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        記敘文作文

        時間:2022-04-09 11:14:36 記敘文 我要投稿

        記敘文作文(精選31篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的記敘文作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        記敘文作文(精選31篇)

          記敘文作文 篇1

          每個人的心里,年味兒都各有各的味兒。有興奮的、有難忘的,甚至有的是難過的,然后而我覺得年味兒總是令人高興的。

          一說到高興的年味兒,不由自主地想起了過年和小伙伴玩的情景。然后最搞笑的就是在老家玩捉迷藏,我目光掃視著那個大箱子,立刻躲了進(jìn)去。哈,果然是個好地方,居然沒被小伙伴發(fā)現(xiàn),我躲在里面不禁暗自偷著樂。經(jīng)過他們的全面搜索無果后,最后無奈的喊到:“出來吧,我們認(rèn)輸了!”這時,我才得意揚(yáng)揚(yáng),大搖大擺地走出來,沖到他們面前,然后笑的前俯后仰。當(dāng)然,過年除了和小伙伴盡興的玩耍,更開心的是爸爸媽媽不用工作,能夠天天陪我玩,這但是平時都不可能享受到的待遇啊。

          大年三十晚上吃啥?年夜飯呀,還沒開始吃飯我都已經(jīng)高興地像只活蹦亂跳的小魚。為什么這樣高興呢?因?yàn)檫@天請來了很多“嘉賓”,大家一齊吃年夜飯,最令我快樂無比的是我能夠參加到做年夜飯的隊(duì)伍中去。奶奶唱主角,媽媽當(dāng)配角,我充其量是個跑龍?zhí)椎。今年的年夜飯是個性豐盛,有丸子、豬蹄、紅燒肉、烤魚、牛肉……數(shù)不勝數(shù),看得我眼花繚亂。我就在灶邊每個菜嘗一口,肚子都快撐破了。

          過年最有好處的要數(shù)收紅包啦!這可不是用來吃喝玩樂的,然后而是用來交學(xué)費(fèi)、然后買文具用的。你沒發(fā)現(xiàn),每位長輩遞給我紅包的時候第一句話就是:“你要好好學(xué)習(xí)呀!”我可不能辜負(fù)他們的期望哦。

          玩耍的歡笑,年夜飯的快樂,發(fā)紅包的喜悅,都深深地包含在年味兒里!

          記敘文作文 篇2

          從五年級下學(xué)期以來,我們班就開始小組合作了,我對老師和同學(xué)們的看法有了很大的改變。

          一開始,我和聶志宇等6人一組。當(dāng)時,是把一大組分成了兩小組,聶志宇是原來是第三大組數(shù)學(xué)組長,他管收整大組的本子,合作開始后,他跟我們一小組,也當(dāng)數(shù)學(xué)組長,我也沒在意。第二天早上,我剛一進(jìn)班,他就說要我交數(shù)學(xué)作業(yè),我很生氣,因?yàn)槟翘煳覓叩,一看都七點(diǎn)四十了,要是我不趕快去包干區(qū),怕他們不認(rèn),那我第二天還要去補(bǔ)掃,我說,等一會兒,我說這準(zhǔn)備去拿一把掃把,他又以傲慢的口氣說唉,快點(diǎn),我無可奈何,只好交了。

          六年級,班主任湯老師有調(diào)換了位置我現(xiàn)在被分到老組,我感到我的信譽(yù)比以前多了:

          比如說,掃地,有一次輪到我們組,但彭子濤沒來,我們覺得彭子濤來的應(yīng)該不會遲,就在班上等他,我是等不急,準(zhǔn)備先走了,我跟其他組員說好,叫他們不要帶掃把了,說完我就走了,過了一會兒,他們也來了,只不過彭子濤手里抓了一把掃把,他是跟著劉瀚文一起來的。雖然我臉上沒有不高興的意思,但心里卻很生氣,既然劉瀚文都沒有帶掃把,你干嘛要帶呢?

          在一生中,總有高興的事和悲傷的事,就連小組合作也一樣,也總有高興的事和不如意的事,但總的來說,小組合作給我?guī)砹丝鞓罚?/p>

          記敘文作文 篇3

          “瑞雪兆豐年!痹谛履昙磳砼R的時候,下雪了,真開心!正因?yàn)檫@場雪,才有了過年的感覺。雖然這雪阻礙了交通,但絲毫沒有影響人們回家過年的向往和決心。我們也一樣,手里提著年貨,踏上了回家的班車,一路上,行人熙熙攘攘、車水馬龍,提著大包小包,臉上洋溢著喜悅,準(zhǔn)備回家過年。

          下車了,放眼望去,整個村莊好像被一層白色的銀裝所覆蓋,我穿過銀白色的田野,走過那座難忘的小橋,來到我家門前,屋頂上唯一沒有被雪覆蓋的煙囪,冒著一縷縷炊煙,屋檐下掛著一條條臘肉。大年三十,外婆在廚房里蒸饅頭、包粽子。媽媽準(zhǔn)備年夜飯。外公在門口貼對聯(lián)、掛燈籠。大伯伯在清掃門前雪。父親在房前屋后種下了石榴樹和柿子樹,向往著春天能夠開花結(jié)果。我和小伙伴們在雪地里、麥田里打雪仗、堆雪人、滾雪球、放鞭炮,開心到了極致!年夜飯前,需要放鞭炮,越響越好,這樣可以趕走“年”獸。然后點(diǎn)蠟燭祭祖,給逝去的先人燒香、叩頭。希望先人能夠保佑我身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,保佑父親事業(yè)有成。最后吃年夜飯,在吃飯的過程中,外公外婆便會遞給我一個大大的紅包——壓歲錢。

          年夜飯后,一家人坐在一起,觀看春節(jié)文藝晚會,聊著家常,吃著點(diǎn)心。一直到凌晨,我們走出家門,點(diǎn)燃煙花,望著天空中滿天飛舞的煙花,我想:明年一定是一個豐收年。

          記敘文作文 篇4

          春姑娘來了!小草從土里鉆了出來,公園里一片萬紫千紅。

          一天,小剛、小軍、小華和小明來到這片公園的這片草地上,小剛看見河里有幾只鴨子,就拿起草地邊上的石頭扔向小鴨子,小鴨子聽到了響聲,被嚇跑了。小剛覺得還不過癮,就對伙伴們說:“伙伴們,我們來玩扔石子游戲吧!”伙伴們聽了,連聲叫:“好!好!”

          扔石子大戰(zhàn)開始啦。小剛和小軍一組,小華和小明一組。小明先扔,他拿起一塊小石子,甩了甩手,左腳一抬,用力一扔,才扔到了河的中間。小剛就說:“你太沒有用了,力氣那么小,看我的!”

          小剛用力一扔,差一點(diǎn)就扔到了河對岸,小剛驕傲地說:“你們看,我的力氣多大呀!一扔就那么遠(yuǎn)!”

          他們?nèi)恿撕脦讉回合,也分不出勝負(fù)。正在這時,小剛眉頭一皺,使出了自己吃奶的力氣,用力地扔了過去,可因?yàn)橛昧^猛,居然扔到了小明的頭上,小明的頭上起了一個雞蛋一樣大的包,他頓時感到巨痛,他叫了一聲:“!好痛呀!”就暈了過去;锇閭兟牭搅寺曇,趕緊跑了過來,小剛看見小明頭上起了一個大包,就對小明說:“小明,你千萬不要有個三長兩短,不然我就慘了!”小剛趕緊拿出了一塊手帕,按住了他的額頭,在抬著他去醫(yī)院。

          第二天,小明一直戴著帽子上課,直到老師問他,小明才把帽子給摘了下來。老師看見了小明額頭上的痕跡,就問小明是怎么回事,小明就把這件事情原原本本的告訴了老師,老師聽了,把他們狠狠地批評了一頓,也給他們留下了深刻的教訓(xùn)!

          記敘文作文 篇5

          青春,是早霞剛剛激起的那片紅暈,在那廣闊天空的一角,在那茫茫蔚藍(lán)的大海上,在海天一色的波瀾上,那片火紅的火爐是多么炫目多彩。

          每個人都會度過那些時期,年少、青春、花樣年華、中年,直至人生的終點(diǎn)。青春年少,是那發(fā)光的基點(diǎn)。每個人都有屬于自己的一片天空,讓自己發(fā)光閃耀,正如那黎明的光暈,在短逝的時光內(nèi),竭盡全力發(fā)出耀眼的光芒。那分光芒,令人們嘆為觀止、啞口無言,不禁仰望那束似乎帶著激昂的光彩。

          青春,洋溢著激昂的歌調(diào)!吧賶巡慌Γ洗笸絺。”在青春的旅途中,學(xué)習(xí)是必不可少的。青春中有失望的時候,但這失望,是為了讓我們更加發(fā)憤圖強(qiáng)。

          青春的風(fēng)帆中,總會有困難來考驗(yàn)我們,它需要我們以平常心去對待它們,突破自己的能力。

          青春,童年的過渡期,我們載著滿腔的幼稚和憧憬,從不懂事、貪玩的小孩子,成長為報效祖國,報答家人、老師的青少年。

          青春,夢想放飛的起點(diǎn)。它滿載了多少人的希望與夢想,寫滿了多少人的奮斗和追求。

          記敘文作文 篇6

          春節(jié)是我國最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,過年期間大家都要走親訪友。今年春節(jié)我是在老家安徽合肥度過的,每天走親訪友可開心了。不過,在回杭州的前一天,我被姨奶奶家的兔子可害得不輕。

          那天,我和爸爸媽媽拎著大包小包的禮物,到姨奶奶家去拜年。姨奶奶家里特別熱鬧,已經(jīng)有十多個人在那里了。我把禮物放下,馬上跟我的表哥一起去陽臺看兔子。

          這只小兔子的毛是雪白的,上面夾著幾塊黑色的毛,黑白相間,就像一只斑點(diǎn)狗。它已經(jīng)在姨奶奶家養(yǎng)了一年了,養(yǎng)得胖胖的,趴在地上和一只小狗差不多大。我和表哥一起到樓下去遛兔子,表哥拿了一根長繩,系在它后腿上。我們把門打開,小兔子一下子就跳了出去,乖乖地蹲在門口等我們穿好鞋子。我們在小區(qū)里帶它跑了好幾圈,它一直都是乖乖的,特別聽話。中午,我們想給小兔子喂吃的東西。誰知表哥剛把籠子打開,小兔子一下子躥了出來,鉆到了洗衣機(jī)下面。表哥想用木棒把小兔子捅出來,可是小兔子不想出來,把木棒拉了進(jìn)去。我想用食物把它引誘出來,就用手拿著食物伸到它面前。兔子很害怕,可能以為我要用手去拉它,就狠狠地在我手背上咬了一口。沒想到這么乖的小兔子也會咬人呢。

          爸爸媽媽立刻帶我去醫(yī)院去打狂犬疫苗,轉(zhuǎn)了好幾個醫(yī)院,才找到專門打疫苗的醫(yī)院。醫(yī)生說我總共要打五針,在合肥打一針,回杭州還要打四針。這件事讓我深刻體會了那句話:兔子急了也咬人!

          記敘文作文 篇7

          今天是除夕,春節(jié)聯(lián)歡晚會就在今天晚上播出。媽媽給我和妹妹布置了一個特別的任務(wù),把看春節(jié)聯(lián)歡晚會時的“冷餐”準(zhǔn)備好。我聽了以后,欣喜若狂。廚藝和布置是我的拿手強(qiáng)項(xiàng),我一定會圓滿完成這個任務(wù),給媽媽一個驚喜。

          先從哪里開始呢?還是先做些水果沙拉吧。我先拿出一些草莓,又拿出一瓶還沒開封的藍(lán)莓醬。把草莓洗干凈,切成片片,再把草莓上淋上藍(lán)莓醬,最簡單的水果沙拉就制成了。接著,我又把餅干和糖果裝點(diǎn)好,又裝了一筐水果。為了有些情調(diào),我還特意拿出一瓶“解百納”紅酒。

          食物都準(zhǔn)備好了,就只差布置一下桌子就完成老媽布置的任務(wù)了?墒,這時我犯難了,是把果凍疊起來放呢?還是直接橫著放呢?妹妹說:“橫著放太死板了,還是疊起來放吧。”聽了妹妹的建議,就把果凍疊起來放。

          媽媽回來了,看著那一盤盤精美的食品,還有經(jīng)典的裝飾,忍不住夸我。我聽了,心里美滋滋的。雖然很辛苦,但苦中有樂。我想:吃著美食,看著春節(jié)聯(lián)歡晚會,真是不一樣的享受呀。

          記敘文作文 篇8

          生活就像一面鏡子,你對它笑,它也對你笑;你對它哭,它也對你哭。但只要我們用心去感受,一定會感受到生活像陽光一樣溫暖。

          記得那是五年級的時候,由于不能適應(yīng)新?lián)Q的老師,不能接受新轉(zhuǎn)來的同學(xué),一度是名列前茅的我跌下“圣壇”。那段時間,就好像有烏云,遮住了我生活的陽光。在我一度要自暴自棄、準(zhǔn)備放棄學(xué)習(xí)的時候,我遇到了那本改變我人生的書……

          那本書其實(shí)就是一本雜志,我在無聊的時候隨手翻翻,卻被里面的內(nèi)容所吸引,上面寫著:一時的失敗就將注定永遠(yuǎn)失敗?隨后我就看到了那些令我耳熟能詳?shù)拿藗兪〉慕?jīng)歷:愛因斯坦五歲才會走路,七歲才會說話;牛頓小學(xué)的數(shù)學(xué)并不好;達(dá)·芬奇曾對畫畫失去了信心;中國第一富翁馬云小學(xué)的數(shù)學(xué)考過不及格……這一個個名人的事例令我震驚,跟他們比起來,我這種小小的失敗又算是什么呢?我感覺有一束陽光照在了書上,烏云似乎被太陽給驅(qū)逐了,我生活中的陽光又回來了。

          從那以后,我像變了一個人一樣,在課堂上認(rèn)真聽講,積極回答老師所提的問題,每次考試我也能獲得全班第一的好成績,我感覺頭頂?shù)臑踉茲u漸散去,F(xiàn)在那本雜志,已經(jīng)成了我壓箱底的寶貝。然而是它,告訴了我一個道理:陽光總在風(fēng)雨后。

          是的,沒有哪一個人是輕易地成功的,重要的是我們要擁有陽光的心態(tài),一路向前沖!

          記敘文作文 篇9

          在進(jìn)入中學(xué)的第3學(xué)期,我懂得了寬容。寬容能使人與人之間友好相處,也能使社會和諧發(fā)展。

          往往在煩瑣的小事中,總有一些事使得我悶悶不樂。卻不能為了一些煩瑣的小事而斤斤計較,這樣只會使我們的人際關(guān)系樹輪萎縮,應(yīng)該做到一點(diǎn)小事不去斤斤計較,以一顆寬容的心來善待自己,找出事情分歧的原因,通過雙方協(xié)商來解決問題。

          我記得有一次在我們班發(fā)生過一件這樣的事。在星期五的早上,我們大家都在認(rèn)真地聽講,到處是朗朗的讀書聲。突然,下課鈴響起了,學(xué)校放學(xué)了,我們像脫韁的野馬沖出了教室?墒且患庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了,一個同學(xué)跑過來罵我。我跑過去踹了他一腳,也亂罵了他一通。這樣就發(fā)生了沖突。

          我們的政治老師——楊老師,來了,把我與那個人一起叫到了辦公室。她問我:“發(fā)生了什么事?我就把事情的來龍去脈告訴了她。她指著我說道:”雖然你自己是錯在后,但你也不應(yīng)該去打人呀!你這不是錯上加錯了嗎?“楊老師把我留下,她告訴我說:”一個人必須具備一顆寬容的心。不管什么事,你不能用打來解決問題。我們應(yīng)該以一顆寬容的心來對待每一件小事,讓這些事隨風(fēng)一起飄散吧!“我聽了老師的話,懂得了其中的厲害關(guān)系,我決心武裝自己,具備一顆寬容的心。

          總之,寬容是我們?nèi)松斜貍涞乃刭|(zhì)。

          記敘文作文 篇10

          一過臘八,家家戶戶都淘糯米,包豆包,做年糕。鄉(xiāng)里人還會殺豬,做豆腐,讓人們聞到了年味。

          過了小年,人們便爭著購買年貨,一些人會到集市上購買鞭炮煙花,挑選春聯(lián);然后一些人會到市場上購買一些水果蔬菜,留著過年時招待客人;另一些人會到商店中挑選衣服,然后送給親朋好友。年味愈加濃厚。

          春節(jié)一大早,人們便起來貼春聯(lián),掛紅燈,孩子們穿著棉大衣在樓下興高采烈地放鞭炮。各大單位的門前掛上了大紅燈籠,有的單位還在樓體邊緣掛上了色彩斑斕的霓虹燈。街道中央隔離帶中四季常青的松樹也被纏繞上五顏六色的小彩燈,遠(yuǎn)看像一件色彩繽紛的紗衣。街道兩旁的路燈也被人們用繩子連了起來,上面掛滿了一個個紅燈籠,美麗極了。春節(jié)讓人們充分品嘗年味。

          除夕夜里,家家戶戶都圍坐在電視機(jī)前,收看中央電視臺主辦的春節(jié)聯(lián)歡晚會。晚會從資料到形式,每年都有很大的變化,給人耳目一新的感覺,讓全世界的華人華僑盡情享受這頓豐盛的文化大餐。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和交通的便利,一些人不再呆在家中過年,然后而是利用過年這段時間外出旅游,欣賞祖國的名山大川。一些白領(lǐng)由于工作忙,便會同全家人到飯店吃年夜飯,然后真是別有一番風(fēng)趣。年味在悄悄變化著。

          雖然年味在不斷地變化著,但是永不改變的是親情。

          記敘文作文 篇11

          牽掛,是一顆心對另一頤心的深深惦記,它可以聯(lián)結(jié)親情,聯(lián)結(jié)友情,聯(lián)結(jié)愛情。牽掛是一份親情,一縷相思,一種幸福。

          當(dāng)你陷入困境時,只要你心中還有著一份牽掛,在困難的事你也能堅持過去。所以只要你心中仍有令你牽掛的人,那說明你永遠(yuǎn)都不會喪失生活的信心。

          所以,有的學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大而選擇了用死亡的方式來逃避,難道他們殊不知自己這一輕率的舉動另多少愛他們的人傷心。

          牽掛,一直伴隨在我們左右它左右著我們的一舉一動。在我們的生活中,如果多一份牽掛,或許也不會發(fā)生那么多惡性的傷害事件。在我們的學(xué)校生活中,也經(jīng)常會有一些不愉快發(fā)生,如果在惱羞成怒之前仔細(xì)的想象那些關(guān)心你的人,想想你的行為是否會對他們造成不好的影響,那樣你或許就能控制住自己。

          所以在生活不如意時你應(yīng)該想自己還擁有一些自己在乎的人,那是多么幸運(yùn)的一件事。能和自己在乎的人在一起那才是最重要的。我有個叔叔,結(jié)婚了幾年后離婚了,孩子也被抱走了,只能每周去見她一次,這是多么可悲的一件事啊。而那個孩子也只能活在一個單親家庭中了。所以多想想自己身邊的人這樣才能理性的去處理一些事。埃及的暴中,許多年輕人都參與其中,他們可能因?yàn)樯钪械牟蝗缫,升級到了對社會的怨恨,最后受到傷害的還是他們自己與他們周圍的人。

          所以保留一份牽掛,理性的處理任何的事。

          記敘文作文 篇12

          我在烈山區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)已經(jīng)上了六年了。六年來,她交給我了許多知識。我從一個不懂事的小孩慢慢的學(xué)習(xí)了知識,學(xué)會了守紀(jì)。然后懂得的知識,越來越多,F(xiàn)在我即將離開培育了我們六年的母校。六年了,她像一個勤勞的園丁,為我們辛勤的澆水,施肥。為的讓我們從一個幼小的樹苗長成一根參天大樹。

          在這個校園里,我還有自己的好朋友。我和朋友們從小玩到大,我們之間建立起了友情。有的在一個班,有的再另一個班。每個周末我們都在公園里玩;蛘叩綄Ψ郊依锿。下課我們一起在操場上做游戲。記著有一次,我的鼻子淌血了,我的朋友以最快的速度圍了過來。遞給我紙巾,并把我送回教室休息。這件事過了很長時間,但我還是記憶猶新。這就是我在校園里的獲得的友情,他給了我鼓勵和幫助。因此,我特別珍惜這份友情!

          我在校園了漸漸茁壯成長,學(xué)會了堅持,學(xué)會了包容和勇敢。有一次體育課上,老師讓我們進(jìn)行測試,圍著操場跑兩圈。在跑的時候許多人都放棄了。但我還是堅持下來,我以最快的速度跑到了終點(diǎn),我合格了。這件事使我學(xué)會了堅持。無論遇到多大困難,都要敢于面對,敢于拼搏,這樣就會成功。

          然而,幾個月后,我便離開校園,到新的校園學(xué)習(xí)。我會懷念校園里的一切,懷念我的友情,懷念我的成長!

          記敘文作文 篇13

          今天,李校長在國旗下講話,題目叫——作業(yè)為誰而做。主要就是講了一個故事。

          在四十年以前,韓國那里有一位老師在教學(xué)生,布置的作業(yè)是:每天要抄十遍英語,這是一個非常多的作業(yè),開始,同學(xué)們都是按時完成作業(yè)的,后來,同學(xué)們發(fā)現(xiàn),寫的作業(yè),英語老師都不檢查,同學(xué)們就開始敷衍了事,有的只寫五、六遍;有的很放肆,當(dāng)天不寫,就在明天早上補(bǔ)。一個學(xué)期過去了,英語老師就來檢查作業(yè),就有非常多的同學(xué)沒有寫完。就在這時,老師把所有的同學(xué)檢查之后,就發(fā)現(xiàn)只有一位同學(xué)把作業(yè)全部寫完了,他就是現(xiàn)在的聯(lián)合國秘書長—潘基文。

          今天下午的品德與社會課,張老師告訴我們了寫作業(yè)的意義。第一:鞏固所學(xué)的知識;第二:積累知識過程;第三:為學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。還告訴了我們作業(yè)要求做到:要專心;要速度;要質(zhì)量。

          讀了前面的故事,想必大家都明白了一個道理:做作業(yè),不是為老師做;也不是為父母做;更不是為別人而做。而是為自己而做。就讓我們現(xiàn)在做起這種按時完成作業(yè)的精神吧!

          記敘文作文 篇14

          當(dāng)我在沉思中,總會想起一些童年的故事,有搞笑的,有生氣的也有傷心的。其中有一件事,令我很難忘,足以令我捧腹大笑。

          記得那是我在還不四歲的時候,我不怎么高,有點(diǎn)胖別人都叫我小胖子,當(dāng)時我十分的貪吃,最喜歡吃面包圈了。有一天我在奶奶家玩,看見了一輛剛從濟(jì)寧來的摩托車,滾熱的發(fā)動機(jī)后面,冒出了圓圓的熱氣,年幼貪吃的我不懂事,便以為是面包圈,我像著了魔一樣撲過去,嘴里還叫著面包圈我來了,后果可想而知了,我的手被燙傷了,我就嚎啕大哭起來,邊哭邊說不是面包圈嗎怎么燙人啊。第二天爸爸和媽媽提著一包面包圈過來逗我,說寶貝來啊,媽媽給你買了一包剛出爐的面包圈。我被嚇的亂跑,爸爸跑過來,按住了我說怎么了,別亂跑啊,你不是平時最愛吃這個了嗎,我撒潑似的使勁的喊,我不要它,太熱了燙我的手。媽媽聽了哭笑不得,告訴了我,昨天我摸的是摩托車的發(fā)動機(jī),可能當(dāng)時餓了,看見發(fā)動機(jī)冒出的圓圈,把它想成了面包圈去抓,所以把手給燙了。聽了這些,我連忙一把奪過面包圈,津津有味的吃了起來。

          童年是美好的,我的童年是幸福的,童年是一個五味瓶,而童年的往事側(cè)是一個個美好的音符。

          記敘文作文 篇15

          今天,媽媽帶我去爬山, 我高興極了。不知不覺我們到了山腳下,我抬頭望,啊!峰頂那么高!石級那么陡直,我能爬得上去嗎?我從心底發(fā)出了疑問,媽媽看出了我的畏難情緒,就說:“孩子,上山得靠堅強(qiáng)和毅力,如果知難而退多不好呀!”聽了媽媽的話,我決心要爬上去!。

          行進(jìn)的步子很艱難,但是,在媽媽的鼓勵下我一步一步地向上爬,雖然步子邁得很慢,但我堅持著,汗水浸濕了衣服,我也絲毫沒有懈怠,看著腳下繚繞的白云,更增添了我走下去的決心,終于到了山頂。放眼了望去,粉紅的桃花金黃色的油菜花,碧綠的麥苗,就像一幅潑墨的山水畫,成群結(jié)隊(duì)的鳥兒賣弄著歌喉,似在歡迎我們的到來。我和媽媽都被這美麗的景色吸引住了,媽媽說:“看見了吧,還是山上美吧,要是你不上山,你能發(fā)現(xiàn)它的美嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,此刻我才真正體會到了“不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎見彩虹”這句話的真正含義。

          時間過得可真快,我們在山上吃了香噴噴的螃蟹串,沿著一條彎彎曲曲的山路下山了,這次爬山收獲可真不小。

          記敘文作文 篇16

          小時候經(jīng)?吹絼e人騎自行車在外面玩。心里總有一種說不出的羨慕,總在暗暗想:一定要學(xué)會騎自行車。

          今年暑假,我開始了學(xué)習(xí)騎自行車的旅程。

          有一天晚上,我和媽媽去森林半島練,騎的不穩(wěn),坐不直。很長一段時間,我都不會騎。我媽安慰我說:“沒事。尋找今晚騎自行車的感覺!

          突然,在一個下坡路段,我感覺到了什么,我用雙腳抓住了平衡。但是就在我得意洋洋的時候,我的自行車傾斜了,我突然失去了平衡。我立刻用腳把自己支撐在地上。時間不早了,我把車推回家。

          第二天早上,我和爸爸下樓去學(xué)騎自行車。今天我爸在后面幫我,教我騎自行車。

          爸爸一邊扶著我一邊對我說:“讓身體坐穩(wěn),扶著車把。如果汽車向右傾斜,讓車把向左扭轉(zhuǎn)。一般是車去的一側(cè),車把稍微反方向扭轉(zhuǎn)。”

          我奇跡般地按照父親的方法學(xué)會了。我真的為自己驕傲!

          中午,我又下樓去騎自行車了。剛上的時候感覺進(jìn)步太大了。真不敢相信是我!而且騎起來還那么熟練流暢!

          我很高興,大喊:“我學(xué)會了騎自行車!”

          記敘文作文 篇17

          “世上只有母親是好的,有母親的孩子如寶……”每當(dāng)我唱這首歌,我都會想起它。

          學(xué)校的鈴聲馬上就要響起來了,我匆匆走進(jìn)校門。結(jié)果因?yàn)闆]看到腳邊的石頭,重重地摔了一跤,手臂上“鉆”出一個痛。當(dāng)時父親一臉痛苦的看著我,知道我摔得很慘。他很快接我,開車送我去醫(yī)院。

          到了醫(yī)院拍了片子,才知道左手?jǐn)嗔。爸爸趕緊給媽媽打電話。媽媽去醫(yī)院后,醫(yī)生說要把骨頭弄好,我渾身發(fā)抖。在接骨的過程中,我痛苦的要命,難以形容,難以想象。一串豆子大小的眼淚從我的眼睛里掉了下來,一連串驚天動地的哭聲從我的嘴里叫了出來。當(dāng)時我媽也哭了,但是一邊哭一邊安慰我:“別哭,別哭,很快就好了,再忍忍就好了!”母親咬緊牙關(guān)。我知道媽媽一定比我現(xiàn)在更痛苦。我媽總是無私的愛我。我媽媽沒有我愛得多。

          我的好媽媽很愛我,我也愛我的好媽媽!

          記敘文作文 篇18

          202x年12月31日是今年的最后一天。那天,我們學(xué)校的老師和學(xué)生看了慶祝元旦的晚會表演,記憶特別深刻。

          起初,演藝廳非常安靜,你可以聽到一根針落下的聲音。14點(diǎn)左右,在主持人熱情洋溢的開場白中,演出拉開了序幕。首先,我們學(xué)校葫蘆絲隊(duì)演奏的《月光下的鳳尾竹》非常精彩,吸引了同學(xué)們拍手叫好;接下來,學(xué)校合唱團(tuán)優(yōu)美的歌聲和旋律讓原本寂靜的演藝廳頓時充滿了歡聲笑語,整個演藝廳的氣氛頓時熱鬧起來。頒獎典禮上,看著其他同學(xué)開心地走上講臺,我等不及了,心想:不知道這次有沒有證書。雖然直到最后我才知道我沒有獲獎,但是我為我們班獲獎的同學(xué)感到驕傲。在詩歌朗誦會上,三年級女生楊雨欣和六年級男生孫天宇不要低估了他們。他們還代表我們通道小學(xué)參加了詩歌朗誦比賽。還拿了獎!他們響亮清脆的聲音讓我們陶醉,讓我贊不絕口的是,三年級學(xué)生楊雨欣真的很棒!

          20xx離我們很遠(yuǎn),馬上就要過年了。讓那一年所有不開心的事情都過去吧,算了,讓我們在新的一年里走上一段樓梯就住進(jìn)去吧!

          記敘文作文 篇19

          上學(xué)期,學(xué)校舉行了一次學(xué)校運(yùn)動會。為了迎接學(xué)校運(yùn)動會,檢驗(yàn)學(xué)生的運(yùn)動水平,老師給我們上了一節(jié)體育課。

          學(xué)生們聽到這里,都興高采烈。大家徑直下樓,來到操場。

          我們在這個班已經(jīng)做了兩項(xiàng)運(yùn)動。下面我來介紹一下。

          第一個是跳遠(yuǎn),對學(xué)生來說是可以的,但是有些學(xué)生認(rèn)為它很難,很緊張,而另一些學(xué)生認(rèn)為它不難,很自豪。然而,結(jié)果往往是相反的。他們起飛的時候,起飛的速度太慢,結(jié)果就是跳不遠(yuǎn),跳進(jìn)沙子里。當(dāng)然,這對于緊張的學(xué)生來說,是一個突如其來的“大驚喜”,讓他們開懷大笑,為緊張的氣氛增添了一個愉快的場景!

          哦,第一項(xiàng)運(yùn)動介紹了這么久,忘了介紹第二項(xiàng)運(yùn)動——投擲壘球。老師說不難,但我們覺得和老師相反,簡直太難了。身體要彎曲,投擲要足夠有力,投擲要費(fèi)力。哦,太討厭了!但我們的男生,對他們來說并不難,只看他們?nèi)挝宄映鋈ィ拥眠h(yuǎn)遠(yuǎn)的。

          突然,鈴響了。雖然這門課很短,但它讓我受益匪淺。它教會了我,如果我想有一個健康的身體,我必須加強(qiáng)鍛煉。而且在運(yùn)動的同時,和朋友在一起也很開心。

          記敘文作文 篇20

          他倆是小學(xué)同學(xué),同班吧,卻沒什么交集。她知道班上有這個人,有時也記不起,她當(dāng)過班上的班長。他是知道她的,他成績不算好,喜歡欺負(fù)他的同桌。她曾看見過,有些厭惡,畢竟一個男生欺負(fù)一個女生是有些不妥。

          上了初中,他們在同一學(xué)校卻未同班,他在隔壁班。上了初中他們有了接觸,是在網(wǎng)上。他很幽默,常常會把她逗笑,她很開朗,和男生的關(guān)系不錯,她把男生當(dāng)兄弟,而他亦是如此。這樣的日子很好,可沒多久,他向她表白了,她當(dāng)時沒有多想直接拒絕了他。因她不敢也不想,她一直認(rèn)為早戀太假,反正遲早要分開。后面他的糾纏她毅然拒絕,就這樣斷了,他們就如陌生人。后來她聽說他有了新女朋友,她聽后雖然有些小小的失落但也釋然了。失去了這個朋友,她不免有些感傷?珊髞碛致犝f他換了很多女朋友,這讓她很失望,他果然只是覺得好玩。也擔(dān)心他這樣會害了他。

          很快她忘了這些,她依然像往常一樣,至于他,她都不了解了。有時候想想,她明白了,這些事情遲早都要經(jīng)歷,經(jīng)歷了也就看清楚了,不會分心去想這些有的沒的,一心在學(xué)業(yè)上,友情與親情上,至于其他,那不適合我們的年齡。

          我不知道他的未來還有她的未來是怎樣,但是我知道往往會有一成迷霧蒙蔽我們的心,我們要看清,要懂得。

          現(xiàn)在的我們要懂得什么事該做什么事不該做,處于青春期的我們,會有太多的叛逆,太多的事物會讓我們好奇,去探究,但要記著,別陷進(jìn)去,要保持清醒。

          記敘文作文 篇21

          每年的春節(jié)都是大家都盼望多的一個節(jié)日,歡天喜地過大年。

          大年三十的傍晚,周圍已是一片火紅的世界,家家戶戶都掛起了燈籠,放起了鞭炮,鞭炮聲時近時遠(yuǎn)。我們家也按捺不住,在路邊放了起來。

          到了晚上,小鎮(zhèn)更是熱鬧非凡。伴著“噼里啪啦”的鞭炮聲,天空中時不時地綻放出了一朵朵美麗的煙花。這種紅色的煙花像紅透了的蘋果在高空開心地笑,又像喝醉酒的老爺爺,臉上漲溢出光與彩;那種彩色的煙花,像一只只翩翩起舞的蝴蝶在天空中舞蹈,又像一朵朵鮮艷的花朵在空中華麗的綻放;那種繁花點(diǎn)點(diǎn)的煙花,像天上無數(shù)顆星星在頑皮地眨著眼,又像是早晨的露珠一樣晶瑩剔透,在預(yù)示著來年那美好的時光……

          看到如此美麗的煙花,我立刻讓爸爸拿出煙花出來放。爸爸點(diǎn)上火,過了一會,“砰”的一聲,一個煙火飛上了,立刻綻放在天空中。我們家的煙花是藍(lán)色,綻放時就像一朵朵傲放于美麗夜色中的勿忘我,它們在高空中短暫地停留,然后又點(diǎn)點(diǎn)灑向人間,就像那天空中無數(shù)的小雨點(diǎn)在歡聲笑語。比起別人家美麗的煙花,我覺得煙花更美麗,更漂亮,一點(diǎn)兒也不比別人家的遜色。因?yàn)樵谶@絢爛的煙火中,融映著我跟爸爸的微笑、期待,一幅其樂融融的父子圖,加上這絕美的煙花,不能不說是除夕夜的神來之筆。

          之后,爸爸又放起了鞭炮,鞭炮“噼里啪啦”地響著,預(yù)示著喜慶跟歡樂,預(yù)示著新一年的到來。我的心里也如這鞭炮,充滿了激動與高興。

          新的一年就在這片歡樂氣氛中緩緩降臨……

          記敘文作文 篇22

          朋友是一個多么動聽的詞呀,可像我這樣年紀(jì)小而人緣不好的人,我認(rèn)為誰也嫌我小而不肯跟我交朋友,直到去年的有一天,我才明白,朋友無處不在。

          那一天,我們要學(xué)期考試,我信心十足的進(jìn)了考場,可卻沒有注意考場門上的那布告,上面寫著,必帶尺子、鉛筆、圓規(guī)等。終于要開場了,當(dāng)我拿出需要用的東西時,卻發(fā)現(xiàn)忘帶鉛筆了,要知道花幾何圖形就要用鉛筆,否則要扣分的,分?jǐn)?shù)不及格就不能進(jìn)六年級,現(xiàn)在回家拿肯定來不及了,跟別人借,誰會借給我呢?就在這火燒眉毛的時候,我身后“啪”的一聲,我順聲轉(zhuǎn)頭一看,原來是張鵬把自己的鉛筆折成兩半了,還在用轉(zhuǎn)筆刀轉(zhuǎn)鉛筆,大家都在奇怪他在做什么突然,他把其中一截給了我,我即驚訝,又感動,還很高興的收下了鉛筆,解了我的燃眉之急。

          開始考試了,第一題“填空題”,第二題“選擇題”,第三題“按要求畫圖并解答”啊,這一題就占了35分,如果我沒有這35分,我就難以及格了,我拿出那半截鉛筆,小心翼翼的畫出了符合要求的圖。

          考試結(jié)束了,我看著這半截鉛筆,這不是平凡的半截鉛筆,這是充滿友誼的半截鉛筆呀!我明白了,朋友,就像那及時雨,在你饑渴的時候滋潤你這顆小苗;朋友就像那一把傘,能在你需要的時候給你遮風(fēng)擋雨,朋友他能讓你感動,讓你放心,我明白了,這就是朋友。

          記敘文作文 篇23

          “宋老師,我和鄭堯擬定了一個關(guān)于我們班上圖書管理的方案,給您看一下!甭牭轿覀兊恼埱,宋老師放下手中的活,看著我們遞過來得計劃書,摸著下巴點(diǎn)了點(diǎn)頭,對我們說道:“嗯!考慮的比較周到!蔽覀兂藙僮窊,對宋老師說道:“以前在學(xué)校有圖書角的時候,到了期末,很多書都不翼而飛了,,而這學(xué)期我們?yōu)榱硕沤^這類事情再發(fā)生,所以想記錄一下每位同學(xué)借書的記錄,這樣也方便期末的時候清查!薄跋敕ê懿诲e,但是你們想到?jīng)]有,每個同學(xué)都去借,那誰來管理?為班級做事是好的,但做什么事都要仔細(xì),再去看一下吧!”宋老師在耐心聽我們說完后建議道。

          “鄭堯,你出來一下,我有事找你!薄笆裁囱剑 闭诼耦^看書的鄭堯聽到我的叫喊聲,極不情愿的從書海里抬起頭,漫不經(jīng)心的向我走來,“圖書管理的事,我覺得可以這樣:再書上貼標(biāo)簽,編個號,六年級一班就是61加自己的學(xué)號,然后將花名冊上的名字抄在一個本子上,誰要借這本書就寫在誰后面!痹緷M不在乎的鄭堯見我說得這么頭頭是道,也來了精神,對我說:“我覺得借書還可以統(tǒng)一規(guī)定在星期三,因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)課和健康課沒有什么可以上的,可以利用起來,!薄案傻煤,我們不愧是搭檔!”說完這話,我們便興奮的沖向宋老師辦公室,向宋老師報告這個好消息!

          記敘文作文 篇24

          寬容是一盞照亮人心靈的路燈;是人與人之間的包容和諒解;是別人和你認(rèn)錯的你寬厚一笑,也是別人做錯事時你的原諒。寬容別人也是寬容自己,寬容永遠(yuǎn)是最美的品德。

          媽媽帶我去風(fēng)光書店買書,一下車我迫不及待地走進(jìn)了書店,像只活蹦亂跳的兔子,心花怒放的我左看看、右看看!巴、有《查理九世》、《炫讀》、《狼王夢》……琳瑯滿目、應(yīng)有盡有,我左手拿一本、右手拿一本的翻起來,后來我挑了一大堆書,坐在一個角落囫圇吞棗像地看下去,書里面的情節(jié)悲歡離合、使我朝思暮想,不久、”瀅瀅、你選好書未,我們要走了“我捧著大堆書匆匆忙忙走過去,剛走到臺階不知道被什么東西一滑,那大堆書散落在地上,正好撞倒那個在擺書的阿姨,結(jié)果、阿姨的書全倒在地上,我驚呆了,媽媽走過來,看見我闖了禍,你這么不小心,我嚇得臉都青了,快把撿起來;我連忙說:”對不起、對不起、阿姨我不是故意的“還以為阿姨會罵我,怎知道阿姨緊張地說:”小朋友、有沒有撞傷?看著阿姨關(guān)心的`神態(tài)、我突然覺得阿姨不僅善良而且很美,因?yàn)榘⒁绦闹杏羞@種寬容別人、先想到別人的心。忽然,清潔阿姨走過來對我說:“小朋友對不起,剛才我拖地不小心把水濺到地上,你有沒有跌傷”?我聽了,腦海里浮現(xiàn)又是兩個字“寬容”我說:“沒事、沒事。”

          通過這件事,使我懂得了寬容,寬容是一種美德,明白到人與人之間應(yīng)該互相寬容,社會才會更和諧更美好。

          記敘文作文 篇25

          那生命如此堅強(qiáng),以知我無法相信---題記

          當(dāng)黃葉紛紛像蝴蝶一般落下,在空中飛舞時,我知道秋天它已無聲息地走來,當(dāng)漫步在林間兒感到絲絲寒意時,我已知道那蛙鳴鳥啼的夏日早已過去,當(dāng)游玩,在山中無意見到那一簇怒放的秋菊時,我已知道那萬紫千紅的春天早已過去……

          我知道,沒有冬的能量積蓄就沒有春天的萬物復(fù)蘇,就沒有夏日的生機(jī)勃勃,更不會有秋的磊磊碩果……季節(jié)雖變花,可生命力并不因季節(jié)的變化而失去。生命在每一個季節(jié)都有不同的顏色和形式。來展現(xiàn)他的存在生命力不會退縮,他只會更加頑強(qiáng)。

          山一程,水一程,我找到了那生命力如此頑強(qiáng)的植物。上星期來時還見她與不正兒,這個星期確實(shí)生機(jī)勃勃。氖慮一些事,那么輕松。綠葉綠的如此可愛,如此惹人憐愛,它頂端有星星點(diǎn)點(diǎn)的。它,頑強(qiáng)拼搏,堅持不懈。

          這里的地方近,可以長出如此可愛動人的職務(wù)只能看出它的生命力如此堅強(qiáng),以至于在。惡劣的地方,在貧窮的土地,它也可以扎根,發(fā)芽,開花,生生不息……那么,難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)她那種堅持的高貴的精神嗎?我們遇到了困難,不應(yīng)該退縮。人生之路長漫漫,又許多坎坷需要我們?nèi)ヌて接螒虻那G棘,需要我們?nèi)マD(zhuǎn)車。面對學(xué)習(xí)和生活上的難關(guān),我們應(yīng)堅持不懈,永遠(yuǎn)不要低下高傲的頭顱。

          風(fēng)又吹來了樹葉還在沙沙作響。

          記敘文作文 篇26

          我有一個好朋友:她身材苗條,瓜子臉上“鑲嵌”著一雙炯炯有神的大眼睛,顯的挺秀氣。她就是我的表姐。雖然我和她是姐妹關(guān)系,但是我們之間沒有代溝,無話不談,無話不說,就像朋友一樣。她不但送我去幼兒園,而且還特別關(guān)心我的學(xué)習(xí)。在這,我就先說說她送我去幼兒園的情景吧!

          在小時侯,因?yàn)榘职謰寢尭羧钗逡霾,所以我和她在一起的時間特別多。那是一個星期六的早晨,外面嘩嘩的下著大雨,我跟表姐說:“姐姐,今天外面雨下的特別大,我們不去幼兒園了吧!”可是姐姐一邊拿傘一邊說:“這么點(diǎn)雨就把你下著了,快,上來吧!”說著,就蹲下身子,等著背我,我遲疑地說:“姐姐,你背的動我嗎?”姐姐聽了。“撲哧”一聲笑了,說:“你還怕我背不動你嗎”我笑了,順從地伏在姐姐的背上。姐姐那單薄的身體,在風(fēng)雨中顫抖,我看到了,就偷偷的把傘往她那邊推了點(diǎn)。

          姐姐不但會背我去上幼兒園,而且還會幫我分析題目。

          那是一個星期六,我在家里寫數(shù)學(xué)作業(yè),寫著,寫著,忽然碰到了一道難題。我冥思苦想,可還是想不出來,就在這時,姐姐來了,我看到姐姐來了,就說:“姐姐,你來得正好,我正好有一道難題想問你呢。”姐姐聽了,就走過來幫我分析題目,直到我懂了,她才回家。

          姐姐雖然已經(jīng)讀初三了,但還是像以前那樣幫我分析題目,給我輔導(dǎo)功課。

          記敘文作文 篇27

          童年是多么美好,可時光飛逝,漸漸地,我已經(jīng)長成了一個小大人了。

          一天下午,我在家玩玩具,這時媽媽拖著沉重的腳步走回了家。她一進(jìn)門就癱坐在椅子上。我看見媽媽那疲倦的樣子,想到過一會兒,媽媽還要給我做飯,于是我對媽媽說:“媽媽,今天我來做飯吧!”可媽媽實(shí)在太累了,居然已經(jīng)在椅子上睡著了。我走進(jìn)了廚房,學(xué)著媽媽以前的樣子做起飯來,我先做了西紅柿炒蛋,后來還做了炒韭菜,又煮了兩碗米飯,經(jīng)過一番辛苦的嘗試,終于做完了。媽媽醒了,聞到了飯桌上的米飯和菜的香味兒,又驚又喜,夸我說:“我這乖兒子長大了,會自己做飯了!蔽矣X得心里像吃了蜜糖一樣甜。

          一天下午,我放學(xué)回家的路上,看見了一個老奶奶,手上拿著一個拐杖,還有一個手上提著從超市買來的水果、米、油等生活用品,在路上艱難地走著。她一步比一步艱難,滿頭銀發(fā),滿臉皺紋,身形單薄,像被風(fēng)一吹就會倒下,我快步走上去,對老奶奶說:“老奶奶,我來幫你拿吧!”我拿著那東西,感覺很重,心想:更何況還是一個老奶奶來拿?最后我把老奶奶送回了家。爸媽知道這件時候都夸我真的長大了。

          長大的過程中有苦惱有開心,苦惱的是,再也不能像小時候一樣無憂無慮了,開心的是我越來越自信和成熟了。

          記敘文作文 篇28

          風(fēng)雨雷電是四位好朋友,她們各具風(fēng)姿:有人喜歡好動的風(fēng)姑娘,有人喜歡暴躁的雷姑娘,有人對快速的電姑娘一“見”鐘情。而我,卻格外喜歡那雨姑娘,尤其是“潤物細(xì)無聲”的春雨。

          春天來了,有一次下雨,我便坐在椅子上,靜靜地欣賞起來。天空中一滴一滴的雨從天上落下來,如一個個小傘兵慢悠悠的地從高空落下來。密密麻麻的小雨滴,不一會就濕潤了大地。雨點(diǎn)滴在小花上,小花激動地溢出了淚水,雨點(diǎn)滴在鐵皮上,鐵皮發(fā)出了“當(dāng)當(dāng)”的聲音,雨點(diǎn)與小河親密接觸,河里有了個個圓暈,向外蕩開去……俗話說得好:“春雨貴似油!彼芙o植物水分讓她們生機(jī)勃勃,她能沖洗掉空氣中不好的氣息,是空氣新鮮。我不有得從椅子上站起來迫不及待地走到雨中,感受雨落在手上,身上,頭上的感受,著可愛的小精靈落在我手出在跟我玩游戲呢!只感覺頓時全身上下涼爽爽的,一股清涼涌上心頭,大有飄飄欲仙之感了。總之,又無法有語言來陳述的感覺感受陳雨的洗禮。我不禁浮想聯(lián)翩:那未盛開的花兒,在雨水的滋潤下,定是會展開花苞,好奇的看著周圍這陌生的時間,而盛開的花朵,則會開的更旺,更美;小草在雨水的慢潤下會沖破土地,冒出翠綠的小腦袋;樹會在風(fēng)中搖擺著樹枝,高興地與雨滴一起的跳著舞……

          春雨呀,你為大地作出那么多貢獻(xiàn),卻不求回報,我要大聲的說:“我喜歡你!”

          記敘文作文 篇29

          我們每天迎著冉冉旭日走進(jìn)校園,身披橘紅色霞光的教學(xué)樓在高大茁壯的大榕樹的襯托下映入眼簾。霧終于帶著滿懷的依戀散去了,整個校園一片清新明亮,青翠的樹葉上,晶瑩的露珠像珍珠粒一樣滾來滾去。當(dāng)你信步走入校門時,頓時會被那美妙的晨景所陶醉:枝繁葉茂,綠樹成蔭的榕樹像老壽星們凝望著小學(xué)生,濕潤的泥土氣味,撲鼻而來;整個校園的黎明是那么的溫馨和幽美。深吸一口氣,頓覺一陣清新,真讓人心曠神怡。這是,偶爾傳來幾聲鳥啼,又為寧靜的校園添了一番情趣。放眼望去,嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍墻里,小巧玲瓏的傳達(dá)室守衛(wèi)在校門。我們學(xué)校有一個小小的花壇。紅花綠葉相互掩映,散發(fā)出一股清清的幽香。幽香四溢,為校園增添了色彩。同學(xué)們陸續(xù)來到學(xué)校。頓時,同學(xué)們有的在打掃校園,有的在做運(yùn)動。老師也夾著課本向教室匆匆走去。每當(dāng)上課鈴一響,教室里就傳來瑯瑯的讀書聲和老師的講課聲,這聲音好似一條清澈的小溪彈著歡快的樂曲,滋潤我們的心田。下課鈴一響,校園里頓時沸騰起來。同學(xué)們有的在跳皮筋,有的在丟沙包,有的在打籃球,還有的在爬竿……歡笑聲久久的回響在校園的上空。我們的校園,富有生機(jī),充滿活力,掛滿笑意,充滿詩意,富有情趣。它像一個大花園,我們在這里茁壯成長,

          記敘文作文 篇30

          漫步在贊化的校園內(nèi),讓我驚嘆于她超凡脫俗的氣質(zhì),寬大熱情的胸懷,也只有用心去感受她的魅力,才會發(fā)現(xiàn)她的與眾不同,無與倫比。

          在這個美麗校園里,綠色是她真正的主題,不是星星點(diǎn)點(diǎn),而是隨處可見。她只默默的追求和諧,自然、樸素。卻從不失去高貴、文雅。早晨來到學(xué)校,道路兩旁是一盆盆花草迎接我們。大門口,和藹可親的保安叔叔和一個個優(yōu)秀的服助員迎接著我們。走進(jìn)校園,地上鋪著綠色的地毯。兩旁的樹木,在風(fēng)中搖擺著,像是在為我們舞蹈,她就像一位老師,時刻鼓勵我們像樹木一樣成長,不怕那風(fēng)吹雨打,任然堅強(qiáng)下去。也提醒我們要成才,也要成人。有時候,操場上大霧蒙蒙,像是在仙境一樣,怎不讓人引人入勝?

          學(xué)校并沒有建好,操場上卻依然充滿了歡歌笑語。雖然沒有任何東西,但永遠(yuǎn)不滅的是同學(xué)們的汗水和齊心協(xié)力摩擦出的勝利的火花,同學(xué)們跑步的身影,拔河時的團(tuán)結(jié)一心以及做操時矯健的身姿,都像電影一樣在我眼前回放。

          將來的國旗將在贊化的校園上空飄揚(yáng),它告訴我們是時候揚(yáng)起風(fēng)帆,在成長的海洋里揚(yáng)帆起航了,是時候展開自己的翅膀,去浩瀚的宇宙中翱翔了。我堅信只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),一定會在贊化這片新天地里展示自己的才華,留下一段美好的記憶,留下我們成長的足跡。

          記敘文作文 篇31

          我愛如水中仙子一般的荷花,我愛婀娜多姿的菊花,我愛傲霜開放不怕寒冷的梅花,但我更愛白如雪、粉如霞的桃花。

          陽春三月,正是桃花盛開的季節(jié)。我與父親母親一起 ,去墾利西宋桃花園賞桃花。一進(jìn)桃園,就聞到一陣清香,我趕緊閉上眼睛,深深地吸了口氣,啊,好香!而呈現(xiàn)在我眼前的簡直就是一個花的世界。只見朵朵桃花在春風(fēng)中跳舞,仿佛在向我們招手:“歡迎,歡迎!”

          我們在桃花的世界里暢游,所有桃樹上盛開的桃花都很美,粉紅的、深紅的,千姿百態(tài)。我高興地跑來跑去,一會兒看這棵,一會兒看那棵。好不容易挑選了一棵我認(rèn)為是最美的,便仔細(xì)觀賞起來。桃花有的才展開一兩片花瓣,有的花瓣兒 全展開了,有的還是花骨朵兒,看起來橡一顆顆粉紅色的珍珠;有的單獨(dú)掛在枝頭,有的卻三三兩兩地擠在一起。桃花共有五片梅花形的花瓣,顏色多是粉紅和深紅色的 ,中間伸出一絲絲花蕊,是鵝黃色的。桃樹枝上已經(jīng)稀疏地長出來一些嫩綠的又尖又細(xì)的葉子,像一葉葉小舟,在花的“海洋”里游蕩。一陣微風(fēng)吹過,朵朵桃花就象一只只美麗的花蝴蝶,在風(fēng)中翩翩起舞,美極了!展現(xiàn)在我眼前的這副美景就像一幅畫,這副畫也許只有大自然這位了不起的“畫家”才能畫出來吧?!

          看著眼前的桃園,欣賞著美麗的桃花,我想起了古代詩人的“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅?”我愛桃花!我愛生機(jī)勃勃的春天!但我更愛神奇的大自然!

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