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        初三作文

        時間:2022-01-19 08:13:23 九年級 我要投稿

        實用的初三作文集錦6篇

          在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的初三作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實用的初三作文集錦6篇

        初三作文 篇1

          天文臺說,今天晴天,多云,有微風,自南向北吹。站在十二樓,她倚欄俯瞰,現(xiàn)在該是初冬了吧,太陽也出來了,今天的風卻格外不安分。想著想著,她的眉頭忽然緊皺了一剎那,眉宇間盡是憂傷,幾乎把她清秀的容貌全掩蓋住了。她的臉愈發(fā)白了,白的沒有一絲血氣,雙唇也是白的,慘白。她緊皺的眉頭倏爾又松開來,令人捉摸不透,從她目光中折射出來的,有迷惘、有絕望、有傷感,還有一絲,信念。她摸了摸自己的頭,與常人不一樣的是,她首先觸碰到的,不是頭發(fā),是頭皮,而且是粗糙不堪、滿是針孔、痂塊的頭皮,仿佛做化療的情景還歷歷在目。

        她痛苦地閉上眼,一顆淚珠滾燙地落下,誰知道她是那樣的心疼她的頭發(fā)呢?之前,恐怕最值得她驕傲的就是她那一頭烏黑濃密、秀麗亮澤的且早已及腰的長發(fā)了,她是那樣愛它們、她對它們呵護備至,仿佛它們就是她的全部、是支撐她繼續(xù)堅持下去的信念。在特大號病服的“襯托下”,她顯得更嬌弱、更憔悴。微風拂過,但卻沒有發(fā)絲伴隨舞動,哪怕是一根。光禿禿的頭頂,仿佛在詮釋她的所有不安的情緒。她從口袋里掏出一個圓柱形的長筒。她打開蓋子,把里面的物體倒出,是她的頭發(fā)!她最憐愛的頭發(fā)!每一根長長的頭發(fā)都似乎在堅守著一個信念,一個生的信念。在陽光的照耀下,亮麗的頭發(fā)更是熠熠生輝,她的目光卻變得越來越渾濁。她右手拳握著這一把頭發(fā),把右手舉起,伸出欄桿外,拇指、松開,食指、松開,中指、松開,無名指、松開,小指、沒松開。她猶豫了,一旦小指松開,它們就會落下,再隨風飄蕩,蕩到一個不屬于他們的地方、一個不珍視它們的地方。她要放下嗎?她真舍得把自己堅持許久的信念,一掃而光嗎?一秒,二秒,三秒……她的右手一直沒動,夾在小指和手掌之間長長垂下的發(fā)絲,是那樣的脆弱,似乎一個風吹來,它們就會被卷跑。終于,在一分鐘的最后一秒鐘,她做出了決定。她要放棄它們,待它們落地,她的心,也跟著落地。

        她的心隨著信念跳動,信念不存,她的心,也該靜止了。小指,松開。突然,一股比微風強些許的風吹過。發(fā)絲在空中、在她的眼前飛舞,像一個個鮮活的卻被存封已久的信念在激情澎湃地跳動著,節(jié)奏時而明快、時而婉轉,時而急促、時而悠揚。這些發(fā)絲激烈的沖撞著她的心。風持續(xù)不斷地吹,發(fā)絲便持續(xù)不斷地舞動。

        它們體態(tài)輕盈、舞姿靈動,它們踮起腳尖,手拉著手,時而莞爾一笑,時而揮動手臂,時而扭動腰肢,活像一個個經(jīng)驗豐富的舞者!它們在生命的最后時刻,為她舞了一場最唯美、最動人的華爾茲!風減弱了,最后。風停了。舞者們優(yōu)雅地下場了,但信念卻在她的內心冉冉升起!她哭了,但內心是喜悅和激動的。她想起了一句話:生若夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。她后悔,后悔竟用一撮頭發(fā),來掂量生命、信念的價值!也是這撮頭發(fā),讓她明白了:在生命的最后時刻,每個人(包括物)都可以做自己人生舞臺上的主角(只要自己愿意),讓生命以最輝煌的方式落幕!她決定要好好地活下去。她要在自己人生的最后時刻,讓生命開出一朵絢爛的夏花!

        初三作文 篇2

          早晨吃過飯,背上沉甸甸的書包,邁著沉重而又矯健的步伐,向學校大步前進。運氣好點,比老師來的早點的話就大大方方地走到自己的座位上!斑恕钡匾宦暟褧旁谧雷由,拿出書,然后有口無心地認真地讀者已經(jīng)讀了十幾遍的,不知道叫什么的課文。自己也不知道煩!幾分鐘后,眼皮開始“打架”,最后勢均力敵,分不出上下只好“握手言和”,趴在桌子上“養(yǎng)精蓄銳”......

          上課時,“認真”上課的同學總覺地時間過得太慢,聚精會神望望老師又望望墻上那黃色的鐘表老師講的慷慨激昂,鐘表卻無動于衷,還像原來那樣,漫漫的做著慢動作,真實“人生路漫漫”啊!和周公約會的同學,正聊的開心,突然被正在慷慨激昂地講著“催眠曲”的老師驚醒,睡眼朦朧抬頭望望墻上的表“剛地望望墻上的鐘表“剛才還上10:13,現(xiàn)在怎么這么快就10:35了?”唉,人生短暫還是在有限的時間里做自己喜歡的事吧!于是又趴在桌子上繼續(xù)養(yǎng)精蓄銳。 ......(一天過去了,但不知道過的是快還是慢。 收拾好書包,背上沉甸甸的知識,邁著沉重而又緩慢的步伐,向家里挪動;氐郊易哌M房間,機械的打開書包,那出書和筆才想起來還不知道作業(yè)是什么。于是熟練地按著熟悉的號碼,問這不知道已經(jīng)問了多少邊的問題(但每次答案都不一樣):“xx,我是xx,今天作業(yè)什么?”“哦,今天作業(yè)是。。。。“哦,謝謝”。于是又回到房間,開始學習。一直到深夜還寫個不停。不知道什么時候趴在桌子上睡著了,等醒來的時候,桌子上的鬧鐘已經(jīng)悄悄地走到2:23.“唉睡吧,明天早點去學校補吧”。于是躺在床上就睡著了。

          第二天吃完飯,背上沉重的書包,邁著沉重而又矯健的步伐向學校前進。唉,真倒楣,老師已經(jīng)來了。只好靜悄悄地走進教室把書拿出來有口無心地認真讀著......

          第三天......

          唉,累啊啊啊啊啊啊,

        初三作文 篇3

          人是需要理解的,每個人都渴望理解自己,也渴望理解他人,更需要被人理解,可是理解他人難,被人理解更難。

          世界很大,卻找不到兩個相同的人,人那么多,很難找到一個知心的朋友,人的生活經(jīng)歷那么復雜,想要知人、知面、又知心,也實在是難,不被人理解更是一種普便的現(xiàn)象。

          老人不理解年輕人的開放,年輕人不理解老人的保守,喜歡熱鬧的人不能理解寂寞的人,愛好清凈的人不能理解喧囂的環(huán)境,但是如果為了這些不理解去改變自己,想讓別人了解自己是不可取的,如果人人都這樣為追求事事被別人理解,又如何為捍衛(wèi)真理而奮然前行:堅持真理的布魯諾,被燒死在十字架上,解放黑奴的林肯,被槍殺在劇場里。學習先賢之人,就應該學習他們的勇氣,堅持真理的信念,維護正義的心,在不被理解中奮進。

          都說“理解是培育一切友誼之果的土壤”,朋友之間能相互理解那當然好,但是不被理解又能怎樣?只不過說明我們不能作朋友,我們找一個人做朋友不難,但是真正事事都能互相理解的朋友很少,怪不得,古人常說:人生遇一知己足矣!但是沒有知己人生就不滿足了嗎?人遇上一知己難得,但是并不是人人都有這樣的好運,難道他們就過不好嗎?當然不會。人不要太在意別人的感受,想讓別人理解你,有勇氣就說一句:不被理解又何妨?

          人是為了自己而活,自己的感受是最重要的,無需處處為別人而活,但是能做到的人卻很少,想想這好像是一種自私的體現(xiàn),但是這樣會讓你明白很多感受,這些為自己而活著的人是快樂的,但是有人卻需要別人的理解,不妨,我們在等待被理解,渴望被理解的時候,坦然的問一問:不被理解又何妨?

        初三作文 篇4

          生活中,總有不經(jīng)意間觸動我們心靈的時刻。那天,母親的眼神突然讓我覺得自己長大了。我是家里唯一的孩子。我父母總是給我想要的一切。很長一段時間,我覺得自己像一個小公主。我甚至認為我的父母賺了很多錢。我想怎么花就怎么花。周末,我媽媽帶我去購物中心。

          我們首先來到兒童區(qū)。我像一只小蜜蜂一樣來到了大花園。到處看看。不久,我面前的手推車變成了“珠穆朗瑪峰”我母親仍在仔細挑選,手里的手推車已經(jīng)滿了。仔細一看,我最喜歡的東西是食物、飲料和游戲。我們兩個推著滿滿一車的購物車付賬。想到所有這些美味和有趣的東西馬上就屬于我,我沒有提到我有多興奮。我走路時感覺到腳上有風。這時,我們經(jīng)過成人服裝區(qū),母親放慢了腳步。

          最初,她的眼睛被一條漂亮的裙子吸引。我看到這件衣服顏色高雅,款式獨特。難怪我媽媽的眼睛閃閃發(fā)光。我一直慫恿她:“媽媽,這件衣服真漂亮,試試看!”導購姐姐也不失時機地開始銷售,她的母親忍不住誘惑把她的裙子帶到試衣間!巴,多美!”看著媽媽走出試衣間,我不禁拍手大喊這條裙子和連衣裙似乎是專門為媽媽設計的,襯托出她的身材更加婀娜多姿,顏色也很襯皮膚,媽媽一下子年輕了十歲。母親從左到右看著全身鏡,笑得像朵花。我拿起媽媽的裙子說,“媽媽,你穿這條裙子真好看。

          買下它。””母親低頭拉過掛著價簽的裙子看了看,眼睛里的笑容漸漸暗淡,默默地走進試衣間,把新裙子換了下來導購姐說:"漂亮的女人,這條裙子更符合你的氣質!"母親轉身看著車中的“小山”,低下頭,沒有回答。這時,我注意到母親眼中有一絲淡淡的'悲傷,但她很快抬起頭笑了,把裙子放回原位,毫不猶豫地把我拉到收銀臺前。但是我的心再也無法平靜下來。我母親的眼神和我?guī)缀趼牪灰姷妮p微嘆息讓我似乎瞬間明白了什么。然后我轉身看我的手推車,里面裝滿了零食、玩具和一些我根本不需要的東西。

          有些人甚至買了兩三本,因為我想給我的同學,而我的母親。我的鼻子酸酸的,我說不出我的感受。我讓媽媽等我,轉身把車推回兒童區(qū),把所有能買到或買不到的東西放回貨架上。當我再次回來時,我車里的“小山”矮了一半,我媽媽有些驚訝地看著我。然而,她什么也沒說,只是摸了摸我的頭,開心地笑了!

          謝謝你的眼神,讓我瞬間成長了很多!

        初三作文 篇5

          喝茶是我老爸為數(shù)不多的愛好之一,每次看見他捧著茶杯那美滋滋的樣子,我就很奇怪,不就是幾片樹葉嗎,味道有那么好?而老爸就會悠哉悠哉地說,你小孩子不懂的,所以我就一直有了解和茶有關知識的想法。9月3日上午,我和同學們一起來到位于杭州龍井村的中國茶葉博物館參觀學習,也算了圓了我一個小小的夢想吧。

          沒有圍墻的中國茶葉博物館坐落在群山環(huán)繞的山坳里,空氣清新,在一片片碧綠的茶樹圍繞下,很吸引人。剛一下車,我就喜歡上了這里。在講解員叔叔的帶領下,我們走進場館,一張張和茶有關的圖片,一件件和茶相關的物品呈現(xiàn)在我們眼前,茶葉用自己獨特的方式,把她的前世今生活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我們眼前,讓我們覺得自己就像是倘佯在歷史的長河里:茶葉原產(chǎn)巴蜀,興于中原,開門七件事,柴米油鹽醬醋茶,從古代達官貴人的專用品到后來尋常百姓的生活必備品,茶葉歷經(jīng)了幾千年的發(fā)展,形成了深有內涵的茶文化,是我國文化發(fā)展史上的瑰寶之一。唐代詩人元稹一首《一字至七字詩·茶》,道出了愛茶之人的心聲:茶,香葉,嫩芽,慕詩客,愛僧家。碾雕白玉,羅織紅紗。銚煎黃蕊色,碗轉曲塵花。夜后邀陪明月,晨前命對朝霞。洗盡古今人不倦,將至醉后豈堪夸。而大詩人蘇軾的一句“從來佳茗似佳人”更是將茶所包含的獨特韻味體現(xiàn)得淋漓盡致。

          在參觀過程中,博物館的阿姨教了我們茶的沖泡方法,教我們辨別茶的種類,還請我們品嘗了各種茶的美味。小小一片茶葉,所包含的內容真的是讓我眼花繚亂。

        初三作文 篇6

          當我伸出手的那一刻,被成熟的外套包裹的那顆不夠成熟的心,早已裸露。

          深秋的早晨,空氣中灌滿了冷氣流。鳥兒早已出巢覓食,只有還不會起飛的雛鳥,還在巢中做著展翅高飛的夢。朝露早已被城市的快節(jié)奏打亂,任憑樹葉如何挽留,都無濟于事。

          一條街巷。四處吆喝聲連綿起伏,不絕于耳!岸?jié){啦,熱豆?jié){。”站在街邊,一位阿姨正在吆喝著。天很冷,她不停的跺腳,僅憑著腳底時斷時續(xù)的暖意包裹全身。路旁的小販也在不停地叫喊著,他們緊靠在一起,或許這樣會從他人身上得到一份溫暖。

          我和父親一起,進入一家面館。老板是一位大嬸,大約四五十歲。進店的過程中,她一直對著我們微笑。店內很干凈。

          “吃點什么?”不變的微笑,略帶沙啞的嗓音。她稍稍曲著身子,用抹布擦了擦桌子,并不自然。

          “兩碗面!

          “好的,請稍等!闭f完,她便轉向灶臺忙碌了。

          等待的過程是枯燥的。我坐立不安,一種不協(xié)調感刺激著我。

          從門口射入的陽光忽然被一道人影擋住了?諝庾兊脧碗s,面香中沾著難聞的氣味。是一個乞丐。他在走近,散亂的頭發(fā)讓我不能看清他的面孔。衣裳還算整潔,只是有些破舊。一股惡臭在逼近。

          “打發(fā)點吧。”虛弱的聲音顯得有些蒼老。他走到桌邊。

          沒有任何動作,父親用沉默作出回答。我有些蠢蠢欲動。

          “打發(fā)點,求求你!彼涯樎裨谀菆F不能說是頭發(fā)的東西里,可憐的語調好不容易從發(fā)際的縫隙間穿出來,早就沒有力氣?杉词惯@么細微的聲音,也牽動著我的心。

          “面來咯。”我決定伸出的手被打斷,不得不縮回。沒人注意到這一細小的動作。父親還是什么也沒說。大嬸把熱騰騰的面端上來,手托著碗底。皺紋,老繭侵襲了手背。老繭遍布了手心。

          父親難得地對她笑了笑,拿出錢結帳。

          “找您五塊!贝髬鹦⌒牡貙㈠X收入腰前的包內,嘴上念叨著,計算著找零,雙手在包中翻覆,包上的拉鏈早已壞掉,包口兩顆并不和諧的扣子特別顯眼。

          我沒有再猶豫,也顧不得父親的表情與動作,伸手將錢劫了下來,起身到乞丐面前,把錢放在他用來乞討的碗里。他感激的抬起頭,我才看清他的面容。我本以為他會是一個老人。可他臟亂的臉上透露著安逸,盡管滿嘴不曾修剪的胡渣,他并不老,甚至還較年輕,手上散發(fā)著煙味。我沒多想,轉身回到桌前。一抬頭,與大嬸對視。那是我無法讀透的眼神,只覺得罪惡隨之而來。我還未吃完面,便拉著父親離開。街上熱鬧依舊。

          后來,我問起父親當時為什么沉默,他說:“我不給乞丐錢財,不管他們是不是真的需要幫助。只是為了不讓那些比他們更加艱辛卻仍然努力不放棄生活的人傷心。”

          我終于明白了大嬸的眼神――因為同情,她并沒有因為乞丐妨礙生意而驅逐他,但因為自尊,她無法接受一個人如此容易地伸手便得到錢財,而她卻要為了生計努力半生。

          樹上的雛鳥正在學著起飛。

          太陽穿過云層的遮擋漸漸清晰。