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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的有關(guān)校園的一件事作文,希望能夠幫助到大家。
校園的一件事作文 1
今天下午上學(xué)時(shí),我剛走到我們班門(mén)前,就看見(jiàn)有一群人正在看什么東西,我也迫不及待擠進(jìn)去看熱鬧,走近一看,啊!原來(lái)是一只螳螂,它被在了一個(gè)藍(lán)色的塑料袋里,驚恐的掙扎著,看上去非?蓱z.我趕緊說(shuō):“它是益蟲(chóng),快放了它吧!”圍觀的同學(xué)說(shuō):“這不是我們的'!边@時(shí)有一個(gè)二年級(jí)的小同學(xué)跑過(guò)來(lái),說(shuō):“還給我,還給我,那是我的螞蚱!”我心里想:本來(lái)是螳螂,他卻說(shuō)成螞蚱,這不是張冠李戴嗎?我忙說(shuō):“那不是螞蚱,是螳螂,是益蟲(chóng),它一天能吃幾十只害蟲(chóng)呢!它是莊稼的保護(hù)神?彀阉帕税桑 边@個(gè)小同學(xué)聽(tīng)了后這才恍然大悟,不好意思地?fù)狭藫项^說(shuō):“原來(lái)是這樣!闭f(shuō)著他急忙把塑料袋解開(kāi),小螳螂歡快地飛了出去。我想:這只螳螂一定又去吃害蟲(chóng)了,幫人們干好好事,為人類(lèi)創(chuàng)造一個(gè)美好的家園。
讓我們起保護(hù)這些益蟲(chóng)吧!不要再傷害它們了!
校園的一件事作文 2
這件事讓我遺憾,也讓我欣慰……
這事發(fā)生在中秋。落葉金黃,慢慢落下,我便來(lái)到校園開(kāi)始一天的課程。時(shí)間仿佛一支箭,一下子就過(guò)去了。我們?cè)撟杂苫顒?dòng)了,在走廊上奔跑起來(lái),與此同時(shí)這篇課文的題目也由此而生。突然高子凱天外來(lái)客般地朝我飛奔而來(lái)。我當(dāng)時(shí)還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),便和他撞了個(gè)正著。之后,我感覺(jué)到胳膊上有些熱乎乎的東西涌了出來(lái),用手一摸,原來(lái)是血。我當(dāng)時(shí)就被嚇了半死。
后來(lái)小桐知道這件事后,又是把我扶到班長(zhǎng)楊哲希那里,又是招呼其他同學(xué)來(lái)扶我,在教室里來(lái)來(lái)往往。
過(guò)了一會(huì),楊哲希過(guò)來(lái)了,當(dāng)她看到我時(shí),正可謂是熱鍋上的`螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。立馬跟我到醫(yī)務(wù)室,去看校醫(yī)。校醫(yī)看了看我的胳膊肘,便說(shuō)出我這傷是舊傷復(fù)發(fā),便用酒精給我擦拭傷口,再用棉簽把血擦干,把血擦干后,涂上點(diǎn)云南白藥,最后包扎上創(chuàng)可貼。楊哲希在旁邊等著,一場(chǎng)手術(shù)做完了。
第四節(jié)課,同學(xué)們見(jiàn)我回來(lái)了。鄭銘丹、小桐、王春、宋明軒都關(guān)心地問(wèn)我:“老常,你沒(méi)事吧?”“小常,不要緊吧?”“沒(méi)事吧?”“哎,有沒(méi)有事呀?”
放學(xué)后,馬老師說(shuō):“怎么這么不小心,現(xiàn)在是六年級(jí)了,胳膊、腿蹭爛了,又得耽誤了課程!”張老師緊接地說(shuō):“就是,以后可要小心點(diǎn)!”雖然兩位老師在批評(píng),但是這種批評(píng),是一種愛(ài)的教導(dǎo)。
放學(xué)后,同學(xué)們立刻蜂擁而上,都問(wèn)我:“有事沒(méi)事?”此時(shí)此刻,中秋的涼風(fēng)也是溫暖的精靈。我一時(shí)間感到渾身上下暖烘烘的。
這件事雖然讓我遺憾,但更讓我欣慰。我遺憾我的不小心謹(jǐn)慎,但令我欣慰:我知道身邊的人這么關(guān)照我。
我想對(duì)大家說(shuō):“愛(ài),無(wú)處不在!”
校園的一件事作文 3
校園生活豐富多彩,有些人在打籃球中獲得了樂(lè)趣,有些人在打乒乓球中獲得了樂(lè)趣。你知道我在什么事情中獲得了樂(lè)趣?告訴你吧,我在挑花線(xiàn)中獲得了樂(lè)趣。
星期五的體育課,朱老師讓我們自由活動(dòng)。我和姚陽(yáng)在一起挑花線(xiàn)。姚陽(yáng)說(shuō):“我可是高手,你最好小心點(diǎn)!蔽衣(tīng)了心里很不服氣,哼,我倒要看看你的厲害!我便讓姚陽(yáng)先來(lái),可姚陽(yáng)一開(kāi)始就來(lái)了個(gè)我從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西,他說(shuō)這叫“死亡之井”。我一聽(tīng)這名字,心里就起了一層雞皮疙瘩,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“叫什么,死……亡之……井?”姚陽(yáng)哈哈大笑:“沒(méi)錯(cuò),就是死亡之井。你不會(huì)嗎?”我只好說(shuō):“我會(huì)!庇谑俏揖烷]上雙眼,胡亂地拉了一把,結(jié)果花線(xiàn)就散架了。于是我又跟他玩了一會(huì)兒。在他手里,花線(xiàn)就像一只聽(tīng)話(huà)的小狗任他擺弄;可一到我手里,花線(xiàn)就像一只可惡的蚊子,在我的手上亂動(dòng),好幾次我都差點(diǎn)“KO”了。我見(jiàn)不能取勝,只好使出了我的必殺技——“降落傘”。在哥哥家,我每次都用這招,他從來(lái)沒(méi)有破解過(guò)。姚陽(yáng)不愧是高手,沒(méi)過(guò)幾分鐘就把“降落傘”給破解了。他還弄出了我的.另一個(gè)絕殺——“利爪陣”?晌抑恢烙,但不知道“利爪陣”的破解法。我只好說(shuō)“服了,服了,我投降!
上次的那件事使我很是難忘。
校園的一件事作文 4
那件事很平常,卻反映出了一個(gè)人的人格,我怎么也忘不了那件事,因?yàn)樗呀?jīng)深深地刻在了我心中。那件事發(fā)生在我上三年級(jí)時(shí),那天中午,我正在回教室的路上,忽然發(fā)現(xiàn)大隊(duì)輔導(dǎo)員正在嚴(yán)厲地批評(píng)一個(gè)四年級(jí)的同學(xué)。
大隊(duì)輔導(dǎo)員的語(yǔ)言非常尖銳,而且面含怒色。我想:在隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)同學(xué)的要求這么嚴(yán)格呀,看來(lái)以后我一定要注意一下自己的行為了。再看看那位大同學(xué),表情十分憤怒,不用說(shuō)就知道,不服氣唄!我很奇怪:究竟是怎么回事?
便環(huán)顧四周,突然發(fā)現(xiàn)地上有一張包裝塑料紙,還有一點(diǎn)點(diǎn)撒落在地上的垃圾食品,立刻明白了是怎么回事了?隙ㄊ撬S手扔垃圾被輔導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)了。我忍不住想:真不害羞,都四年級(jí)了,還不知道校園的.紀(jì)律。要是我是輔導(dǎo)員,一定給他們班狠狠地扣分。就在我這么想的時(shí)候,忽然一個(gè)二年級(jí)的小弟弟插在了兩個(gè)人中間。
我剛準(zhǔn)備責(zé)怪這個(gè)小同學(xué)的沒(méi)禮貌。但小同學(xué)的一個(gè)舉動(dòng)卻讓我臉紅了,只見(jiàn)小弟弟彎下了腰,撿起了那塊包裝紙,然后自覺(jué)地向垃圾箱跑去。我不禁驚呆了:。∵B二年級(jí)的小同學(xué)都能做到,我呢,卻只顧看熱鬧!我豈不是“五十步笑百步”嗎?
我真替自己臉紅。這件事,雖然過(guò)去很久了,卻常常浮現(xiàn)于我的眼前,提醒著我。
校園的一件事作文 5
今天,我們班發(fā)生了一個(gè)最具影響力的大事件——偷牛奶。
我們班的同學(xué)竟然去做“小偷”了。
小鄭、小陳等,總共4、5個(gè)人。他們組成一個(gè)“偷牛奶”團(tuán)隊(duì),去學(xué)校的住宿樓偷牛奶。下課時(shí),他們跑到住宿樓,四處張望?吹?jīng)]人,他們就把放在桌子上的'牛奶給偷走了。眼看就要成功,突然,一位阿姨發(fā)現(xiàn)了,叫住他們。小鄭他們一伙,就被當(dāng)場(chǎng)抓住。然后帶回我們班,老師聽(tīng)到這個(gè)消息,十分腦火,把他們偷的牛奶給我們?nèi)嗫。他們偷了三瓶“真果!,四瓶“蒙牛?yōu)酸乳”,合計(jì)16.5元。我們同學(xué)都很驚訝,嘴巴張得可大了!老師還把他們狠狠地訓(xùn)了一頓,最可悲的是還要罰抄寫(xiě)課文好幾十遍。
事后,我們班的差生也開(kāi)始刻苦讀書(shū)了。
這件事給我們留下了深刻的印象,我知道了,小時(shí)候如果不養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,長(zhǎng)大了就很難改回來(lái)了。
校園的一件事作文 6
一件在學(xué)校里發(fā)生的小事,讓我以實(shí)際行動(dòng)詮釋了“輕傷不下火線(xiàn)”這句俗語(yǔ),同時(shí)又保證了一場(chǎng)比賽的順利完成。
國(guó)慶節(jié)的前一天下午放學(xué)后,我和朋友們相約在操場(chǎng)打籃球。這是一場(chǎng)友誼賽,但比賽的激烈程度一點(diǎn)也不亞于正規(guī)比賽。比賽開(kāi)始了,對(duì)方進(jìn)攻,我的隊(duì)友沖到對(duì)方籃板下,奮力一跳,控制住了籃板,轉(zhuǎn)身運(yùn)球開(kāi)始進(jìn)攻。對(duì)方兩名隊(duì)員立刻上前攔截,只見(jiàn)他左右手交互運(yùn)球,東躲西閃,一個(gè)轉(zhuǎn)身甩開(kāi)了防守隊(duì)員,剛沖到對(duì)方籃筐三分線(xiàn)處,一個(gè)防守隊(duì)員又上前攔截,被他一個(gè)箭步繞開(kāi),緊接著的三大步,把球投向了籃筐。這時(shí),一件意想不到的事情發(fā)生了,那球并沒(méi)有乖乖跳進(jìn)籃筐,而是跳到籃筐邊緣,我立馬準(zhǔn)備補(bǔ)籃板,可就在這一瞬間,我的小拇指剛好被籃球砸中。頓時(shí),我感到一陣撕心裂肺的疼痛。
我蹲在地上,真想大喊一聲:哎呀,我的媽呀,疼死我了!朋友們紛紛圍過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)我的傷情。有的說(shuō),傷勢(shì)重不重,是否能繼續(xù)比賽?有的說(shuō),喲,手快要腫了,要不今天就到這兒吧,又沒(méi)有替補(bǔ)隊(duì)員;有的說(shuō),要不,讓家長(zhǎng)帶你去醫(yī)院看一下吧……我擺了擺手,停了一下,說(shuō):“讓我緩一會(huì)兒,應(yīng)該可以繼續(xù)比賽。”這時(shí),朋友們紛紛向我豎起了大拇指。說(shuō)實(shí)話(huà),我那是忍著“巨”痛完成了接下來(lái)的`比賽,并完成了對(duì)"輕傷不下火線(xiàn)"的再現(xiàn)。
小拇指紅腫但沒(méi)傷著骨頭,這傷,說(shuō)重不重,說(shuō)輕也真不輕。如果那天因?yàn)槲业男顺霰荣,?shì)必會(huì)影響大家的興致。當(dāng)時(shí)我的想法就是:以大局為重,輕傷不下火線(xiàn),也體現(xiàn)了一名男子漢的硬朗作風(fēng)。學(xué)習(xí)不也是這樣嗎?我們不能一頭疼腦熱就拖、就不學(xué),畢竟能堅(jiān)持就堅(jiān)持,也是一種不服輸?shù)木瘢?/p>
校園的一件事作文 7
我在校園里發(fā)生過(guò)許許多多的,大大小小的事,有些事讓我傷心;有些事讓我驚訝;有些事卻讓我開(kāi)心不已……
我記地那是四年級(jí)的第四個(gè)星期一。那天是我們班第一次值周,也是我第一次做升旗手。
早晨我高高興興地走在上學(xué)的路上,心想:升旗時(shí)會(huì)是怎樣的呢?到了學(xué)校,我叫上另外三個(gè)同學(xué)下樓升旗。我拿著國(guó)旗的一角,邁著整齊地方步走向升旗臺(tái),我的心情又緊張又激動(dòng),緊張的是萬(wàn)一弄不好,出了一個(gè)笑話(huà)怎么辦?激動(dòng)的是我可以親手把國(guó)旗送向高高的`天空。
國(guó)旗已冉冉升起了,我們?nèi)M瑢W(xué)舉起了小手,唱起了國(guó)歌,這是多么莊嚴(yán)的時(shí)刻!我心里不由地想到我們今天的幸福生活是中國(guó)勇敢的戰(zhàn)士們用自己的生命,用自己的血汗換回來(lái)的。想到了這里我下了一個(gè)決心:我要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
校園的一件事作文 8
有一次,我們正在上我們最喜歡的課程——體育課。
我覺(jué)得這節(jié)體育課非常有意義,沒(méi)有像以前那樣一跑完,就開(kāi)始自由活動(dòng),而是玩游戲――甩大繩接籃球游戲。老師給我們說(shuō)了游戲規(guī)則:每一排分為一個(gè)組,哪一組所有人都跳完了,哪一組就贏了,贏得的那一組獲得獎(jiǎng)勵(lì)!
游戲正式開(kāi)始,每個(gè)同學(xué)都很害怕,又都很開(kāi)心。害怕呢,是因?yàn)樯卤淮罄K打上,然后又害怕接不住籃球。開(kāi)心呢,是因?yàn)槿绻约航M贏了,老師會(huì)給什么獎(jiǎng)勵(lì)。時(shí)間一秒秒地過(guò)去了,離結(jié)果也近了。我們組的人還有好多,而另一個(gè)組卻只剩那么幾個(gè)了。那一組心想:我們組這次肯定能贏!突然他們的兩個(gè)人摔倒了,這正是給我們組的好機(jī)會(huì),我們一個(gè)接一個(gè)地跳,沒(méi)有一個(gè)人不接住籃球的。終于,我們組贏了,我們組的'組員們都無(wú)比地高興,都洋溢出了開(kāi)心的笑容。
最后,另一組的組員們都開(kāi)始竊竊私語(yǔ),有的同學(xué)說(shuō)我們組配合得很好,有默契;有的同學(xué)羨慕、嫉妒、恨;還有不服氣的同學(xué)。但是不管怎么樣,老師給我們獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)金牌――金幣巧克力。
通過(guò)這件事讓我懂得了:團(tuán)結(jié)就是力量,如果一個(gè)人干這個(gè),一個(gè)人干那個(gè),為所欲為,是做不好一件事的。
校園的一件事作文 9
早上,我興高采烈地背著書(shū)包去學(xué)校,校門(mén)口早已是人山人海,因?yàn)槿硕嗍乱捕。比如,我就看到一位同學(xué)下了車(chē)以后,自己的書(shū)包忘了帶,我本來(lái)想提醒他一下,可誰(shuí)知車(chē)子快速發(fā)動(dòng)離開(kāi)了,車(chē)都走了他才想起書(shū)包忘帶了。還有一個(gè)同學(xué)把筆盒忘帶了,每節(jié)課都得用筆啊,他趕緊跑回家去拿。
哇,低下頭一看時(shí)間,慘了,還剩一分鐘就遲到了,我趕緊測(cè)體溫,跑步到教室。這觀察同學(xué)差點(diǎn)讓我自己遲到,好險(xiǎn)。
中午有人打架
中午放學(xué)了,同學(xué)們總喜歡玩一會(huì)兒,我也一樣喜歡和同學(xué)玩后再去吃午飯。老師叫我們“小心點(diǎn)兒,別受傷了。
突然,我看見(jiàn)有同學(xué)打架,我們趕緊叫老師來(lái)制止。話(huà)說(shuō),喊完老師,也看到午餐已經(jīng)打好了,快速坐回座位上,今天有我喜愛(ài)的肉。
放學(xué)時(shí)最熱鬧
下午放學(xué)了,我高興地沖出校門(mén)口。哇,這時(shí)候的校門(mén)口可是一天中最熱鬧的了,各種攤販都來(lái)了,有賣(mài)烤土豆的`、有賣(mài)小動(dòng)物的。我每天都會(huì)跑去玩一下小動(dòng)物,但不買(mǎi)。
我覺(jué)得校園是個(gè)不僅教育我們且有著許多趣事的地方,我愛(ài)我的校園。
校園的一件事作文 10
!金色的童年是那么豐富多采,校園里每天都會(huì)發(fā)生許多有趣的事,給人留下了難忘的印象,每當(dāng)想起,都會(huì)讓人哈哈大笑。去年夏天,那是一個(gè)星期五的.下午,天氣很熱,大地被太陽(yáng)烤得像一個(gè)燒餅,這天下午我們大掃除,我和幾個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)拖地,我轉(zhuǎn)著賊溜溜的眼睛機(jī)靈一動(dòng),說(shuō):“我們打水仗吧!”他們幾個(gè)連忙附和說(shuō):“好呀”“好呀”,于是我們拿出藏起來(lái)的水槍?zhuān)b上水玩了起來(lái)!坝螒蛞(guī)則還沒(méi)定呢”我喊著說(shuō):,于是我們又定了規(guī)則,我扮“警察”,他們幾個(gè)扮“小偷”。
我入戲太慢,才開(kāi)始玩就被“小偷”打了一槍?zhuān)冒!看我的!正?dāng)他們得意時(shí)我連打幾槍?zhuān)恐邪,他們幾個(gè)滿(mǎn)身是水鼻子都快氣歪了,我大笑說(shuō):這叫加倍奉還!再后來(lái)他們幾個(gè)可小心了,我這個(gè)水仗高手也提高了警惕。由于我跑得快,很快便捉到了一個(gè),可她突然說(shuō):“老師來(lái)了!”就在我扭頭看的那一剎那,她給了我一槍?zhuān)缓缶土镒吡,我知道上?dāng)了,又窮追不舍,終于又捉到了她。她又使用了她的“障眼法”說(shuō):“老師來(lái)了”我回答:“我才不會(huì)上你的當(dāng)呢!”而他們幾個(gè)這是連使眼色,大氣也不敢出,我回頭一看,老師來(lái)了,我們幾個(gè)只好束手就擒,垂頭喪氣的上交武器——水槍。
校園的一件事作文 11
這天早上,我像往常一樣一邊背著書(shū)包唱歌,一邊歡快地走進(jìn)來(lái)校園,但唯一不同的是,我手里拎著一大袋沉甸甸的水果。這些水果不光是用來(lái)吃的,還要用來(lái)在英語(yǔ)課上做水果沙拉。
可等待總是漫長(zhǎng)的,上午第三節(jié)的英語(yǔ)課,仿佛要等上幾個(gè)世紀(jì)一般。
最后,那英語(yǔ)上課的`鈴聲終于響了。大家立即端端正正地坐在座位上,旁邊則放著自己帶來(lái)的水果。這時(shí),英語(yǔ)朱老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走上了講臺(tái)。一上講臺(tái),她便讓我們讀單詞。好像今天根本不要制作水果沙拉。眼看大半節(jié)課過(guò)去了,老師還沒(méi)讓我們做沙拉,大家都十分掃興。
可才過(guò)一會(huì),朱老師就放下課本,大聲宣布:“開(kāi)始做水果沙拉!”班里頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋一樣,同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)著自己要做一個(gè)什么樣的沙拉。我先將切成塊的水果有規(guī)律地?cái)[在一起,再弄出一個(gè)笑臉狀,接著擠上沙拉,然后大功告成了!途中不會(huì)的就看看別人是這么做的。
我在給老師拍照時(shí),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的沙拉各不相同,有小金魚(yú)、小青蛙……真是五花八門(mén)。
拍完照,我立刻吃了一口我做的水果沙拉。啊,真好吃!這是我親手勞動(dòng)的成果。
校園的一件事作文 12
剛剛學(xué)習(xí)了《觀潮》這篇課文,學(xué)校里就出現(xiàn)了“潮水”。
那是周五下午放學(xué)的時(shí)候,我像小鳥(niǎo)一樣飛出教室和幾個(gè)要好的女生在樓梯口玩“老鼠米米”的游戲。無(wú)意間我往樓下看,我情不自禁地大叫起來(lái):“快來(lái)觀潮呀!”大家都集中在三樓的平臺(tái)上了。往下望去,校門(mén)口、教學(xué)樓旁邊的小廣場(chǎng)上、操場(chǎng)上都積滿(mǎn)了水,有30~40厘米深,校園好像被大海圍起來(lái)一樣,真像是水的世界!接孩子的汽車(chē)進(jìn)進(jìn)出出,泛起的波浪就像潮水一樣,涌向教室、走廊。如果雨再下得大一點(diǎn)的話(huà),水越漲越高,一定會(huì)漲進(jìn)教室,水漫金山。這時(shí)一個(gè)伙伴喊起來(lái):“快看,海龜!”只見(jiàn)水中一只小“海龜”正搖頭擺尾地游來(lái)游去,我們跑下樓梯,脫下鞋子,赤著腳,在“潮水”中玩耍,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)小海龜原來(lái)是一只黑色的.塑料袋。我們?cè)谒幸恢蓖娴郊议L(zhǎng)來(lái)接才戀戀不舍地離去,真是有趣極了。
原來(lái),我們的學(xué)校建在一處凹地上,地勢(shì)很低,暴雨來(lái)臨,街上的雨水倒灌進(jìn)學(xué)校,垃圾堵住了下水道,學(xué)校自然成了一片汪洋大海了。
校園的一件事作文 13
“怎么還有一組化學(xué)作業(yè)沒(méi)有交齊?”我仔細(xì)地在作業(yè)堆中尋找,仍然找不到剩下的一組,我散步并作兩步跨上前臺(tái),環(huán)視一下空無(wú)一人的教室,桌面上除了我沒(méi)有任何座位上有書(shū),我在三條過(guò)道上不斷穿梭,俯下身看哪兒有作業(yè),下蹲次數(shù)愈來(lái)愈快,隨著一次又一次的失望,牙齒所發(fā)出的“咯咯”聲也越來(lái)越響,搜尋一遍無(wú)果,我猛地抬起拳頭,猛力地朝我的椅子上打去。我座位下的書(shū)被打翻,我又不得不蹲下來(lái)整理,恨不得一把火燒了書(shū),突然,一疊藍(lán)色的書(shū)吸引了我,好熟悉。把上面的書(shū)一拿開(kāi),終于發(fā)現(xiàn)了最后一組作業(yè),長(zhǎng)舒了一口氣,抱起所有作業(yè),背上書(shū)包就開(kāi)始去放作業(yè)。
終于回到了寢室,想要買(mǎi)瓶水喝,一摸,糟糕,我的'飯卡掉了。我頓時(shí)慌了,摸遍全身上下,教室,放在教室了。我又立即調(diào)頭從一樓跑上五樓,回到教室開(kāi)始胡亂翻查,就差把我的書(shū)拆掉了。找了10分鐘左右,也不見(jiàn)飯卡的蹤跡。我胡亂地揉搓著頭發(fā),懊惱這明天又要補(bǔ)卡了,渾身不舒服,悻悻地回到宿舍,把書(shū)包往床上隨手一扔,往床上一躺,什么東西呢?磕著我腰不舒服,起來(lái)一看,飯卡好端端躺在床上。真是不同尋常的一天。
校園的一件事作文 14
在小學(xué)時(shí)期,我記得一天發(fā)生了一件趣事,我現(xiàn)在就即講給你們聽(tīng)。
那天是愚人節(jié),早上我們?cè)缭绲木推鋪?lái)挖蚯蚓,挖到一條后,我們把蚯蚓放在了老師寫(xiě)字粉筆上。上課后,當(dāng)老師走進(jìn)教室,講了幾句話(huà)后,好戲上演了。老師拿起粉筆寫(xiě)字,可一摸粉筆,感覺(jué)軟綿綿的,一看才知道是蚯蚓,老師粉筆往外丟,我們便哭笑不得的說(shuō)著:“老師上當(dāng)了,呵呵”。
下課后,我們便開(kāi)始捉弄同學(xué),開(kāi)始是寫(xiě)字條,貼在別人的背上,誰(shuí)也不吭聲,我也寫(xiě)了一張,貼在了張代瀟的背上,他卻不知道,當(dāng)我們大笑起來(lái)的.時(shí)候,他才感覺(jué)不對(duì)勁,他往背后摸去,結(jié)果發(fā)現(xiàn)一張字條。而且他到現(xiàn)在還不知道是我貼的呢。
當(dāng)然,到中午后,我們便玩摸瞎子,結(jié)果抽到的是吳正鑫當(dāng)瞎子,那時(shí)我們每個(gè)參加這個(gè)游戲的同學(xué)都準(zhǔn)備了一張字條,結(jié)果當(dāng)他摸得時(shí)候,我們便紛紛趁他不注意在他身上貼字條,結(jié)果他滿(mǎn)身都是字條,我們都笑得快不行了,而且還叫他“紙條人”,后來(lái)見(jiàn)人群多起來(lái)了,我們便擠出去,他卻還在那兒摸,后來(lái)觀眾越來(lái)越多,這下可把他驚醒了,他睜眼一看,自己身上全是字條,頓時(shí)就驚住了。
回想這些趣事,我們已經(jīng)不能再經(jīng)歷一次了,只能記下那一段段美好的童年趣事!
校園的一件事作文 15
“加油,加油!”一陣陣加油聲“加油,加油!”一陣陣加油聲從作文堂中傳出!你們知道我們?cè)诟墒裁磫?我們(cè)诖惦u毛呢!
比賽前,老師要我們選隊(duì)員。我是隊(duì)長(zhǎng),我選了幾個(gè)力氣大一點(diǎn)的同學(xué)參加。
比賽開(kāi)始了!我兩腳張開(kāi),鼓著腮幫做好準(zhǔn)備。老師說(shuō):“一!二!三!開(kāi)始!”我集中在一起吹,雞毛翩翩起舞的飛過(guò)了線(xiàn)!眼看就要落地了!他們來(lái)了一個(gè)鯉魚(yú)打挺,雞毛像書(shū)葉一樣只落下來(lái)!我們非常緊張生怕雞毛會(huì)在我們這邊安家!王曾和肖旭憋足了氣,頭一偏使勁一吹!雞毛慢慢的落了下來(lái),因?yàn)殡u毛落得太低所以他們只能眼睜睜地看著雞毛落地。
第二局開(kāi)始了!他們氣呼呼的做好了準(zhǔn)備,我們得意洋洋的做好了準(zhǔn)備。老師把雞毛往空中一扔。他們身長(zhǎng)脖子來(lái)了一個(gè)突然襲擊,我們的.機(jī)靈鬼劉思琪,來(lái)了一個(gè)空中傳球,他們又使勁一吹雞毛飛到空中沒(méi)有過(guò)線(xiàn),他們又一吹還是沒(méi)有過(guò)來(lái)。好像雞毛鬧別扭似的就是不過(guò)去!最后雞毛落到了他們那一邊,我們又贏了!
我們沉醉在歡呼中!
校園的一件事作文 16
3月12號(hào),也就是植樹(shù)節(jié)那天,陳老師和羅老師帶領(lǐng)我們?nèi)ブ矘?shù)。
我們先把自己的愿望寫(xiě)在心愿卡上,我寫(xiě)的是:希望小樹(shù)苗快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)成參天大樹(shù)后為人們遮風(fēng)擋雨。寫(xiě)完后,我們就領(lǐng)鏟子、水桶和樹(shù)苗。張柘源和我分為一組。開(kāi)始植樹(shù)了,張柘源對(duì)我說(shuō):“我力氣大,我負(fù)責(zé)鏟土和澆水,你負(fù)責(zé)填土和施肥。”我感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭。土又干又硬,比張柘源想象的難多了,她還遇到了一塊小小的石頭,根本鏟不動(dòng),是陳老師幫我們鏟掉的。這時(shí),羅老師喊我們?nèi)ヮI(lǐng)水,可張柘源才挖完我的樹(shù)坑,她自己的樹(shù)坑才開(kāi)始挖。于是,我就幫她去領(lǐng)水了。等到我回來(lái)后,她自己的坑也挖好了。張柘源幫我扶住樹(shù)苗,我來(lái)填土。填土可就沒(méi)那么費(fèi)勁了,因?yàn)殓P土的'時(shí)候,土已經(jīng)變得又松又軟。這項(xiàng)任務(wù)完成之后,便是澆水。我搶著要澆水,原因是:我去領(lǐng)過(guò)水,而一件工作開(kāi)了頭,就必須做到底。張柘源禁不住我的勸說(shuō),就答應(yīng)了。我就照著陳老師說(shuō)的量,讓水慢慢的流下去。而張柘源呢,因?yàn)槲規(guī)退隽艘豁?xiàng)工作,她就忍著臭幫我把小樹(shù)施了肥。最后,我們掛上各自的心愿卡,大功告成!
看著新栽的樹(shù)苗,我開(kāi)心的笑了。
校園的一件事作文 17
去年的冬天下了一場(chǎng)大雪,那天寒風(fēng)刺骨,所有的小草在這個(gè)寒冷的冬天里都披上了銀白色的大衣,大地蓋上了一層厚厚的棉被。
早上,我們?cè)阢y裝素裹的'校園里玩耍。我們?cè)谟苗P子給大地掀開(kāi)棉被讓她感受到溫暖,我們一掀一掀的把“棉被”鏟到一旁。我們用掃把把小草的大衣“脫下”,我們的校園漸漸的變的溫暖起來(lái),每一處都生機(jī)勃勃的,大地恢復(fù)了原樣,小草也探出了頭,也想看看這白色的世界,忽然我感到有雪球扔到我,我轉(zhuǎn)身一看居然是我們班同學(xué),呵呵,想和我打雪仗呀,我想出了一個(gè)好辦法,捧起一把雪捏成圓的,盡力地向他砸去,哎呀!沒(méi)砸著,我們?cè)谶@銀裝素裹的世界玩耍了起來(lái)。
我們?cè)诙蜒┤,堆自己的摸樣,我們用心去堆、盡力去堆,終于堆成了,我們又各自參觀我們班同學(xué)的雪人,各式各樣的雪人有在跑步的姿勢(shì)、準(zhǔn)備跳起來(lái)的姿勢(shì)、敬禮的姿勢(shì)......讓我大開(kāi)眼界。
叮鈴鈴!叮鈴鈴!上課了我們只好放下手中的雪,依依不舍的走向教室里。到現(xiàn)在我還對(duì)那天的事記憶猶新、想忘也忘不掉!
校園的一件事作文 18
長(zhǎng)期在學(xué)校中生活,每天在教學(xué)樓——食堂——宿舍之間穿梭,如此平淡的生活中找點(diǎn)小樂(lè)趣也并不困難。
原來(lái)吃發(fā)飯的都跑步去就餐,所以情景總是特別壯觀。只聽(tīng)一陣清脆的鈴聲,數(shù)千人從教學(xué)樓中一擁而出,原本安靜的校園一下子熱鬧起來(lái)。從跑步的速度上也很容易分辨出學(xué)生所屬的年級(jí):高三的學(xué)生最緊張,所以跑得最快;而高一的學(xué)生還沒(méi)有適應(yīng)速度,所以跑得不快,且姿勢(shì)優(yōu)美;高二的學(xué)生則是面無(wú)表情地往前跑,他們知道時(shí)間的重要卻又不具體了解其重要。跑步看年級(jí),實(shí)在有趣。
然而跑步就餐畢竟是弊大于利的',所以學(xué)校又制定規(guī)章制度杜絕此現(xiàn)象,于是大家就又將時(shí)間利用在排隊(duì)上。如果在一個(gè)適當(dāng)?shù)臅r(shí)間走進(jìn)食堂,就會(huì)發(fā)現(xiàn)多個(gè)適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)隊(duì),隊(duì)中許多同學(xué)有手持小卡片,認(rèn)真地看。這卡片上的內(nèi)容可真豐富,用大家的話(huà)說(shuō):在飯前吃點(diǎn)“甜點(diǎn)”刺激食欲。曾看到一個(gè)男生認(rèn)真地看化學(xué)方程式,等到了他打飯的時(shí)候,他還沒(méi)有回過(guò)神來(lái),當(dāng)人家禮貌地問(wèn)他要吃什么時(shí),他隨口說(shuō)到:二氧化碳加水!可見(jiàn)其專(zhuān)心的程度。
只要留心觀察就不難發(fā)現(xiàn),緊張學(xué)習(xí)中也處處有樂(lè)趣。
校園的一件事作文 19
叮呤呤”下課了,校園里立刻變成了歡樂(lè)的海洋,有的在跳繩,有的在跳皮筋,還有的`在畫(huà)校園里熱鬧的景色。
有一次我們正在上科學(xué)課,同學(xué)們議論紛紛的說(shuō):咱們今天比誰(shuí)的自轉(zhuǎn)旋翼。就這樣大家開(kāi)始說(shuō)我要比你們飛的都要慢,這樣的話(huà)我就能拿第一名了,突然我們看到科學(xué)老師來(lái)了。
科學(xué)老師說(shuō):“今天我們就比,飄呀飄,飄下來(lái)”每個(gè)小組選三個(gè)人來(lái)比賽,看誰(shuí)的自轉(zhuǎn)旋翼飛的快或者慢,我們小組就選我,李欽霖和魏瑜。
我們?nèi)齻(gè)還有其它的人聽(tīng)從老師的指揮跑到二樓,放下我們自轉(zhuǎn)旋翼,老師的手一放下我們就“扔”下我們的自轉(zhuǎn)旋翼,第一次由于我太興奮了所以忘了放,第二次我就進(jìn)入狀態(tài)了。不過(guò)我們放自轉(zhuǎn)旋翼的時(shí)候還得自己跑下去拿,再上二樓,我們跑了幾個(gè)來(lái)回,跑的我們都喘不過(guò)氣了。
通過(guò)我次科學(xué)課上我知道了,做每件事都要細(xì)心、仔細(xì),不能粗心,因?yàn)槲铱吹搅俗约旱膭趧?dòng)成果,還看到了自己的付出和努力,知道了科學(xué)很發(fā)達(dá),我想長(zhǎng)大后當(dāng)一位科學(xué)家,為世界貢獻(xiàn)一份力量。
校園的一件事作文 20
我們的校園生活是五顏六色的,下課時(shí)當(dāng)然也少不了一些有趣的事,就讓我來(lái)給你們分享一下吧!
在校園里,每節(jié)下課我都會(huì)過(guò)十分鐘的“潑水節(jié)”,所說(shuō)的潑水節(jié)就是拿一個(gè)空瓶子,裝滿(mǎn)水,拿釘子往上插滿(mǎn)眼,然后互相噴水。
跟水時(shí)常常會(huì)形成二對(duì)一的.局面,那個(gè)“一”,常常是我,我不得不武裝自己,別人拿著500毫升小瓶子,我卻拿著2升的大瓶子,這讓“敵人”不得不跟我合作,下的一個(gè)就是可憐兒了。
上一次我們?cè)谶^(guò)“潑水節(jié)”時(shí),我和一個(gè)對(duì)手聯(lián)了手,那可憐兒而一直在跑,我舉著瓶子,嘴里不時(shí)地喊:“沖呀,不要讓他溜了!”場(chǎng)面好,適合戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了,極度“殘忍”。
對(duì)手的衣服已經(jīng)濕透了,而我和隊(duì)友的衣服那叫一個(gè)干凈,隊(duì)友抓住對(duì)手,我說(shuō):“我不投降?”隊(duì)友連忙說(shuō):“我投降,投降。”不一會(huì)兒,便上課了,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)我們大獲全勝,但不知老師看到他那濕漉漉的衣服,朋友該如何解釋。
在校園里雖然開(kāi)心,但不知不覺(jué)我已經(jīng)到了五年級(jí)了,沒(méi)多少時(shí)間,我就要和最好的朋友離別了,我一定要珍惜在學(xué)校剩下的時(shí)間。
校園的一件事作文 21
我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)就是踢足球了,我在學(xué)校的足球培訓(xùn)班報(bào)了名。每個(gè)周六,我都可以和同學(xué)們一起在學(xué)校的操場(chǎng)上踢球。雖然我沒(méi)有國(guó)腳們的實(shí)力,但是這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,豐富了我的課外生活。說(shuō)起足球,我就能想到很多趣事。
記得有一次,我踢球時(shí),鞋帶松了,我并沒(méi)有注意到。后來(lái)對(duì)面有球要傳給我,我不管三七二十一,趕緊去接球,然后“悲劇”就發(fā)生了。我接到球后趕緊傳球,我的鞋就跟著一起飛了,惹得身邊的同學(xué)們都哈哈大笑,而我只能狼狽不堪的單腳跳著去撿鞋。我穿著鞋,心想還好沒(méi)有造成“人仰馬翻”的大事故。從那以后,我就吸取了教訓(xùn)。后來(lái),我每次踢球前都先檢查一下自己的裝備,避免再次鬧這樣的笑話(huà)。
我還記得一件讓人捧腹大笑的事兒。我們一起踢球的小伙伴里,有一個(gè)叫李明的同學(xué)。他踢球的`技術(shù)是我們中最好的。但是他也會(huì)陰溝里翻船。有一次輪到他射門(mén)了,只見(jiàn)他瞄準(zhǔn)球門(mén),用力抽射腳下的足球。足球高速旋轉(zhuǎn)著飛了出去。你猜,結(jié)果怎么樣?球沒(méi)進(jìn)球門(mén)也就算了,還直接飛到了學(xué)校的圍墻外。李明同學(xué)只好灰溜溜的跑老遠(yuǎn)把球撿回來(lái)。
這些都是在學(xué)校里,足球給我留下的快樂(lè)的記憶。
校園的一件事作文 22
在學(xué)校里有很多有趣的事,我覺(jué)得最有趣的是就是第二課堂歐陽(yáng)老師和我們做的那個(gè)有趣游戲——吹氣球。吹氣球這個(gè)游戲大家也是都知道吧!就是兩個(gè)同學(xué)上“臺(tái)”計(jì)時(shí)一分鐘,還要綁好氣球,看誰(shuí)的氣球大,誰(shuí)就勝利。
第一輪開(kāi)始了,兩個(gè)同學(xué)中一個(gè)是我們班的匡興,一個(gè)是一班的同學(xué)。比賽開(kāi)始了,兩位選手吸了一口氣,然后一下子吹進(jìn)氣球里,匡興的氣球像是吃了個(gè)大葫蘆似的,一班的那個(gè)同學(xué)的氣球像是正在慢慢大氣的'足球。很快半分鐘過(guò)去了,兩位選手要把氣球綁起來(lái)了,但是兩人都不會(huì)綁氣球,突然匡興想到了一個(gè)辦法,他立刻擰了很多圈,一班的同學(xué)也學(xué)著匡興,一分鐘過(guò)去了,一看就知道是匡興的氣球大,所以匡興勝利了。
第二輪都是我們班的同學(xué),一個(gè)是陳皓楊,另一個(gè)是曾啟權(quán),他們像是一班的同學(xué)一樣慢慢的吹。很快大半分鐘過(guò)去了,他們還是糾結(jié)著怎樣才能綁好。他們就用手捏緊氣球口,交給了老師。老師笑了笑的接過(guò)氣球,氣球的氣一下子泄了出來(lái),氣球一下子變小了。我們?cè)谙旅娲笮α艘粓?chǎng),有趣極了。我喜歡這樣的課,真有趣!
校園的一件事作文 23
別開(kāi)生面的吹雞毛比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)參賽的選手爭(zhēng)先恐后地將雞毛拋向空中,便噘起嘴吹了起來(lái)。頓時(shí),空中飛滿(mǎn)了各色各樣的羽毛。
有的羽毛像一只淘氣調(diào)皮的小鳥(niǎo),在空中時(shí)而上升時(shí)而下降;有的羽毛像落葉從樹(shù)上慢慢地飄落……
“大個(gè)兒”小江肌肉發(fā)達(dá),可是選手中的.大力士。他兩眼盯著那飄然而至的紅雞毛,奔過(guò)去,鼓起腮幫,用力一吹,哈,好家伙,那根雞毛迅速上升。小江瞇起眼睛欣賞自己的杰作,嘴角邊還掛著一絲微笑呢!“瘦個(gè)兒”江新宇也不甘示弱。你瞧他的動(dòng)作多敏捷!雞毛眼看就要落地了,他飛奔過(guò)去,蹲下身子,揚(yáng)起頭,噘起小嘴,那紅撲撲的腮幫鼓得圓圓的!昂簟,雞毛起死回生,再次盤(pán)旋在頭上。好險(xiǎn)。〈蠹议L(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,緊張的心情終于放松了。
和江新宇、小江相比,葛大柱更勝一籌,那雞毛好像被磁石吸住一般,在葛大江面前一起一落。眼看雞毛就要落下來(lái),葛大江只輕輕一吹,雞毛像火箭一樣又急速上升。一連十幾個(gè)回合,雞毛都沒(méi)有落下來(lái)。大家異口同聲地喊:“葛大江加油!葛大江加油!”一陣陣助威吶喊聲,使葛大江干勁倍增。其他選手陸續(xù)失手,最后,葛大江終于贏得了冠軍。
校園的一件事作文 24
新的一天校園生活又開(kāi)始了,今天,會(huì)有怎樣的校園趣事等著我呢?
“丁零零,丁零零”上課了,這節(jié)課是體育課,在體育委員高子涵的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊(duì)伍下了樓,歡天喜地地來(lái)到操場(chǎng)上。
“立正、稍息!”在體育老師堅(jiān)定有力的口號(hào)下,我們排列好了隊(duì)伍。老師說(shuō):“今天這節(jié)課,我們主要練習(xí)跳遠(yuǎn)!苯又蠋燁I(lǐng)著我們來(lái)到跳遠(yuǎn)場(chǎng)地,老師說(shuō):“男生先跳,女生后跳!崩蠋熥尭咦雍谝粋(gè)跳。真不愧是體育委員呀!只見(jiàn)他彎下腰弓起腿,像一只小青蛙一樣跳了出去,穩(wěn)穩(wěn)地落了地。然后是同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)的跳,輪到我了,我的心里十分緊張,長(zhǎng)吸了一口氣,用力一跳,跳的還不錯(cuò),雖然不是很遠(yuǎn),但動(dòng)作還算標(biāo)準(zhǔn)。不一會(huì)兒,同學(xué)們就都跳完了,離下課還有一段時(shí)間,老師說(shuō):“我領(lǐng)同學(xué)們做個(gè)游戲吧,你們跑我來(lái)抓!闭f(shuō)著老師拿著一個(gè)大網(wǎng)向我們跑來(lái),同學(xué)們看見(jiàn)了撒腿就跑,就像一只只蜻蜓在到處亂飛,同學(xué)們的`笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng)。
校園的一天多么有趣兒!它給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)與歡笑,我喜歡這美好的校園生活!
校園的一件事作文 25
上學(xué)這一段時(shí)間來(lái),校園里發(fā)生了許多有趣的事,隨著時(shí)間的流逝,許多已經(jīng)忘記,但有一件事讓我記憶深刻。
那是剛上一年級(jí)時(shí),第二節(jié)下課后,我和同學(xué)們到操場(chǎng)上去做廣 體操,同學(xué)做的是千姿百態(tài)一點(diǎn)也不整齊,東張西望,看的同學(xué)們自己都想笑。
第二次再做廣播體操的.是時(shí),老師讓我們看著呢高年級(jí)的同學(xué)做,只見(jiàn)高年級(jí)的同學(xué)迅速站好隊(duì),橫看齊,豎看齊,真棒。廣播操的音樂(lè)響了,他們一節(jié)一節(jié)地做著,身臂齊,弓步齊,就像一個(gè)人在做似的,沒(méi)有一個(gè)人做錯(cuò)的。難做的跳躍,仍然做得齊,非常好看。他們踏步,擺臂都很用勁,動(dòng)作敏捷整齊,沒(méi)有一個(gè)搖頭晃腦,也沒(méi)有一個(gè)東張西望的。
我和同學(xué)們,也學(xué)著高年級(jí)同學(xué)的樣子做了起來(lái),做的比以前好多了,我邊做邊想:我什么時(shí)候才能和他們做的一樣好!
隨著時(shí)間的推進(jìn)我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了做廣播體操,但看到一年級(jí)的小同學(xué)做廣播體操時(shí),不由得想起自己上一年級(jí)時(shí)做體操的樣子。
校園生活給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)和歡笑,我喜歡這美好的校園生活。
校園的一件事作文 26
天空中的太陽(yáng)就如一個(gè)正在熊熊燃燒的火球,太地仿佛是一個(gè)火爐,把我們烤得直冒汗,我真想回家吹空調(diào),不過(guò)那是不可能的,我還是好好地上完這節(jié)英語(yǔ)課,不得不說(shuō),英語(yǔ)老師上的課簡(jiǎn)直像在催眠一樣,我們?nèi)喽加小邦I(lǐng)教”過(guò)英語(yǔ)老師催眠術(shù)的厲害。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”,一陣清脆的鈴聲響起,它簡(jiǎn)直是我們的救命稻草,剛才還有氣無(wú)力的同學(xué),個(gè)個(gè)都活蹦亂跳了,好像有用不盡的精神,英語(yǔ)老師也停止了他的“催眠術(shù)了”同學(xué)們高興不僅是因?yàn)槔蠋熗V沽恕按呙咝g(shù)”還是因?yàn)橄鹿?jié)就是游泳課了,在這種炎熱的夏天支游泳是一件很開(kāi)心的事,但我和幾個(gè)同學(xué)怎么也高興不起來(lái),因?yàn)槲覀兿氲搅艘患苤匾?事,我們忘帶泳衣了,這短短的一句話(huà),就已經(jīng)讓我們心里受到了很?chē)?yán)重的打擊。世上從來(lái)沒(méi)有后悔藥的,而令人后悔的事卻是常有的,我現(xiàn)在終于真正領(lǐng)悟了這句話(huà),在太陽(yáng)底下看著他們游泳,這簡(jiǎn)直是人生中的懷具啊。
不過(guò)我們沒(méi)有無(wú)聊一節(jié)課,因?yàn)轶w育老師給我們玩了籃球,我和同學(xué)們來(lái)了一場(chǎng)籃球比賽,這節(jié)課我們玩得很開(kāi)心,世上雖然沒(méi)有后悔藥,但是我們可以改變另一種方法。
校園的一件事作文 27
上小學(xué)時(shí)發(fā)生了許多有趣的事,今天我來(lái)說(shuō)說(shuō)印象最深刻的一件吧!
二年級(jí)時(shí),每天晚上我們要完成家庭作業(yè),所以老師讓我們輪流把作業(yè)發(fā)到群里,好讓所有的同學(xué)都能保質(zhì)保量地完成作業(yè)。同學(xué)們都一致贊同。
終于輪到我了,因?yàn)槲业挠洃浟Σ缓,怕記錯(cuò)闖大禍,那天老師給我說(shuō)作業(yè)時(shí),我很認(rèn)真地把作業(yè)記到本子上,確定無(wú)誤后才收起來(lái)。
放學(xué)回到家,我打開(kāi)書(shū)包準(zhǔn)備發(fā)作業(yè),咦,記作業(yè)的'小本本呢?我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天也沒(méi)有找到。我努力讓自己平靜下來(lái)想,可是我的失憶癥發(fā)作了,左思右想,就是想不起來(lái)放在哪里了。沒(méi)辦法,我只好編了一個(gè)作業(yè):“今日作業(yè)是,把《古詩(shī)三首》寫(xiě)一遍,再在群里背一遍!边^(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們都把作業(yè)發(fā)到了群里。忽然,老師也在群里發(fā)了一條消息:“今天的作業(yè)《古詩(shī)三首》不用寫(xiě),背一遍就可以了!笨赐赀@條信息,我臉都紅到了脖子根,心想:這下可沒(méi)臉見(jiàn)同學(xué)們了。
這是我在校園里發(fā)生的趣事,也是令我難以忘懷的事。
校園的一件事作文 28
夏天到了,天氣越來(lái)越悶熱。一到下午,我們就會(huì)變得無(wú)精打采。老師們?yōu)榱俗屛覀兇髿饩裾J(rèn)真聽(tīng)講,便讓全體同學(xué)午睡半小時(shí)。因?yàn)榇蠹移綍r(shí)沒(méi)有午睡的習(xí)慣,所以同學(xué)們紛紛抱怨午睡還不如做作業(yè)。
第一天午睡時(shí),我拿起早已準(zhǔn)備好的枕頭,開(kāi)始午睡。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,但我怎么也睡不著。我抬起頭,打算欣賞下窗外美麗的風(fēng)景,卻發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)跟我一樣失眠了。有的人偷偷地在桌下看書(shū);有的人吧衣服當(dāng)成墻,在后面偷偷寫(xiě)作業(yè);還有的人跟我一樣像一條小泥鰍在座位上東扭一下,西扭一下,始終無(wú)法入睡。不過(guò),還是有部分同學(xué)睡著了,有幾個(gè)因?yàn)樗锰愣剂骺谒四兀?/p>
后來(lái),老師點(diǎn)名批評(píng)了我,并警告我:再不好好睡覺(jué),就去角落里站著。如果你覺(jué)得熱,就閉上眼睛,靜下心來(lái)。這樣,即可以讓自己涼快點(diǎn),又能自然而然的睡著,不是一舉兩得嗎?古話(huà)說(shuō):心靜自然涼嘛!說(shuō)完話(huà),老師用及其嚴(yán)厲的目光盯了我足足3分鐘,我根本不敢直視,只能默默地關(guān)上我充滿(mǎn)好奇的心靈,很快地沉入夢(mèng)鄉(xiāng)。
當(dāng)鈴聲響起時(shí),我依依不舍地從甜美的'夢(mèng)鄉(xiāng)中醒了過(guò)來(lái)。果然,中午休息好,下午的學(xué)習(xí)更加精神百倍了呢!
校園的一件事作文 29
開(kāi)學(xué)的這幾天,在我們校園里發(fā)生了一件有趣的事情。
那天原本是平靜的一天,忽然,叮鈴鈴,同學(xué)們像剛出籠的神獸一般,奔出了教室。一個(gè)同學(xué)沖進(jìn)了廁所,他打開(kāi)水龍頭,在自己的手上盛滿(mǎn)了水,然后潑向同學(xué)們,說(shuō)道:“哈哈!你們來(lái)把水灑給我呀!”同學(xué)們生氣極了齊聲說(shuō):“你給我等著!薄靶值芙忝脗儧_!給我弄‘死’他!”我從后面跑過(guò)來(lái)說(shuō)。同學(xué)們紛紛跑入廁所,有的同學(xué)用自己的水壺裝水,有的.拿澆花的水壺,還有的直接去偷了辦公室里的水壺。
這下,一個(gè)大戰(zhàn)一觸即發(fā)。同學(xué)們從廁所里跑出來(lái),直接去追那個(gè)同學(xué),他們四面攔堵,把所有通道都堵住了,連一個(gè)蟲(chóng)子也出不去教學(xué)樓。等了兩分鐘,一個(gè)同學(xué)看到了他忽然傳信號(hào),這時(shí)所有同學(xué)把他圍住,把水都倒在了他的身上,他說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起各位大哥大姐,我錯(cuò)了!”“知錯(cuò)就好。”同學(xué)們都說(shuō)道。
這時(shí),上課了,老師走進(jìn)教室看到那個(gè)同學(xué)變成了“落湯雞”,就問(wèn)他怎么回事,同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)!
校園的一件事作文 30
校園就像我快樂(lè)的天堂,我們?cè)谛@經(jīng)歷的趣事就像一顆顆美麗的珍珠,其中最閃亮的一顆使我久久不能忘懷……
一天體育課,同學(xué)們有的踢足球,有的玩籃球,有的.傳球,還有的賽跑。
我突然感覺(jué)非?诳剩顾拖衿俨家粯铀查g流了下來(lái),我拼命地向小賣(mài)店跑去,像一只兇惡的獵豹一樣沖過(guò)萬(wàn)里長(zhǎng)城似的操場(chǎng)。走到臺(tái)階時(shí),我就像一個(gè)巨人一樣一步三格地越過(guò)臺(tái)階,這時(shí),我的腿都已經(jīng)要?dú)垙U了!又要面臨著一個(gè)巨大的籃球場(chǎng),心想:我一定要喝到水,不然我就被渴懵了。我又莽撞得沖過(guò)了籃球場(chǎng),差點(diǎn)撞到了人。你我就像是在沙漠里的行人一樣。
終于到了小賣(mài)店,我急忙的拿起一瓶水,快速的擰開(kāi)蓋子,就像下雨一樣把水往嘴里灌。水的味道真甜美!我咕嚕咕嚕的喝下了一瓶水,我終于解渴了,我被水撐了一個(gè)大的飽嗝。店主說(shuō):“還沒(méi)給錢(qián)呢?”我急忙從兜里掏出一元錢(qián)就付給了店主。
就在這時(shí),上課的鈴聲突然響起,我快速向課堂跑去。心想:真刺激,下次我還要這樣買(mǎi)水。
校園的一件事作文 31
每每聽(tīng)到笑聲,我總想起校園的那件趣事。
那天,我一起床,就趕緊穿好衣服,因?yàn)槲抑澜裉焓怯奕斯?jié),昨晚我已經(jīng)想好“捉弄”同學(xué)的計(jì)劃了。
我迫不及待地回到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在奸笑著,看來(lái)他們也想好如何“捉弄”同學(xué)。在路上,我看見(jiàn)了我的同桌,就想,嘿!看我怎樣“捉弄”你。我正想得眉飛色舞時(shí),突然同桌迎面而來(lái),十分緊張地說(shuō):“小超,小心,你的腳下有塊石頭,快閃開(kāi)!”我猛地一個(gè)飛身,往前一跳,還在慶幸自己躲過(guò)石頭時(shí),居然聽(tīng)到了同桌在吱吱的笑聲。“小超,愚人節(jié)快樂(lè)!”我恍然大悟,猛拍一下腦袋,對(duì)呀,今天是愚人節(jié),可惡,我中計(jì)了。這時(shí),上課鈴聲響了,我們都不知哪來(lái)的默契,老師一進(jìn)來(lái),我們都說(shuō):“老師,這節(jié)不是你上的,數(shù)學(xué)老師說(shuō)了,這一節(jié)他上,你們不說(shuō)好了嗎?”老師不知所措,只好說(shuō):“那你們坐好,等數(shù)學(xué)老師來(lái)……”還沒(méi)等老師說(shuō)完,我們就異口同聲地說(shuō)“老師,祝您愚人節(jié)快樂(lè)!”霎時(shí)間,教室里響起了歡樂(lè)的.笑聲。
學(xué)校給我們帶來(lái)的不只是知識(shí),更多的是快樂(lè)!讓我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)茁壯成長(zhǎng)!
校園的一件事作文 32
“嘻嘻,終于開(kāi)學(xué)了,要不然在家都快被我媽給盯死了!”一陣陣吵鬧聲從我們班傳出來(lái)。
剛一開(kāi)學(xué),我們班的“大力士”洪同學(xué),也就是我的同桌,又開(kāi)始向別的同學(xué)展示自己暑假練習(xí)出來(lái)的肌肉了。上課了,洪同學(xué)悄悄地對(duì)我后桌的小俊說(shuō):“看,我的.肌肉還會(huì)一動(dòng)一動(dòng)的呢!”說(shuō)完,還伸出自己的手,咬著牙,瞪著眼睛,想讓自己的肌肉更加充分的展現(xiàn)出來(lái)。而小俊的同學(xué)特別文靜,不喜歡上課被別人打擾,于是對(duì)著洪同學(xué)橫眉豎目的。不一會(huì)兒,老師駕到,我的同桌只好回到自己的座位。
見(jiàn)老師不再注意自己,洪同學(xué)又開(kāi)始和小俊低聲交談。“洪同學(xué),認(rèn)真聽(tīng)課,不要和后桌說(shuō)話(huà),不然今天回家的作業(yè)又不會(huì)做!崩蠋煹难劬Φ傻脠A圓的,生氣地說(shuō)。洪同學(xué)只好戀戀不舍地從后桌轉(zhuǎn)到前面?墒,沒(méi)過(guò)幾分鐘,又開(kāi)始對(duì)小俊說(shuō):“你瞧,我的肌肉多么帥氣!边@一次老師高喊:“都說(shuō)不要說(shuō)話(huà),你怎么還說(shuō)話(huà)?既然不聽(tīng)課,就去把垃圾倒了吧!”“大力士”只好灰溜溜地去倒垃圾了。
全班同學(xué)都哈哈大笑起來(lái),這件事也總算結(jié)束了,不然我們都沒(méi)法聽(tīng)課了。
校園的一件事作文 33
每當(dāng)想起童年的時(shí)候,我的腦海里便會(huì)浮出那快樂(lè)的一幕。
那是一個(gè)炎熱的夏天,天氣熾熱的很,我走出家門(mén),準(zhǔn)備去商店買(mǎi)根冰棒吃好解解暑。一出門(mén)便看見(jiàn)我的幾個(gè)朋友正在捉蜜蜂,我對(duì)他們喊道:“別傷害蜜蜂,它是益蟲(chóng),”這時(shí),有一個(gè)朋友神秘兮兮地對(duì)我說(shuō):“蜜蜂身體里藏著蛋蛋,可甜了!”我說(shuō):“真的有蛋蛋么?
真的'可以吃嗎?”“不信,你就親口嘗一嘗嗎!”朋友對(duì)我說(shuō),并且把一只蜜蜂的尾部的毒針拉了下去,然后又把腹部掰開(kāi),里面果然有一顆米粒大小的蛋蛋。我用舌頭輕輕地舔了一口,哇!果然是又香又甜。一瞬間,我的心頭似乎有一陣清涼的風(fēng)吹過(guò),太陽(yáng)也不在那么炎熱,于是,我就把買(mǎi)冰棒的事情忘得一干二凈,便興致勃勃地和他們一起捉起蜜蜂來(lái)。
可是,捉了半天,也沒(méi)有捉到一只,我有些沮喪了,就在這時(shí),我看見(jiàn)了一只蜜蜂飛到了一朵花里面,我立刻跑了過(guò)去,抓住那朵花,立刻掰開(kāi)了蜜蜂的腹部,看見(jiàn)了蛋蛋,就急忙把嘴湊過(guò)去,呀!不料一根蜂刺扎入嘴中,嘴唇立刻就腫起來(lái)了。朋友們哈哈大笑,說(shuō)我豬八戒,我跑回家,爸爸媽媽說(shuō)我是饞貓,是罪有應(yīng)得,真是讓我哭笑不得。
到現(xiàn)在,想起這件事,我就想回到童年,再體會(huì)一次。
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