實(shí)用的一件事的作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的一件事的作文5篇，歡迎大家分享。
一件事的作文 篇1
我經(jīng)歷過(guò)許多事情，有開(kāi)心的，有難過(guò)的，有委屈的，其中有一件事最令我難忘、自豪。
剛上二年級(jí)的時(shí)候，媽媽就讓我學(xué)自行車(chē)了。當(dāng)我第一次騎上自行車(chē)的時(shí)候，媽媽用力地推了我的'自行車(chē)一把，腳下的自行車(chē)立刻像一位喝醉的人，搖搖晃晃地向前走著，我嚇得一直尖叫著，“啊……”忽然，自行車(chē)撞到了一些水管，“啪”的一聲，我摔了個(gè)四腳朝天，痛得哇哇直叫。在媽媽的安慰下，我勉強(qiáng)再一次騎著自行車(chē)。哪知我一出發(fā)，媽媽又把我的自行車(chē)猛力一推，這回自行車(chē)像一個(gè)剛學(xué)走路的孩子，跌跌撞撞地向前沖去，我又一次摔了個(gè)四腳朝天，這一次是劇烈的痛。
我欲哭無(wú)淚，心想：我會(huì)不會(huì)越騎越差呢？當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！甭�(tīng)了媽媽的話，我鼓起勇氣，再一次騎上自行車(chē)，我努力保持平衡，慢慢地，一圈，兩圈……就像“愛(ài)的魔力轉(zhuǎn)圈圈”，我越騎越穩(wěn)，終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。
這真是一件讓我自豪的事��！
一件事的作文 篇2
每個(gè)人都會(huì)在現(xiàn)階段有一個(gè)小小的夢(mèng)想，我也不例外，我在這個(gè)學(xué)期的小目標(biāo)就是能夠成為一名光榮的團(tuán)員。
周五下午是每星期一次的班會(huì)，在這次班會(huì)上，老師要組織班級(jí)的學(xué)習(xí)委員和班長(zhǎng)進(jìn)行新一屆團(tuán)員的選拔。
在選拔開(kāi)始之前，老師公布了這次選新一屆團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)，那就是依據(jù)上一年度學(xué)習(xí)成績(jī)排名和本年度成績(jī)進(jìn)步的情況來(lái)選。
聽(tīng)完這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)之后，我心里懸起的石頭微微放下了一些，因?yàn)樯弦荒甓任业某煽?jī)?cè)谌嗯琶谌瑧?yīng)該是符合選拔標(biāo)準(zhǔn)的'，再加上平時(shí)我在班級(jí)里經(jīng)常助人為樂(lè)，深得同學(xué)們的喜歡，在老師面前我也乖巧聽(tīng)話，成績(jī)一直穩(wěn)定，所以我對(duì)這次的評(píng)選十分有信心。
正式選拔開(kāi)始之后，老師先是讓同學(xué)們進(jìn)行無(wú)記名投票，然后再按照他畫(huà)定的那些標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)判，大概到了快下課的時(shí)候，老師讓班長(zhǎng)在講臺(tái)上宣讀了本屆團(tuán)員培訓(xùn)的入選名單，我的心撲通撲通的一直在跳，直到聽(tīng)到我的名字時(shí)，我心里的石頭才徹底落了地。
我很慶幸我沒(méi)有辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望，如果我能夠順利的成為一名光榮的團(tuán)員，我一定會(huì)更加努力的表現(xiàn)自己，在成績(jī)上穩(wěn)定發(fā)揮，在平時(shí)的生活交友上和同學(xué)們友好相處，成為一名合格的團(tuán)員。
一件事的作文 篇3
事情發(fā)生在去年10月1日。因?yàn)槟翘旆偶伲瑳](méi)了作業(yè)的束縛，我和好朋友小高、小賈盡情的玩耍，痛快極了！到了吃飯時(shí)間，小高突然從包里拿出一個(gè)大石榴，說(shuō)：“陳航，看看，是不是挺想吃�。磕蔷桶涯樚饋�(lái)，嘴張開(kāi)，我喂你�！�
我迫不及待地仰起頭，張開(kāi)大嘴。可是“哧”的一聲，石榴汁在臉上開(kāi)了花。頓時(shí)，我惱羞成怒，隨手拿起身邊的小板凳打在了她的.身上。小高立即嚎啕大哭，還找我媽媽告狀。
媽媽批評(píng)了我。我氣哼哼的想：憑什么告我，是你先把石榴汁擠到我臉上的呀！從那天起，我和小高開(kāi)始了冷戰(zhàn)。
事情過(guò)去有一段時(shí)間了，一次，英語(yǔ)老師讓我收作業(yè)，我見(jiàn)小高的本子在最上面，心想：你不但不給我道歉，還讓小賈與小文給我好。哼，別以為我好欺負(fù)……我越想越氣，拿起她的本子扔到了草叢中。
上英語(yǔ)課了，小高找不到她的英語(yǔ)本，氣的手足無(wú)措，英語(yǔ)老師也對(duì)她大發(fā)雷霆�？吹叫「呖旒笨薜臉幼�，我心里不安起來(lái)，但我實(shí)在沒(méi)有勇氣承認(rèn)。當(dāng)班主任李老師單獨(dú)把我留下來(lái)時(shí)，我才知道紙包不住火，只好承認(rèn)了錯(cuò)誤。
我真心實(shí)意地向小高道歉，她原諒了我，我們又成了好朋友。這件事讓我明白：我們都會(huì)犯錯(cuò)，但一定要知錯(cuò)就改。
一件事的作文 篇4
就在昨天，發(fā)生了一件讓我記憶猶新的事情，你們想知道是什么嗎?那就往下看吧！
今天下午，快要上學(xué)的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō);“你長(zhǎng)大了，應(yīng)該自己一個(gè)人坐公交車(chē)去上學(xué)，不能總讓爸爸媽媽去接送你，今天下午你就自己一個(gè)人坐公交車(chē)去上學(xué)！”我說(shuō);“好的，讓我試試一個(gè)人坐車(chē)的感受�！蔽倚南�;太好了，我可以自立了，我能夠自己去上學(xué)了。于是，我背著我的書(shū)包，和媽媽說(shuō)了一聲再見(jiàn)，就去公交車(chē)站等公交車(chē)了。
到了車(chē)站，大概等了五分鐘，我才等到了我要坐的3路車(chē)，車(chē)子在我的.面前停了下來(lái)，我走上車(chē)，投進(jìn)去了1元錢(qián)，然后就找來(lái)一個(gè)位子坐了下來(lái)。這是我看到了我的同班同學(xué)，正好他也看到我了，于是就來(lái)到我的旁邊坐，然后，我們就一直在討論4399小游戲，知道我們快要下車(chē)的時(shí)候，我們走到后門(mén)口，接著，門(mén)開(kāi)了，我們走下車(chē)，又勾肩搭背的往學(xué)校走去。
就因?yàn)檫@件事情，我覺(jué)得，我長(zhǎng)大了﹔就因?yàn)檫@件事情，我讓爸爸媽媽減輕了送我上學(xué)的的負(fù)擔(dān)﹔就因?yàn)檫@件事情，讓我能夠感受到季節(jié)的變化。
一件事的作文 篇5
寫(xiě)下這個(gè)題目，筆者覺(jué)得很難，尤其當(dāng)下最難，社會(huì)誘惑太多，互聯(lián)網(wǎng)很精彩，智能手機(jī)令人低頭不語(yǔ)，看客，你說(shuō)難不？
現(xiàn)在少年青年，博覽群書(shū)、寬泛閱讀知識(shí)面厚，文科如此，注意面廣很好，但是也容易概念多，記憶繁雜，張冠李戴，判別不清晰混亂，失去比對(duì)，陷于浮漂、浮躁、急躁，急功近利。少年李白有個(gè)故事，啰嗦于此，借鑒深意。李白，小時(shí)讀書(shū)久了，疲勞厭倦，乘老師不在，悄悄溜出去玩兒。來(lái)到山下一個(gè)安靜偏僻小河邊，見(jiàn)位約九十單眼瞎老婆婆，在石頭上費(fèi)氣地磨一根粗鐵棍。李白驚詫納悶，前問(wèn)：“老婆婆，您磨鐵棍做什么？蒼老婆說(shuō)：“磨針�！崩畎渍痼@：“哎呀！鐵棍這么粗，怎么能磨成針呢？”老婆婆笑呵呵地說(shuō)：“只要天天磨鐵棍總能越磨越細(xì)，還怕磨不成針嗎？” 聰明的.李白想想自己，頓覺(jué)慚愧，轉(zhuǎn)身跑回了書(shū)房。從此，他一心“只要功夫深，鐵棍磨成針”發(fā)奮讀書(shū)，終成大詩(shī)人，一代詩(shī)仙。三字經(jīng)說(shuō)，學(xué)之道貴以專(zhuān)。一些學(xué)子學(xué)習(xí)浮夸，終日享受于父母恩惠，拼娘拼爹，鶴立雞群，其實(shí)高處不勝寒，養(yǎng)成孩子孤傲、高傲，脫離小伙伴傾向，玩有利于增加有益，感情溝通，一些孩子智商極高，情商極低，有時(shí)情商對(duì)于成功起到?jīng)Q定作用，選擇方向，情商高，穩(wěn)定趁著，智商高魯莽急躁遇事不冷靜，反而容易闖下大禍。比如李雙江之子。情商高，思維縝密，不易更改決定方向，更容易術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻，一件事做到底，不是廣度、寬度，而是向下，深度進(jìn)軍，縱向深入，最后取得極高領(lǐng)域成就。李白一直傾注于詩(shī)詞，不是長(zhǎng)篇小說(shuō)。施耐庵《西游記》、羅貫中《三國(guó)演義》，止于曹雪芹《紅樓夢(mèng)》，達(dá)到長(zhǎng)篇小說(shuō)登峰造極地步，最新資料解密，紅樓夢(mèng)經(jīng)過(guò)數(shù)人《風(fēng)月寶鑒》、《金陵十二釵》、《石頭記》、《脂批石頭記》、《紅樓夢(mèng)》作者群而成書(shū)。專(zhuān)業(yè)造詣堪稱(chēng)空前絕后。也是大漢中華民族對(duì)清朝少數(shù)民族滿族的一次公開(kāi)漢文化宣示，就如當(dāng)代中華民族核心價(jià)值觀針對(duì)西方自由民主文化的一次突圍、展示、意識(shí)形態(tài)反圍剿，沖出包圍圈，絕地后生。
宋太祖乾德五年皇帝趙匡胤，宋朝宰相趙普，翰林學(xué)士盧多遜在一起聊天。趙匡胤對(duì)“乾德”年號(hào)相當(dāng)?shù)靡狻Ｚw普跟著拍馬屁，說(shuō)自從改乾德年號(hào)以來(lái)，好事多多，有鼻子有眼，令人信服。盧多遜極有學(xué)問(wèn)且死看不上趙普，就當(dāng)皇帝面，出趙普洋相，等趙普擺活完，說(shuō)道，“可惜，乾德是偽蜀用過(guò)的年號(hào)�！壁w匡胤急命人查，真是前蜀年號(hào)，且是亡國(guó)年號(hào)。趙匡胤羞慚惱怒，責(zé)備趙普不讀書(shū)，讓自己在臣民面前出大洋相，真是可惡萬(wàn)分�；实坳幊林樧税胩�，最后還是壓不住心頭怒火，便向趙普招手叫道：“趙普過(guò)來(lái)�！壁w匡胤旁邊放著象牙柄水晶頭斧頭。趙普心想要挨皇帝斧頭了，所以趙普就戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到御案前。只見(jiàn)皇帝拿起御筆，蘸飽了黑墨，在趙普臉上就是一陣狂寫(xiě)亂畫(huà)，弄得他渾身上下翰墨淋漓。趙匡胤一邊涂還一邊罵：“你不學(xué)無(wú)術(shù)，怎么比得上盧多遜？”宰相趙普受此奇恥大辱，從此開(kāi)始發(fā)憤讀書(shū)。他有一個(gè)大書(shū)匣，不許別人動(dòng)。誰(shuí)也不知道是什么書(shū)。每天從里面拿出一本書(shū)來(lái)讀。大宋朝宰相死后，人們打開(kāi)書(shū)匣發(fā)現(xiàn)里面只有前半部《論語(yǔ)》。從此以后，趙普的故事，以“半部《論語(yǔ)》治天下”傳遍天下。宰相專(zhuān)心讀論語(yǔ)。
趙普一生就做了一件事，半部論語(yǔ)閱讀。
今人要靜心專(zhuān)攻，不要三心二意，心猿意馬，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。人云也云。面對(duì)世界紛紜變換、國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)政治大趨勢(shì)，個(gè)人一生命運(yùn)都要心平氣和，靜下心來(lái)，不要被拜星族干擾，不要被炫富族左右心情，要關(guān)注國(guó)家命運(yùn)，與己休戚相關(guān)密切關(guān)聯(lián)，國(guó)富則民富，國(guó)敗則民禍。大家想想回去做慈禧太后清民如何，義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)、太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)、八國(guó)聯(lián)軍燒殺北京，清朝前民水深火熱，民不聊生。民國(guó)37年，河南延津大旱災(zāi)，日本飛機(jī)轟炸死傷同胞三百萬(wàn)之多。嗚呼哀哉！有幸做公民。
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