請(qǐng)還一個(gè)老人做人的尊嚴(yán)-六年級(jí)-記敘文
大家一定都接觸過(guò)作文吧，特別是應(yīng)用極廣的記敘文，記敘文是把一個(gè)事實(shí)、事件的發(fā)展過(guò)程原原本本地?cái)⑹龀鰜?lái)，讓讀者清楚了解到這個(gè)事實(shí)或事件的文章。那要怎么寫好這類型的作文呢？以下是小編為大家收集的請(qǐng)還一個(gè)老人做人的尊嚴(yán)-六年級(jí)-記敘文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
這是一個(gè)任命運(yùn)驅(qū)使、終生被自己的兒子瞧不起的老人。
這位可憐的老人有三個(gè)兒子，一個(gè)女兒。大兒子是個(gè)當(dāng)官的，二兒子是個(gè)接二手廣告的，小兒子是打工的，還有一個(gè)女兒是商人。
他們都成家了。因?yàn)檫@位老人沒(méi)有讀過(guò)書，身世背景也不好，所以遭到老公的打、罵，也遭到大兒子的嘲諷、憎恨，在同事面前就當(dāng)是沒(méi)有這個(gè)沒(méi)文化的'媽，怕她丟自己的臉，也從不把這個(gè)沒(méi)文化的帶在身邊。從大兒子成家以來(lái)就沒(méi)有和這位可憐的母親見(jiàn)過(guò)一次面，就連母親的生日也不打一通電話……
因?yàn)榭偸呛屠瞎[不和，所以跑到二兒子和小女兒家。
二兒子還好，至少還養(yǎng)他的母親，但是她的夫人被大兒子的一番"惡話"不過(guò)只是嘴上功夫說(shuō)母親怎么的，但是心里還是喜歡母親的。這也叫“刀子嘴，豆腐心”��！
小兒子更糟，本來(lái)和小女兒來(lái)往很是要好的，就因?yàn)樯馍铣隽它c(diǎn)問(wèn)題，所以鬧不和。大兒子趁熱打鐵去勾結(jié)小兒子，倆人策某，不讓老人過(guò)好日子。其實(shí)老人從小到大都沒(méi)過(guò)上一個(gè)好日子，她每天都在算她自己還能活多久。算得疲乏了就告誡自己：這就是我的命，我不埋怨別人，只怪我沒(méi)有讀過(guò)書……
小女兒很愛(ài)她的母親，憎恨那個(gè)把自己看的很高傲的大哥。大兒子也瞧不起她們母女倆，因?yàn)樗X(jué)得她們窮，就因?yàn)檫@個(gè)窮字，可以讓他六親不認(rèn)。
倆人策某決定把這位沒(méi)文化的母親“押”回她老公的手里。說(shuō)了些不好聽(tīng)的話，老人被狠狠的威脅了，最后決定回去了。在家里受盡煎熬，都沒(méi)人理睬。因?yàn)樵诶先藳Q定前，小女兒和二兒子已經(jīng)勸說(shuō)過(guò)了，可老人在有難隱的苦衷下拒絕勸說(shuō)。帶著淚水而去了。
我認(rèn)為這位大兒子和小兒子很不孝順，我只想奉獻(xiàn)這位倆位兒子一句話：請(qǐng)還一個(gè)老人做人的尊嚴(yán)。
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