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        記敘文作文600字

        時間:2023-04-08 18:23:44 記敘文 我要投稿
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        實用的記敘文作文600字匯編5篇

          在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的記敘文作文600字5篇,歡迎大家分享。

        實用的記敘文作文600字匯編5篇

        記敘文作文600字 篇1

          外婆的微笑像春天里的一束花香;像夏天里的一陣清風(fēng);像秋天里德一絲收獲;像冬天里的一縷陽光。小時候的我,一直和我外婆住在一起。

          小的時候,我經(jīng)常躺在外婆溫暖的懷抱,在那溫暖的懷抱里,我都能感覺到外婆對我深深地關(guān)愛。記得有一次,我在院子里和小伙伴們玩捉迷藏,我躲在一顆枝葉茂盛的大樹后面,看見小伙伴們一個個被揪出來了,突然,那個小伙伴朝我走來,我一步一步的往后退,哎呀我一聲慘叫,我不小心被那狡猾的石頭絆倒了。膝蓋忍不住大哭起來,血紅的眼淚流了出來。疼疼嗚嗚嗚我以后不玩捉迷藏了嗚嗚嗚我一聲聲慘叫聲,小伙伴們嚇了一大跳,馬上把我外婆叫來。外婆看見躺在地上的'我,馬上把我抱進(jìn)了屋子里,輕輕地放在椅子上。提來一桶熱水,慢慢的用柔暖的毛巾撫摸著我受傷的傷口,一陣陣的疼痛,讓我不由的叫出來,外婆抬起頭望著我,充滿疼愛的話語,說:很疼吧?以后啊,不要去玩了,要不然在又摔倒了!我一臉無辜的表情,讓外婆看我的眼神充滿疼愛與關(guān)心,說:好好好,以后啊,出去玩的時候要小心。∥业哪樕狭髀冻鲂腋5谋砬。外婆看了很開心。以后啊,我和小伙伴們玩耍的時候,很小心,我不想在讓外婆為我操心,為我難過!

          我的童年都是在外婆的陪護(hù)下成長了!如今,我已經(jīng)長大了,不需要外婆的陪護(hù)?墒,我那不滿周歲的弟弟卻需要外婆的關(guān)愛,有時,我去看弟弟,看著外婆抱著弟弟那瘦小的背影,我的淚水就不由自主的流下來,想起當(dāng)年外婆的微笑是那么甜美,而現(xiàn)在,外婆的身體一天不如一天了,我何時才能報答那溫暖的微笑?外婆,這些年,您辛苦了!

        記敘文作文600字 篇2

          傷心時,有她陪在我身邊,快樂時,有她跟我一起瘋鬧,受人欺負(fù)時,她總是第一個站在我面前,替我撐腰,替我修理那個欺負(fù)我的人。她,就是我的好朋友————王瑩。王瑩留著一頭齊耳的短發(fā),長長的劉海下,一雙好像會說話的閃亮的大眼睛鑲在精致的的臉蛋上,她很愛笑,很瘋,喜歡和我一起鬧。她的性格難以琢磨,前一會兒還是晴空萬里,后一會兒不知為啥說錯話了就變得烏云密布。她也很嚴(yán)肅,只要我上課不認(rèn)真聽或者做錯事,她總會提醒我一下。我和她的友誼可是歷經(jīng)了千萬次“分分合合"才換來的。每次惹她生氣時,她總是會不理我,我有時會偷偷在她課桌里藏一張寫著“對不起”的紙條,還沒幾分鐘,我和她就和好了。但是,我們也有鬧僵的時候,那時我們互相不理誰,后來我也不知是怎么又和好了,但自從那次后,我和她的關(guān)系越來越鐵,直到現(xiàn)在,我們依舊是最好的'朋友。

          我與王瑩共同喜歡上同一個組合——tfboys,我喜歡和她聊聊tfboys最新發(fā)布的一些專輯,和她討論tf少go里頭的精彩劇情,和她爭論哪一個人最帥。

          每次放學(xué)我都要去公交車站等公交車,王瑩總是會陪我一起去,她說過:“只要我能等多久,她就能陪我多。”我深深地被感動了。還記得寒假的時候我回老家時,隔三差五總要給她的個電話問候一下。即便是在新春時的一句短短的新年好,我們也要特地打電話祝賀。但每次好像都有聊不完的話題似的,一直舉著手機滔滔不絕地聊天。如果實在沒話題,我們也舍不得把電話掛了,但是,在那簡單的問候語中,總是透露著一種最真摯,最純潔,最發(fā)自內(nèi)心的友誼。王瑩,你是我最好的朋友,我們的友誼地久天長!

        記敘文作文600字 篇3

          “流自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢!边@是陶行知先生所曰。我深有體會。

          那一天已臨近中午,可我的媽媽卻遲遲未歸。我沉思了好一會兒,才緩慢地說:“噢,媽媽去東營復(fù)診了,中午不一定可以回來!”我挪動著腳,心想:哎,今天要本少爺親自出手了。

          我來到冰箱前,琢磨著,來個“紅燒魚”,再來一個“青椒炒豬肉”吧!我拿出條凍的跟冰棍似的魚,再拿出一塊肥油多多的`豬肉,嗯!老兄,你們先化著!我去了!

          我拿出個小青椒,又拿出那銀光閃閃、寒氣逼人的大菜刀,先拜了拜佛,大喊:“青椒公公,你死定了!”就開始了一片亂切。嗯?怎么這么不好使?平時蠻靈活的呀!我一心一意地切著,唉,可惜,切出的青椒長短不一,形狀各異,方的,三角的……媽媽突然出現(xiàn),說:“我?guī)湍阋话,你自己干我打分吧!”青椒拼盤結(jié)束,媽媽打了分,嗚!沒臉見人了!

          此次分?jǐn)?shù):60分

          呀!我又向化凍臺,嗯?豬肉好對付,先殺它。我拿出豬肉,擦干。開砍,我砍死你。一場屠殺之后,啊,太可憐了,嗚嗚!我真對不起死去的豬,它的肉一根根跟筷子一樣粗!鞍,不幫你,晚上豬就來找我了!”媽媽又開始了大驗收。

          此次分?jǐn)?shù):65分

          魚兒,我來了!我拿出屠刀了,在此將它這條可憐的魚over了吧!我左剪右砍,魚血四濺,魚鱗滿手都是,一甩,就全都飛到了大鍋上,可魚還是臟不啦唧,媽媽又來了一次。

          此次分?jǐn)?shù):63分

          下鍋,Iam對不起,就只做一次吧,要不然分?jǐn)?shù)會更低的。來,先放油,鍋里發(fā)出噼里啪啦的聲音,魚可以下,OK了!媽媽一見,“不錯,這一回我不用處理了,還算有底工!”

          此次分?jǐn)?shù):85分

          這回總分:273分

          通過這次經(jīng)歷,教會了我自立,明白了“自立”稱號來之不易!

        記敘文作文600字 篇4

          伴著街道里的陣陣鞭炮聲和巷子里傳出人們的歡笑聲,我們迎來了新的一年——20xx

          每逢春節(jié),小孩子往往是最興奮,不僅有可口的飯菜還有長長的假期。我也不例外,期盼著春節(jié)。大年初一,收到壓歲錢的那一刻是我最高興的。揣著壓歲錢四處去拜年的心情是無法言語的快樂,我時不時拿出壓歲錢數(shù)一下,美滋滋的想這些錢可以買多少糖果和小槍啦。

          拜完年后,我們一大隊人馬“兵分三路”,爸爸媽媽他們一塊去二伯家聊天去了,哥哥姐姐們相約上山去了,只有我和雨雨面面相覷,不知道去哪,最后我提議去找其他伙伴玩,我們幾個小孩子到處瞎逛,四處都充盈這人們喜悅的拜年聲。家家戶戶門前的春聯(lián)也將人們的臉蛋映得紅紅的,我們幾個去浮來山玩了一會,人山人海的,我們幾個“小個子”都被埋沒在其中了。一路上遇見好多賣小吃和玩具的,我們也買了許多,幾個人你搶我的,我搶他的,玩的不亦樂乎

          時間不知不覺就到下午了,與幾個小伙伴分別之后我就回了家,回家便見到媽媽和姐姐在包餃子,我一擼袖子,大吼一聲:“我來也!”媽媽笑著說:“恩,好的,都來幫忙,快去洗手吧。”我洗完手也加入了包水餃的大軍中。不一會,一排排的水餃便做成了,只見一個個水餃都挺著個大肚子,整裝待“下”啦。晚上吃著自己包的水餃,心里那高興勁就別提啦。過一會,聽到外面陣陣煙花炸響聲,我按耐不住激動的`心情跑出去觀看,只見一顆顆爆炸的煙花像一朵美麗的蓮花在空中展開花瓣,光芒四射,燦爛無比,夜空頓時變得光彩奪目

          送走了難忘的舊歲,迎來了新的一年,我相信在新一年我定可以學(xué)習(xí)進(jìn)步,實現(xiàn)自己的愿望。

        記敘文作文600字 篇5

          今天,上品生課了,同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室坐好。突然,窗戶上飛來了一個怪東西,同學(xué)們尖叫起來:“大黃蜂!”只見這只“大黃蜂”圍著教室轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,同學(xué)們趴在桌子上不斷地拿東西打它。老師說:“什么大黃蜂嗎,明明是蜂鳥,蜂鳥是益蟲,同學(xué)們不要打它。”

          蜂鳥好奇地停在大屏幕上,老師點了一下鼠標(biāo),大屏幕一閃,蜂鳥嚇壞了,嗡嗡地飛跑了。它停在衣櫥的門簾上,使勁地往縫里鉆,看鉆不進(jìn)去,又飛到了電燈上,最后它沿著窗戶飛跑了。大家直起身子,認(rèn)真聽課。過了一會兒,那只嗡嗡叫的蜂鳥又飛來了,落在衣櫥的一件粉紅色的衣服上,這時同學(xué)們都沒注意,卻被我發(fā)現(xiàn)了,我拉拉昆,指著衣櫥對他說:“你看,那家伙又飛來了!狈澍B好像發(fā)現(xiàn)我在指它,便飛出來,又落在了大屏幕上。此時,同學(xué)們正在仔細(xì)的看著大屏幕上的找規(guī)律題,這只蜂鳥冷不丁的落在大屏幕上,又讓全班同學(xué)都看見了。課堂里瞬間響起嘰嘰喳喳的討論聲:“瞧,蜂鳥認(rèn)識路呢!薄翱刹皇菃幔辉趺从诛w回來了。”“這蜂鳥記性真好,可咱們很有緣呀!薄鞍ィ洗物w來的大黃蜂是不是也是這只蜂鳥呢?”。。。。。。老師大聲強調(diào)紀(jì)律:“別說了,班長,把門打開,讓蜂鳥飛出去!

          蜂鳥飛走了,大家繼續(xù)上課,不過這時誰也沒有集中精力聽課,卻把心思放在那只蜂鳥的身上,“那蜂鳥會不會再飛回來?”“頂好那樣!惫黄淙,嗡嗡聲再次響起———蜂鳥又飛回來了!坝謥砹!蔽液图痴ザ纪低档匦覟(zāi)樂禍的.想到。同學(xué)們又在下面嘰嘰喳喳地討論不停:“哎,蜂鳥舍不得咱們班,干脆把巢建在這里吧!薄皩ρ綄ρ剑覀兲焯炜粗澍B多好玩!。。。。。。老師生氣了,用力地拍著桌子:“好了好了,聽課了,不要再去管那只蜂鳥了!苯淌依锝K于安靜了下來,蜂鳥也飛出了窗外,可能是怕打擾同學(xué)們上課吧,它再也沒有飛回來。唉,我們都好想念它。

          終于做完了所有的題,下課了,同學(xué)們都奔出教室尋找那只可愛的蜂鳥。。。。。。

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