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        初三作文

        時(shí)間:2022-05-03 08:15:01 九年級(jí) 我要投稿

        【實(shí)用】初三作文集合五篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的初三作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【實(shí)用】初三作文集合五篇

        初三作文 篇1

          水滴擁有堅(jiān)持的信念,最終將頑石擊穿;蝶蛹擁有堅(jiān)持的信念,最終才破繭化蝶;野草擁有堅(jiān)持的信念,最終才挺立于石縫間……世間萬(wàn)物告訴我們:有一種信念叫堅(jiān)持,誰(shuí)能擁有它,誰(shuí)就能立足于不敗之地。

          “快說(shuō),地球才是宇宙的中心!”一個(gè)身著黑色長(zhǎng)袍,手持火把的男人惡狠狠地吼道,“不,太陽(yáng)才是宇宙的中心!”他堅(jiān)定地回答道,英俊的臉上沒(méi)有露出絲毫的畏懼。身穿黑色長(zhǎng)袍的男人被他堅(jiān)定的語(yǔ)氣震驚了,接著點(diǎn)燃了木堆。霎時(shí),紅色的火龍將他吞噬,火光照亮了夜空。它的話語(yǔ)仍響徹在人們耳旁,他——布魯諾,用堅(jiān)持告訴人們:堅(jiān)持真理,絕不屈服。

          他,在實(shí)驗(yàn)室里工作著,翻閱著一本又一本厚厚的書(shū)籍,在核領(lǐng)域一片空白的情況下,他在黑暗中摸索著、探究著。但屋漏偏逢連夜雨,外國(guó)專家取消了合作計(jì)劃,將圖紙、資料全部帶走,一切似乎陷入了僵局,難道就這樣放棄了嗎?為了讓我東方睡獅蘇醒,他沒(méi)有放棄,而是選擇了堅(jiān)持,夜以繼日,、不分晝夜地奮斗著,終于,他用汗水換來(lái)了成果,在上世紀(jì)60年代的一天,一聲巨響響徹云霄,巨大的蘑菇云騰空而起,中華民族受盡屈辱的歷史一去不返,他——鄧稼先,用堅(jiān)持告訴人們:堅(jiān)持到底,永不言棄。

          在一大片綠油油的的稻田里,他躬著身,彎著腰,一會(huì)兒看看這株苗,一會(huì)兒摸摸那棵秧,仔細(xì)地在看,認(rèn)真地在察,用筆在隨身攜帶的本上寫(xiě)著、畫(huà)著。他幾十年如一日奔波于綠海間,每一株幼苗都是他生命中的珍寶,最后,他創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。他——袁隆平,用堅(jiān)持告訴人們:堅(jiān)持到底,奮斗不息。

          一個(gè)個(gè)真實(shí)的事例告訴我們:有一種信念叫堅(jiān)持,誰(shuí)能擁有它,誰(shuí)就能立足于不敗之地,誰(shuí)能擁有它,誰(shuí)就能乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,迎接生命中最燦爛的陽(yáng)光。

        初三作文 篇2

          青春,是一粒象征著陽(yáng)光的向日葵種子,現(xiàn)在撒下,就會(huì)在未來(lái)收那一株株飽含青春的花朵。青春是人的一生中最美年華,它是一個(gè)人的生命含苞待放的時(shí)期,汲取養(yǎng)分生機(jī)勃發(fā),朝氣蓬勃;它意味著進(jìn)取,意味著上升,蘊(yùn)含著巨大希望的未知數(shù)。在這樣美好的年歲,我遇見(jiàn)了你——潘老師。你是一個(gè)和藹可親、堅(jiān)強(qiáng)負(fù)責(zé)的老師。

          我還沒(méi)得及與童年告別,青春就無(wú)情把我推向新的驛站。離開(kāi)爸媽的懷抱,離開(kāi)溫室,成長(zhǎng)為不畏寒風(fēng)傲雪的一朵臘梅。來(lái)到一個(gè)陌生的驛站——初中。

          由于我是后來(lái)才來(lái)到這個(gè)班集體的,所以我很期待我的老師。我站在門(mén)外看見(jiàn)你認(rèn)真地給同學(xué)們講課,你不高不矮不胖不瘦,面帶笑容,眼睛炯炯有神地看著每一個(gè)人,衣著大方得體。“無(wú)論你以前學(xué)習(xí)學(xué)得多好,學(xué)得多差,我一概不知,你們現(xiàn)在站在同一個(gè)起跑線上,只有你上課積極回答問(wèn)題,積極表現(xiàn)自己,才會(huì)讓我記住你,我相信你們每一個(gè)人!蹦愎膭(lì)我們每一個(gè)人,增加了我們的信心,你的話成為了每個(gè)同學(xué)前進(jìn)的動(dòng)力,你是多么和藹可親。

          你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。與困難周旋是你的座右銘。你一生艱苦,小時(shí)候父母離開(kāi)人世間,你堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立,決定踏上求學(xué)之路,你拿著錢(qián)走過(guò)泥濘的山路,來(lái)到小學(xué),把錢(qián)遞給老師,因?yàn)椴恍⌒囊环皱X(qián)掉在豬食桶里,所以學(xué)費(fèi)不夠,那位善良的劉老師毫不猶豫地幫你墊上,你心中感激不盡,從此發(fā)奮讀書(shū)。不管在哪里都能看見(jiàn)你讀書(shū)的身影,由于你的努力深得老師的喜愛(ài)。你酷愛(ài)讀書(shū),文字充實(shí)你的生活,實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,你堅(jiān)信一份耕耘,一份收獲。在中考中你以全縣第一的好成績(jī),贏得別人的聲聲贊嘆,他們是否看見(jiàn)你背后的努力。你人生的道路并不平坦,但都樂(lè)觀坦然面對(duì)。

          你不僅和藹可親堅(jiān)強(qiáng)勇敢,還是一個(gè)高度負(fù)責(zé)的老師。

          “你們看看你們寫(xiě)的作業(yè),只有這幾個(gè)人合格!蹦愕哪槡獾猛t,眼睛也瞪得大大的',手指著那幾本作業(yè)生氣地問(wèn)我們。我們也許在心里想:老師,對(duì)不起,我們錯(cuò)了!你的神情是那么嚴(yán)肅!澳銈円鲎詈玫淖约海銈兎笱芰耸,這是對(duì)我最大的不孝順!贝藭r(shí)的我們鴉雀無(wú)聲,沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話,教室靜得連一根針掉在地上都能清清楚楚聽(tīng)見(jiàn)。由此可見(jiàn),你是一個(gè)高度負(fù)責(zé)的老師。

          你的愛(ài)是一盞明燈,為我們照亮前進(jìn)的道路;你的愛(ài)像是一條小路,引領(lǐng)著我們走向遠(yuǎn)方;你的的愛(ài)是一葉小舟,承載著我們?cè)跁?shū)海中盡情地遨游。你在我心中是完美的,在同學(xué)們的心中也是完美的。老師我想對(duì)你說(shuō):“能遇見(jiàn)你,我真幸運(yùn),老師,我愛(ài)你!”

        初三作文 篇3

          生活中,令我們滿意的事就像夜空中的一顆顆星星,但其中最璀璨的一顆莫過(guò)于今年暑假發(fā)生的一件事了。

          那一天,天空陰沉沉的,黑壓壓的云朵氣勢(shì)洶洶地奔來(lái),壓得令人喘不過(guò)氣來(lái)。不知是誰(shuí)惹惱了雨媽媽、風(fēng)婆婆。夜里,狂風(fēng)大作,緊隨著的是那比傾盆大雨更大的雨——暴風(fēng)雨。“嘰嘰喳喳!嘰嘰喳喳!”窗外傳來(lái)了一陣陣悲慘的鳥(niǎo)鳴。這鳥(niǎo)鳴比平時(shí)更多了幾分凄涼,幾分無(wú)可奈何。羽翼豐滿的小鳥(niǎo)紛紛乘著雨媽媽休息的空檔三三兩兩地飛到了樓道里、墻角里、石縫里……簇?fù)沓梢欢言诤L(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。大樹(shù)瘋狂地扭動(dòng)著碩大的枝丫,似乎隨時(shí)都有可能倒下來(lái)。“啪啪啪,啪啪啪”一個(gè)個(gè)鳥(niǎo)窩掉在了地上,剛生出來(lái)的小鳥(niǎo)在風(fēng)云中無(wú)助地叫著:“媽媽,媽媽”……

          天剛蒙蒙亮,雨媽媽也許是工作了一夜,有點(diǎn)困了,想稍作休息?墒秋L(fēng)婆婆的怒氣并未消盡,仍然“呼呼”地吼叫著。

          散落遍地的鳥(niǎo)窩中,不斷傳來(lái)陣陣哀鳴。小鳥(niǎo),它也是生命啊。一場(chǎng)“生死大救援”就展開(kāi)了。我們冒著狂風(fēng),在地上搜尋小鳥(niǎo)的蹤跡,把濕淋淋的小鳥(niǎo)捧起來(lái)“請(qǐng)”到塑料袋里,再把它們放到“豪華房間”——底下鋪滿棉花的蘋(píng)果箱里。功夫不負(fù)有心人,不大一會(huì)兒我們就已經(jīng)拯救了幾十只可憐的小生命?闪钊税竦氖牵捎诰戎惶皶r(shí),許多羽翼未豐的幼鳥(niǎo)失去了它們年輕的生命,望著地上小鳥(niǎo)的遺骸,我不由得感到悲傷,它們?cè)究赡軗碛幸粋(gè)幸福、美滿的家,可……我又一次意識(shí)到狂風(fēng)驟雨的可怕,感受到生命的脆弱,只愿逝者安息,生者堅(jiān)強(qiáng)吧!

          “撲棱棱,撲棱棱”幾只翅膀干了的小鳥(niǎo)從箱子里飛了出來(lái),把我從悲傷中喚醒,我以為他們急著想回去重建家園,就把房門(mén)打開(kāi),他們卻不走,在房頂四周繞著飛并嘰喳叫喚,好似要向我表達(dá)他們的感激之情吧。為了讓他們能夠快點(diǎn)恢復(fù)體力,從悲傷中掙脫出來(lái),我還為他們擺下了豐盛的酒宴,想再為他們重建家園出一點(diǎn)兒微薄之力,小鳥(niǎo)們陸續(xù)從箱子里蹦跳而出,不一會(huì)兒鳥(niǎo)叫聲就由原來(lái)的稀稀散散的轉(zhuǎn)變?yōu)榇似鸨朔,望著滿屋的小鳥(niǎo),聽(tīng)著滿屋的鳥(niǎo)叫,我不禁有了一種從未有過(guò)的滿意和滿足。這一屋的天籟之音,不正是小鳥(niǎo)送給我們的一份最特殊的禮物嗎?

          我非常滿意,因?yàn)檫@天,我為保持生態(tài)平衡做了一點(diǎn)貢獻(xiàn),我覺(jué)得這一切都是我應(yīng)該做的,我為我的所作所為而感到滿意。

        初三作文 篇4

          初三是一個(gè)人間地獄,初三是一幅未上色的風(fēng)景畫(huà),但初三更是一個(gè)充滿了競(jìng)技的小社會(huì)。雖然枯燥乏味,暗淡無(wú)光,但它也有陽(yáng)光的普照。

          走進(jìn)初三的殿堂,就好比走進(jìn)了魔界的無(wú)情錐陣,當(dāng)你中錐時(shí),你就已將那貪玩的心,懶惰的習(xí)慣和調(diào)皮的童心全部拋掉了,于是你便走進(jìn)了一個(gè)嶄新的殿堂。

          在這個(gè)殿堂里,人人架著一副眼睛,嘴里不停的說(shuō)著亂碼,時(shí)不時(shí)在紙上寫(xiě)一寫(xiě),還發(fā)出了“嘩嘩”的聲音,這聲音與讀書(shū)音結(jié)合起來(lái)難道不是一首動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)嗎?樂(lè)哉!

          有一位紳士站在我面前,他用那睿智的眼睛環(huán)繞著四周,清了清噪子,用白色粉筆在黑色的黑板上寫(xiě)下了一串公式與數(shù)字,又手舞足蹈的開(kāi)始了自己的演講,與黑白色的背景形成了一幅生動(dòng)的畫(huà)面。漸漸地睡意涌了上來(lái),但慶幸地是悅耳的鈴聲響起,正想隨著音樂(lè)亮一下歌喉,可沒(méi)想到這位紳士似乎并沒(méi)有離去之意,他仍嘀咕講個(gè)沒(méi)完憂哉!

          放學(xué)是一天之內(nèi)最盼望的事,回到家中將山一般高的書(shū)拿出來(lái),帶上眼鏡,再來(lái)來(lái)回回寫(xiě)個(gè)沒(méi)完。八點(diǎn)。九點(diǎn)。十點(diǎn)。唉,怎么作業(yè)還這么多。∥易笫帜妹,右手拿筆在紙上來(lái)回的寫(xiě)。“困了”“不,堅(jiān)持”“睡吧”“嗯”“不,加油!”我這時(shí)筋疲力盡,把三行的字寫(xiě)到第二行,唉!我算是了解到古人未何要頭懸梁,錐刺骨!悲哉!

          不過(guò)苦盡甘來(lái),先苦后甜,為了自己的理想奮斗吧!沖吧!努力吧!

        初三作文 篇5

          生命是何等的珍貴,它就像那晚霞一樣,是那么的美麗;它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像那曇花一樣,是那么的短暫與難得。

          在這幾天,廚房里來(lái)了一位“不速之客”。它可狡猾啦!在我家的廚房里偷吃糧食,還在潔白的水池里留下一粒粒的排泄物。有一次,我去廚房洗水果,突然看見(jiàn)它在水池旁邊,我嚇得邊跑邊叫,連水果都不小心丟了。它全身布滿了灰不溜秋的毛,還不時(shí)發(fā)出“唧唧”的聲音,樣子既丑陋又惡心。后來(lái),老爸在廚房布下了粘鼠板?傻诙欤呈蟀鍏s空空如也。

          我靈機(jī)一動(dòng),在粘鼠板上放上幾顆糖果,這樣老鼠肯定會(huì)落入陷阱。大膽的弟弟聽(tīng)說(shuō)后,打算在晚上守在廚房外面。晚上,我們倆一動(dòng)不動(dòng)的守在廚房外面,仿佛都能聽(tīng)到對(duì)方的心跳聲。正當(dāng)我們失去耐心的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)陣陣凄涼的聲音“唧唧唧”。我立刻叫來(lái)老爸,他們倆先走進(jìn)廚房,而我依然很害怕,最終我克服了心中的恐懼,看見(jiàn)了這只老鼠狼狽不堪的樣子的樣子,只見(jiàn)它在粘鼠板上拼命的掙扎,凄慘的叫聲好像在說(shuō):“放了我吧,我求求你們了,我以后肯定改過(guò)自新,再也不干壞事了!庇趾孟裨谙蛲榍缶,可這都是“徒勞”。小小的老鼠都有著這么強(qiáng)烈的求生欲望,即使面對(duì)死亡,也想獲得一線生的希望。我突然覺(jué)得自己的行為很殘忍,對(duì)它也情不自禁的產(chǎn)生了憐憫。我從而想到我們?nèi)祟,雖然我們是高級(jí)動(dòng)物,但是卻不如這卑微動(dòng)物的堅(jiān)韌不屈以及對(duì)生命的追求與執(zhí)著。最后,我們想辦法把它放走了。

          在《生命的意義》中有這樣的一段話:“人最珍貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次……人應(yīng)當(dāng)趕緊地、充分的生活,因?yàn)橐酝獾募膊』虮瘧K的事故隨時(shí)都可以突然結(jié)束他的生命。

          是啊,生命就是如此的脆弱與短暫,讓我們好好的珍惜吧,因?yàn)樗h(yuǎn)遠(yuǎn)地珍貴于金錢(qián)、地位。

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