【熱門】初三作文集錦十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的初三作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初三作文 篇1
從初中開始便住校了，媽放心不下，隔三差五地打來電話，不論春夏秋冬，都是如此。
不知怎地，我心里竟產(chǎn)生了厭煩，因而每次通電話都是我先掛掉，從不顧及母親是怎么想的，也全然不知那急促的“嘟——嘟——”聲對媽媽傷害有多大。
有一次學(xué)校有事情要通知，讓我們打個電話給家長。我不等媽打來就撥了過去，可一分鐘過去了，那急促的“嘟嘟”聲澆滅了我所有的好心情，也消磨了我的耐性。要不是非得通知，我想無論如何也不會撥第二遍了。
媽終于接起來了，可電話那頭卻傳來“嘶——嘶——”的聲音，聽得出媽很痛。我不由想到媽媽是為了接我電話才跌去或撞去的，心中的怒氣頓時(shí)不見了。
“媽，你怎么了啊，很痛嗎？”
“沒，沒事，只是碰了一下�！薄八凰弧甭曅×撕芏�，是媽媽壓下去的。
“老師叫我通知你一些事……就這樣了�！�
“沒事了嗎，衣服要記得多穿點(diǎn)，別著涼。”
“哦，知道了，掛掉吧�！�
“……”
“……”
“媽，你怎么還不掛��！”
“我等你先掛，我再掛啊�！�
“哦……我知道了，媽，再見�！蔽衣曇糸_始變得哽咽起來。
“嗯，掛吧�！�
我迅速地放下電話，淚水便不爭氣地落下。
愛，需要的不多，更不用金錢、權(quán)力去充斥，其實(shí)，只需要多承受一點(diǎn)傷害，你濃濃的愛意就能像太陽的光輝般撒向大地。
初三作文 篇2
初冬的早晨，寒氣逼人。
今天不知道是怎么回事，沒有媽媽的叫喊我就主動醒來了。睜開眼睛，依稀看到窗外已有淡淡的光亮，但房間里還是陰沉沉的。屋外斷斷續(xù)續(xù)地傳來向南遷徙的鳥兒的鳴叫，也有一閃而過的摩托車的聲音，我想可能是趕早上班的人吧。真佩服他們可以抵抗住這冬日的寒冷早起，而此時(shí)的我還躲在溫暖的被窩里。
因?yàn)槲覀�子矮矮的，人看起來也傻傻的，如今在離家300公里外的長沙念初中，總是讓媽媽不放心。于是，媽媽一狠心，放下工作來到長沙陪我讀書，在學(xué)校附近租了一間簡陋的房子。我和媽媽就安居在這里了，媽媽“起早貪黑”，我也“早出晚歸”。
“也不知道媽媽醒來沒有？”我想�？粗策叺臅r(shí)針即將指向設(shè)定的起床鬧鈴時(shí)間，我狠心坐起，在涼颼颼的空氣里將衣物穿戴好，縮頭縮腦地向衛(wèi)生間走去。
我們租住的房子真的很簡單，每次去衛(wèi)生間都要經(jīng)過媽媽的房間，再通過廚房，才能進(jìn)衛(wèi)生間，我與媽媽的房間連一扇門也沒有。為此，媽媽怕影響我的學(xué)習(xí)，打電話都去有一扇門作為阻隔的廚房或衛(wèi)生間。有時(shí)候爸爸來看我們，如果想要和媽媽談?wù)擖c(diǎn)什么，也是被媽媽拖去廚房里說。
媽媽的房間里同樣陰暗而寒冷，我看不清媽媽是否還在床上。我輕輕推開廚房的門，一道強(qiáng)烈的燈光和寒氣從門縫里擠出來，刺得我睜不開眼睛�！霸趺椿厥�？難道是昨晚媽媽忘記關(guān)燈了？不可能，她做事向來仔細(xì)，難道她已經(jīng)起床了？”透過推開的那一點(diǎn)門縫，我沒有看到媽媽。我再努力推開廚房的木門，門后傳來了媽媽的聲音：“涵涵，起來了呀！”我踏進(jìn)冰冷的廚房，努力睜開眼睛，才發(fā)現(xiàn)媽媽坐在案臺前的小板凳上，手里拿著筆，以案臺為桌，在寫著什么。
那案臺上的書我再熟悉不過了——我的數(shù)學(xué)作業(yè)冊。我突然想起來，昨晚作業(yè)的壓軸題還沒有做出來，睡覺的時(shí)候就順便跟媽媽說了這事。
媽媽抬起頭，對我說：“這道題還真比較難，中午我給你講講�！蔽艺鏇]有想到，在這樣寒冷的早晨，媽媽早早起床，就這樣窩坐在廚房里為我思考題目。我還在為自己主動起床而沾沾自喜的時(shí)候，媽媽已經(jīng)給我的作業(yè)做了細(xì)細(xì)的檢查，已經(jīng)為解決我的難題寫滿了幾頁紙。
我看了看媽媽，突然發(fā)現(xiàn)今天的媽媽格外憔悴，她那一直素面朝天的臉略顯蒼白，她那略顯蓬亂的頭發(fā)已經(jīng)泛出絲絲銀白，我的還不足四十歲的媽媽居然看上去已經(jīng)老了。
我突然想起一句話：兒女都是在父母的蒼老中長大的。哎，我長大了，媽媽就老了。
我心頭一陣酸楚，趕緊拿起熱水瓶倒了一杯熱水，遞給媽媽：“媽，冬天早上，涼呢，先喝點(diǎn)熱水吧�！眿寢岓@訝地停下手中的鉛筆，接過水杯。無意中觸碰到媽媽的手，我只感覺到一片冰涼。
媽媽大口地喝著水，微笑地看著我，滿臉喜悅。我的眼前似乎有些模糊，趕緊閃身進(jìn)了衛(wèi)生間……
初三作文 篇3
走進(jìn)了初三才知道初一初二是有多輕松，那時(shí)每天作業(yè)都很少，一兩節(jié)課就能夠完成好，最后一節(jié)晚自習(xí)便是我們娛樂的時(shí)間，歡笑聲布滿了整間教室。我們在走廊上談笑風(fēng)生，在操場上馳騁，了無牽掛地去尋閑云野鶴的光陰…如今，教室里的風(fēng)扇依舊呼呼作響，卻顯得格外寂靜。教室里已經(jīng)少了許多活躍的身影，多了幾分淡淡的書香；少了歡笑聲，多了朗讀聲，多了課堂上一雙雙專注的眼睛；少了閑談，多了為某道題的不同解法面紅耳赤的“爭執(zhí)”�；瘜W(xué)的加入，沒有讓我們感到壓抑，反而多了幾分好奇。盡管我們坐在與世隔絕的頂樓，每天被“之乎者也”、“二次函數(shù)”、“ABC”、“細(xì)胞、植物”、“氫氦鋰鈹硼”、“并聯(lián)串聯(lián)”團(tuán)團(tuán)圍住，卻不覺苦累。那一頁頁寫滿筆記的書頁，那一支支被寫完的紅黑色筆芯，那深夜里遲遲未熄的桌燈，都透露著我們對初三的熱情，對美好未來的期望。
最后一年，最后的機(jī)會，是該付出行動了，沒有什么是不可能的，初中三年我們只有一個目標(biāo)，那就是四中。老師說，不論什么時(shí)候開始都不晚，重要的是開始之后就不要停下腳步。停止腳步所有的理由只不過是自己給拖延和懶惰找的借口罷了。你的名字那么好聽，一定要在錄取通知書上出現(xiàn)，所以請把激情發(fā)揮到極致吧！
初三可能會很累，但是一定要堅(jiān)持，把細(xì)節(jié)留給數(shù)學(xué)，把保護(hù)欲用在語文，把占有欲用在英語，把安全感交給成績，上進(jìn)一點(diǎn)是給自己最大的安全感，悄悄拔尖然后驚艷所有人，正所謂不苦不累，初三無味。相信這些充滿淚水與汗水的日子，會釀成芬芳。
推開窗子，望向夜空，那漆黑的天幕上綴著幾顆星子。我想，理想不能只是理想，初三，讓我們像藤蔓一樣奮力攀登，讓理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，而奮進(jìn)吧！
初三作文 篇4
好似一滴黑墨滴入清水中，天空的烏云開始從一個點(diǎn)向四面八方蔓延開來，不久就將整個天空占據(jù)得密不透光。突然，一聲炸雷打破了沉悶的氣氛，伴隨著強(qiáng)烈的白光把天空撕成兩半。頓時(shí)，雨水像開閘的水庫，從天上傾瀉下來。
我走在雨中，雨，在無情地?fù)舸蛑f物，我畏縮在傘底，頂著雨水的攻擊，忍受著冷風(fēng)的侵襲。可這些都是徒勞，絲毫擋不住我內(nèi)心世界的雨，好似無數(shù)的鋼針，把我的心刺得千瘡百孔。每日穿梭在學(xué)校和家庭的兩點(diǎn)之間，我感覺我的書包越來越沉，包中裝滿了成績不理想的試卷，試卷上寫滿了老師的責(zé)怪與家長的失望。
我快散架了。學(xué)校的競爭如此激烈，通過學(xué)校這個小社會我看到了現(xiàn)實(shí)世界的殘酷，于是，我開始試圖逃避，但我發(fā)現(xiàn)我根本無法逃避，必須面對它。為了適應(yīng)它，我在精神世界中找到了安慰——投身于書的海洋。
“一則故事，改變一生�！笔钦l說的，我不記得了，但我覺得這句話很有道理，博覽群書，的確能充實(shí)自己的精神世界，找到迷失的航向，緩解現(xiàn)實(shí)世界的壓力。
在《魯濱遜漂流記》中，我學(xué)會了面對困難要有毅力和樂觀向上的精神就一定能克服它；在《三國演義》中，我懂得了為人要忠誠仁義，做事要以國家利益為重，顧全大局，三思而后行；在《福爾摩斯全集》中，福爾摩斯是我的生活導(dǎo)師，在他身上我學(xué)會了勇于承擔(dān)責(zé)任，堅(jiān)強(qiáng)、自立的生活……
精神世界也是一個世界，在這個世界中沒有競爭，沒有壓力，沒有現(xiàn)實(shí)世界的殘酷。在這里我得到了美好的品質(zhì)、崇高精神、鼓勵的話語和生命的感動。我在這個世界中塑造更好的自我，讓自己有勇氣戰(zhàn)勝現(xiàn)實(shí)世界的挫折，撐起生活中的壓力，掌舵在現(xiàn)實(shí)世界中沖風(fēng)破浪……
初三作文 篇5
童年，菡萏初開的歲月，思緒無邪。
童年，一切令人神往，旖旎一片。
童年那些事，至真，至美。
回眸童年里淌過的點(diǎn)滴，多少令人忍俊不禁，而又滿流著夢寐般的回憶。童年的每一件事仿佛都那么真實(shí)，鮮活的躍動在生命的每一個角落。
時(shí)常憶起的就是童年曬太陽的安逸。
不知為何，每當(dāng)晨光在眼底流連，身體好像再度回歸吊床，外婆輕柔的呢喃剎那間充盈耳畔。陽光在呼吸間融化，慢慢消失。
我真是太喜歡曬太陽了，對暖日的依戀絕對源自我的童年。那么悠閑，那么閑適地睡著，抱著日光停留在那個時(shí)空里。
當(dāng)然，如世上眾生一般，那么美的年華，早就已經(jīng)不在我身邊了。不知道是我故意丟下的，還是它自己溜走的，童年以微笑告終在我曾經(jīng)年少的日子。
但是童年里的那些事卻固執(zhí)地存在于我的記憶里，哪怕是只有游絲一樣的痕跡。
游絲樣的痕跡，隨風(fēng)而逝。我又憶起童年里蕩不高的秋千，那個坐在秋千上的我，秋千蕩出的聲響消失在風(fēng)里。
被這童年的過往嚇的有點(diǎn)怕了，因?yàn)樵谖页翍贂r(shí)光的時(shí)候，現(xiàn)實(shí)開始耍弄我了。
童年里有太多的紛繁，讓人回憶時(shí)無可奈何。童年那些事，在我有限的生命中無數(shù)次華麗轉(zhuǎn)身。
童年，沒有豆蔻年華中的憂郁，因?yàn)槟菚r(shí)我們還不懂囚禁自己的心。
似水流年，在童年彌漫的美好中，我慢慢懂得以不變應(yīng)萬變，一切漪瀾似從前。
“昨天還是菡萏的，今晨卻開滿了，亭亭地在綠葉中間立著�！�
這是冰心的話。
很詩意的一句話，我的童年在剎那間升華毀滅，唯有童年里的那些事在陪伴著我。
菡萏初開，這是童年。
菡萏初開，思無邪。
初三作文 篇6
“我想要飛，飛得更高更遠(yuǎn)，我想離開，離開你的懷抱……”每當(dāng)聽到這首歌的時(shí)候，我都會想到自己，我都會試問自己，為什么我不能夠飛得更高呢？
為什么自己的事情我不能依靠自己的想法來做呢？我為什么不能夠大膽的去做自己應(yīng)該做的事情呢？如果可以，我希望自己能大膽，放肆的去完成自己想要做的事情，希望自己能飛得更高。
還記得我上三年級的時(shí)候，作業(yè)都需要依靠家長才能完成，就算是自己會做的也都要家長一步步演算出來才敢往作業(yè)本上寫，更害怕在學(xué)校上課的時(shí)候，因?yàn)楹ε聠栴}回答不上來而被同學(xué)們笑話，所以上課時(shí)不敢舉手回答問題。我想對三年級時(shí)候的我說：“你真沒用，連那么基本的小事都做不好，都沒有勇氣去把它做好�！�
到了四年級的時(shí)候，我沒有像三年級的時(shí)候一樣膽小，我慢慢的獨(dú)立起來。會做的題目我也都不需要家長的幫助，就算我寫的答案不一定是對的，但是至少那是我自己認(rèn)真計(jì)算過的答案，面對四年級的我，我想對她說：“恭喜你，你在進(jìn)步，更加努力的話，你會做得更好�！�
五年級時(shí)，學(xué)習(xí)的任務(wù)更加重了，能做的家務(wù)活也更多了，從最簡單的搭配衣服，原來的衣服都是父母幫忙搭配好了然后在我早上醒來之前放在我的床頭，現(xiàn)在我自己的衣服應(yīng)該我自己搭配了，我慢慢的學(xué)會了搭配衣服，什么樣的天氣穿什么樣的衣服，這些我該知道的我全部都知道。因?yàn)閾Q了新的學(xué)校，作息時(shí)間也有所調(diào)整，比原來到校時(shí)間提前了好多，我努力讓自己不要遲到，一個學(xué)期下來了，班主任告訴我，這個學(xué)期我都是到校最準(zhǔn)時(shí)那個，從來沒有遲到的記錄。我想對五年級的我說：“你已經(jīng)做到了，加油，相信你會更加出色！”
到了六年級，因?yàn)榱昙壥钱厴I(yè)班，所以學(xué)習(xí)的任務(wù)更加重了，隨著年齡的增長，可以做的事情越來越多，衣服已經(jīng)可以自己洗了，一開始自己只洗自己的衣服，但是就光光這點(diǎn)衣服，我也總是洗不干凈，我沒有想過要放棄。為了能把這件事情做好，我就對自己說，洗一次洗不干凈就洗兩次，洗兩次洗不干凈就洗三次，總有一次會洗好的，通過好長時(shí)間的努力，我的衣服終于可以洗干凈了。我對六年級的自己說：“加油，你是最棒的”
七年級的時(shí)候，我開始學(xué)幫家長做家務(wù)了，洗衣服，掃地，拖地……樣樣都不在話下，可是每個星期都要打掃兩次，特別累。我有時(shí)想過不干了，可一想到這些事情如果不是我來做那么一定是父母來做，父母也是會那么累那么辛苦來打掃，衛(wèi)生，我就重新拾回信心，以后，不管打掃衛(wèi)生有多累，我都會堅(jiān)持把它打掃完。
到了現(xiàn)在，我已經(jīng)八年級了，我已經(jīng)會做好多事情了——洗衣服，掃地，特別是做飯。剛開始接觸做飯的時(shí)候，我一直認(rèn)為自己做不好，我一次又一次的嘗試，換來的依舊是失敗，我就想放棄不做了，可是，我的家長一直在鼓勵我，我決定不放棄學(xué)習(xí)做飯，雖然我不會做飯，但是家長都會做飯啊，我可以跟他們學(xué)習(xí)做飯，然后在自己做啊，每當(dāng)他們做飯的時(shí)候，我都會站在旁邊看著，但是我知道光看是學(xué)不會做飯的，必須要自己親手去做，看了幾天后我就申請自己做飯，讓家長在旁邊看著，不對的地方請他們提出來，后來慢慢的我就可以自己做飯了，不再需要家長陪在身旁了，并且一次比一次好，我想對現(xiàn)在的自己說：“你是我的驕傲，我看好你哦！”
這幾年里，我都在鼓勵自己，我經(jīng)常對我自己說：“加油，努力，不要輸給自己，你最大的敵人就是昨天的你，超過她你就會更加優(yōu)秀。你是最棒的。再努力一點(diǎn)你會更加優(yōu)秀……”正是因?yàn)橐淮未蔚墓膭�，我才會完成了我這個年齡應(yīng)該完成的事情。
我希望未來的我依舊能像現(xiàn)在的我一樣，遇到困得去解決而不是退縮，退縮是弱者的表示，希望我能飛的更高。
初三作文 篇7
在生活中，總有那樣一雙明亮的眼睛，關(guān)注著我們的成長，失落時(shí)，她會為我們擔(dān)心，失敗時(shí)，她會為我們感傷，為我們感到驕傲和自豪，同時(shí)又在告誡我們要謙虛，要永不止步。
失落時(shí)
“怎么又錯了”拿著手中的單詞頁，我不禁感嘆道。這已經(jīng)是自己第三次測試，居然又沒有過。那個鮮紅的叉號深深地烙在心里，把自己帶入無限的遐想中，憂傷、感慨涌上心頭。這次，那雙眼睛出現(xiàn)了，她帶給我的是自信，是希望，是向前的`動力，好像告訴我“為了幾個錯誤的單詞失落，值得嗎？”
那雙眼睛帶我走出失落的深海。
失敗時(shí)
接二連三的失敗，給了我一個有一個沉重的打擊，考試的失利，操作的失誤，給自己留下了一個個無奈與后悔，正當(dāng)想放棄時(shí)，那雙眼睛不期而至，帶給自己更多的鼓舞，同時(shí)又指出自己不足和改正的方向。
那雙眼睛帶我走出來失敗的惆悵。
成功時(shí)
看到試卷上的對號，我心里狂喜，終于對了，這次可以好好高興一下了，稍微發(fā)送一下了，這個小小的成功讓我滿嘴笑開了花。那雙眼睛里充滿了高興，同時(shí)又很鎮(zhèn)靜，告訴我這沒有值得欣喜自大的地方，自己還有很多不足，仍要繼續(xù)努力。
那雙眼睛帶我走出自大的誤區(qū)。
陪伴著我成長的，始終有那樣一雙眼睛，她時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心著我，照顧著我，給我希望，伴我揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。
初三作文 篇8
“滴答”“滴答”據(jù)說你是一個魔術(shù)師，可以把腐爛變成魔法，讓枯樹再次發(fā)芽，讓英雄在生命的最后死去。但是...你是如此的神奇和神奇，但是你為什么不想為躺在病床上的將死之人再施魔法呢?
讓他們實(shí)現(xiàn)未實(shí)現(xiàn)的愿望，讓他們再次享受世界的溫暖。但是你為什么不為他們放慢腳步呢?這對你來說很容易，甚至是微不足道的，但你為什么不呢?
你是一劑良藥，醫(yī)學(xué)上所有的不治之癥都只是你眼睛里的發(fā)癢和抓癢，但你為什么不去做呢?
當(dāng)你經(jīng)過一個因失去孩子而家庭破裂的人身邊時(shí)，你是否曾感到心痛或同情?當(dāng)那些人想死，為一些瑣事找工作時(shí)，你有沒有想過給他們開這種良藥?
所有的答案都是否定的，不為任何人或任何事停下或放慢腳步這一切都證明了時(shí)間，你是無情的。如果我是你，我永遠(yuǎn)不會像你一樣。我會用我的魔法讓他們在短時(shí)間內(nèi)完成他們的愿望，雖然這很短。我會用我的良藥讓那些失去理智的人思考片刻這是為了什么。然而，我不是你，你不是我，我不能像你一樣無情，你不能像我一樣心軟，我唯一能做的就是牢牢地抓住你。
初三作文 篇9
因?yàn)橛辛藷羲岷诘囊箍毡粍澠�，從此有了漁火點(diǎn)點(diǎn)。
——題記
月輪下的江水波光粼粼，漆黑之處與江岸渾然一體，只有遠(yuǎn)處幾點(diǎn)漁火如星辰入水，閃閃發(fā)光，不遠(yuǎn)處的貨輪之聲，如一曲江川號子，將我喚醒。
江風(fēng)撲面，我拉了拉衣領(lǐng)，眺向遠(yuǎn)處高聳入云的燈塔，夢幻在眼前展開，我似乎看見那佝僂的身影與燈塔重合，迷迷糊糊中，我陷入了這夢幻。
我有一座燈塔，他叫爺爺。
爺爺是個文化人，文革之后，他就隱退在這山水田園之間，與稻秧為伴，并自以為樂。
他總是在我和妹妹的注視下，揮揮手，迎著朝陽，背著鋤頭，辛苦勞作。日晚之時(shí)又從那斜陽中走來，笑著對我們揮揮手。“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”是他的生活寫照。
月下，他或吟誦詩詞，或給我們講故事。我和妹妹或在“江闊云底，斷雁叫西風(fēng)”的吟誦中賞著窗外旖旎的鄉(xiāng)村景，又或是在孫悟空的“七十二變”中進(jìn)入夢鄉(xiāng)，他是一名啟蒙老師，點(diǎn)醒了我對知識的渴望。
小學(xué)之時(shí)，常惱于學(xué)習(xí)的繁重，每至考試前夕，心煩意亂，卻再也讀不進(jìn)半點(diǎn)書，于是�；剜l(xiāng)下，在田園走走。
“嗯，出去走走吧�！崩先松眢w差了，不利索，拄著拐杖與我同行。
“爺爺，再給我講一講孫悟空的故事吧。”
“嗯，好！”他蒼老混濁的雙目又神采煥然：“從前啊，有這么一塊石頭……”
我聽著，步于山水田園之間，心中也終于平靜了下來，聒噪與煩悶彌散了，心中也開始自失，仿佛腳下踏著的，不是田間小徑，而是一條時(shí)間大道。
最初，他伴我走，后來，他卻獨(dú)自離開了……
人不在了，燈塔依舊，船還是要行的。我望向江中緩緩發(fā)動的貨輪，心想：每個人都是一只船，行駛在生命的長河中，也一定有一座燈塔，引導(dǎo)著你。
你的生命中，是否也有一座燈塔？我站在時(shí)間的大道上，回首，老人正慈祥的看著我。
燈塔依舊，伴我長久。
初三作文 篇10
又到了一年一度的冬至，在我們這里，人們常常說：“冬大過年”。有很多習(xí)俗，在這一天也會受到很多祝福的話語。
今天恰好是星期五，每一個星期都盼望著這一天，因?yàn)橛值搅嘶丶业臅r(shí)候了。今天是雙重好日子，不但今天回家，而且今天還是冬至。
冬至，白天像往常一樣，平平談?wù)劊堑搅讼挛缒蔷徒厝徊煌�。家家戶戶像殺雞拜年一樣，到神廟里祈禱。鞭炮聲轟轟烈烈，熱鬧極了。炮紙落地一片紅，像一片十里挑花園，眼前一亮。
冬至這晚，每家每戶在和自己的家人吃晚飯。就像春節(jié)，中秋節(jié)一樣團(tuán)團(tuán)圓圓。包餃子，做湯圓，吃著大餐。
冬至這天有一個很奇葩的習(xí)俗，想不想知道。說出來怕嚇著別人，那就是“不能洗頭”，驚不驚喜，可能有點(diǎn)驚嚇。因?yàn)樵谶@里，大家都相信“冬大過年”，意思就是說冬至這一天比年還要大，所以不能洗頭，這是對神的尊重。不過我總對風(fēng)俗半信半疑。
冬至的習(xí)俗雖然有些奇葩，但也存在很多奇妙的地方和好外。為可以和家人團(tuán)聚。
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