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我的初三我的夢(mèng)作文800字(通用21篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的我的初三我的夢(mèng)作文800字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的初三我的夢(mèng)作文800字 1
伴隨著秋天的腳步,我爬上了初中的頂峰,初三,一個(gè)讓人激動(dòng)的詞語(yǔ),時(shí)刻都出現(xiàn)在我的面前。我向往初三,因?yàn)椋俏覚z驗(yàn)這三年奮斗的考察官,也是我實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的一座障礙。步入初三的我,猶如一位整裝待發(fā)的勇士般,準(zhǔn)備迎接中考的挑戰(zhàn)。是啊!十年磨一劍,只為此一戰(zhàn)。
完夢(mèng)之旅
初三的`味道是苦的。步入初三,作業(yè)、資料都大幅度增加,課程時(shí)間非常緊密,對(duì)于剛進(jìn)初三的我們,這猶如一座座大山壓在我們身上,讓我們無(wú)法喘氣。但是,我們絲毫沒(méi)有表現(xiàn)出屈服的樣子,反而更加努力,希望完成我們的夢(mèng)。因?yàn),我們都相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。一份耕耘,一份收獲”。初三,是甜的,初三的我們,如今正在成功的路上奔跑著,雖然抵達(dá)終點(diǎn)的路程困難無(wú)比,但只要?jiǎng)倮诌_(dá)終點(diǎn),心里仍是美滋滋的。
完夢(mèng)計(jì)劃
要完成中考?jí),可不能光靠說(shuō)而不做,我可不愿成為“說(shuō)的巨人,行動(dòng)的矮子,為此,我給自己安排了一個(gè)周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃。因?yàn),我覺(jué)得,周密的計(jì)劃是成功的一半,F(xiàn)在,我每天都按照學(xué)習(xí)計(jì)劃上的安排來(lái)執(zhí)行,這使我有了一個(gè)確定的奮斗目標(biāo),不再是一只迷失的羔羊,F(xiàn)在,我的學(xué)習(xí)狀態(tài)很好,我對(duì)自己的表現(xiàn)感到高興,我一定要將這種狀態(tài)堅(jiān)持下去,為中考一戰(zhàn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
相信,夢(mèng)不遠(yuǎn)矣
中考,不在遙遠(yuǎn),它已經(jīng)來(lái)了,現(xiàn)在,正是它在對(duì)我們進(jìn)行著考驗(yàn),這是一種心靈的考驗(yàn),它在考驗(yàn)我們的心理素質(zhì)。的確,中考是人生第一大考,所以每個(gè)人都無(wú)比看重,壓力也非常巨大,但越是這樣,我越相信我自己,經(jīng)過(guò)了生地會(huì)考這一戰(zhàn)的我們,已經(jīng)對(duì)中考有了幾分了解,這對(duì)我們?nèi)蘸蟮膸椭浅4,也為我們克服緊張的心態(tài)奠定了基礎(chǔ)。萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)矣。我相信,我們一定會(huì)攻克中考這一難關(guān)的。
中考,我來(lái)了。我一定會(huì)以一個(gè)全新的自己來(lái)迎接你的挑戰(zhàn),我要用初中三年的汗水,來(lái)創(chuàng)造一個(gè)人生的奇跡,給自己的初中生活畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
我的初三我的夢(mèng)作文800字 2
不知不覺(jué),初三已經(jīng)度過(guò)一半了。筆已經(jīng)干涸,成功和失敗并肩走。初三,天旋地轉(zhuǎn)。歡樂(lè)?挫敗?其實(shí),玩命。
——題記
初三是最關(guān)鍵的時(shí)段。時(shí)間是無(wú)情的殺手,褒義貶義的,都無(wú)法形容。或許到了如此至關(guān)重要的十字路口,眾多平時(shí)散漫隨便的同學(xué)才感覺(jué)到急迫和重要,此時(shí)才豁然開朗地重視起“紅綠燈”,時(shí)不時(shí)地注意自己是否腳踩“斑馬線”。每個(gè)人都想過(guò)好這條“馬路”,誰(shuí)都不想出現(xiàn)意外事故。
人生在世,若白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間,我來(lái)到初三的教室里,一陣莫明的心情涌上心頭,說(shuō)不上是什么滋味。
當(dāng)初一的孩子們成群結(jié)隊(duì)地走向電影院;當(dāng)初二的女生在學(xué)校走廊上結(jié)伴而行、談笑風(fēng)生,初二的男生在操場(chǎng)上馳騁、興致高昂,而我——初三的一名學(xué)生,坐在“與世隔絕”的北樓,埋在一摞一摞的講義中奮筆疾書,心中只能一陣陣叫苦、嫉妒、羨慕、傷心。
初三了,每天陪著星星離家,又陪著月亮回家,每個(gè)夜晚都與夢(mèng)神依依不舍,每杯咖啡都帶有同樣的感覺(jué)——苦!只想說(shuō)一句:好想回到童年!
初三了,我只能與電視、電腦、隨身聽說(shuō)聲“拜拜”;初三了,我只能與《當(dāng)代歌壇》、《體育周刊》說(shuō)再見;初三了,我只能與籃球、足球進(jìn)行一場(chǎng)生離死別;初三了,除了試卷、書本,其他一切的一切都與我無(wú)緣。單調(diào)嗎?我無(wú)言。
初三了,那隔三差五的考試令我頭疼,可謂是“一天三小考,三天一大考”,看來(lái)那句“考、考、考,老師的法寶;分、分、分,學(xué)生的命根”還真有普遍性呢!考試前,我埋頭苦干,與“難友”們集體抱佛腳:考試時(shí),除了寫字時(shí)的.“沙沙”聲,其他什么也沒(méi)有了;考試后,同學(xué)們便怨聲不斷:“我完了!”“又考砸了!”“怎么和老媽交待啊?”“天啊,神啊!救我!”只因?yàn)槲覀兩狭顺跞龁?難道初三生活的特點(diǎn)就是如此嗎?
我不知道未來(lái)的道路究竟怎樣?我更不知道現(xiàn)在生活的滋味又是怎樣?每天被函數(shù)、ABC、之乎者也、串聯(lián)并聯(lián)、原子分子包圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),又被“√”“×”“-1”“-3”打敗,雖然慘了點(diǎn)兒,但我卻在不知不覺(jué)中進(jìn)步著、成長(zhǎng)著。
其實(shí)初三的生活是積極的,是有趣的。學(xué)習(xí)的緊張,競(jìng)爭(zhēng)的激烈是鍛煉我的好機(jī)會(huì),我想對(duì)自己說(shuō):即使再苦再累,我也不會(huì)退縮,因?yàn)楸╋L(fēng)雨過(guò)后,我迎來(lái)的將會(huì)是彩虹。
打開窗,去看星空,那漆黑的天幕上綴著幾顆星星,它們是那樣閃耀、迷人。我突然恍然大悟:那漆黑的天幕不就是初三生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是生活的內(nèi)在之美嗎?心中充滿理想,不管未來(lái)怎樣,永不放棄拼搏,世界任我闖蕩。
當(dāng)鮮花盛開,樹葉不再飄落,風(fēng)不再捎來(lái)寒意,我就會(huì)張開雙臂,放飛理想,將初三的點(diǎn)滴積累,對(duì)世界大喊一聲:“我的未來(lái)不是夢(mèng)!”
我的初三我的夢(mèng)作文800字 3
13年前的一天,隨著一聲嬰兒的啼哭,我降生到了這個(gè)五彩繽紛的世界,開始了一段奇妙而又充滿樂(lè)趣的旅程。
在父母的耐心教育和細(xì)心呵護(hù)下,我一天天的健康成長(zhǎng),現(xiàn)在的我已經(jīng)出落成一個(gè)落落大方,性格開朗的女孩。
上初中之前,我的生活輕松自在、隨心所欲,每天上學(xué)下學(xué),無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)著每一天。那時(shí)候,我沒(méi)有意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,每天放學(xué)以后,就像自由飛翔的小鳥,立刻飛回自己那片天地,玩得大汗淋漓,直到天黑才知道回家。上課時(shí)老師在上講的激情四射,我和我的小伙伴在下面聊的熱火朝天。那些日子真的是過(guò)得單純而簡(jiǎn)單,就如我一顆簡(jiǎn)單而單純的心一樣。
可是自從上了初中之后,我似乎一下子長(zhǎng)大了,徹徹底底的把我改變了。
我開始學(xué)會(huì)思考,思考以前的我是怎樣的,今后又要怎樣做。于是我決定改變自己,我不再像以前那樣散漫、浮躁,懂得了三思而后行。我刻苦的學(xué)習(xí),認(rèn)真的聽課,每當(dāng)我快要堅(jiān)持不下去的時(shí)候,我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出父母頂著烈日的暴曬,汗流浹背一刻不停工作的情景,也會(huì)浮現(xiàn)出父母雙鬢的幾絲白發(fā),母親粗糙的雙手和眼角的皺紋。于是,我不敢在懈怠,心里更有了動(dòng)力。
但是成長(zhǎng)給予我進(jìn)步和優(yōu)秀的同時(shí),也同時(shí)給了我無(wú)盡的'煩惱,家長(zhǎng)的辛苦、老師的期望都變成了無(wú)形的壓力,重重地壓在了我的身上,有時(shí)甚至讓我喘不過(guò)氣來(lái)。我失去了快樂(lè)和無(wú)慮,我不能再像以前那樣隨心所欲了。我真的很矛盾,以前憧憬長(zhǎng)大,現(xiàn)在卻不想長(zhǎng)大。
但當(dāng)我在糾結(jié)中細(xì)細(xì)思量時(shí),我又覺(jué)得自己這樣做是對(duì)的,世上哪有不勞而獲的事呢?只是應(yīng)該學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合,該放松的時(shí)候放松一下。要不然我不就成了學(xué)習(xí)的機(jī)器,也不利于自身的成長(zhǎng)。
當(dāng)然,現(xiàn)在的我已經(jīng)能合理的分配時(shí)間,正確地處理學(xué)習(xí)與玩耍的關(guān)系,再也不必為成長(zhǎng)而煩惱了,并且我的成績(jī)也穩(wěn)中有升,步步優(yōu)秀,我正在走向那個(gè)沸騰自信的我。
回想一路走來(lái),我覺(jué)得自己多了一份堅(jiān)定和自信,更添了一份力量與動(dòng)力。青春的路上,就讓我?guī)е篮玫幕貞浐托率斋@的思想與習(xí)慣揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆去,繼續(xù)遠(yuǎn)航吧,相信有一天夢(mèng)想的路上會(huì)有理想的奔放。
我的初三我的夢(mèng)作文800字 4
我的臥室位于我家東北角,占地約十平方米,坐南朝北,形狀是一個(gè)長(zhǎng)方形。
我的臥室的具體情況是這樣的:
北邊窗臺(tái)是實(shí)木的,窗簾上畫了愛(ài)心和印著各國(guó)語(yǔ)言的“我愛(ài)你”;底是白色的。
在窗臺(tái)的西面是一把椅子,上面放了我曾經(jīng)的繪畫工具。
窗臺(tái)東面的是我的書桌和懸空書桌。書桌上放了我一摞一摞的雜志,大多是以前訂過(guò)的《我們愛(ài)科學(xué)》。書架是懸空放在墻上的,一共有三塊木板作為書架。書架由上至下分別放置了我的各類書籍——最上面那層放的是科學(xué)解密類的書,例如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《世界未知謎團(tuán)》、《科學(xué)世界》、《宇宙是怎樣形成的》,其中還有一些我喜歡的小繪本;中間那層是各類作文書,還有一些詞句積累的書也放在上面;最下面是一些旅行方面的書,其中曾有我痛割四十五元買的一本《世界最美的九百九十九個(gè)地方》其中的解說(shuō)詞也令我很喜歡。
位于整個(gè)房間正中央的是我的床。頭靠東,尾朝西。白色的床頭板,在粉紅色的碎花床單上還零零散散地放著幾個(gè)毛絨玩具。其中三只小狗和兩只兔子——我記得那是我抓娃娃的“戰(zhàn)利品”。
整個(gè)房間的東側(cè)都是我的白色的衣柜,是左右推拉的大門;右邊推開有一個(gè)隔斷——上面是掛衣用的桿子,下面是三個(gè)抽屜,里面放我的一些薄衣服和裙子;左邊推開就有兩根桿子——上面掛滿了羽絨服和冬季穿的厚衣服,下面則是用來(lái)放西裝褲的。
在衣柜的西側(cè)小柜上也放滿了東西:頂層放了姐姐2008年從北京帶來(lái)的特許商品——福娃鑰匙扣。中間一層是我的化妝盒,盒子里面放了我從小到大用的.幾乎所有的發(fā)飾,盒子也是大紅的,具有濃烈的中國(guó)氣息;最下面一層是我自己去奧運(yùn)會(huì)時(shí)買的特許商品,是父親送給我的福娃項(xiàng)鏈吊墜。對(duì)于這些頗有紀(jì)念意義的商品我總是視如珍寶并且總會(huì)猜測(cè)它是否還會(huì)再升值!
在房間西南角的就是我臥室的門了,是實(shí)木的,上面有金屬制的門把手。
環(huán)顧四周,墻是粉紅色的;地板是深色的,一塊一塊拼湊而成。
這,就是我,陳顗彥的甜蜜小屋。
我的初三我的夢(mèng)作文800字 5
窗外的太陽(yáng)東升西落,窗內(nèi)的我起早摸黑。永遠(yuǎn)坐在一個(gè)狹小的空間里,埋頭奮筆疾書。有歡笑也有哭泣,初三的日子不好過(guò)。
煩忙。
早早起床,打開家門,一片昏暗。憑著記憶去摸那嵌在墻上的延時(shí)燈,四周一片靜悄悄。
來(lái)到學(xué)校,剛放下書包就開始早讀了,各種雜亂無(wú)章的讀書聲交匯成一片煩忙的聲網(wǎng)。伴著下課鈴聲的響起,同學(xué)們紛紛離開自己的座位,上空飛舞著朵朵“書花”。而此時(shí),我正一組挨著一組地討著語(yǔ)文作業(yè),催促聲響遍整個(gè)早晨。
課一直周而復(fù)始地上著、下著。不知過(guò)了多久,我的姐妹告訴我她累了,想小憩一會(huì),我才發(fā)覺(jué)每一節(jié)下課時(shí)間我都沒(méi)有休息。但看到桌上那未完成的作業(yè),我對(duì)她說(shuō)著再忍忍吧,再忍忍吧……
我在初三,我很煩忙。
緊張。
一輪輪的考試過(guò)后,有歪嘴咧笑的、也有愁眉苦臉的,學(xué)習(xí)上的'漏洞一個(gè)個(gè)地都顯現(xiàn)出來(lái)。當(dāng)我束手無(wú)措的時(shí)候,聽到的是別人多少多少的高分。艱難的讓自己與別人去作比較,才了解到自己與別人的差距有多大。危機(jī)感來(lái)敲我的門,他對(duì)我說(shuō)如果我不努力擠掉別人,別人就要把我擠掉。我心頭一陣顫抖,原本緊張的弦也更緊了。
眼看著別人就要一步步奮起直追,眼看著我與別人的差距越來(lái)越大,我的眉頭一陣緊鎖。
我在初三,我很緊張。
迷茫。
時(shí)間正在倒計(jì)時(shí),越來(lái)越接近我人生的第一條分岔路口,心里也日益覺(jué)得玄虛,眼前一片迷霧,看不清前面要走的路,心里沒(méi)什么底。這兩年多的時(shí)間以來(lái),我一直不清楚自己處在什么樣的水平當(dāng)中,然而我又害怕知道,萬(wàn)一自己太差,最后的希望也就破滅了。
時(shí)間日益緊迫,我對(duì)自己的認(rèn)識(shí)也越來(lái)越模糊,不知道自己是好是壞,是否有進(jìn)步的空間,進(jìn)步的空間最大又是多少?
我有好多好多的疑問(wèn),不知道自己能不能行……
我在初三,我很迷茫。
縱使擺在我面前的山很高,我還是嘗試著去攀登;縱使展現(xiàn)在我面前的路多艱難,我還是嘗試著去行走;縱使命運(yùn)給我一片鬼魅森林,我還是嘗試著穿越荊棘,展望未來(lái)。
窗外的太陽(yáng)東升西落,窗內(nèi)的我起早摸黑。永遠(yuǎn)坐在一個(gè)狹小的空間里,埋頭奮筆疾書。有歡笑也有哭泣,初三的日子充實(shí)過(guò)。
我的初三我的夢(mèng)作文800字 6
當(dāng)天,教育局宣布:“停課一天,由于學(xué)校是新校區(qū),挖了許多山,還有些偏僻,前一天晚上下了大雨,顧及到學(xué)生們的安全,停課一天。”
那是我們剛剛上早自習(xí),有挺多同學(xué)遲到了,聽到這個(gè)消息后,十分懊悔,“為什么我不在家里帶晚些呢”的呼聲極其的高。但這令住校生有些難堪,因?yàn)樽⌒I粼趯W(xué)校!同學(xué)們一個(gè)緊接著一個(gè)離開教室,竟有人舍不得離開,在教室里頭跟老爺爺遛彎似的,走來(lái)走去走來(lái)走去。住校生呢,便說(shuō):“你們?cè)俨蛔,待?huì)下大雨了,可別指望我們來(lái)接你們哦!甭,人越來(lái)越少,只剩下我們這8個(gè)住校生。畫面顯得十分冷清。在校的老師還告訴我們:“按照課表上課,不許亂走!”唉,心里有些不是滋味嗷。
我開始想去找老師問(wèn)問(wèn)題,可是我并不敢,可是我們快中考了,我怕我不問(wèn),中考就來(lái)了!怎么辦怎么辦,正在我焦急時(shí),語(yǔ)文老師,陳老師過(guò)來(lái)了,她說(shuō):“你是要問(wèn)問(wèn)題嘛,快去啊!闭娴氖,我太激動(dòng)了,當(dāng)時(shí)我認(rèn)為全世界都在幫我,都在為我鼓勁!
可是不一會(huì)兒,我們就開始躁動(dòng)起來(lái),像被惹得蜜蜂一樣,“嗡嗡嗡”“飛來(lái)飛去飛來(lái)飛去”我們開始盯上教室里頭的.一體機(jī)!我們開始一個(gè)接著一個(gè),用一體機(jī)放著自己喜歡的歌曲,就在我一朋友不會(huì)玩電腦,點(diǎn)不動(dòng)是,我提議要去幫他,這時(shí),老師來(lái)了!老師來(lái)了!是哪個(gè)老師呢,便是我當(dāng)時(shí)非常喜歡的英語(yǔ)老師啊!她說(shuō)了句:“你們這么閑啊!睕鰶隽,怎么辦怎么辦,心里一頓慌張,不過(guò)過(guò)了幾節(jié)課后,我們又開始了,“有組織,有預(yù)謀的犯罪!”我們又開始盯上教室里頭的一體機(jī),我們決定必須有一個(gè)人放哨!就這樣,一聽到外面有腳步聲,集體向外觀望,心里想著:是誰(shuí),是誰(shuí)。
怎么說(shuō)呢,當(dāng)天極為刺激!可是那天并沒(méi)有下雨,太陽(yáng)公公還出來(lái)了!所以同學(xué)們?cè)诩彝媪艘徽,或是打游戲打了一整天,又或是在家?fù)習(xí)了一整天!2019屆初三四班,主旨是以開心為主,但學(xué)習(xí)得戒備,我們這個(gè)班,雖然不是最好的,并且可以說(shuō)是最差的,幾乎就本學(xué)科,門門倒數(shù)第一,可是,我們有我們的快樂(lè),有我們奮斗的時(shí)候,我們是最好的班級(jí)!
我的初三我的夢(mèng)作文800字 7
朋友是誰(shuí)?朋友就是那時(shí)時(shí)給你溫暖的人;朋友就是愿意與你分享快樂(lè),分擔(dān)憂愁的人;朋友就是不計(jì)較得失,一直理解你的人。
她,就是這樣的人。每天放學(xué)她都會(huì)陪著我一起走到校門口,雖然短暫,但兩人說(shuō)說(shuō)笑笑的也總比一個(gè)人獨(dú)自走要有趣得多。有時(shí)候,我動(dòng)作慢了點(diǎn),沒(méi)有及時(shí)出班級(jí)的門,她則會(huì)站在門口,不驕不躁,從不會(huì)催促,只是靜靜地等待。她從不會(huì)“離棄”我,我也從不會(huì)“離棄”她。但大多時(shí)候是她在等我,我也不只一次感到歉意,她也只是一笑了之,“沒(méi)關(guān)系的啦,我們誰(shuí)跟誰(shuí)啊,”我的心有些沉重,想著下次得快一點(diǎn)整理書包,算是將功補(bǔ)過(guò)了。
有一次,語(yǔ)文老師讓我們檢查同學(xué)們課本上的課堂筆記是否做全,我得到的任務(wù)是一小組,當(dāng)我檢查到她的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)她有一些筆記沒(méi)有記全,當(dāng)時(shí)她正好不在場(chǎng),我正想要向老師匯報(bào),但是一想到她平日里在教室門外等我的場(chǎng)景,我便猶豫了,這時(shí)老師走了過(guò)來(lái),問(wèn)我:“有沒(méi)有筆記沒(méi)寫全的同學(xué),把名字告訴我!薄坝杏小边@時(shí)我發(fā)現(xiàn),老師的眼睛已經(jīng)盯著我手中她的書本看了,我一時(shí)緊張起來(lái):“就是……她!崩蠋熌闷鹞沂种械臅戳丝,幫她用筆畫了一些字詞,然后讓我叮囑她回來(lái)后抄五遍,我想,也許她知道是我查出的時(shí)候便會(huì)對(duì)我有意見,不會(huì)再天天等我了吧,即使會(huì),也不會(huì)像從前那樣和我好了吧。我的心開始不安起來(lái),那天放學(xué)她還沒(méi)有回教室,我就先走了,獨(dú)自走路的感覺(jué)真的很不好,想到她回來(lái)時(shí)得知我查出她筆記沒(méi)記全要罰抄五遍時(shí)可能會(huì)吃驚、難過(guò)的.神情,我就很郁悶,不知道該怎樣面對(duì)她……
第二天,我不敢正眼看她,偷偷的留意她的神態(tài),發(fā)現(xiàn)她非但沒(méi)有怪罪我,反而熱情地幫我收其他罰抄同學(xué)的作業(yè),我很受感動(dòng),心里也充滿著對(duì)她的深深歉意……我整理書包的時(shí)候,依然看見她在門口張望,依然沒(méi)有催促,依然靜靜守候,一路上,她依舊和我說(shuō)說(shuō)笑笑,沒(méi)有半點(diǎn)責(zé)怪我的意思,我本想向她道歉的,但看見她只字未提,我也沒(méi)有再說(shuō),心上沉重的石頭也終于落了下來(lái)。
我想,也許她是對(duì)的,好朋友的之間怎么會(huì)有什么誤會(huì)和怪罪,對(duì)不起之類的呢,那只是我自己給自己增加心里負(fù)擔(dān)罷了,謝謝你,我的朋友,謝謝你對(duì)我的理解。
我的初三我的夢(mèng)作文800字 8
翻開近兩個(gè)月來(lái)的試卷,不禁感嘆萬(wàn)千,不知不覺(jué)中,試卷已堆得如小山般高,試卷上是我龍飛鳳舞的筆跡,不禁發(fā)現(xiàn)了些問(wèn)題。
開始幾張?jiān)嚲淼墓P記尤是工工整整,該標(biāo)注的地方都已標(biāo)注,正確率很高,就連為數(shù)不多的錯(cuò)誤題目也都訂正得貼貼服服。訂正題目的過(guò)程也都用紅筆寫在旁邊,再向后翻,字跡愈發(fā)潦草,透明膠的痕跡在試卷上遍地可尋,也有些時(shí)間有些匆急的時(shí)候,直接用手上的筆涂涂畫畫,個(gè)別膠水粘破了試卷,也不管不顧,卷面尤其糟糕。
再看正確率,也不如以往的高,像英語(yǔ)這門學(xué)科,小錯(cuò)不斷,但并未覺(jué)得自己的問(wèn)題,依舊認(rèn)為自己很能耐,只是粗心。也沒(méi)有引起重視。上課時(shí)會(huì)的`對(duì)的題目也挺少聽講解的,總是認(rèn)為“我很牛,我什么都會(huì)”。
勻給語(yǔ)文的時(shí)間也實(shí)在太少,課后勻給語(yǔ)文的時(shí)間每天不足十五分鐘,經(jīng)常是處于“老師一講,課本一扔”的狀態(tài),最多也只有周末的時(shí)候才會(huì)翻翻試卷。
晚上回家的效率太低,雖說(shuō)也學(xué)習(xí)40分鐘到一個(gè)小時(shí),但效率卻只比學(xué)習(xí)的略高,經(jīng)常一邊寫一邊吃東西,心思不專注。
但再回過(guò)頭來(lái)看,初三的我比初二的我擁有了許多進(jìn)步。比如:初二的我盲目學(xué)習(xí),整體埋頭于各種習(xí)題冊(cè),卻未尋找自己的弱項(xiàng),漫無(wú)目標(biāo)地努力。初三的我相比而言好了很多,不再滿足于會(huì)更多的題目,而是要把這一種題掌握好,由第一道題會(huì)第十道題,由一條題會(huì)一類題。學(xué)習(xí)更加有計(jì)劃,側(cè)重于自己的弱點(diǎn),上課時(shí)效率也比以往大大升高。一節(jié)課最起碼可以聽35分鐘。
初三的我相對(duì)而言字也有了很大的進(jìn)步,不再是鬼畫符,不再是“非人類”字體,也會(huì)稍微注意抽屜的整潔與待人的禮貌。同時(shí)上課也積極思考,拿起紙與筆,拓展思維。
我希望在將來(lái)的六個(gè)月中,我可以繼續(xù)保持應(yīng)有的禮貌與整潔,繼續(xù)開學(xué)前一個(gè)月認(rèn)真的態(tài)度,少說(shuō)的話轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。作業(yè)本上的字少改錯(cuò)、寫錯(cuò),每張作業(yè)做到極盡完美,自己的最好,不留下任何遺憾。
總結(jié)來(lái)講,初三做得比初二要好,但仍需加油,不斷完善自己,還想再說(shuō)一句:“厲害了,我的初三!”
我的初三我的夢(mèng)作文800字 9
有人說(shuō),初三就像一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),結(jié)果如何,鹿死誰(shuí)手,仍舊未知,取決于你的努力。初三不僅僅是黑色的,有些時(shí)候,更閃耀著金黃色的光芒,熠熠生輝。突然想起汪峰的一首歌,“曾經(jīng)多少次折斷了翅膀,曾經(jīng)多少次跌倒在路上……我想要怒放生命!”或許,這才是初三最完美的呈現(xiàn)吧!或挫折,或怒放,生命才是炫目的。初三是樸實(shí)無(wú)華的,不需要五花八門的詞語(yǔ),光怪陸離的形容,華麗壯觀的詞藻所堆砌起的富麗堂皇的宮殿。要的,只是汗水、淚水、血水譜寫的全新篇章,是一個(gè)又一個(gè)音符的跳動(dòng),是有節(jié)奏的幾聲哨響,一聲令下,命運(yùn)就會(huì)隨之跳動(dòng),劃出一條優(yōu)美的弧線。初三的生活看似千篇一律,實(shí)則各有所長(zhǎng),拋物線交到?jīng)]交到,三角形相似不相似,都會(huì)成為你一切的決定根據(jù),而是否會(huì)相遇,生成物是否為沉淀,又是那么的令人迷惑。其實(shí)初三如同化學(xué)反應(yīng)中生成物的顏色,是絢麗的。
人生路上,多么旖旎的風(fēng)光,多少耀人的成績(jī),多么沉重的傷痛,多么沉重的烏云,都是暫時(shí)的,中考也不例外。在中考華麗外表的'陰影下,只不過(guò)是一次普通的大考,用不著太過(guò)處心積慮,未雨綢繆,當(dāng)然也不應(yīng)該漫不經(jīng)心,毫無(wú)準(zhǔn)備。只要想著,自己參加的只是一次平凡的月考,或是一次簡(jiǎn)單的小考,心態(tài)要輕松,這才是初三。青春的狂妄無(wú)知,人生的迷惘無(wú)助。全都蕩然無(wú)存,有的僅僅是樸實(shí)自信,沉著冷靜,初三的精神才算是人生的里程碑,未來(lái)的分水嶺。
初三,要的就是一種信念所謂努力奮斗,青春無(wú)悔,我們本為著理想同匯于此,日后就要分道揚(yáng)鑣,各奔前程,初三成為了我們相聚的最后一年,沒(méi)有太多的交流,一顰一笑,一個(gè)眼色,都會(huì)讓世界春暖花開。這就是初三,或敵或友的競(jìng)爭(zhēng),才叫做青春無(wú)悔,日夜兼程的賽跑,才叫做不枉心血。
三年的付出就如汪洋激蕩,百川歸海的時(shí)刻已然來(lái)臨,準(zhǔn)備好迎接挑戰(zhàn),初三結(jié)束時(shí)刻的到來(lái),即是我們起點(diǎn)的到來(lái)。新的起點(diǎn),新的時(shí)期,新的目標(biāo)即將到來(lái),在我們向初三告別的同時(shí),滿懷著對(duì)未來(lái)的憧憬,前往著未知的未來(lái)。我的初三,豐富多彩,有笑有淚,秋實(shí)春華,謹(jǐn)記此文,加以自勉,以示己志!
我的初三我的夢(mèng)作文800字 10
在初中的第三年,八月的下旬。我又迎來(lái)了學(xué)期的開始。
我孤單一個(gè)人,又徘徊在操場(chǎng)上。
我看著那些女生們手挽著手,愉快的聊天,眼睛笑成一條線的時(shí)候。我與我的朋友反目成仇[注: 反目:翻臉了。翻臉而變成仇敵。一般指夫妻不和,矛盾激化,互相對(duì)立。]。
我不知道為什么,他可以一次又一次的`說(shuō)出一些難聽而又傷我自尊的話,從我初中的第一年到我現(xiàn)在初三的剛開始。我活在小心翼翼[注: 翼翼:嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的意思,F(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心,一點(diǎn)不敢疏忽。]討好別人,好像什么同學(xué)都和我很好,暮然間回頭望去,卻也好像一無(wú)所有[注: 什么也沒(méi)有。指錢財(cái),也指成績(jī)、知識(shí)。]。
我從小,好像就不怎么討人喜歡,別人都覺(jué)得我是做什么都不能成功,認(rèn)定我說(shuō)什么都是假的,也覺(jué)得我就是個(gè)倒霉蛋。到現(xiàn)在,好像依舊。
我不知道為什么,可是,我害怕。知道我媽現(xiàn)在還在說(shuō)我就是太缺乏安全感,對(duì)食物太敏感,才會(huì)讓自己活得那么累。如果,全世界的人都不喜歡我,可不可以,有那么一個(gè)人知道我活得有多辛苦,但還是依然不想放棄;可不可以,有那么一個(gè)人知道我比任何一個(gè)孩子都要為善良心軟;可不可以,有那么一個(gè)人知道我想做大家眼里的好孩子,好學(xué)生;可不可以,有那么一個(gè)人知道,我為了小心翼翼討好別人,受了不少冷言冷語(yǔ)[注: 帶譏諷的冷冰冰的話。]?刹豢梢裕心敲匆粋(gè)人知道,
我害怕打雷,是因?yàn)槲液ε鹿聠;可不可以,有那么一個(gè)人知道我討厭總是做老好人的自己,哪怕自己吃了虧,也一聲不吭;可不可以,有那么一個(gè)人知道,我內(nèi)心的恐懼與孤單。
我愛(ài)我的家人和朋友,不管他們?cè)?jīng)對(duì)我做過(guò)什么。盡管我在別人面前,笑得很快樂(lè),卻也在一個(gè)人的時(shí)候,哭得傷心。又有誰(shuí)知道,我現(xiàn)在是以一種怎樣的心情,寫下這些字。
十五年的,我還在害怕,害怕的太多太多。
我曾經(jīng)以為那些不便的永遠(yuǎn),其實(shí),都在不經(jīng)意間,被時(shí)光沖走了。
我想要改變,tobebrave。我不想做那個(gè)原來(lái)的我。
我在努力,不管你們看不看得到。
紀(jì)念,最后一個(gè)現(xiàn)在的我。
我的初三我的夢(mèng)作文800字 11
紅了櫻桃,綠了芭蕉,又是一年走過(guò)?粗巴饣ㄩ_花落,我的心中感慨萬(wàn)千……
深深地吐出一口氣,推開窗戶,屋中悶熱不減,客廳中嘮叨的話語(yǔ)使我心煩氣躁。偶有一絲清風(fēng)也被高高的梧桐樹奢侈地?fù)醯。“你要多為別人想想,我工作一天那么累,你回來(lái)就不能掃掃地,擦擦桌……”媽媽責(zé)備的聲音一聲接著一聲。終于,我狠狠地將房門關(guān)住。隨之,是無(wú)盡的沉默……
記不清這是多少次與媽媽發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),她有她的累,我有我的苦。隨著爭(zhēng)執(zhí)的次數(shù)越來(lái)越多,我們溝通的次數(shù)越來(lái)越少。我越來(lái)越覺(jué)得,我和家人竟然像最熟悉的陌生人!
第二天,我和媽媽仍不說(shuō)話,她靜靜地離開家時(shí),我想說(shuō)什么,卻也放不下面子去解釋。在客廳的桌子上,我發(fā)現(xiàn)了媽媽的便簽:把被子抱出去曬曬;鸺t的太陽(yáng)正肆意地散發(fā)著自己的光芒,我將媽媽的被子和我的被子一同放在院子里曬。下午我約了朋友去玩,但當(dāng)我回來(lái)時(shí),天氣大變,原本陽(yáng)光正好的晴天變得烏沉沉。這時(shí),我想到了被子還在院子里,正要去收被子時(shí),一滴滴的雨落了下來(lái),而且有越來(lái)越大的趨勢(shì)。我急忙跑到曬被子的地方,只見媽媽正手忙腳亂地把我的被子收好,跑到屋里,但自己的被子卻被淋濕了。我站在雨中,分不清是雨還是淚。即使在這樣的關(guān)頭,她也只想著我,我有什么理由,有什么理由對(duì)她發(fā)脾氣,讓她對(duì)我失望?
“快!拿塊手巾擦擦!你有鼻炎,可不能淋雨!”媽媽顧不得自己,給我找了塊干凈的毛巾。醫(yī)生說(shuō)的.細(xì)節(jié),她都暗暗記在心里,而自己服用的藥卻總是吃了這頓,忘了下頓。我拿起毛巾包住媽媽的頭發(fā)輕輕擦拭著,不覺(jué)間,媽媽竟然有了幾根銀絲。我輕輕地說(shuō):“我還沒(méi)有脆弱到那種地步,倒是你,感冒加重了怎么辦?”媽媽一愣,顯然沒(méi)有想到我會(huì)這樣做。
她看著我,說(shuō):“我就知道,我女兒總有一天會(huì)長(zhǎng)大,不再發(fā)她幼稚的小脾氣,我女兒可是我的小棉襖!”那一刻,我長(zhǎng)大了,知道了她的用心良苦,我會(huì)用最美的年華當(dāng)她暖心的“小棉襖”。
成長(zhǎng)是個(gè)蛻變的過(guò)程,那些成長(zhǎng)的記憶,有太多太多,但它們?nèi)缜锶绽锏穆淙~飄零,只留給我模糊的印記。而那件事,卻讓我記憶猶新,任憑時(shí)光流逝,也沖不走抹不去,使我越來(lái)越成熟。
我的初三我的夢(mèng)作文800字 12
不可否認(rèn),我是一個(gè)可愛(ài)的男孩。大人們看到我會(huì)說(shuō):“這個(gè)男孩是誰(shuí)的,多可愛(ài)?”客人來(lái)了,看到我第一反應(yīng)不是摸我臉就是捏我臉。他們都對(duì)我媽說(shuō):“你的孩子越來(lái)越可愛(ài)了。忘了做教子吧。”這個(gè)你不能否認(rèn)。看我:我有一雙精致的大眼睛;大而直的鼻子;一對(duì)能“動(dòng)耳朵”的大耳朵;牙齒又白又滿,臉又白又紅。
我也是一個(gè)很固執(zhí)的人。有一天,我拿著生物書,看著賈杰的說(shuō)明?赐曛螅议_始用一棵小樹做實(shí)驗(yàn),但是過(guò)了一天,小樹都枯萎了。其他人只是笑著說(shuō):“放棄吧!你不會(huì)成功的。”我不相信我不會(huì)成功。然后我做了很多實(shí)驗(yàn)。到現(xiàn)在,我還沒(méi)有成功,但我沒(méi)有放棄。我想讓這棵小樹結(jié)出不同的果實(shí)。我媽看我這么多次,說(shuō):“你太固執(zhí)了!
我的愛(ài)好是畫畫。我記得我畫了一張美麗的畫,畫的是一只小熊在廚房洗碗。畫完后把畫給了老師,老師把我的作品送到北京,還得到了獎(jiǎng)勵(lì)。我的家人和朋友都為我高興。我也很享受,現(xiàn)在經(jīng)常畫畫。
我也喜歡打籃球。每天下午放學(xué),我抱著籃球跑出去。還叫了一群和我一樣的籃球愛(ài)好者去戰(zhàn)場(chǎng)上向他們學(xué)習(xí)。直到媽媽叫我吃飯,我才勉強(qiáng)回家。
我也是一個(gè)完全的電腦呆子,每天都想玩電腦。尤其是假期,一提到電腦,心里就癢癢。在此期間,我學(xué)會(huì)了在網(wǎng)上玩游戲,并建立了自己的qq。在qq里,我交了很多網(wǎng)絡(luò)朋友,興致勃勃的寫網(wǎng)絡(luò)作文,F(xiàn)在我已經(jīng)迷上了電腦。
人,不完美,至少有一兩個(gè)缺點(diǎn)。而我比天上的`星星更有缺點(diǎn)。我最大的缺點(diǎn)是粗心,這是我經(jīng)常犯的一個(gè)錯(cuò)誤。做題時(shí)不認(rèn)真審題,不“仔細(xì)算”,也不認(rèn)真審題。這次期末考試,考數(shù)學(xué)就是一個(gè)例子。我本來(lái)可以得100分的,因?yàn)槲也恍⌒膶懥俗詈?jiǎn)單的兩個(gè)計(jì)算。數(shù)字少,所以我丟分;我也很貪玩。我一天大部分時(shí)間都在玩,很少努力學(xué)習(xí)。我還是懶。我每次做事情都計(jì)劃的很好,但是最后都拖到最后期限,所以事情往往做的不好,因?yàn)檫@一點(diǎn)沒(méi)少受到老師和媽媽的批評(píng).我會(huì)及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)。正所謂“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!
這就是我。不說(shuō)完美,只會(huì)越來(lái)越好。
我的初三我的夢(mèng)作文800字 13
論誰(shuí)見到宜,都會(huì)覺(jué)著女孩身上有著蕁麻草似的堅(jiān)韌,像是巖縫里拼命擠出來(lái)的一星綠,或者宇宙中心恒定的太陽(yáng),永遠(yuǎn)散發(fā)著光芒。
之子于歸,宜室宜家,本應(yīng)是恬靜美好的樣子,宜卻是個(gè)拼命女郎,要強(qiáng)地在每個(gè)角落,朋友開玩笑說(shuō),和她在一起極其有安全感,好像什么艱難險(xiǎn)阻她都能淡然以對(duì)。
宜只是苦澀一笑,只是旁人覺(jué)著張狂。面對(duì)傷疤,有的人暴露在日光下,堂而皇之坦坦蕩蕩,只是她把傷心藏在心里,故為堅(jiān)強(qiáng)。有時(shí)她會(huì)對(duì)著那本《女生日記》發(fā)愣,里面的冉冬陽(yáng)是那時(shí)最喜歡的女孩,也是希望成長(zhǎng)成的.樣子。冬天的太陽(yáng),明麗,溫暖,讓人很舒服?蓵r(shí)過(guò)境遷,她已是這樣,成功的女強(qiáng)人。也沒(méi)有什么后悔不后悔,只是旁人認(rèn)為她選擇了堅(jiān)強(qiáng),可只是堅(jiān)強(qiáng)選擇了她。
都說(shuō)成長(zhǎng)是自己找到自己,但哪有那么容易,真實(shí)的自己會(huì)受傷,所以要一層一層加固表面的保護(hù)層,削尖刺,鋒芒畢露。后來(lái),自己也分不清哪個(gè)真,哪個(gè)假,哪些是初心,哪些是無(wú)奈。在洶涌繁華的世間前行,想得多了反而會(huì)心傷。
所以人們才那樣喜歡追憶往事吧,那些年那些事,那些人和那時(shí)候的我,都是泛黃的老照片,朦朧閃耀在記憶里。仍記得初中時(shí)談及夢(mèng)想,老師露出一個(gè)大大的笑:“那時(shí)的我也總以為自己能有一番作為,可現(xiàn)在也不過(guò)只是個(gè)體育老師……”,男人很年輕,可那一刻卻佝僂成了一個(gè)老人,一襲的滄桑與無(wú)奈在眉宇間凝集然后淡淡地散開。
時(shí)間著急地沖刷著,剩下了什么?剩下了我們。秋意漸濃,人躺在床上也愈加混沌,會(huì)想著,等以后真的成長(zhǎng)了,會(huì)是怎樣。改變并不是壞事,但人們總批判著,一個(gè)人要不為環(huán)境而改變影響自己。殊不知,生活原本就是一個(gè)需要彎膝下跪的過(guò)程,可即使不是最初的模樣,但只要根本的本性不移植,心底仍有著那時(shí)的種子與念想,便是在這個(gè)痛苦的世界中盡力而為了吧。就像你原本希望是個(gè)溫婉賢淑的女子,但表面上隨性瀟灑的女孩也很可愛(ài),況能有一知心人懂,便好。
朋友,若下次你認(rèn)為一個(gè)人怎樣,稍微留意那人眼底的光波,恐是談及了神傷處,覺(jué)察笑里的苦澀,便請(qǐng)別再說(shuō)了。
我的初三我的夢(mèng)作文800字 14
我是一片枯黃皺巴巴的葉子。秋天無(wú)情地帶走我的濕氣。我全身都干了,不再像以前那樣青澀飽滿了。秋姑娘撅著櫻桃小嘴,“呼呼呼”的使勁吹,我的身體劇烈的顫抖著,幾乎要放開媽媽扶著樹的手。我知道我終究會(huì)墮落,但我不想讓我的平凡生活就這樣枯萎,我只好緊緊抓住大樹媽媽的`手,拼命掙扎。
然而,邱小姐并不高興。她調(diào)皮地吮吸牛奶,決心把我們都吹走,并試圖掙脫我們抓著樹枝的手。我和同伴們?cè)诩饨,身體互相碰撞摩擦,發(fā)出“沙沙”的聲音。甚至有些同伴受不了這種攻勢(shì),被迫松開手去抓樹母,摔倒了。我向他們呼喊,卻無(wú)能為力。
看著他們墜落的背影,最后輕輕躺在地上意味著永遠(yuǎn)的死亡,我不禁有點(diǎn)難過(guò)。人生就是這么容易死。我們?nèi)~子的生活是如此平凡和卑微,以至于我們很久沒(méi)有享受過(guò)春天,也沒(méi)有感受過(guò)大自然的美,F(xiàn)在我們面臨著孤獨(dú)終老的命運(yùn)。難道我們沒(méi)有一個(gè)可以展示自己的舞臺(tái)嗎?
“咳——咳”,大樹媽媽的咳嗽把我從沉思中拉了回來(lái)!按髽鋴寢,你沒(méi)事吧?”我輕聲問(wèn)!皼](méi)什么,只是身體里的水分在逐漸流失,我怕我保護(hù)不了你很久!边@棵大樹是我們最溫暖的港灣。大樹媽媽一直在為我們遮風(fēng)擋雨,給我們充足的水和營(yíng)養(yǎng),F(xiàn)在看到她這么憔悴真的很不舒服,但是她也幫不了她什么。這時(shí)秋老師抱怨道:“你怎么這么固執(zhí)?秋天,樹葉應(yīng)該離開了大樹,以保持大樹的水分。怎么能違反自然規(guī)律呢?”
哦!原來(lái)我們的死是為了保持大樹媽媽的水分,所以同伴的犧牲才有意義!看著大樹媽媽憔悴的表情,我想:是時(shí)候?yàn)閯e人和我平凡的生活做點(diǎn)有意義的事了!
于是,我放開了緊緊抓住樹干的手,讓秋風(fēng)把我吹倒。我放松了身體,像搖籃一樣漂浮在空中。秋姑娘拂過(guò)我的面,我感受到了生命的氣息。讓這片落葉獨(dú)自枯萎,為大樹媽媽留著水!
突然,遠(yuǎn)處有人喊道:“快看!落葉飄落多美!”我看見他指著我的方向。我會(huì)微笑,我為大樹媽媽做出了貢獻(xiàn),完成了我作為落葉的使命,成為了別人眼中的風(fēng)景,讓我平凡的人生變得有意義。這片落葉覆蓋的土地是我的舞臺(tái)!
我的初三我的夢(mèng)作文800字 15
“別擔(dān)心,我可以!蔽抑涣粝逻@句話,便毅然地走向了人潮,據(jù)他們說(shuō),那時(shí)的背影很帥。
盛夏,我們報(bào)了一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),穿越信陽(yáng),在那個(gè)斑斕不燥的清晨,我們起程了,一路周轉(zhuǎn),從此至彼,我們的步伐從未停下,一直在路上,圖書館,愛(ài)心粥屋,跆拳道館,最終我們?cè)谧詈笠徽緯r(shí)遇到了史詩(shī)般困難!跋旅娴囊粋(gè)任務(wù),——滾輪戰(zhàn)車!”我們一聽,就完全懵掉了,這到底是個(gè)什么鬼玩意兒,你看那戰(zhàn)車制作教程,不長(zhǎng),也不短,但是一看要由20個(gè)人共同組成,我的天!這不就是一個(gè)人肉戰(zhàn)車嘛!高手在民間,神仙在身邊,我們組里的一個(gè)個(gè)好漢樣樣精通,馬上就著手忙活起來(lái)了,炎灼的陽(yáng)光無(wú)情的打在了我們的'身上,如同刀子直戳向我們,將漢硬生生地一滴一滴逼了出來(lái),真是一場(chǎng)酣暢的揮汗筵席。
“哎,王明揚(yáng),現(xiàn)在有個(gè)神圣的使命在召喚你。”霎時(shí)間,我來(lái)了興趣,雙眼炯炯有神起來(lái),“現(xiàn)在,立刻,馬上給我找15個(gè)人來(lái)!”一瞬間,我頓時(shí)迷茫了,那時(shí),我自認(rèn)為有交際恐懼,畏懼與陌生人進(jìn)行交流,每當(dāng)我站著陌生人面前,好似立刻石化成雕塑,身體里的血液極速凍結(jié)了,心臟也被無(wú)形的巨手握。缓盟破胀ㄔ挷荒芘觯胩焱虏怀鰜(lái)一個(gè)字,陽(yáng)光如流火,我感受著這灼燒般的溫度,但我毅然決然還是走向了人群。
萬(wàn)事開頭難,“誒,請(qǐng)問(wèn)可以參加一下我們的活動(dòng)嗎?”“請(qǐng)問(wèn)可以占用你一會(huì)兒時(shí)間嗎?參加個(gè)游戲吧!”大家總是說(shuō),“呃,我現(xiàn)在沒(méi)有空,等會(huì)兒會(huì)有!薄氨笡](méi)有空!边@樣的回答,并不出人意料,若你設(shè)身處地站在他人立場(chǎng)的思考,大概也會(huì)如此吧。當(dāng)我逆人群而上,卻無(wú)果后,我才意識(shí)到不僅開頭難,結(jié)局也會(huì)是失敗。
當(dāng)我拖著身子頹喪而歸,抬起頭來(lái),在那一瞬,我驚得像半截木頭戳在那里,一動(dòng)不能再動(dòng)——?jiǎng)偛旁S多陌生人都在戰(zhàn)車旁忙活!“你果然不負(fù)眾望!厲害了!”我不知心里何等滋味,一時(shí)凝噎無(wú)語(yǔ),我竟做到了!
別擔(dān)心,我可以,我完成了我的使命,往后,我仍會(huì)在我的“正道”上愈行愈遠(yuǎn),聽從內(nèi)心,無(wú)問(wèn)西東,別擔(dān)心,我可以!
我的初三我的夢(mèng)作文800字 16
打開珍藏童年的小木箱:一支紙飛機(jī)、一根木棍、一把麥穗...哦,我的童年!
打紙飛機(jī)
小時(shí)候最喜歡和同學(xué)們一起偷偷撕下幾張書頁(yè)折成紙飛機(jī),悄悄拿到操場(chǎng)上,放飛,看誰(shuí)的飛機(jī)飛得高,飛得遠(yuǎn),那五顏六色的紙飛機(jī),如華麗的錦幛,看紙飛機(jī)劃過(guò)天際,留下一道翩然優(yōu)雅的弧線,我們的夢(mèng)想好像也隨它,飛得又高又遠(yuǎn)。那是我們總是歡笑,一串銀鈴般的笑聲在操場(chǎng)彌漫,充斥的快樂(lè)的校園生活。但結(jié)果,我們會(huì)被老師逮到,悻悻然被請(qǐng)去打掃衛(wèi)生,可我們依舊歡笑,互相拌著鬼臉,偷著樂(lè)一把。
認(rèn)真折疊的紙飛機(jī)被風(fēng)吹起,我慌忙將它抓住,輕輕摩挲,哦,我親愛(ài)的童年!
嚼麥芽糖
“麥芽糖——麥芽糖——”老式的叫賣聲隨風(fēng)悠悠,大街小巷的轉(zhuǎn)悠,拐了幾個(gè)彎傳到了我的耳朵里,我和幾個(gè)小伙伴總會(huì)拿著從媽媽哪兒討來(lái)的錢去買麥芽糖,賣麥芽糖的是一個(gè)和藹可親的`嬸嬸,給她一毛錢,她總會(huì)給我們多纏些,看那蠶絲溜須般的麥芽糖被一圈圈的纏到小木棍上,然后用帶鐵銹的大剪子輕輕剪短,零落幾根被風(fēng)吹上了天,天空霎時(shí)彌漫著香甜,惹得孩童笑紅了臉,接過(guò)麥芽糖,輕輕吮吸,天天的糖香滲進(jìn)嘴里,可糖卻粘在牙山,咧嘴燦爛一笑,露出自己金黃的大門牙,小伙伴們看著對(duì)方滑稽的模樣,哈哈大笑。
熟悉的味道卻不再有熟悉的風(fēng)景,我含著嘴里的糖,回憶著我親愛(ài)的童年!
燒麥?
夏天,麥子金黃了,沉甸甸的,壓彎了纖細(xì)的腰,我和三五個(gè)伙伴,趁著在地頭忙活的父母不注意,偷偷抱一把麥子出來(lái),幾個(gè)小伙伴相視“嘿嘿”一笑,開始實(shí)施醞釀已久的“陰謀”,有人抱來(lái)一堆干草,有人搬來(lái)一堆石頭,有人把它壘成一個(gè)“小房子”,點(diǎn)著火就開始“呼呼”燒起來(lái),伙伴們把麥子輕輕放在上面,生怕有半點(diǎn)閃失,火燒的旺,不就就發(fā)出“啪啪”的聲響,呀,熟了!小伙伴們慌忙把麥子抓起來(lái),顧不得熱的一口咬進(jìn)嘴里品嘗起美味來(lái),每個(gè)人的鼻尖上都沾滿土灰,但我們無(wú)暇顧及,在濃醇的麥香中嬉笑一團(tuán)。
如今麥子像往常一樣金黃了,可我只能站在窗口,聞著麥香,想起往事。哦,我親愛(ài)的童年!
留下些許美好,把童年悄悄珍藏。
我的初三我的夢(mèng)作文800字 17
諸葛亮自古以來(lái)就深受人民愛(ài)戴。他身上有無(wú)數(shù)美麗的光環(huán),被廣泛譽(yù)為智慧、忠誠(chéng)和勤奮的化身。
探訪先人遺骨,揭示先賢古情,諸葛亮成了東方幾千年智慧的化身,也是忠恕正直的典范。很多歷史典故出自諸葛亮,他關(guān)心草堂,講儒家,火燒赤壁,周瑜三天,出廬山六天,淚斬馬謖,白蒂養(yǎng)孤兒,苦盡甘來(lái),空城計(jì)退兵,諸葛而死。
諸葛亮過(guò)人的智慧、濟(jì)世能力、忠誠(chéng)和報(bào)國(guó)情懷為世人所敬仰,為后人所稱頌,成為人民心中的偶像。就像不朽的作品《隆中對(duì)》和《出師表》閃爍著他的才華和智慧,是發(fā)自內(nèi)心的感人至深的深情篇章,在歷史之風(fēng)中不停地奏響,在思想的時(shí)空里久久回蕩。幾千年來(lái),那么多代人,無(wú)論是文人還是普通人,都對(duì)他深情款款,極力贊美他,賦有無(wú)數(shù)動(dòng)人的.傳說(shuō),寫下無(wú)數(shù)贊美詩(shī)。
諸葛亮是一個(gè)很有才華的人。他不僅懂天文地理,還精通戰(zhàn)術(shù)兵法?粘且(guī)劃就是一個(gè)很好的例子。但他的文章《出師表》,讀后真摯勵(lì)志,卻成了不朽的杰作,流傳至今。他也是一個(gè)很神的人。雖然身處草堂中央,但他非常注重對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的觀察和分析,對(duì)外界的形態(tài)了如指掌。劉備在打理草堂的時(shí)候,對(duì)時(shí)局分析的很透徹。他甚至可以借東風(fēng)“呼風(fēng)喚雨”,仿佛天地萬(wàn)物都被他利用了。他用兵如神,運(yùn)籌帷幄,贏得千里之外的勝利。同時(shí)我覺(jué)得他還是一個(gè)“會(huì)滴水報(bào)恩”的人。他的內(nèi)心是真誠(chéng)的,為了報(bào)答劉備的好意。因?yàn)閯涞纳屏,白帝城肩?fù)起撫養(yǎng)孤兒的重任,為漢朝的繁榮耗盡了自己的忠誠(chéng)和智慧,至死不渝。他真的做到了“鞠躬盡瘁,死而后已”。他忠貞不渝,為江山之國(guó)鞠躬盡瘁。臨死前,他還念念不忘江山大業(yè),為的是報(bào)答先帝的恩情。真的是史詩(shī)!
諸葛亮過(guò)人的智慧、濟(jì)世能力、忠誠(chéng)和報(bào)國(guó)情懷為世人所敬仰,為后人所稱頌,成為人民心中的偶像。就像他的不朽之作《隆中對(duì)》和《出師表》,閃耀著他的才華和智慧,是發(fā)自內(nèi)心的、感人的、深情的篇章,在歷史之風(fēng)中不停地演奏,在思想的時(shí)空里久久回蕩。幾千年來(lái),那么多代人,無(wú)論是文人還是普通人,都對(duì)他深情款款,對(duì)他贊不絕口,賦有無(wú)數(shù)動(dòng)人的傳說(shuō),寫下無(wú)數(shù)贊美詩(shī)。
諸葛亮,雖然靈與肉化作了清風(fēng)明月,但諸葛亮的精神永存,璀璨的星辰鑲嵌在歷史的天幕上,永遠(yuǎn)顯示著神圣的光輝。
我的初三我的夢(mèng)作文800字 18
誰(shuí)說(shuō)美食只是用來(lái)品嘗的,其實(shí)它們也有哲學(xué)家的身份。
下課的時(shí)候,天空落下了銀絲,像新生的嬰兒,帶著“沙沙”的哭鬧聲來(lái)到世界。我踏著濕潤(rùn)的腳步,匆匆的向家的方向走去。
推開家門,我把書包順手甩在床上,手捂著腹部,坐在沙發(fā)上等待,咧著嘴抱怨著,而媽媽卻一手拿著手機(jī),靠在廚房門上,笑盈盈的看著我說(shuō):“遲飯是好飯,急什么……”
等待就像狂歡前的一天,無(wú)所事事卻興奮不已。
終于,一碗冒著白霧的餃子擺在面前。我慌忙抓起筷子,夾起一個(gè)小船似的餃子,在紫紅色的`蒜汁中輕沾一下,便急急送入口中,白霧朦朧了眼鏡,舌頭剛碰到餃子,就像碰到了炭火一般,燙得我手舞足蹈,餃子落在衣服上,掉在地上,白衣服立馬像見到紫斑,就像白玉石上一顆黑色瑕疵,弟弟嘲笑我,我瞥了瞥他,掩飾了一下我的尷尬,然后把餃子夾在嘴前,連吹幾口氣,才敢送入嘴動(dòng)。
餃子用哲學(xué)家告訴我:“沒(méi)有耐心,想吃我,沒(méi)門。”
新學(xué)期第一個(gè)周日,經(jīng)過(guò)老弟的死纏爛打,老媽決定請(qǐng)客吃飯,地點(diǎn)定在王婆香辣蝦。
就坐后,老媽在前臺(tái)點(diǎn)餐,強(qiáng)迫癥的我已經(jīng)把餐具一一撕開,托著腦袋,轉(zhuǎn)著筷子,看著對(duì)面的餐桌,口水已經(jīng)“飛流直下三千尺!狈⻊(wù)員開了火,端了菜,倒了飲料,發(fā)了手套,老爸老媽先動(dòng)了筷子,我才興奮起來(lái),戴起手套,抓起一只蝦,我幼稚地認(rèn)為蝦的皮應(yīng)該不硬,可第一口吃起來(lái)就像指甲一般,我皺著臉,努力抿緊嘴才咽下去。
媽媽看著我的笑話,夾起一只蝦輕輕松松地剝?nèi)チ随z甲,我學(xué)著夾起第二只蝦,它在我手中就像被孩子玩弄的螞蚱一般脆弱,捏著蝦頭一擰一拽,蝦頭就就像火車車廂一樣,脫離了火車頭,把蝦皮從下至上撕開,再把蝦尾拽掉,蘸上香料,含在嘴中,我感慨:“這才是美食嗎?”
蝦哲學(xué)家告訴我,只有一層一層地剝開挫折,才能嘗到幸福的味蕾。
在生活中,這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的大“哲學(xué)家們”傾吐著生活的哲理,同時(shí)都在默默地的告訴我們,在每時(shí)每刻都有不一樣發(fā)現(xiàn),不要小瞧每一件物品,即使是微不可見的灰塵,也在闡述“如果沒(méi)有任何優(yōu)點(diǎn),只會(huì)被人厭惡”的道理。
美食一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單,美味,含蓄,令人深思。
我的初三我的夢(mèng)作文800字 19
有五個(gè)人住在農(nóng)舍里。他們家很窮。還有我爸王大腳,我哥,我姐,我姐的婆婆,但是我姐的婆婆還沒(méi)出生就餓死了。妹妹的爺爺也是七十一歲,妹妹兩歲前就去世了。王大腳沒(méi)結(jié)過(guò)婚。
王大腳把孩子一天天養(yǎng)大。隨著孩子一天天長(zhǎng)大,給王大腳帶來(lái)的煩惱也越來(lái)越多。因?yàn)楹⒆娱L(zhǎng)大了,要吃很多東西,但是家里什么都沒(méi)有。更讓王大腳難受的是,孩子還要上學(xué),弟弟十七歲,在讀高中。妹妹十三歲,上初中。他們上學(xué)都需要很多錢。所以王大腳要上班了。
這事讓我哥知道了,他就跟他爸走。爸爸不同意讓哥哥走。但是沒(méi)有辦法帶走我弟弟。因?yàn)楦绺缫。姐姐說(shuō):“爸爸,哥哥,上班去。雖然我的眼睛是瞎的,但我能照顧好自己。王大腳別無(wú)選擇,只能請(qǐng)鄰居照顧。
哥哥爸爸出去打工已經(jīng)兩天,十天,二十天,五十天,兩個(gè)月,一年了。但是姐姐還是沒(méi)想到哥哥和爸爸。妹妹傷心欲絕,鄰居安慰她說(shuō):“小紅,沒(méi)事的`。你爸你哥肯定會(huì)回來(lái)的!毙〖t道:“哦!”
五個(gè)月后,姐姐突然聽到一個(gè)沙啞的聲音:“小紅,快開門!”小紅趕忙開門,說(shuō):“爸,是你嗎?”“對(duì),是我!”小紅又問(wèn):“哥哥呢?”爸爸說(shuō):“你弟弟被老板供著讀書了!”姐姐說(shuō):“爸,你怎么能讓你哥給老板提供讀書呢?”爸爸說(shuō):“小紅,我們家沒(méi)錢!”姐姐說(shuō):“哦!”
有一次,姐姐做飯的時(shí)候燙傷了手,疼死了!鄰居沖過(guò)去幫姐姐用藥治好了手。鄰居說(shuō):“喂,你們五個(gè)人,現(xiàn)在你們兩個(gè)人。”姐姐說(shuō):“什么,誰(shuí)不見了?”鄰居說(shuō):“哦,沒(méi)什么!
后來(lái)哥哥賺了很多錢,幫姐姐治好了眼睛。她突然看到一個(gè)很痛苦的人。他驚訝地說(shuō):“哥哥!”她抱起哥哥說(shuō):“哥哥,你怎么做到的?”哥哥說(shuō):“我沒(méi)事,爸爸在廁所!”姐姐說(shuō):“哦!”
但是等了很久,爸爸沒(méi)有來(lái)。姐姐說(shuō):“哥哥,你怎么可以這樣?爸爸怎么好久沒(méi)來(lái)了?”哥哥說(shuō):“姐姐,我們上班的時(shí)候,那個(gè)腐敗的老板不給我們錢就跑了。我和父親不得不借錢坐一輛狹窄的長(zhǎng)途汽車回家。沒(méi)想到出車禍了。父親把我推出去,父親卻死了。我騙你是為了不讓你難過(guò)!”姐姐感慨道:“你是個(gè)好哥哥,好爸爸!”
后來(lái),他們賺了很多錢,過(guò)著幸福的生活。
我的初三我的夢(mèng)作文800字 20
我幻想與閣樓上的小公主薩拉為伴,我渴望在自然中的名勝古跡漫游,我喜歡用手中的筆記錄心情變化,我經(jīng)常捧著書籍如癡如醉,我每天整理好頭發(fā)微笑著出發(fā)……愛(ài)幻想,愛(ài)自由,愛(ài)寫作,愛(ài)讀書,愛(ài)漂亮,愛(ài)生活……這就是我。
我的名字很普通,“玉潔”這個(gè)名字是外公起的,他說(shuō)“玉”是國(guó)寶,藏在石中,低調(diào)而又珍貴,美麗而且永恒;“潔”是女生們都應(yīng)擁有的形容詞,也是一種品質(zhì),純潔善良。這個(gè)名字很美好,通常會(huì)讓人聯(lián)想到像白雪公主一樣皮膚白皙,晶瑩透亮的女孩。但事實(shí)上卻相差甚遠(yuǎn),我的皮膚黃黃的,不是健康度小麥色,也不是美膩的珍珠白。我很低,頭發(fā)又少又短的,和無(wú)數(shù)新高一女生們沒(méi)什么區(qū)別,我是她們中最平凡的一個(gè)。但是,三年以后的事兒就不一樣了,就像初中時(shí),經(jīng)歷了三年的時(shí)間,帶給我們的驚喜太多太多。成長(zhǎng)隨著時(shí)間一步步走過(guò),把我們帶到了新的.地方,在這里,我準(zhǔn)備好了。
事實(shí)上,每個(gè)人眼中的我都是不同的,對(duì)待陌生人或是不熟悉的人我很冷漠,對(duì)待很熟悉很親近的人我又會(huì)很熱情。我的朋友不是很多,但是每一個(gè)都很合格,對(duì)于他們我可以不顧一切地盡我所能,但是對(duì)于那種對(duì)我的付出視而不見的人,我也絕不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。我喜歡像陽(yáng)光一樣可以給人們帶來(lái)溫暖的人,我討厭裝模作樣一點(diǎn)也不真誠(chéng)的人。對(duì)于我來(lái)說(shuō),喜歡就是喜歡,討厭就是討厭,不可能會(huì)優(yōu)柔寡斷。
在所有科目中,我最喜愛(ài)語(yǔ)文。并不是因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文成績(jī)最好,而是因?yàn)槲遗^(guò),也收獲過(guò)。我的語(yǔ)文從曾經(jīng)的不及格到現(xiàn)在成為我的提分項(xiàng)目。我感受到了語(yǔ)文的樂(lè)趣,讓我懂得了許許多多的知識(shí),更讓我從古人的文章中學(xué)會(huì)享受生活。在21世紀(jì)的快節(jié)奏生活中,初三一年我已習(xí)慣,我知道高中亦是如此,但我仍喜歡在體育課休息時(shí),躺在干凈的操場(chǎng)上,靠著身邊的同學(xué),看天空中千變?nèi)f化的世界,純白色,純藍(lán)色,美麗得像是可以把人融化了,然后化作泡沫飛到天上云間,與它們幸福的生活在一起。PM2.5來(lái)襲,那些天賜的美景恐怕也會(huì)隨著我的遺忘漸漸消失。
這就是我,平凡卻不甘于平凡,真誠(chéng)而又直爽,喜歡語(yǔ)文同樣也熱愛(ài)生活。
這就是我,我就是我。
我的初三我的夢(mèng)作文800字 21
見到老師和同學(xué)們仿佛一切又回到了那個(gè)細(xì)雨蒙蒙的初秋。懵懵懂懂的進(jìn)入了學(xué)校,也發(fā)生了不少糗事。比如爭(zhēng)搶著去看自己在哪個(gè)班級(jí)險(xiǎn)些摔倒,發(fā)現(xiàn)自己的組排在很后面。加上還未開學(xué)時(shí)聽到的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)。一時(shí)間覺(jué)得自己的初中生活瞬間沒(méi)了希望?僧(dāng)我看見趙老師和初見就對(duì)我很熱情的同學(xué)時(shí)。我的心扉也漸漸的敞開了些。
第一次在陌生的環(huán)境中難免有些磕磕碰碰,雖然我本質(zhì)是個(gè)很開朗熱情的人。但還是在第一次站在講臺(tái)上介紹自己時(shí)收斂了自己?吹竭^(guò)很多關(guān)于“校園暴力”的真實(shí)案例。雖然覺(jué)得這種事情根本不會(huì)發(fā)生在自己身上?蛇是對(duì)陌生的同學(xué),陌生的教室,陌生的一切都防備起來(lái)。但在第一次結(jié)交到朋友時(shí),這種顧慮就隨風(fēng)全部消失了。
荏苒的時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,驀然回首望著剛踏入校園的自己。竟也跟隨著朋友戲謔起那時(shí)一步一步小心試探的自己。升入初三,我也要離開自己住了十多年的質(zhì)樸鄉(xiāng)村。為了上學(xué)方便而進(jìn)入城里。我對(duì)于鄰居之間的虛假吹捧好像有些厭煩,進(jìn)入城市這種吹捧也自然會(huì)跟著消失。但又有些舍不得,舍不得他們熱情純良的笑容。舍不得家中年邁的姥姥。
“我們這一生很短,我們終將會(huì)失去他所以不妨大膽一點(diǎn),愛(ài)一個(gè)人、攀一座山、追一次夢(mèng)。不妨大膽一點(diǎn)。很多事沒(méi)有答案”
這是大魚海棠中的一句話,我沒(méi)有看過(guò)這部電影。只是在網(wǎng)絡(luò)上看到了這句話。仔細(xì)想想。我們現(xiàn)在的狀態(tài)就很貼應(yīng)這句話。在對(duì)于未來(lái)充滿無(wú)限幻想的青春。我們不妨大膽一些。如果細(xì)細(xì)琢磨一下,我們已經(jīng)渡過(guò)了人生的四分之一。一眨眼便到了初三,中考近在眼前。高考,工作不也是嗎?昨天聽了老師為我們講的確切升高中的'數(shù)據(jù),還在擺弄手指的我突然就有了些目標(biāo)。至少這個(gè)目標(biāo)真的很渺小。我也只是,想考上高中……
我想用我的筆寫出這春夏秋冬,從樹上飄落下來(lái)的干枯葉子輕輕對(duì)我耳語(yǔ),冬夜里飯菜的香氣和我眼睛說(shuō)我不能閉上。春夏的蝴蝶輕吻我的肩胛骨告訴我該努力。還有我自己的一顆、想要好好生活的心告訴我“努力”二字怎么寫……
希望我的勝負(fù)欲能夠吞噬點(diǎn)我的懶惰。第二年秋,我將用筆寫下“你好,我是高一新生”。
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