難忘的事作文【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的難忘的事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的事作文1
每個人都有令自己難忘的事，我也不例外。
上次我和媽媽一起去上班，媽媽的同事帶了一只泰迪狗來。對于我這個“狗癡”來說，就算是大狼狗，我也對它毫無防備，而且這還是我最喜歡的狗呢!于是，我很快就和這只泰迪狗玩起來了。我一會兒撓它的肚子，一會兒撓它的腳，一會兒追著它跑，按我媽的話來說，那是"狗都被我玩了個半死。"
不過，媽媽的話還真沒說錯,泰迪開始不愿意和我玩了。媽媽的同事說：“它累啦!慧慧你就讓“沙琪瑪”睡一會兒吧!!'我只好讓它在我的外套里睡覺了。它也睡得挺快，沒幾分鐘，就睡著了。
快樂的時間總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼間，媽媽要下班了，媽媽叫我把“沙琪瑪"抱到媽媽的同事那兒。我真的是萬分不愿離開它，所以我就一直粘著它了，最后還是媽媽把它抱走的。
可是我的心離不開“沙琪瑪”，后面幾天的`夢里，都是“沙琪瑪”在做游戲，吃狗糧，它可愛的身影還縈繞在我的腦海里，永遠也忘不掉。
難忘的事作文2
那是在讀三年級下冊學(xué)期的某一天，一位女同學(xué)因害怕打針而不去注射乙肝疫苗，當(dāng)我們的班主任——王老師得知后，火冒三丈，連課都不讓她上了，說：“你現(xiàn)在就到一樓大廳去，自己去打乙肝疫苗預(yù)防針。說完，便并“砰”的.一聲把門鎖上了。開始給我們上課了。當(dāng)課上到一半時，王老師朝門外看了一下，那位女同學(xué)不在了，王老師心里有些擔(dān)心，于是就跑下樓去看，也沒有，便問那些忽視護士姐姐，有沒有見過她這位同學(xué)，她們都搖了搖頭，異口同聲：“沒有見過�！边@時，我們班傳來一個壞消息：那位女同學(xué)失蹤了！我們班是個熱愛集體的班級，一聽到這個消息，我們一下課就去找，連上課時都瞄向窗外，看能不能捕捉到她的身影。
可還沒找到她，我也出事了：我摔倒了，而且還非常嚴重，只有左手沒受傷，并且連走路、站著都十分困難。
王老師知道了，連忙把我送到醫(yī)務(wù)室里去擦藥，對我噓寒問暖，還問我要不要打電話叫家長來接？由于我摔的得這么嚴重，爸爸媽媽準備天天中午送飯來給我吃，直到痊愈為止。蔡老師見到我爸爸天天給我送飯，便問清了原因，便對我爸爸說：“你不用再送飯來了，我會打包給小妍吃�！彼恢闭f，可我爸爸一直拒絕，她就笑笑沒再說什么�？稍谝院蟮娜兆永铮瑑晌焕蠋煂ξ冶都雨P(guān)心，還讓我回答問題時可以坐著回答。雖然這些事已經(jīng)過去很久了，但當(dāng)時的一幕幕依然時常浮現(xiàn)在我眼前，讓我終生難忘。
難忘的事作文3
一天，媽媽為我買了兩盒VC糖，并告訴我：“現(xiàn)在是晚上，不許吃”。本來我心情愉快，一聽說不可以吃，一下子就變得悶悶不樂的。
為了能吃糖，我決定先用我的慣用方法，開始纏著媽媽假裝問：“媽媽，什么是VC糖呀？它是什么味道呀？我可從來沒有吃過啊。”
媽媽好像不中計回答：“明天嘗嘗就知道了�！�
我不服氣的又向媽媽問問這，問問那（都是和VC糖有關(guān)的'），又是不停地撒嬌。媽媽實在被我纏得不行了，于是說：“好吧！好吧！那你就吃點吧！”
我心中大喜，好像勝利的戰(zhàn)士一樣，迫不及待地跑去打開盒子看，里面有粉紅色的、有黃色的，晶瑩剔透，像寶石一樣。大概有一個瓶子蓋那么大，看得我直流口水，急忙拿了一個粉紅色的塞進嘴里。
我一邊吃、一邊看書，當(dāng)看到一個有趣的情形時，我便哈哈大笑起來。這時一個可怕的事情發(fā)生了，糖一下子卡在我的喉嚨里，讓我呼吸不上來，我的心頓時凝固住了。想給媽媽說，我根本發(fā)不出聲來，一個念頭一下子出現(xiàn)在我的腦海里，那就是——我的美好時光將失去。
我猛得一咳嗽，將糖吐了出來，我呼了一口長氣，真是虛驚一場呀！
難忘的事作文4
我有許多特別又難忘的經(jīng)驗。有一次我在培訓(xùn)班聽鬼故事，嚇得要命，有一次我在游泳池里翻筋斗，差點沒命，還有一次我們?nèi)胰ゲ蛷d吃飯，害羞得不得了。第一件事我實在忘不了，因為很恐怖。
在培訓(xùn)班的時候，我跟兩個女生、一個男生在講鬼故事，那時我不怕，可是晚上五點到六點的時候，有一個女生講得非�？植�，他說的'是一個人遇到危險的故事，我感到非常害怕，好像一座大樓快壓死我了。那天晚上凌晨兩點半，我嚇得不敢睡，我在想那是真的吧！張開眼睛沒多久，又睡著了。以后我不要再聽鬼故事了，因為實在太恐怖了。
大家都知道暑假要游泳，不然會很熱，不過有一次我玩過頭，差點沒命。我在水里往前翻，沒把氣憋好，結(jié)果鼻子吸水了，我趕緊起來，感覺鼻子麻麻的，很不舒服。我覺得自己像大象吸水一樣。
還有一次我們?nèi)胰ゲ蛷d吃飯，那時我有種不祥的預(yù)感，果然我的預(yù)感很準，爸爸要我上臺表演小提琴，這件事我感到非常害羞和害怕，好像舉辦演奏會一樣，對我來說有很大的影響，因為人太多了，我沒有常常表演，所以很不習(xí)慣。下次再遇到類似的情況，我就不想理爸爸了。
這些事讓我心情很煩，不過因為有其他開心的事發(fā)生，所以我還是活力充沛。
難忘的事作文5
晚上，到江濱路一號碼頭的浮橋餐廳里吃飯。天上的云黑漆漆的，隨時有可能下起傾盆大雨。不知道這浮橋餐廳上有沒有防雨措施。因為還沒有漲潮，整個浮橋傾斜著，不時搖擺兩下，站也站不穩(wěn)，我差一點就摔倒了。
這時，一位服務(wù)員提著一個大箱子走了過來，箱子里裝著一條灰白色的大魚，正在使勁掙扎著，試圖跳出箱子，真可憐，它馬上就要下油鍋了。
天已經(jīng)黑了，甌江對岸的高樓大廈閃亮著絢麗多彩的霓虹燈，非常好看。江心嶼的東、西塔底點著綠燈，遠遠望去就像兩位士兵筆直地站在那里。
我對這個浮橋餐廳非常好奇，起身參觀了一下。發(fā)現(xiàn)餐廳有兩節(jié)長方形浮橋組成，分為a區(qū)和b區(qū)，兩節(jié)浮橋中間有一個鐵板橋連著，浮橋四周只用了一些鐵欄桿攔著，顯得有點簡陋。我想這樣攔著大概是防止人掉到江里去的吧。餐廳的'桌子是用大理石做成的，摸上去冰冰涼涼的，很舒服。石桌排成三列，我坐在位子上注視著江水，感覺頭有點暈。這時，從廚房吹來一陣煙，還弄得周圍霧蒙蒙的，像在云中一樣。
在浮橋餐廳吃飯，不僅能欣賞到江心嶼的美景，還可以吹著涼爽的自然風(fēng)，比坐在室內(nèi)吹著空調(diào)就餐舒服多了。
難忘的事作文6
我的寒假生活豐富而充實，但最讓我難忘的事還是我們?nèi)业哪谴斡瓮妗?/p>
正月十四，爸爸媽媽帶著我和弟弟出去玩，結(jié)果剛走出小區(qū)的東門。媽媽就說：“要不我們再帶上王伊（我舅舅的女兒）一起去吧�！卑职謬@了口氣說：“那好吧�！�
于是爸爸又把車掉過頭開往王伊的家，路上媽媽給王伊的媽媽，也就是我的舅媽打電話，讓她們準備一下。
過了一會兒就到了，舅媽把準備好的吃的東西用一個袋子裝著放在車的后備箱里，然后就上車了。王伊和她的另一個小姐姐也趕緊上車。都坐好后，就出發(fā)了。
一路上我們幾個小孩只管玩，也不知道要去哪里，只聽老爸說要去爬山，終于進山了。周圍的一切都是那么新鮮，那么好玩。終于停車了，我得先問問老爸這是哪兒。哦，原來是韓口啊。不管了，還是先上山吧。媽媽和弟弟不上山了，所以我們就兩個大人，三個小孩向山頂發(fā)起攻擊。上的正有勁的時候，王伊被絆了一下。于是舅媽給我們每個人都做了一根拐棍，可是王伊說：“媽媽，我弄這棍好像沒用呀�！本藡屨f：“你的`棍太長了，我給你弄短點吧�！薄澳呛冒伞蓖跻琳f。一會兒，她又說給她弄了個可短可短啦。不一會兒，我們就上到了水仙寺，哦，我想起來了，幾年前，爸爸帶我來過這里，站在高處向下望去，真的感到很壯觀�。�
時間真快，天快黑了，爸爸催促我們上車，我很不舍的上了車。
難忘的事作文7
校園里收藏著成長之譜，滿滿的，一頁頁，沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷，永遠銘記在我腦海中，讓我難以忘記。
那是一個陽光明媚的早晨，小鳥在枝頭上歌唱，四周一片寂靜，我趕到學(xué)校，好像有什么事要發(fā)生，我走進班里，“叮鈴鈴”清脆的聲音，打破了沉靜的局面，上課了，老師慢步走上講臺說道：“今天我們要讀《七月的天山》，讀完后，我會找同學(xué)說一說感想，我聽后，身子一下子涼了半截，我想到：如果老師提到我，我不會怎么辦？”同學(xué)們定會笑話我的。
就在這個時候，老師用眼睛看著我，好像讓我來講自己的感想似的，我裝作一本正經(jīng)的`樣子讀著書，過了一會兒，老師讓我走上了講臺，我半天說不出一個字，結(jié)果慚愧的被老師“請”了下來，我心里的難過就不用說了，老師安慰我說：“你不要怕，我只是看看你們膽大還是膽小�！甭牭嚼蠋煹脑�，我信心十足，下午，老師讓我上講臺講，我站在講臺上很快就講完了，換來了大家的贊許，我心里美滋滋的，接著第二位、三位……有的講的吞吞吐吐，有的如流水一樣；還有的講的結(jié)結(jié)巴巴，都沒我講的好，我心里真的非常高興。
這件事雖已過快三個月了，但我仍然記憶猶新，這件事可能在別人心里是渺小的，但在我心里是那么龐大，老師的愛就像點點細雨滋潤著我的心田，體會到了老師對我及全班同學(xué)盡天下最偉大、高尚、無私的愛。
難忘的事作文8
難忘的事像萬花筒，豐富多彩;又像滿天的繁星，數(shù)也數(shù)不清。但望見窗外的雪，不由得使我回想起那年冬天······
那年繽紛冬日，最讓人喜歡的'自然是雪。雪潔白美麗，帶給我們許多難忘的事。
“下雪了!下雪了!”我和小伙伴歡叫道，“我們?nèi)ネ嫜┌?”我們一個箭步?jīng)_向小樹林。抬頭一看，一片片潔白無瑕的雪花從天空中飄落下來，十分輕盈，像一片片白羽毛，又像撒落一地的梨花瓣。東搖搖，西晃晃，像喝醉酒一樣在天空中走八仙步。小伙伴正看得入迷。我小心翼翼地拾起一團雪，躡手躡腳地走近她們，瞄準了，一扔，她們立刻變得狼狽不堪。頭上、眼睛上都貼滿了雪。我捧腹大笑，這時，一個小伙伴追了上來，手里握著一把雪。我見狀，立馬撒腿就跑，并以迅雷不及掩耳之勢抓了一把雪回扔過去。正在這千鈞一發(fā)間，伙伴也把球扔向了我。當(dāng)我們看到彼此狼狽的模樣，都開懷大笑。雪似乎看見我們笑了，下得更歡了。我又拿起一團團雪，打起了伙伴。我們玩得不亦樂乎。
那一年的冬季，我過得意義非凡。和伙伴們一起歡笑，一起玩雪。那一片雪總是那么潔白，那么冰清玉潔，使我終身難忘。
難忘的事作文9
昨天是奧運會開幕的日子，大家圍在一起觀看著北京奧運的精彩節(jié)目，我心中在想中國人民可等到這一天啦！為了這個熬運會中國政府可是出了巨資的，可算是實現(xiàn)了一個愿望啦！昨天晚上8點鐘整奧運會開始了一直表演了4個來小時終于在體操運動員李寧的傳遞中結(jié)束了，大家是又高興又激動。
想想一個星期前，那時火炬在天津傳遞的日子，大家很早就來到了現(xiàn)場，等待著傳遞的`到來，下午來到衛(wèi)津路上，看見馬路上車子頂上的奧運旗和中國國旗，也是一道亮麗的風(fēng)景線整個城市農(nóng)照著奧運將要到來的氣憤，那是億萬中國人民期盼的日子，想想時間過的真快啊！說到這我又想起了一個感動的事情那時我永遠也忘不了的那次在肯德基里與老師的交流好多好多都是我難以忘記的，真的感動，就把它當(dāng)作一個最美麗的回憶。
幸好我和老師的努力沒有白費，在昨天得到了好消息，我真的很高興，我感謝老師為我做的一切的努力真的感動，我只有用學(xué)習(xí)成績來匯報老師，所以現(xiàn)在我一定要好好學(xué)習(xí)，將來好回報老師對我的幫助，在此祝愿老師能夠快樂開心的度過每一天。
昨天這個日子是我最值得留念的日子哦！我會永遠記住它的。
難忘的事作文10
昨天下午的體育課，我真倒霉!
體育課結(jié)束以后，翟老師的體育課教案落在了操場上，這時，翟老師找到了我，笑著對我說：“徐一銘，能幫老師去把教案拿一下嗎?”“好的!”我爽快地答應(yīng)了。
我拔腿就向操場奔去，我的幾個朋友也跟著我一起跑。我們來到操場，只見老師的教案靜靜地躺在操場上，我們就像餓虎撲食一般向老師的教案奔去。我速度快，就在我快拿到教案時，不幸降臨了——尤佳欲的腳絆倒了我，我還沒反應(yīng)過來，就重重地摔到了地上�！鞍パ�!疼死了!”我的前額起了一個大包，膀子、膝蓋的皮全都擦破了……
我忍著疼痛從地上爬起來。翟老師走過來關(guān)心地問：“徐一銘，疼不疼?”“有點疼!”我小聲地說。
翟老師帶著我們到了教室。尤佳欲一臉緊張地來到我的位置前，誠懇地對我說：“徐一銘，對不起，我不是故意的.……”
回家以后，我把體育課上的事情告訴了爸爸。爸爸聽后嚴厲地對我說：“誰讓你走路都是溜?你這是自作自受!”
從這件事中我得到了一個教訓(xùn)——以后在校園內(nèi)要慢慢走路，不能奔跑!嗨，我真倒霉!
難忘的事作文11
在我成長的過程中，我遇到過開心的事，難過的事……但是令我最難忘的，還是學(xué)校組織我們?nèi)ド潢柨h特殊教育學(xué)校的那一件事。
那天，我們紅領(lǐng)巾志愿者走進射陽縣特殊教育學(xué)校，去看看他們的生活。到了那兒，特校的主任前來迎接我們，帶領(lǐng)我們參觀特校，也許是他們需要關(guān)心的緣故吧，那里的環(huán)境格外美麗，花花草草，神奇地裝點著這所沉默著的學(xué)校。
我們來到了盲一年級，雖然他們每天都在黑暗之中，看不見這個五彩的世界，但他們用純凈的心靈感受著這個世界的美好，用他們那神奇的手指觸摸著讓人看不懂的盲文，不知不覺地讀出一篇優(yōu)美的文章。隨后我們又來到了啞二年級，雖然他們聽不見這個世界的優(yōu)美的旋律，也唱不出動聽的歌曲，但他們用靈巧的手做著啞語與世界交流溝通。最后我們來到了表演廳，看到了他們表演的古詩吟唱《苔》。雖然他們有的看不見，有的.聽不見，也不能用聲音表達，但從他們的表演和表情上來看，他們依然很開心很快樂，完全沒有煩惱！
當(dāng)我回到自己的學(xué)校，看見我的同學(xué)們歡聲笑語的樣子，我又情不自禁的想起了這樣一群特殊的同齡人，他們的學(xué)習(xí)生活比我們要困難的多，但他們依然堅持著努力著，而我們，有健全的身體，好的學(xué)習(xí)條件，難道不應(yīng)該更努力嗎？我暗自告訴自己，一定要努力學(xué)習(xí)，這樣才能有能力幫助社會上需要幫助的人。
難忘的事作文12
在我的童年里，有一件難忘的事情一直會出現(xiàn)在我的腦海里。
記得我在九歲的時候，媽媽和我在家里。突然，姑姑打了電話說：“標，要不要到我家去玩玩呢？”“好吧！”我答應(yīng)了，我和媽媽穿好了衣服就出去了。我們來到了姑姑家，姑姑就把們開了，姑姑把我們帶了她的二樓房間里去玩電腦了。我看了電腦就高興了，按了很多個游戲可是都不能玩，就跑去問了哥哥說：“要先按寬帶連接，然后才可以玩的�！卑凑崭绺缯f的去做，果然看到了找到了我最喜歡的電影和游戲了。我一個人在樓上玩了一下游戲，就跟著姐姐和哥哥去河邊，看到了許多的小魚在水面游著，我就把自己吃的面包扔了一些給這些小魚吃。我在喂小魚吃面包的時候，不小心腳一滑就摔到河里去了，當(dāng)時我的眼前一片漆黑，心好像要跳出來一樣，姐姐看見我這樣了，就馬上在呼叫“救命”了。幸好這時有一位路過這里的哥哥聽到了姐姐的喊叫聲就馬上跑過來把我給救上來了。上了岸之后，那位哥哥還幫我處理了一些落水后的`事情，我終于能睜開眼睛又看到了太陽的時候，心里終于松了一口氣了，當(dāng)時我全身都濕透了，身上還有一些污泥呢，不過我和姐姐都很感謝這位哥哥，一直對那位哥哥說：“哥哥，非常感謝你的救命之恩�！�
這件事情雖然已經(jīng)過去了，但是卻深記于心，深深地印在了我的腦海之中，永遠不會忘記的。
難忘的事作文13
我擁有無數(shù)個難忘美好的回憶。每個回憶都像一個個腳印，印在成長的路上；像一片片落葉，飄灑在人生的道路中；像一味味調(diào)味劑，調(diào)試著我的心。
記得去年冬天，爸爸告訴我這個寒假要去深圳度過，我聽了，高興得跳了起來。
到了那里，我交了一個好朋友，她叫——林雪琪，一個如雪一樣純潔、輕盈的女孩。有一次，她叫我去趕海（趕海就是在退朝后去捉那些小動物），我便欣然地答應(yīng)了。來到那兒，我們捉了很多小動物，把它們輕柔地放在手里，看著它們忸怩地晃動著身子，可愛極了。
還有一次，我和林雪琪去游泳。那天的天氣不是很好，當(dāng)我們游了一會兒的時候，天空突然下起了雨。我想回家，可林雪琪說：“等會兒吧，岸上很冷。”“行了，別開玩笑了�！蔽也恍�，仍往岸上游去。剛一上岸，我就覺得一股冷氣襲來，凍得我直哆嗦。沒辦法，只好又跑到海里。啊！好暖和呀！剛一進入大海，我就覺得自己仿佛鉆進了一穿鴨絨被里，暖暖的，好舒服。這時，一個大浪向我撲來，弄得我滿臉是水，沒法睜眼。見此狀，林雪琪便對我說，“喂，我們來玩撲浪吧！”“撲浪？什么意思？”“撲浪，就是浪來了，你拿著胳膊壓它，跟玩雙杠一樣。”聽了這話，我的'心動了起來，邊看準一個大浪頭，照著林雪琪做了起來，我我拿胳膊一壓，嘿，真靈！我坐到了海浪上面，浪過去了，我又輕輕地從浪上滑了下來，真像玩滑梯一樣。我玩雖然過去了那么久，但那段美好的時光仍時常浮現(xiàn)在我的腦海里。
難忘的事作文14
這件事發(fā)生在我五年級的時候。
那天下午一點鐘，父母不在家，我就偷偷地打電腦。玩著玩著，我沉浸在游戲世界里。正玩到興頭上，突然聽見門鈴響了，我不禁一驚：糟了，一定是媽媽回來了。我連忙去關(guān)機，可電腦不給我面子，逼得我只好把電腦的開關(guān)電源拔掉了，然后再把它插上。做完這一切，我才連忙把門打開了，一看原來是爸爸回來了。爸爸一走過來，徑直走到了電腦桌面前。我見了膽戰(zhàn)心驚，嚇得似乎連心跳都要停了，手也變得冷冰冰起來。爸爸在打開的`時候，發(fā)現(xiàn)電腦出現(xiàn)一個黑屏，一看就知道我玩過它了。于是就站起來，一把拉住我，拖到了陽臺上。我嚇得汗毛都豎起來了，張大嘴巴。爸爸又走過來，拿著皮帶開始揍我。他夾住我，用皮帶重重地打著。我開始想抵賴，騙他說：“我沒玩！”爸爸不信，說：“你到底玩沒玩，還敢騙人。”他一邊吼一邊抽。實在太疼了，我就承認了。不過當(dāng)時我心中很恨這臺電腦不給我面子。
經(jīng)過這一頓毒打后，想：我以后再也不敢私自玩電腦了。這件事讓我受到了教訓(xùn)，也讓我難忘。
難忘的事作文15
媽媽爸爸早早的就出去了，但我還有補習(xí)班呢，只能自己一個人乘三輪去青少年活動中心。
青少年活動中心真大呀，我還不知道教室在哪兒，我膽子很小，我鼓起勇氣進了咨詢處，問那個阿姨：“劍橋英語（f）教室怎么走��？”“在三樓，2308教室�！�
青少年活動中心簡直像一個迷宮，繞來繞去的，有些地方都走不通，沒有樓梯，有些地方光線不明，我又上去又下來，走得大汗淋漓。有的地方指路牌都看不清楚。走來走去還在原地徘徊，哎，哪個時候才能找到教室��？
我進了一個教室，里面黑黑的`，我很害怕，里面不會有鬼吧？不會的，不會的……我嘟噥著退出來。不一會，我看見了一個牌子，上面寫著2307。20xx教室應(yīng)該就在那邊上，我暗暗高興，想：皇天不負有心人呀，我終于找到了。
我高興地跑進去，看見了20xx教室，但教室門上寫著主持班，我又懷疑這個不是了，我看了看手機，還有半個多小時，我看看里面，是學(xué)英語的，他們還有英語書呢。我問了問身旁的家長：“這里是劍橋（f）教室嗎？”她點了點頭。原來一個教室有很多用處，怪不得會讓人搞混。
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