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        鈴聲_初中記敘文

        時(shí)間:2021-09-22 15:01:02 記敘文 我要投稿

        鈴聲_初中記敘文

          大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的記敘文,記敘文是一種以記敘為主要表達(dá)方法的寫(xiě)人、記事、繪景、狀物的文體。這類型的作文應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢?以下是小編幫大家整理的鈴聲_初中記敘文,歡迎大家分享。

        鈴聲_初中記敘文

          快準(zhǔn)備上課的'書(shū)呀!快上課了,對(duì)這就是上課前的口令。

          我們班上語(yǔ)文課要到四樓,所以我們班要準(zhǔn)備沖上去了。可我們班是“鈴聲不響心不急”。下課時(shí),明知道下一節(jié)課要上樓,但大家還是不急不忙緊而有序的進(jìn)行著自己的“工作”。所謂工作,就是關(guān)于吃、喝、拉、撒、睡可不列入此工作。直至上課鈴聲響時(shí),大家才感覺(jué)緊張起來(lái),個(gè)個(gè)心急如焚,緊張地翻著自己的書(shū)包,拼命找語(yǔ)文書(shū)和聽(tīng)寫(xiě)本和課堂筆記。

          找到書(shū)后,大家如劉翔沖刺般,因?yàn)槔蠋熛逻_(dá)一個(gè)指令是,一定要在鈴聲二聲響時(shí)進(jìn)入教室,所以要在這一分鐘內(nèi)從二樓沖上四樓。在這時(shí),出現(xiàn)一道“亮麗的”風(fēng)景線,知道的明白我們?nèi)吭谮s著上課,不知道的以為我們?cè)跒榇筮\(yùn)會(huì)做準(zhǔn)備呢?二樓、三樓,全體向前沖!只有一層了,一定要趕在老師之前趕到,我們神情慌張的進(jìn)了教室,第二進(jìn)入,全體進(jìn)入。辛好老師在我們后面進(jìn)來(lái)。哎,松了一口氣!

          天天,在上課前,這道“亮麗的”風(fēng)景線,一定會(huì)展現(xiàn)在你的眼前!但以后我們還得提前做好上課的準(zhǔn)備工作

          快準(zhǔn)備上課的書(shū)呀!快上課了,對(duì)這就是上課前的口令。

          我們班上語(yǔ)文課要到四樓,所以我們班要準(zhǔn)備沖上去了。可我們班是“鈴聲不響心不急”。下課時(shí),明知道下一節(jié)課要上樓,但大家還是不急不忙緊而有序的進(jìn)行著自己的“工作”。所謂工作,就是關(guān)于吃、喝、拉、撒、睡可不列入此工作。直至上課鈴聲響時(shí),大家才感覺(jué)緊張起來(lái),個(gè)個(gè)心急如焚,緊張地翻著自己的書(shū)包,拼命找語(yǔ)文書(shū)和聽(tīng)寫(xiě)本和課堂筆記。

          找到書(shū)后,大家如劉翔沖刺般,因?yàn)槔蠋熛逻_(dá)一個(gè)指令是,一定要在鈴聲二聲響時(shí)進(jìn)入教室,所以要在這一分鐘內(nèi)從二樓沖上四樓。在這時(shí),出現(xiàn)一道“亮麗的”風(fēng)景線,知道的明白我們?nèi)吭谮s著上課,不知道的以為我們?cè)跒榇筮\(yùn)會(huì)做準(zhǔn)備呢?二樓、三樓,全體向前沖!只有一層了,一定要趕在老師之前趕到,我們神情慌張的進(jìn)了教室,第二進(jìn)入,全體進(jìn)入。辛好老師在我們后面進(jìn)來(lái)。哎,松了一口氣!

          天天,在上課前,這道“亮麗的”風(fēng)景線,一定會(huì)展現(xiàn)在你的眼前!但以后我們還得提前做好上課的準(zhǔn)備工作!

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