助陌生人的快樂(lè)，于是，我拿著錢，蹦蹦跳跳地去捐款，但此時(shí)的一幕讓我感動(dòng)了。
這是一個(gè)乞丐，他拖著那僅有的一條腿，單薄而破舊的衣裳緊緊地貼著他的身體�；覊m布滿了全身，皺紋爬滿了他的臉，銀白的頭發(fā)在風(fēng)中亂飛，她慢慢地移動(dòng)到桌子旁邊，端起那銀灰色盆子，而那盆子里都是一些零錢。他輕輕的放在桌子上。募捐者對(duì)他說(shuō)：“大爺，謝謝你的愛(ài)心，你不用捐了，快去添件衣物吧！”“不。”他堅(jiān)定的話語(yǔ)，讓所有在場(chǎng)的人感動(dòng)了。募捐者含淚收下了。
這是一個(gè)乞丐，他把好不容易討下來(lái)的錢都捐給了災(zāi)區(qū)。他能這樣……而我們呢！我不停的'在思索……也許在他心中，比起他，災(zāi)區(qū)的人們可能更需要這些錢。
他拖著那條腿慢慢地離開(kāi)了，雪地里腿印，不久就被那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪覆蓋了。不知什么從我的臉上滑落。此時(shí)此刻此地，天地江海與地平線渾成了一起，時(shí)間凝結(jié)了，都為這一刻停下來(lái)了，難道這不是人間感動(dòng)的真諦嗎？
直到現(xiàn)在回想那一幕，他依然給我感動(dòng)，激勵(lì)著我。
感動(dòng)我的一件事作文 篇4
偶然間，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)度過(guò)了13個(gè)春夏秋冬，已在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大了。在這個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程中，父母為我付出了很多很多，只是我不曾察覺(jué)到他們那含蓄的愛(ài)一直在伴隨我而已。而我們應(yīng)如何回報(bào)呢？不久，機(jī)會(huì)來(lái)了。
“同學(xué)們”，王老師一臉嚴(yán)肅，“其實(shí)每一位父母都在身后默默地關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們，你們也大了，也應(yīng)該去理解父母，不要因?yàn)橐淮蚊苄纬膳c父母之間的代溝。父母辛苦操勞是為了誰(shuí)？還不是為了他們最心愛(ài)的兒女。所以，我希望大家能夠?qū)W會(huì)感恩，感恩父母，讓他們覺(jué)得自己的孩子長(zhǎng)大了，父母也欣慰一些�！卑嘀魅瓮趵蠋熜难獊�(lái)朝，給我們講了這些話。一般情況下，班主任的話相當(dāng)于“圣旨”，學(xué)生違抗不得�？晌以鯓痈卸髂�？
在回家的路上，我低著頭踢著一顆小石子，不知不覺(jué)來(lái)到了家門口。一進(jìn)門，看見(jiàn)的是媽媽在廚房忙碌的身影。我心里不由一酸，便脫口而出：“媽，您辛苦了！”只見(jiàn)媽媽默不作聲，沉默了好久……
若沒(méi)有后來(lái)的發(fā)現(xiàn)，讓我真不敢相信那句簡(jiǎn)短的'話，便是我對(duì)父母的感恩。
后來(lái)有一次，我在媽媽的柜子里翻找東西，碰巧看見(jiàn)了一張紙，上面是一行行密密麻麻清秀的字。不用說(shuō)，是媽媽寫(xiě)的！由于好奇心強(qiáng)，我便看了起來(lái)。
“津，今天你給我說(shuō)的那句話，讓我心里高興了好久。你也許真不知道做母親的我多么希望聽(tīng)到你說(shuō)‘?huà)�，你辛苦了！’之類的安慰的話語(yǔ)，因?yàn)檫@使我認(rèn)為你長(zhǎng)大了，懂事了。高興之余，心里仍泛起絲絲酸楚。你長(zhǎng)大了，而我也會(huì)慢慢變老……不想那么多了。孩子，你懂事了，我真為您感到高興！”——愛(ài)你的媽媽。
看完了，我的淚也止不住地流下來(lái)，浸濕了那張紙。我哭了，誰(shuí)都不知，媽媽為我吃了多少苦、操了多少心。此刻，我想說(shuō)：“媽，我愛(ài)你！”眼淚又一次流了下來(lái)……
我們應(yīng)該有一顆感恩的心，來(lái)報(bào)答生我們養(yǎng)我們的父母！
感動(dòng)我的一件事作文 篇5
老師是辛勤的園丁，用汗水澆灌我們；老師是無(wú)私的奉獻(xiàn)者，把知識(shí)教給我們；老師永遠(yuǎn)是默默地奉獻(xiàn)，卻不求回報(bào)……
記得我的啟蒙老師，那個(gè)曾與我們相伴了三年的班主任——孫老師，一個(gè)戴著一幅眼鏡，斯斯文文的象個(gè)姐姐一樣的老師，卻象媽媽一樣真誠(chéng)著愛(ài)著我們。她的一舉一動(dòng)、一言一行，都是我們的榜樣。其中有一件事，更是讓我難以忘懷。
那時(shí)我讀二年級(jí)，已經(jīng)臨近期末考試了，可是我生病了，一連好幾天都沒(méi)去上課了，心中很是焦急，落下的功課該怎么辦？那天剛回到學(xué)校，孫老師一見(jiàn)到我，馬上關(guān)切地問(wèn)我身體怎么樣了。確定我身體已經(jīng)完全沒(méi)事了，孫老師才長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口氣，似乎是將心中的.擔(dān)子卸下了。孫老師似乎是看出我的擔(dān)心，拍拍我的肩說(shuō)，中午休息的時(shí)候到我的辦公室來(lái)補(bǔ)課。我的眼眶濕濕的，孫老師上完課那么累，卻要放棄休息，不辭勞苦地?cái)D出時(shí)間替我補(bǔ)課。瞧，老師給我補(bǔ)課的時(shí)候，語(yǔ)言那么溫柔，神情那么專注……一股股暖流從我心中涌出。過(guò)了一會(huì)兒，老師又向我提出幾個(gè)問(wèn)題，我想不出來(lái)。老師又耐心地給我講解、分析。老師講得是那么具體透徹，讓我心領(lǐng)神會(huì)。
如今，我已經(jīng)離開(kāi)了老師上四年級(jí)了，可我卻常常情不自禁地思念孫老師。孫老師，您為我們操勞了三年，您的愛(ài)我無(wú)法回報(bào)！在這個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)，對(duì)所有熱愛(ài)我們、關(guān)心我們、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們說(shuō)：“敬愛(ài)的老師，祝您節(jié)日快樂(lè)，身體健康！我一定以最后的成績(jī)來(lái)回報(bào)！”
感動(dòng)我的一件事作文 篇6
在我們漫漫人生路上，雖然有時(shí)會(huì)有些平淡，但也會(huì)充斥著一些小小的感動(dòng)。在我的初中生活中，也有一些令我記憶猶新的故事，比如那一天……
那是一節(jié)波瀾不驚的英語(yǔ)課，老師用平靜的語(yǔ)調(diào)闡述著有些許曲折的語(yǔ)法知識(shí)，同學(xué)們也都昏昏沉沉著埋頭盯著課本，當(dāng)然，在這之中亦包括我。突然，我聽(tīng)出老師語(yǔ)調(diào)有些激動(dòng)，便好奇地抬起頭，仰望老師的面龐，那是一張多么精致的臉�。簭潖澋牧~眉載著幾縷幽怨;水靈靈的大眼睛如清泉一般澄澈，仿佛能映出所有人的秘密，濾出世上的一切污濁;高挺的鼻梁聳立在面部中央;兩頰略顯微紅，預(yù)示著接下來(lái)那意想不到的言語(yǔ)。就在我還浮想聯(lián)翩時(shí)，言語(yǔ)已拉開(kāi)了序幕。我聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)她被同學(xué)們的禮貌待人感動(dòng)了，說(shuō)遲到的同學(xué)進(jìn)教室會(huì)敲門，喊報(bào)告，回座位的.同學(xué)會(huì)繞道不去擠老師，這些微不足道的小事都讓她感動(dòng)，讓她覺(jué)得我們是懂禮貌的好孩子。聽(tīng)到這兒，只覺(jué)得周身都熱騰騰的，匯聚成一股涓涓暖流，涌向我的心房，我不禁又抬頭望向老師，只見(jiàn)她明亮的眼睛泛起了濃郁的霧氣，好像有淚在眼中泛濫著，而后大霧彌漫，籠罩住了老師的面龐，掩住了那美麗的容顏……
這些都只是些小小的感動(dòng)，卻能讓人為之動(dòng)容，我想，這也許就是感情的真諦吧。就像我們，從一條條長(zhǎng)短不一的平行線走到一起，經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨礪，成為一個(gè)個(gè)大大小小的同心圓，與此同時(shí)，分離的期限也近了。雖然這漫長(zhǎng)而又短暫的四年里，我們都沒(méi)能給彼此大大的幸福，但是至少我們贈(zèng)予了彼此小小的感動(dòng)。在以后的長(zhǎng)路上，就算不能相見(jiàn)，但有心中小小的感動(dòng)相伴，我想我們永遠(yuǎn)都不會(huì)孤單!
感動(dòng)我的一件事作文 篇7
小學(xué)的楊曉燕老師是個(gè)支教老師，但卻很負(fù)責(zé)任，他有著烏黑的頭發(fā)，兩個(gè)大眼睛像兩顆黑寶石般鑲在臉上，在他的臉上從沒(méi)有其他表情，只有一個(gè)，那就是微笑。
記得那年冬天的一個(gè)下午，我接到了布滿紅叉子的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，十分生氣又十分后悔�？珊蠡谑菦](méi)有用的，我只好拿起筆，一邊擦一邊改�？晌义e(cuò)的題實(shí)在太多了，我雖然拼命地改，可還是沒(méi)有在放學(xué)之前改完，眼看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的高高興興的離開(kāi)了教室，我心急如焚，十分懊惱�？捎幸坏罃�(shù)學(xué)題我冥思苦想怎么也弄不懂，我趁著沒(méi)人，把所有的怨氣都撒在了數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)身上，我狠狠地把練習(xí)冊(cè)摔在了地上，邊扔還邊嚷：“這練習(xí)冊(cè)出的什么破題！”這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)了門外傳來(lái)了陣陣腳步聲，緊接著便傳來(lái)了一句開(kāi)玩笑似的訓(xùn)斥的話：“摔本可不是好孩子呦！再說(shuō)了你怎么摔本子它也不知道疼��！”我一看是楊老師，只見(jiàn)她手背后走了進(jìn)來(lái)，微笑著走到我的座位旁，彎下腰拾起了練習(xí)冊(cè)，撣撣上面的土，說(shuō)道：“有不會(huì)的可以問(wèn)我呀！不能對(duì)著練習(xí)冊(cè)發(fā)脾氣呀！是不是？”我慚愧低著頭，嘴里蹦出一個(gè)字：“是”。說(shuō)著老師摸了摸我的頭，扯了一把椅子，坐在我旁邊，耐心的給我講起題來(lái)。
在老師的幫助下，我不僅把那道數(shù)學(xué)題改正確了，而且還把做題的思路了解的非常清楚透徹。這時(shí)，天已經(jīng)黑了，老師不僅給我母親打了電話，而且怕我出危險(xiǎn)，還親自開(kāi)車送我回家。在路上老師囑咐我：“有不會(huì)的就問(wèn)我，我天天都在辦公室�！蔽乙贿叴饝�(yīng)一邊感謝老師，不一會(huì)老師就把我送回了家。我的`媽媽十分感謝老師，可老師卻說(shuō)：“沒(méi)事，這是我應(yīng)該做的�！闭f(shuō)著老師就上了車，調(diào)轉(zhuǎn)方向盤，把車開(kāi)走了。
時(shí)間已經(jīng)過(guò)去好幾年了，可老師那和藹可親的面孔和給我講數(shù)學(xué)題時(shí)的情景仍時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前。正是應(yīng)了人們那句話：“老師是園丁，培育了我們，卻辛苦了自己；老師是紅燭，照亮了我們，卻燃燒了自己。”從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該尊敬老師，愛(ài)戴老師。爭(zhēng)取好的成績(jī)，報(bào)答老師。
感動(dòng)我的一件事作文 篇8
在生活中，時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生著許多事。有令你感動(dòng)的事，也有令你傷心的事。最近，我在電腦上看了感動(dòng)我的一件事。
初中老師張麗莉在班上非常受同學(xué)們的.歡迎，班里的同學(xué)最喜歡晚自習(xí)了，因?yàn)槟菢泳涂梢砸?jiàn)到他們的張老師了。有一天晚上，晚自習(xí)結(jié)束后，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的走了。幾位同學(xué)和張老師走在后面說(shuō)說(shuō)笑笑并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一輛車正在向他們飛奔而來(lái)，因?yàn)樘旌谒緳C(jī)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)前面的張老師和同學(xué)們。就在快要撞上的時(shí)候，張麗莉老師看見(jiàn)了，用盡自己全身的力氣把那幾位同學(xué)推向路邊，自己卻摔在了路邊，被車壓斷了雙腿。
張老師住院的期間同學(xué)們都非常的傷心，每天都盼望老師能醒來(lái)。好幾天后，張老師終于醒了。幾個(gè)月后，張老師出院了。圍觀的人都情不自禁的鼓起了掌，在教室里學(xué)習(xí)的同學(xué)們知道了都非常高興。
張麗莉老師的這種舍己為人的精神多么值得讓人學(xué)習(xí)��！她為了救那幾位學(xué)生，在哪快要撞上的一剎那，毫不猶豫的沖了過(guò)去救了那幾位學(xué)生，失去了自己的雙腿。這多么令人感動(dòng)啊！
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