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關(guān)于害怕的一件事作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的害怕的一件事作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
害怕的一件事作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間，童年已逐漸離我們遠(yuǎn)去，回憶往事，有苦、有樂、有開心、有生氣……但是童年里最讓我害怕的事至今還記憶猶新，歷歷在目。
記得那天晚上，我正準(zhǔn)備睡覺。這時(shí)，媽媽來到我的房間對(duì)我說：“兒子，爸媽有點(diǎn)急事出去一下，很快就回來，你先好好睡覺吧�！闭f完就和爸爸一起出去了。聽到門“呯”的一聲關(guān)上了，我立刻緊張了起來，家里就只剩下我一個(gè)人了，白天還好，可晚上大大的房子里只有我孤零零的一個(gè)人，更是顯得寂靜。屋子里靜極了，仿佛連一只小蟲子都不存在，更是讓我感到了害怕。無助又害怕的我只好躲到被子里蒙上了頭，被子外面似乎傳來了“嗒、嗒”的聲音，是小偷？不可能，家里的門窗關(guān)得緊緊的，又是在樓上，不可能有人進(jìn)來的。難道……是鬼？！我的心一下子提到了嗓子眼，心臟“砰砰砰”的狂跳不止，我心里不停的祈禱“爸爸媽媽趕快回來呀！我可不想背柜吃掉呀！救命呀！”突然，傳來一陣“呼呼的聲音�！半y道來了一群鬼？”我更加害怕了，緊閉雙眼，雙手緊緊地抓住被子，生怕鬼把我吃掉。就在我已經(jīng)絕望的.時(shí)候，門“啪”的一聲被打開了，門口傳來了爸爸媽媽小聲說話的聲音。爸媽回來了！我長(zhǎng)出了一口氣，終于安全了！我一下子從床上跳了起來撲進(jìn)了媽媽的懷里，一瞬間，溫暖傳遍了全身。
慢慢的，我長(zhǎng)大了，已經(jīng)不再害怕一個(gè)人在家，可這件事卻深深地印在我的腦海中，每當(dāng)回想起來，我都會(huì)不禁為小時(shí)候的行為啞然失笑。
害怕的一件事作文 篇2
這個(gè)世界上，無論誰，無論他多么勇敢，肯定都會(huì)有一個(gè)害怕的事兒。只是不敢告訴別人罷了，我也有我最害怕的事兒，那就是獨(dú)自一個(gè)人走夜路。
在學(xué)校我是一個(gè)很頑皮的女孩兒，總是讓人覺得我天不怕地不怕，有時(shí)候跟同學(xué)一起捉蟲子，捉來了，嚇唬別的女同學(xué)。這樣的.一個(gè)我卻非常怕一個(gè)人走夜路。
一天我在學(xué)校補(bǔ)作業(yè)，已經(jīng)很晚了，正值冬天，天早已黑了下來�？墒俏冶仨氉约鹤呋丶�。我們家的街道很小。所以沒有安裝路燈，每次放學(xué)我都是伴著各家店鋪的燈光走回來的。走到院門口再繼續(xù)走到家，是我最害怕的是那里一片漆黑，什么燈都沒有。一到院門口，我的心怦怦跳。我屏住呼吸，一步一步的邁向家門。我們?cè)豪锪骼斯罚骼素埡枚�。車棚的奶奶把小狗拴在門口，他不認(rèn)識(shí)我，遇見我，汪汪汪地直叫。嚇得我趕快跑走了。才走了幾步，一只黑色的流浪貓就飛快的從我眼前竄出來。讓我覺得它好像要撓我一樣，把我嚇得魂飛魄散。又走了一兩步倒是沒再見，什么貓啊，狗啊，但是我覺得背后總有人跟著我，我就跑起來。跑啊跑啊，跑到我氣喘吁吁，終于跑到家了。我輕輕地“啊”了一聲，樓道的聲控?zé)袅ⅠR亮了起來，好像在用亮光安撫我那驚恐的心。砰砰砰，敲門過后，媽媽立馬為我打開了門，見我大口大口地喘著粗氣，便問我怎么回事？我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽說“沒做虧心事，怕啥呢？”
經(jīng)過那驚心動(dòng)魄的一次留校回家走夜路。我醒悟了，不再怕什么黑夜，因?yàn)樾闹刑幪幨枪饷鳎?/p>
到家的感覺可真好啊！
害怕的一件事作文 篇3
記得一年級(jí)時(shí)，我參加了鋼琴工作室舉辦的鋼琴音樂會(huì)。我提前一個(gè)月就準(zhǔn)備好了幾首曲目，希望在音樂會(huì)中大顯身手。
音樂會(huì)那天，我既興奮又害怕。害怕演奏中突然出錯(cuò)，在臺(tái)上出丑。我坐在前排座位上，感到十分不安。場(chǎng)地雖小，可我的心情就像過山車一樣，忽上忽下；好似又有幾臺(tái)大鼓在我心中“咚、咚、咚”地敲打著。我感覺手腳變得冰冷，旁邊，我的老師還在給我說著曲子的要求，這使我更加緊張了。
很快輪到我上場(chǎng)，緊張的心情又上了一個(gè)臺(tái)階，但我一直鼓勵(lì)著自己：加油，你最棒。我簡(jiǎn)單地做了自我介紹，便開始演奏了。剛開始自我感覺良好，緊張的心情逐漸平復(fù)。我相信本次演出我會(huì)彈奏的很好。突然，我發(fā)現(xiàn)我一直彈的.都是曲目的同一段，繞不出來了！我頓時(shí)重新緊張起來。這可是在演奏中啊，錄像機(jī)一直在“盯”著我呢，出了這么大的錯(cuò)，我可怎么辦？我不敢看臺(tái)下，心里仿佛被個(gè)無情的大石壓住，嘴巴不停地顫抖，腦子一片空白，我覺得世界都凝固了。我想堅(jiān)持彈下去，但是雙手好像擺脫了大腦的控制，不聽使喚。我做出了一個(gè)六歲的孩子所能想到最妙的處理方法：呆坐在臺(tái)上，絕望地哭了。
老師和媽媽覺得出乎意料，連忙上來把我哄下臺(tái)，不停地安慰、鼓勵(lì)我。老師說：“沒有關(guān)系，你可以把觀眾當(dāng)成大白菜就不會(huì)覺得緊張了”。媽媽也說：“孩子，出錯(cuò)了，沒有什么，以后的路還很長(zhǎng)，沒有人每次上臺(tái)都能做得十全十美�！痹诶蠋熀蛬寢尩陌参肯�，我們平復(fù)了心情，在觀眾的掌聲中再次登臺(tái)了。
這一次，我成功了。當(dāng)臺(tái)下響起熱烈的掌聲時(shí)，我的內(nèi)心很是激動(dòng)，也明白了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的真正含義。我以后一定要在臺(tái)下做好更充分的準(zhǔn)備，臺(tái)上才能展現(xiàn)出更好的自己！
害怕的一件事作文 篇4
我最害怕的事是寫作業(yè)。每當(dāng)我看到老師要布作業(yè)時(shí)臉都是面如塵土，焦躁不安。用顫抖的手抄著老師布得作業(yè)，手抄的越快，心就跳的越厲害。
我感覺老師多布一樣，我的背上就多一座山在多部一點(diǎn)兒就非壓死我不可。一會(huì)，到家拿作業(yè)我頭都是大的了。頭里全是作業(yè)的影子，動(dòng)彈不得，好像我一動(dòng)滿腦子的作業(yè)就可以把我壓死。
我看見作業(yè)就感覺世界真的很小，很小，小到一轉(zhuǎn)身都可以看見作業(yè)的身影。感覺作業(yè)又像一個(gè)老虎正追趕著一只兔子沒有力量的小兔子就不能不成為老虎的盤中餐了。讓我也不得不去寫那些作業(yè)。
讓我最討厭的.是數(shù)學(xué)作業(yè)。許多個(gè)數(shù)字，正在敲打我的頭，讓我打開大腦去思考它們。不會(huì)寫的我也只能硬著頭皮絞盡腦汁地去想，想的讓我發(fā)燥，想的讓我痛不欲生。
英語作業(yè)更是一個(gè)個(gè)字母組成的單詞讓我看不懂我會(huì)讀，也不會(huì)拼。
面對(duì)我即將來臨的期末考試，我也只能在心里默默的祈禱但愿自己不要考得太糟糕，祝我好運(yùn)。
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