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        初中雨后的陽(yáng)光記敘文

        時(shí)間:2021-10-09 20:41:31 記敘文 我要投稿

        初中雨后的陽(yáng)光記敘文600字

          大家一定都接觸過(guò)作文吧,特別是記敘文,記敘文是一種以記敘為主要表達(dá)方法的寫(xiě)人、記事、繪景、狀物的文體。這類(lèi)型的作文應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編幫大家整理的初中雨后的陽(yáng)光記敘文600字,希望能夠幫助到大家。

        初中雨后的陽(yáng)光記敘文600字

        初中雨后的陽(yáng)光記敘文600字1

          當(dāng)人們面對(duì)前所未有的困境時(shí),有人會(huì)選擇放棄,也有人會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。2004年的雅典奧運(yùn)會(huì)中,為中國(guó)奪得第22枚金牌的19歲小將滕海濱就是堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)的典型例子。

          他嶄露頭角在2000年的法國(guó)勃梅尼爾國(guó)際體操邀請(qǐng)賽中。當(dāng)年,年僅15歲的他就獲得雙杠、鞍馬、自由體操三項(xiàng)冠軍。由此奠定了他成為中國(guó)體操隊(duì)未來(lái)的領(lǐng)軍人物的地位。這次滿(mǎn)載著中國(guó)體操希望的他來(lái)到雅典,希望能在第28屆奧運(yùn)會(huì)上再創(chuàng)佳績(jī)。也許之前的一切都太順利了,男子團(tuán)體決賽中,滕海濱終于失常了。3個(gè)項(xiàng)目中的嚴(yán)重失誤,中國(guó)體操男團(tuán)決賽只獲得第5。

          當(dāng)人們對(duì)他能力產(chǎn)生質(zhì)疑時(shí),他再次用實(shí)力證明了自己!

          北京時(shí)間2004年8月23日凌晨2點(diǎn)30分,滕海濱參加了他本次奧運(yùn)征程的最后一個(gè)項(xiàng)目的決賽――鞍馬。他最后一個(gè)出場(chǎng),6天來(lái)他是沉默的。滕海濱比賽時(shí)充分發(fā)揮他的特點(diǎn):頭腦清晰,動(dòng)作舒展、流暢。9。837分,全常裁判給出本常決賽的最高分!滕海濱沒(méi)有在沉默中死亡,而是爆發(fā)了!如愿以?xún)敨@得冠軍,彌補(bǔ)了在團(tuán)體決賽的過(guò)失!

          沒(méi)有頑強(qiáng)的毅志是不能成為出類(lèi)拔萃的人才這是賽后一些媒體對(duì)滕海濱的評(píng)價(jià),也是我感受最深的地方。不說(shuō)奧運(yùn)會(huì),一個(gè)普通人,如你、我,在學(xué)習(xí)生活中同樣需要毅力,同樣需要經(jīng)得住考驗(yàn)的心理素質(zhì),還需要有承受挫折和壓力的心。人們不能被困難所屈服,而是要困難向你低頭。不要輕言放棄,永不言敗。勇敢去面對(duì)生活,勇敢去戰(zhàn)勝困難,勇敢接受挑戰(zhàn)……

          雨后的陽(yáng)光好燦爛……

        初中雨后的陽(yáng)光記敘文600字2

          窗外的天空烏云密布,陰沉沉的,似乎再低一些就要壓到屋頂上。

          連日的雨水,使人心情不適,望遠(yuǎn)方,豆大的雨珠直落下來(lái),落到地上濺起一層層水花。

          忽然,烏云在天空之上滾動(dòng),大雨傾盆,聽(tīng)著這一陣陣奇妙的聲音,像是一首交響曲,這聲音激昂、亢奮,在心中不禁有了一種奇特的感受:人的一生應(yīng)該做一些獨(dú)特的事情,若平淡地過(guò)完一生,便會(huì)索然無(wú)味。

          雨勢(shì)微微減弱,我撐著一把小雨傘,走進(jìn)小區(qū)的花園,一陣莫名的芬芳飄入我的鼻中。我終于尋找到了這芳香的源頭,一片不知名的小花,它們散發(fā)出陣陣濃郁而又自然的清香,這是在說(shuō)遇到困難應(yīng)該尋找他人的幫助嗎?“眾人拾柴火焰高。”在學(xué)習(xí)上遇到困難,可以向他人求助,想必在大家的共同努力之下,困難必將瓦解。

          雨漸漸地變得如絲一般,牛毛似的一根一根觸摸著我的身體,漸漸地太陽(yáng)出來(lái)了,開(kāi)始時(shí)只是幾道光在云中閃耀,不久便有幾道勇敢的光線(xiàn)首先鉆出云層。

          ……

          不知過(guò)了多久,陽(yáng)光終于又回到了我的身邊,只是覺(jué)得內(nèi)心暖暖的,烏云是遮不住太陽(yáng)的,要堅(jiān)信自己有能力,一定能夠做到,心中懷有堅(jiān)定的信念,并且不斷地努力,終將會(huì)成功。

          我的大腦又一次感受到了那一股濃郁的芬芳,沁人心脾,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的歷練,這些花兒又多了一份妖艷。

          有幾滴雨水順著花瓣落到葉子上,在陽(yáng)光的照耀下顯得格外耀眼,閃閃的、亮亮的,它在竭盡自己的所能去反射太陽(yáng)的光輝,人也應(yīng)該像這樣,讓自己的光芒能夠展現(xiàn)出來(lái),才能總會(huì)有人賞識(shí)的,是金子總會(huì)發(fā)光的。

          我回到家中,窗外飄起了太陽(yáng)雨,或許當(dāng)兩個(gè)心靈相通的事物相遇,才能尋覓到知音的喜悅吧!

        初中雨后的陽(yáng)光記敘文600字3

          很多人都知道不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹。但當(dāng)人們?cè)陲L(fēng)雨中的'時(shí)候,卻忘記了等待彩虹。大多數(shù)人想著的是放棄,而不是前進(jìn)。

          小時(shí)候我最喜歡看彩虹,長(zhǎng)大之后我還是喜歡看彩虹,但是小時(shí)候的彩虹和長(zhǎng)大后的彩虹好像截然不同。

          快看天上又出現(xiàn)彩虹了,我的朋友說(shuō)著。我抬起頭來(lái)看見(jiàn)天上五顏六色的彩虹,心中有說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng),一種顏色好像就是生活的顏色,人的一生并不是單調(diào)的,而是五顏六色的。很多人都想回到小時(shí)候,為什么呢?因?yàn)樵谛r(shí)候大多數(shù)人都可以做回自己,像天上的云朵一樣,沒(méi)有雜質(zhì),像天上的星星一樣,有棱有角且發(fā)光。彩虹陪伴著我長(zhǎng)大,讓我知道了這個(gè)世界是那么的美好,讓我知道這個(gè)世界值得我去努力。

          長(zhǎng)大后我發(fā)現(xiàn)彩虹像一個(gè)老者,他告訴我他的博學(xué)來(lái)之不易,它的顏色是他幾經(jīng)奮斗得來(lái)的。人的一生都在奔跑,聽(tīng)起來(lái)很累,但確實(shí)很美好。我知道,我的腳步不能停,因?yàn)槲椰F(xiàn)在還只是一個(gè)看見(jiàn)彩虹的人,或許我也想有一份彩虹那般美麗的經(jīng)歷。但是我知道,大雨磅礴的時(shí)候,我還是會(huì)放棄。別人都說(shuō)天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,我想就是如此吧。

          但我既然活在這個(gè)世上,我就應(yīng)該認(rèn)真的活著。所有人都是一個(gè)腦袋,兩個(gè)腿,兩個(gè)胳膊。為什么我的活法卻比別人低了一個(gè)檔次呢?我不怕大雨,因?yàn)槲抑,雨后就是彩虹。我希望自己無(wú)論在什么時(shí)候,真的不輕言放棄,因?yàn)橹挥凶约航?jīng)歷風(fēng)雨之后才能有一份保障,才有資格給別人帶去幫助。輕言放棄,只不過(guò)是為自己的弱小找一個(gè)借口罷了。人生的柳暗花明絕對(duì)不在少數(shù),但熬過(guò)絕望的又有幾個(gè)呢?我希望自己是,你也是。讓大雨來(lái)的更猛烈些吧!

        初中雨后的陽(yáng)光記敘文600字4

          “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云下有晴空”聽(tīng)著這熟悉的旋律,我感慨萬(wàn)分。每當(dāng)我遇到挫折和失敗的時(shí)候,我就會(huì)唱響這首歌,終于它們都是我的手下敗將。

          我記得讀三年級(jí)的時(shí)候,爸爸跟我買(mǎi)了個(gè)蛇形板。我高興極了,就迫不及待地撕開(kāi)包裝拿著蛇形板到樓下玩。

          我放下蛇形板就踩了上去,可是還沒(méi)站穩(wěn),就摔了個(gè)四腳朝天,好疼啊!可是我想:只有經(jīng)歷了困難才會(huì)成功,我才剛剛玩嘛

          。于是我拍拍身上的泥土又站了上去。這次我沒(méi)有摔下來(lái),我就努力地學(xué)著別人的動(dòng)作開(kāi)始扭了起來(lái)?蓻](méi)玩幾下我又被狠狠

          地摔了下來(lái)。這下可摔得不輕,腿部滿(mǎn)是鮮血和泥土,鉆心的疼。正當(dāng)我灰心喪氣不想練的時(shí)候

          ,媽媽走過(guò)來(lái)親切地對(duì)我說(shuō):“萬(wàn)事開(kāi)頭難,要想成功,就得掌握好方法,從失敗中吸取教訓(xùn)!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我受益匪淺。經(jīng)過(guò)幾次摔倒,我明白了要想不摔倒就得保持平衡。于是我重新爬起來(lái)繼續(xù)練。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了、兩小時(shí)過(guò)去了……我摔了一跤又一跤,滿(mǎn)身的泥土、膝蓋也破了好幾層,真像一只難看的“丑小鴨”。功夫不負(fù)有心人,我學(xué)會(huì)了玩蛇形板。

          瞧!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,歷經(jīng)風(fēng)雨,才能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。做任何事都一樣,堅(jiān)持不懈,不怕困難,就一定會(huì)成功!

        初中雨后的陽(yáng)光記敘文600字5

          街道上籠罩著一層蒙蒙的薄霧,一盞盞橘紅_的路燈在霧氣中若隱若現(xiàn),黃桷樹(shù)那手掌大的葉子躺滿(mǎn)了珍珠似的水珠。天空中下起了蒙蒙的細(xì)雨,洗凈了道路上的塵埃?蛇@場(chǎng)細(xì)雨卻沖不走我內(nèi)心的悲哀:媽媽那嚴(yán)厲的面容如影隨行地在我腦海中浮現(xiàn)。

          那天,正是期中考試分?jǐn)?shù)公布的時(shí)候,張三100分,王潔99分,吳麗97分章涵睿82分,當(dāng)老師念到我的名字時(shí),仿佛一個(gè)霹靂在我頭頂炸開(kāi),我的心好像被巨石激起了層層漣漪,我不知所措

          在回家的路上,我拖著鉛一般的腳步,一股不安分的冷流從腳底沖到頭頂;氐郊,我慢慢地打開(kāi)書(shū)包,把打滿(mǎn)紅叉的試卷遞給了媽媽。媽媽的目光立刻如老鷹似的把試卷橫掃了一遍,最后落在了分?jǐn)?shù)上,額頭上皺起了一個(gè)個(gè)疙瘩,屋里出奇的安靜。我的腳在微微的發(fā)抖,脊背上涼颼颼的。只見(jiàn)媽媽彎曲著食指在卷子上重重地敲了幾下,什么也沒(méi)有說(shuō),轉(zhuǎn)身走進(jìn)了臥室,嘣的一聲關(guān)上了門(mén)。我還呆呆地站在原地,淚水像關(guān)不住的水龍頭無(wú)情地流滿(mǎn)了臉頰。我怎么像一只笨鳥(niǎo),永遠(yuǎn)停留在80分的枝上,怎么也飛不到90分的樹(shù)梢;我又像一條流浪的小_,在漆黑的夜里找不到前進(jìn)的方向,沒(méi)有人可憐,也沒(méi)有人安慰。

          十分鐘后,媽媽從臥室走出來(lái),臉上露出了往日的笑容。她溫柔的摸著我的頭,輕聲的說(shuō):睿睿,別哭了,沒(méi)關(guān)系,我知道你努力了,只要你一次比一次有進(jìn)步就行。我默默的望著媽媽?zhuān)脑?huà)如同一汪清水,洗掉我內(nèi)心的悲傷;又像燦爛的陽(yáng)光,照亮了我內(nèi)心的黑暗。媽媽?zhuān)抑滥阍诠治遥抑滥阍趥,?qǐng)你相信,我一定會(huì)努力飛上90分的樹(shù)梢。

          窗外的雨還在淅淅瀝瀝的下著,但我的心卻沐浴在陽(yáng)光下溫暖無(wú)比,媽媽的愛(ài)像暖流在我心中流淌。我知道我身后永遠(yuǎn)有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾,在支持我、鼓勵(lì)我,使我?jiàn)^進(jìn),使我成功。

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