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        記敘文的作文

        時(shí)間:2023-06-12 07:06:15 記敘文 我要投稿

        記敘文的作文集合五篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的記敘文的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        記敘文的作文集合五篇

        記敘文的作文 篇1

          今天上午,我正在津津有味地讀書,突然,媽媽跑過來,說:“嘿,一會(huì)你表妹就來了,趕緊去收拾收拾吧!蔽衣犃松裆笞,趕忙把書包、書本一類的東西放上書架,三步并作二步地出了門。我怎么這么怕我表妹呢?咳,說來話長呀。

          我的小表妹號稱“三強(qiáng)”,可這些強(qiáng)都不是什么優(yōu)點(diǎn),它們分別是:攻擊力強(qiáng),破壞力強(qiáng),哭鬧力強(qiáng)。下面我就逐一介紹一下吧。

          說她攻擊力強(qiáng),可是名副其實(shí)的,不知為什么,她從小就會(huì)武術(shù),抓、挖、擰、咬,個(gè)個(gè)都是她的絕招。所以,和表妹在一起的時(shí)間,是我最怕的。只要她有一丁點(diǎn)不高興的事,就會(huì)對你大打出手。有一次,她還把我的`手抓破了,當(dāng)時(shí)真是“血流成河”,使我現(xiàn)在還心有余悸。這便是一強(qiáng)。

          她的破壞力也不弱。有一次,我買了一個(gè)小型木材拼裝飛機(jī),正在專心致致地拼著。她卻不期而至,我急忙把飛機(jī)藏了起來,可還是被她找到了,于是她便好奇的“玩”了起來,又是摔,又是打,不一會(huì),飛機(jī)就成了一堆木片。唉,這可怎么辦呢?

          她的哭鬧能力很強(qiáng),不過小孩子都是這樣,只不過都不如她的聲音大罷了。她哭喊時(shí),能把屋里的灰塵都嚇一跳,這分貝,不小于80啊。

          唉,表妹,你快點(diǎn)長大,快點(diǎn)懂事,快點(diǎn)摘掉這“三強(qiáng)”的桂冠,快做一個(gè)人見人愛的好孩子吧!

        記敘文的作文 篇2

          有人說,友誼是瀑布,怎么砍也砍不斷,有人說,友誼是鮮花,讓人心花怒放……我卻認(rèn)為友誼是空氣,平淡無奇,卻很重要。

          一天,媽媽給我買了一支筆,這筆十分漂亮,我很喜歡。第二天,我把它帶到學(xué)校炫耀,我的同桌看了后,十分羨慕,說:“這支筆好漂亮啊!”下了課,我上廁所回來,發(fā)現(xiàn)那支筆不見了,突然想到同桌剛才看我筆時(shí)羨慕的眼神,就開始懷疑她了。上寫字課了,我只好用以前的舊筆,寫起字來出墨水?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)、字時(shí)濃時(shí)淡,還有一處漏墨水的地方,勉強(qiáng)寫好給老師看,老師很不滿意,讓我重寫,我很委屈。下了課,我忍不住了,對同桌說:“你老實(shí)說,我的筆是不是你偷的?”她一臉迷茫,說:“我根本就沒碰過你的筆!”正當(dāng)我想繼續(xù)發(fā)火時(shí),上英語課了,我只好暫息怒火。英語老師來了,讓我們把默寫紙拿出來默詞。今天真倒霉,我居然沒帶,問前后的同學(xué)都借了,他們也都沒有多帶。在我不知所措時(shí),同桌把一張默寫紙挪到了我面前來。我想:一定是她偷了我的筆,這是她欠我的。所以我連聲謝謝也沒有說,拿起紙就用。放學(xué)后,我整理書包時(shí)發(fā)現(xiàn)筆就夾在本子里,才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)怪了她,想起她剛才那委屈的`樣子,我感到內(nèi)疚。

          第二天一大早,我看見了她,說:“對不起,昨天錯(cuò)怪了你,其實(shí)筆就夾在本子里,我沒發(fā)現(xiàn)!薄皼]關(guān)系,你找到就好了!”“那我們還是好朋友嗎?”“當(dāng)然了!”從此,我們的友誼更加深厚了!

          通過這件事情,我明白了:信任別人是多么重要,友誼是多么寶貴,我們千萬不要隨意去破壞友誼!

        記敘文的作文 篇3

          農(nóng)歷大年三十,新的一年即將來到。家家戶戶合家團(tuán)圓,我們家也不例外。

          今天,許多親戚朋友來我家春節(jié)過年了。一見客人來了,老媽子便擺出了早已準(zhǔn)備好的零食和瓜子等食物來招待客人們,我則有禮貌的向客人們問新年好,客人們在客廳一邊看電視,一邊吃各種各樣的食品。房子里十分熱鬧充滿了春節(jié)過年的.氣息。

          吃中飯了,大家圍坐成一桌,熱熱鬧鬧地吃了起來。菜十分豐盛有香噴噴的紅燒肉有味香肉嫩的紅燒魚,有自己種的大白菜,有細(xì)長的魷魚絲,還有那金黃誘人的南瓜餅……一家人坐在一起有說有笑,吃的我肚皮都快撐破了。大家都夸老媽子的手藝好。老媽子的臉頓時(shí)變得像桃子一樣紅。

          吃完中飯大人們有的打牌,有的打羽毛球。小孩有的看電視,有的玩游戲。大家都不亦樂乎!

          晚餐后,客人們都回家了。剩下我們一家人看春晚,聽著美妙的音樂。與家人聊天說笑真好!不知不覺中快到0:00了,我們一起隨著主持人倒計(jì)時(shí):10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0!新年的鐘聲敲響了。我們來到空地上放鞭炮。

          啊,春節(jié)過年真好!真希望天天都是春節(jié)過年。

        記敘文的作文 篇4

          目前,全國各省的高考語文試卷中,都出現(xiàn)了“材料作文”。雖然材料形式多樣,但是均要求考生在仔細(xì)閱讀材料的基礎(chǔ)上,從中體會(huì)出相關(guān)的“立意”,再根據(jù)“立意”來寫作。不管是寫議論文也好,記敘文也罷,文章首先要有“立意”,即所謂的“中心思想”。將材料文字進(jìn)行提煉,一個(gè)新穎、吸引人眼球的觀點(diǎn)至關(guān)重要,但作為學(xué)生不要以為只有議論文可以拿到高分,記敘文一樣可以“笑傲江湖”。正所謂“難者不會(huì),會(huì)者不難”,只要掌握了記敘文寫作的方法和要領(lǐng),并通過不斷的練習(xí),再加上教師的輔導(dǎo)啟發(fā),將一些寫作方法進(jìn)行總結(jié)教學(xué),考生在考場上寫出優(yōu)秀的文章會(huì)變得比想象中容易得多,下面筆者就多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行一些方法淺談。

          一、根據(jù)材料寫作文的方法

          1.審讀材料要準(zhǔn)確清晰,立意準(zhǔn)確深刻。如:20xx年遼寧卷材料作文“珍珠與沙”,講述“老人將沙子與珍珠扔在沙灘,問年輕人哪個(gè)可以找到,答曰是珍珠,老人進(jìn)而說到只有成為珍珠才不會(huì)被忽視”的故事。面對這則材料,大眾認(rèn)為要努力使自己出類拔萃變成珍珠,于是大部分學(xué)生會(huì)寫勵(lì)志、努力奮斗改變?nèi)松任恼,這只是單純的提取了材料中個(gè)別的語句進(jìn)行立意寫作,卻忽略了整則材料的核心內(nèi)容。這樣寫出來的文章就是純粹地在演繹材料,或者說是在擴(kuò)寫、改寫材料。所以,在動(dòng)筆之前,務(wù)必要做到讀懂、讀透材料,要在整體理解材料的基礎(chǔ)上再對其中的關(guān)鍵信息進(jìn)行提取,從而揣摩出一個(gè)準(zhǔn)確的立意,并將此立意寫在草稿紙上,寫作過程中反復(fù)提醒自己選材、組材均要圍繞此立意展開。

          2.寫好記敘文并不是一件容易的事,巧妙的“構(gòu)思”是非常重要的。“構(gòu)思”不是通過一次兩次的訓(xùn)練就可以達(dá)到的,它離不開平日里大量的.閱讀積累。通過閱讀吸取其中的精髓,并在此過程中不斷提升我們巧妙“構(gòu)思”的能力。其實(shí)面對高考記敘文寫作,我們可回顧自己生活中的喜怒哀樂、酸甜苦辣,然后將點(diǎn)滴小事不斷地累積作為素材,積累豐富了,到真正寫作時(shí),就會(huì)有“水到渠成”的成就感。構(gòu)思時(shí)更要做到要有起伏的情節(jié),表達(dá)上做到化虛為實(shí),素材選擇上要關(guān)注社會(huì),貼近生活。

          二、巧妙構(gòu)思的途徑

          獨(dú)立思考,豐富閱讀積累,深刻地感知生活。記敘文“構(gòu)思”巧妙需要一些新穎的語言作為載體,學(xué)生可以使用自己的話語進(jìn)行生動(dòng)的描述。在一些我們耳熟能詳?shù)奈膶W(xué)作品中,作家們用屬于自己的語言為我們刻畫出一個(gè)又一個(gè)新鮮的靈魂,當(dāng)然作為高中生來說,不可能一下子就達(dá)到這樣的高度,但是起碼寫出來讓人一讀,就會(huì)產(chǎn)生“這個(gè)想法好”或是“還可以這樣想”的看法,這就既做到了巧妙“構(gòu)思”,又給自己的文章增彩加分。

        記敘文的作文 篇5

          一道風(fēng)景,一份母愛,不知所起,一往而深。

          “哇!”落地的一聲啼哭,一個(gè)生命就此與另一個(gè)生命相連。兒時(shí)的牙牙學(xué)語像零散的拼圖,流逝的時(shí)光里,他們回歸不了,也消失不去。您大手拉小手,帶我走過大街小巷,走過春夏秋冬。

          不久的將來,等稚嫩的小手成長了,可以獨(dú)當(dāng)一面了,也會(huì)拉著您的手,一路走下去……

          當(dāng)我再一次握起您的手,才明白歲月無情的真正意味,那雙麥色的手上面青筋若隱若現(xiàn),紋路清清楚楚,指根上有著淺淺的繭和少許的皺紋,歲月給了我提示,我長大了,媽媽變老了。那時(shí)告訴自己,快快長大,所以努力拼搏,想給您一絲欣慰。

          季節(jié)、空間的轉(zhuǎn)化過程中,小手漸漸長大,大手漸漸粗糙,我也再也不是以前的我,向往自由,有時(shí)叛逆,掙脫大手的束縛,受傷后,又回到您的懷抱,而您從不遠(yuǎn)離我,或者有所抱怨。

          因?yàn)樽鳂I(yè)的壓力和訓(xùn)練,精神不振的我常常跟您耍脾氣,動(dòng)不動(dòng)就因?yàn)橹ヂ榫G豆大點(diǎn)兒的事和您吵翻,在您眼里我或許是那樣的橫蠻無理。但每當(dāng)您自動(dòng)熄火的時(shí)候,我總會(huì)空落落的,為什么會(huì)這樣?每一次吵架都隔絕了我們的'關(guān)系,盡管表面擁抱,卻還隔著心與心的距離。而每次冷戰(zhàn)后我卻不以為然,您跟我講解作文時(shí),我總會(huì)不耐煩的打斷,而您的建議卻成了我最好的素材……

          您是不是很傷心,滿腔的熱情都冷卻了,我無數(shù)次觸碰您的底線,或許悲傷也是一場風(fēng)景,但悲傷只是路過,不會(huì)成為主角,幸福,也打這兒經(jīng)過,并留下美好。

          那灰蒙蒙的天空再一次出現(xiàn),雨水降臨,小小雨珠落地時(shí)卻那般沉重,無法重復(fù)的時(shí)間,感情請別再一次漸變,原諒我的叛逆。

          即使愛有時(shí)給你帶來了憂愁,也不要不信任他,或者因此而關(guān)上了自己的心,因?yàn)橹挥挟?dāng)你敞開心扉時(shí),才會(huì)理解那份憂愁中也帶著暖暖的關(guān)心。

          時(shí)間流走了,我追憶著,你也回憶著,什么才是你眼中看見,耳邊聽見,心中感受著的風(fēng)景,那是母愛,也或許是別的,因?yàn)槊總(gè)人都有自己的理解。

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