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我的奮斗初三優(yōu)秀作文(通用23篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的我的奮斗初三優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的奮斗初三優(yōu)秀作文 1
在這里用了一個(gè)冠冕堂皇的詞“奮斗”,其實(shí)我算不上一個(gè)勤奮的人,只不過(guò)有著好腦瓜,善于運(yùn)用靈活的學(xué)習(xí)方法而已。
孔子曰“知之者不如好知者,好知者不如樂(lè)之者!睂W(xué)習(xí)的成與敗,當(dāng)在樂(lè)字。相信90%的同學(xué)都難以對(duì)現(xiàn)在的教材產(chǎn)生興趣,但是又有什么辦法呢?高考都是依據(jù)它的',不如設(shè)法使自己對(duì)其產(chǎn)生興趣。成功能帶來(lái)喜悅,則在學(xué)習(xí)時(shí),可自設(shè)難題,然后運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)攻克它,這個(gè)過(guò)程可以想象成玩游戲一般。不是喜歡玩游戲嗎?學(xué)習(xí)其實(shí)也像玩游戲,只要善于想出辦法。就是一件輕松的事。背書(shū)是件苦差事,可以編一首歌來(lái)唱嘛,從前背圓周率,有誰(shuí)可以老老實(shí)實(shí)地背完?從“山顛一寺一碗酒,”開(kāi)始,有人背了六百多位!還愁啥!
對(duì)學(xué)習(xí)來(lái)了興趣。剩下的是什么?當(dāng)然是打基礎(chǔ)了。到了高中,這一點(diǎn)十分重要。因?yàn)楦呖嫉木C合科,要求有良好的聯(lián)想能力,對(duì)各科的聯(lián)系,就在基礎(chǔ)扎實(shí)。當(dāng)然,必要的是把以學(xué)過(guò)的東西從頭到尾復(fù)習(xí)一遍,最基本也要熟練運(yùn)用。因?yàn)楦咧械闹R(shí),是一環(huán)接一環(huán)的,忽略了其中之一,就使整個(gè)知識(shí)結(jié)構(gòu)出現(xiàn)了脫節(jié),學(xué)起來(lái)就吃苦。有了基礎(chǔ),整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中最重要一步就要開(kāi)始———自己學(xué)習(xí)。學(xué)東西不能光靠老師,最重要的是自己。如果說(shuō)老師是引路人,那么你就是探路人。探索屬于自己的領(lǐng)域。譬如說(shuō)數(shù)學(xué),老師講一道題,你要去想另一種方法去求,老師說(shuō)了一道這一類的題,你能把這一類及變式出來(lái)的題都要弄懂。自學(xué)的要決在勤,要勤于思考,更要勤于練習(xí)。勤于思考,很多聰明人能夠做到,但勤于練習(xí)就難了。因?yàn)槁斆骺倳?huì)踏進(jìn)一個(gè)誤區(qū),就是我一看就懂了,還用得著練習(xí)嗎?其實(shí),一到考場(chǎng),情況就糟糕,懂做是懂做,但不知怎么開(kāi)頭,不知怎么組織,所以經(jīng)常丟三落四,拖延時(shí)間,結(jié)果可想而知。
不可忽略的是,在考場(chǎng)中,有些技巧是必須注意的,先把試卷從頭到尾看一遍,判斷難易,安排時(shí)間做題,超過(guò)安排時(shí)間幾分鐘都做不出的,不妨?xí)呵曳畔拢灰绊懴旅娴陌l(fā)揮。做完了再回頭做,往往可以找到靈感。
上面的經(jīng)驗(yàn),僅僅是我自己探索出來(lái)的,適君與否,憑君思考。
我的奮斗初三優(yōu)秀作文 2
我現(xiàn)在是班里的尖子生、佼佼者,但每當(dāng)我受到老師的表?yè)P(yáng)同學(xué)的羨慕時(shí),也會(huì)想起自己曾經(jīng)的渺小與我摸爬滾打的奮斗史。
以前,膽小怕事的我沒(méi)有今日上課時(shí),一次次自信地舉手,沒(méi)有現(xiàn)在認(rèn)真刻苦的勁兒,也沒(méi)有今日雷厲風(fēng)行的辦事能力,更沒(méi)有一個(gè)優(yōu)等生的稱號(hào)。那時(shí)的我只是一個(gè)個(gè)很小很小,少言寡語(yǔ)的內(nèi)向女生,在班里只是充當(dāng)優(yōu)等生的.陪襯,哪里會(huì)有所作為。
但是,我記得三年級(jí)一次期末考試前一周,在那么緊張的時(shí)刻,別人都爭(zhēng)分奪秒地復(fù)習(xí)、練習(xí),唯獨(dú)我仍舊是昏天黑地地玩,我想:反正這么點(diǎn)時(shí)間抓緊起來(lái)也不可能有好成績(jī),倒不如逍遙自在。我是那么想,媽媽可急得不知所措了。那天,我正坐在電視機(jī)前帶勁地看著。媽媽怒發(fā)沖冠地走過(guò)來(lái),氣得臉色煞白,我見(jiàn)到她這副樣子,趕緊關(guān)掉電視,溫順地跟綿羊似的坐在沙發(fā)上。我知道這也沒(méi)用,果然,媽媽的怒火噴涌而出,厲聲訓(xùn)斥道:“你真是要急死我喲!扶不起的阿斗,你多花一分鐘在學(xué)習(xí)上我就謝天謝地了,都要期末考試了,你怎么還這么頑劣。非要愁死媽媽不可呀!”她每一個(gè)字都像子彈一樣彈出,又像子彈一樣射進(jìn)了我的心。媽媽從沒(méi)有像現(xiàn)在這樣生氣,從來(lái)沒(méi)有發(fā)過(guò)這么大的火,我的心狂跳不止,臉火辣辣地。我膽怯地說(shuō)了一句:“但是現(xiàn)在努力恐怕來(lái)不及了!眿寢尨蟠藥卓跉,平靜了一下情緒,又說(shuō):“雁語(yǔ)呀,不到結(jié)果就沒(méi)有結(jié)束,就要爭(zhēng)取。你加把勁,一定會(huì)有好成績(jī)的。如果你努力了,還不行,每人怪你,若是你不上進(jìn),怎么可能有好成績(jī);若是你不努力,怎會(huì)有成就?不要以為自己離優(yōu)等生多么遙遠(yuǎn),現(xiàn)在是小學(xué),你努力一點(diǎn),成績(jī)就會(huì)上一點(diǎn),多努力,一定會(huì)在班里一覽眾山小的。”我聽(tīng)后,若有所悟,心甘情愿地回房復(fù)習(xí)功課了。于是的一周里,我發(fā)憤學(xué)習(xí),刻苦復(fù)習(xí),在成績(jī)報(bào)告單上,一個(gè)個(gè)醒目的優(yōu)秀終于是我的了。
這時(shí)我真正明白媽媽的金玉良言了,其實(shí)離成功只有艱難的一步,就看你肯不肯去跨過(guò)。不要把優(yōu)秀看的那么遙不可望,不要把努力看的那么可怕,只要有這份心,在努力的時(shí)候,你會(huì)有多大的收獲都是你意想不到的。
我摸爬滾打了一年,終于在班里抬頭挺胸了。于是我又在之后的一年,奮起直追,榮譽(yù)、表?yè)P(yáng)與優(yōu)秀已經(jīng)是司空見(jiàn)慣了。這個(gè)學(xué)期,我又對(duì)自己量身定做了一套全面的學(xué)習(xí)功略,我相信,在新年,我會(huì)展現(xiàn)一個(gè)全新的自己。但是,不管怎樣,我都不會(huì)忘記要努力。記住,只要你肯上進(jìn),成功離你只有一步。
我的奮斗初三優(yōu)秀作文 3
我站在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,感受到一股濃濃的緊張氣息。看著天上的太陽(yáng)和浮云似乎讓我振作起來(lái)!
“喂,你緊張嗎?”“哦,一點(diǎn)點(diǎn)!”我回答。這次體檢給了我很大的壓力。我排名后,有幾個(gè)人在緊跟我。我不想后退。“兄弟們,來(lái)!”林大叫一聲,伸出右手。我也把手放在上面說(shuō):“有兄弟,絕對(duì)無(wú)敵!”然后幾個(gè)同學(xué)一起喊:“加油!”
第一批學(xué)生已經(jīng)像箭一樣飛了出去,很快林第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線。我開(kāi)始準(zhǔn)備,心想:“既然林能跑這么快,我為什么不能呢?”擺了個(gè)姿勢(shì),看著眼前的'跑道,在陽(yáng)光的照射下變得更紅了。我不斷向自己暗示:“我能行!”“準(zhǔn)備好!快跑!~”電話的聲音一下來(lái),我立刻跑了出去。剪內(nèi)側(cè)線,大幅度擺動(dòng)雙臂,跨步,調(diào)整呼吸,一步一步跑出去。但是鄰居家已經(jīng)出大隊(duì)了,遙遙領(lǐng)先。我咬緊牙關(guān),屈服的念頭很快涌了出來(lái)。此時(shí),我眼里只有遙遙領(lǐng)先的目標(biāo)。我已經(jīng)開(kāi)始全力加速,不顧肚子痛!皝(lái)吧!9班,加油!”一陣熱烈的掌聲和鼓勵(lì)聲響起,回蕩在我的耳邊。此時(shí)的太陽(yáng)也更加燦爛,似乎在催促我快速前進(jìn)。我一直向前傾斜,努力奔跑。但是,我的身體失控了。我已經(jīng)搖搖欲墜了,因?yàn)槲姨炝,向前傾斜。我夸張地?fù)]動(dòng)手臂,慢慢地試圖放慢速度。但這么一減速,后面的城市幾乎追上了我,我變得好勝心強(qiáng),什么都不管,大踏步往前沖。強(qiáng)行控制身體,當(dāng)我的腳跨過(guò)了終點(diǎn)線,我就“解放”了。全身放松,腳軟的時(shí)候,整個(gè)身體突然向前倒下。當(dāng)林看見(jiàn)我時(shí),他沖過(guò)去幫我。拋開(kāi)傷口不談,我去查成績(jī),至少比熙快一點(diǎn)。我笑了。
這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”,雖然我遍體鱗傷,但還是堅(jiān)持到了最后。我笑了,但不能掉以輕心。
加油!我相信我能做得更好!
我的奮斗初三優(yōu)秀作文 4
每個(gè)成功過(guò)的人都知道,成功不僅來(lái)自于我們的拼搏,更來(lái)自于我們不屈不撓的精神,大部分的成功來(lái)自于一個(gè)重要的步驟。
第一步:鼓掌
眾所周知,鼓掌是一種鼓勵(lì)他人的行為,可以在很短的時(shí)間內(nèi)給人很大的信心?谷諔(zhàn)爭(zhēng)初期,許多城市和鄉(xiāng)村的人都加入了紅軍。當(dāng)他們離開(kāi)家鄉(xiāng)時(shí),留在后面的人使勁鼓掌和打雷,以使他們自信,努力殺死敵人。所有參加紅軍的士兵都面帶微笑,樹(shù)立自己的野心,他們必須把日本帝國(guó)主義趕出中國(guó),即使他們上山或下火海。是雷鳴般的掌聲起了作用,為中國(guó)的`勝利奠定了基礎(chǔ)。沒(méi)有這一片掌聲,參軍的人冷冷清清地走出家鄉(xiāng),沒(méi)有對(duì)他們的關(guān)注,沒(méi)有轟轟烈烈的山河所有誓言,沒(méi)有不怕死的決心,沒(méi)有必勝的信心,戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)贏嗎?所以,在成功的過(guò)程中,掌聲是必不可少的。
第二步:自信
沒(méi)有自信就不能成功。有了自信,人們就會(huì)設(shè)定目標(biāo),朝著目標(biāo)前進(jìn)。發(fā)明家dd愛(ài)迪生,在發(fā)明電燈的時(shí)候,如果他心里沒(méi)有一定的信心,他能有幾千次實(shí)驗(yàn)成功嗎?居里夫人也經(jīng)歷了許多實(shí)驗(yàn),并以造福人類的決心和成功的信心取得了成功。所以,自信在成功的過(guò)程中也是必不可少的。
第三步:奮斗
如果你存了足夠的信心,不去奮斗和努力,那么前兩步就白費(fèi)了。如果紅軍只求勝利,不殺敵,那么它所立下的誓言只能是大話,不戰(zhàn)而屈人之兵。想想長(zhǎng)征兩萬(wàn)五,不管累不累,想想革命老前輩。我們不能從小就懶惰,但要養(yǎng)成勤奮上進(jìn)的好習(xí)慣。世界著名鋼琴家dd貝多芬,他成功的原因在于他的奮斗。他很努力,不怕困難,不怕吃苦。他累了就堅(jiān)持。他的手又熱又出汗,在冷水盆里冒泡。然后他一次又一次的玩,就這樣,他掙扎到死。掙扎這一步是最難的。如果你能堅(jiān)持,你就會(huì)成功,因?yàn)樵诶杳髅髦,天總是黑的?/p>
第四步:成功
如果你已經(jīng)完成了前三步,那么成功已經(jīng)屬于你了。你現(xiàn)在能做的就是慶祝,開(kāi)心,慢慢品嘗成功的滋味。
我的奮斗初三優(yōu)秀作文 5
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的夢(mèng)想,并為之奮斗。從中可以獲得無(wú)盡的快樂(lè)和幸福。
未來(lái)未知,但我們有能力讓它光明燦爛。也許對(duì)別人來(lái)說(shuō),我高中的目標(biāo)太渺茫了,但作為我現(xiàn)在的夢(mèng)想,我一定要勇往直前,向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。有更高的山峰可以攀登的人,不會(huì)害怕腳下的泥巴?赡苄枰葎e人多幾倍的努力,但是不流汗,就不會(huì)有成功。
一個(gè)炎熱的下午,老師的聲音還在我耳邊回響:“想?yún)⒓又袑W(xué)生英語(yǔ)水平競(jìng)賽的同學(xué),明天報(bào)名。這是一個(gè)含金量很高的游戲,不要錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)!耙苍S對(duì)于以前沒(méi)有目標(biāo)的我來(lái)說(shuō),我永遠(yuǎn)不會(huì)參加。但現(xiàn)在的情況不同了,更何況“含金量高”這個(gè)詞是如此誘人。終于不再擔(dān)心,真的報(bào)名了。
在拿到復(fù)習(xí)資料的那一刻,我甚至后悔了。能在比賽前看完這么厚的一摞嗎?但是為了一個(gè)人的夢(mèng)想,這個(gè)難度是什么?我又充滿了信心。從那天開(kāi)始,我一頁(yè)一頁(yè)地翻著,一句一句地讀,用紅墨水寫(xiě)的筆記和重點(diǎn)句子占滿了整本書(shū)。另外,我安排自己定時(shí)寫(xiě),定時(shí)背,好像從來(lái)沒(méi)有對(duì)自己這么嚴(yán)格過(guò)。有時(shí)候放棄的想法會(huì)產(chǎn)生,但是很快就打消了,因?yàn)槲抑乐挥姓嬲艞壛,可能性才?huì)為零。而且我不想讓我的可能性為零,所以我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄!不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我的書(shū)桌上擺滿了寫(xiě)著勵(lì)志文字的`筆記,一直激勵(lì)著我繼續(xù)前行。雖然到處都是荊棘,但我們可以開(kāi)辟自己的道路。終于看完了這篇復(fù)習(xí)資料。
進(jìn)考場(chǎng)的那一刻,我還在復(fù)習(xí)著背過(guò)的,默默經(jīng)歷的,我努力把緊張拋在腦后。心平氣和的做完每一道題,交卷,一切都進(jìn)行的那么順利。之后陷入了漫長(zhǎng)的等待,我充滿了信心。等的越久,得到結(jié)果的時(shí)候就越開(kāi)心。終于得知自己成功了。
在對(duì)自己的成功感到興奮之后,我發(fā)現(xiàn)了一些不同。我對(duì)我的成功并不興奮,但對(duì)離我的夢(mèng)想又近了一步感到非常高興。這條追夢(mèng)的路還很長(zhǎng),但我不會(huì)放棄,我會(huì)堅(jiān)定的去爭(zhēng)取,一路勇敢的走下去,直到夢(mèng)想成真的那一刻。
我的奮斗初三優(yōu)秀作文 6
“人類在永遠(yuǎn)的奮斗中不斷壯大,而在永恒的沉默中只會(huì)滅亡,在這個(gè)充滿奮斗的世界里,要想生存,必須奮斗!”這是希特勒在1925年出爐的第一部《我的奮斗》中的名言。雖然希特勒是一個(gè)殘忍的魔王,但這一句話始終是我的座右銘,始終給了我一次又一次超越的決心。
每當(dāng)人們說(shuō)起希特勒這個(gè)形象時(shí),都會(huì)使用一些惡劣的詞語(yǔ)?墒撬膴^斗,從奧地利一個(gè)流浪漢,到了第三帝國(guó)的`總理,以至國(guó)家元首,是我們每一個(gè)人需要學(xué)習(xí)的。這種執(zhí)著的奮斗精神,也在時(shí)刻激勵(lì)著我。
沒(méi)有一個(gè)人的成功是騰空而起的。我深知,如果想要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),必須要踏踏實(shí)實(shí),一步一步的走。所以,作為一名學(xué)生,我如果沒(méi)有時(shí)間的限制,我會(huì)盡力讓每一次作業(yè)更加完美,做一件事要盡可能的善始善終,每一次考試我會(huì)從各個(gè)方面取得更高的分說(shuō),這是一個(gè)人有所成就的基本。每一個(gè)人在社會(huì)中都起到一個(gè)奮斗的地位,我作為一名普通的奮斗者,似乎只有基本的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要一個(gè)執(zhí)著的奮斗精神。如果一個(gè)人沒(méi)有一個(gè)奮斗目標(biāo),或是經(jīng)常改變目標(biāo)的,不可能實(shí)現(xiàn)自己的任何目標(biāo);蛟S,當(dāng)我們將要辭世時(shí),有人已經(jīng)完成了目標(biāo),有人還在給自己下著目標(biāo)。
我決定做一個(gè)政治家。這是我自從對(duì)政治感興趣以來(lái)的第一個(gè),也是唯一一個(gè)目標(biāo),我始終在向著這個(gè)目標(biāo)奮斗。有很多人認(rèn)為希特勒太過(guò)于狂熱了,然而,作為一個(gè)奮斗者,我們?nèi)匀恍枰獙?duì)夢(mèng)想追逐的熱情!胺彩窍肷妫仨殜^斗,不想奮斗的,就不配生存在這個(gè)永恒斗爭(zhēng)的世界里,即使殘酷,卻是現(xiàn)實(shí)……”
我的奮斗初三優(yōu)秀作文 7
我站在時(shí)間的一角,望白駒過(guò)隙,時(shí)間飛逝,腳下通往成功的道路,無(wú)一不是用拼搏與汗水鋪下的,在青春年華中絢爛自己。而在我的青春里,有著滿腔的熱血和無(wú)限的奮斗。
中國(guó)首富馬云曾經(jīng)說(shuō)過(guò),當(dāng)你躺在床上,聊著微信,刷著微博和朋友圈時(shí),干著我80歲都能干的事,你還要青春干什么?是啊,青春就是讓我們?nèi)^斗拼搏的時(shí)候,為何不用自己的雙手去搏一搏,通往成功的道路呢?
青春年華中,年少輕狂的我總會(huì)以為學(xué)習(xí)是一件枯燥而乏味的事情,但當(dāng)我在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異的成績(jī),或在某些方面有所提升時(shí),我總會(huì)感到青春中成功的快樂(lè)和喜悅。
步入初中以來(lái),面對(duì)七年級(jí)學(xué)期期末考,面對(duì)老師的辛勤培養(yǎng),面對(duì)父母的無(wú)限期望,我倍感壓力。
在復(fù)習(xí)期間,我不敢有一絲的懈怠,一絲的放松。上課,我都集中精力的聽(tīng)老師講,利用在課余時(shí)間查漏補(bǔ)缺。即使到了周末,我也沒(méi)有放松的機(jī)會(huì),早晨起床之后,總是拿起書(shū)就讀,將這本書(shū)中的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),牢牢的印記在我的腦海中,唯恐漏掉一個(gè)小小的細(xì)節(jié)。夜晚,在臺(tái)燈下,我挑燈夜戰(zhàn),奮筆疾書(shū),面對(duì)一張又一張的卷子,我總是會(huì)壓下自己焦慮的性子,把它慢慢的做完?粗@堆積如山的作業(yè),我只有埋頭苦干,因?yàn)槲抑溃@些都是值得的,在我收獲成功時(shí),我會(huì)更加的快樂(lè)。
果然功夫不負(fù)有心人,在期末考試中,我取得了一個(gè)讓我滿意的成績(jī),我深深地體會(huì)到了用自己的奮斗換來(lái)的'成功,是多么的有成就感。在收獲成功的那一剎那,曾經(jīng)自己付出的汗水和努力是多么的值得。
青春韶華,正值年少氣盛,正是為成功的彼岸,鋪下道路的時(shí)候,而通往成功的道路,就是揮灑汗水,奮斗向上,在為自己的夢(mèng)想,奮斗拼搏的時(shí)候,不要體會(huì)你付出努力的艱辛,因?yàn),它?huì)使你到達(dá)成功的偉岸。
青春,正是人生的巔峰時(shí)期,青春中的回憶,總是最難忘,最美好的,在青春的年華中,在這個(gè)麗的季節(jié),用自己的雙手,去拼搏,去奮斗,讓青春無(wú)悔!
我的奮斗初三優(yōu)秀作文 8
有這樣一本書(shū)讓我愛(ài)不釋手,有這樣一本書(shū)讓幾代年輕人為之震撼,它就是出自?shī)W斯特洛夫斯基之手的《鋼鐵是怎樣煉成的》。
此書(shū)猶如世界文學(xué)寶庫(kù)的明珠,照耀世界。主人公保爾·柯察金則是此書(shū)的明珠照耀于我的心中,給予我無(wú)數(shù)寶貴的精神財(cái)富。
在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,保爾沖鋒陷陣,英勇殺敵。全身沸騰著火一樣的熱情,他傾盡所有,甚至奉獻(xiàn)出生命,為了革命的勝利。他那時(shí)的任務(wù)是完成革命,我們現(xiàn)在的任務(wù)是好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的力量。有時(shí)我作業(yè)遇到難題,想了一會(huì)兒做不出來(lái)就放棄了?上胂氡栐诙嗝雌D苦的環(huán)境下,刀光劍影的場(chǎng)面,我又堅(jiān)持下去了。有時(shí)我讀書(shū)讀到心煩氣躁時(shí),保爾在烽火連天時(shí)讀書(shū)的情景又浮現(xiàn)在眼前,促使我不放棄。
在和平年代,即使在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)候落下的雙目失明、雙腳癱瘓折磨著他,他也沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間,躺在床上等待死亡的到來(lái),而是尋找著自己的另一項(xiàng)目標(biāo),那就是寫(xiě)書(shū)。仿佛在每一個(gè)時(shí)間里,他都沒(méi)有浪費(fèi)一分一秒,追求著自己一個(gè)又一個(gè)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)著自己人生的`價(jià)值。在以前我碰到作文就頭疼,拿到題目啃筆啃半天也沒(méi)什么頭緒,而保爾是一個(gè)毫無(wú)寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)的人,卻能完成如此巨制,讓我震撼不小,F(xiàn)在我碰到自己不喜歡的或自己的弱項(xiàng),我不再抓耳撓腮,只有勇敢的面對(duì)一切,才會(huì)有可能戰(zhàn)勝一切。
如今再讀那段經(jīng)典段落“人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),當(dāng)她回首往事的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而悔恨,也不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而羞愧。這樣在臨終的時(shí)候,他就能夠說(shuō):我已把自己整個(gè)的生命和全部的精力獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而奮斗”我仍心潮澎湃。保爾的一生是充實(shí)的,有戰(zhàn)場(chǎng)上的奮勇殺敵,有油燈下的勤奮讀書(shū),有年輕時(shí)的活力四射,有老年時(shí)的斗志不屈,點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯聚成保爾的一生。保爾的這段話,讓我知道了要讓自己的一生過(guò)的充實(shí),不應(yīng)浪費(fèi)一分一秒。我從中感悟到許多許多,這些寶貴的精神財(cái)富讓我受用不盡。當(dāng)我空虛時(shí),有書(shū)讓我充實(shí),當(dāng)我不珍惜時(shí)間時(shí),有書(shū)讓我把握一分一秒,保爾的精神已融入我的生活。
好書(shū)伴我成長(zhǎng),一本好書(shū)值得我們汲取的有很多很多,讓我們一生都受用不盡。還不趕快行動(dòng)!
我的奮斗初三優(yōu)秀作文 9
人生就是在奮斗中度過(guò)的,我也一直認(rèn)為只有奮斗才能書(shū)寫(xiě)成功的書(shū)卷。
經(jīng)過(guò)了暑假的“江蘇之役”后,我們又迎來(lái)了代表江蘇一隊(duì)參加的“全國(guó)戰(zhàn)役”。這次比賽我是懷著顆提心吊膽的心去參加的。
既然是全國(guó)性的比賽,那么必然高手云集。而這也成了我最大的心理壓力,因?yàn)檫@次代表的不僅是學(xué)校,更代表了江蘇。我們作為東道主,在南京就不能丟我們東道主的臉面!
羅馬城不是一天建成的,全國(guó)冠軍的榮譽(yù)也一朝一夕便能獲得的。在成功之路上處處充滿了荊棘,只有奮斗,才能到達(dá)成功之門。
那天,坐了7個(gè)小時(shí)的車,來(lái)到了我們心馳神往的城市——南京。到了賓館,吃完飯之后,艱苦的訓(xùn)練接踵而至。從下午6點(diǎn)開(kāi)始訓(xùn)練,到了11點(diǎn)我們才睡。第二天依舊一大早就開(kāi)始訓(xùn)練。
這樣的生活持續(xù)了兩天,終于迎來(lái)了“超低空穿越障礙”的比賽。懷著對(duì)比賽的憧憬,我進(jìn)入了比賽的等候區(qū)。那時(shí)的的氣氛緊張得讓人窒息,我想:這次對(duì)于我來(lái)說(shuō)可以與抗日戰(zhàn)爭(zhēng)相提并論,當(dāng)時(shí)我們中國(guó)人和國(guó)家共存亡,這次我要與冠軍共存亡!
比賽開(kāi)始了,原來(lái)那輕巧的模擬器,在比賽中非一般的'沉重啊!我順暢地360°原地旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn) 貼 于 貴 大 在 線 ,拉開(kāi)了比賽的序幕。隊(duì)友們震天響的 “加油,加油”,給我注入了比賽的無(wú)限動(dòng)力。
雖然所有動(dòng)作我已練過(guò)1000次,甚至10000次,但比賽中的飛機(jī)機(jī)翼還是差點(diǎn)被撞掉,這大概是對(duì)我之前那急躁心理最無(wú)情的報(bào)應(yīng)了。在快撞上障礙圈的最后一瞬間,我冷靜地把右橫滾輕輕地?fù)芰艘幌,終于化險(xiǎn)為夷,飛機(jī)也順利地似游魚(yú)穿過(guò)了第一個(gè)圈。雖然闖過(guò)了第一道難關(guān),但畢竟這時(shí)的風(fēng)速達(dá)到10米每秒,我時(shí)間又沒(méi)有把握好,所以只鉆了37個(gè)障礙圈,得了三等獎(jiǎng)。
我垂頭喪氣地回到家,媽媽對(duì)我說(shuō):“不錯(cuò),兒子,雖然成績(jī)不太理想,但你奮斗了,那就是成功!”
是啊,何必在乎結(jié)果如何,我?jiàn)^斗我成功,我?jiàn)^斗我快樂(lè)!
我的奮斗初三優(yōu)秀作文 10
像許多中學(xué)生的生活一樣,每周一到周五,不停地學(xué)習(xí),偶爾累了,甩甩手,發(fā)發(fā)牢騷,埋頭繼續(xù)寫(xiě),每到周末,也總是奔波于各個(gè)補(bǔ)課機(jī)構(gòu),不曾停歇,有時(shí)候我常常在想,我們究竟是活了365天,還是把一天重復(fù)了364遍?
答案,我不清楚。
似乎每一天都是在煎熬中度過(guò),盼星星盼月亮,總算是把周末盼來(lái)了,說(shuō)實(shí)話我也很是矛盾,明明周末過(guò)得并不比平時(shí)輕松,卻總是向往著周末,或許這是我在忙碌的生活中,唯一的心理安慰,周五的下課鈴聲總是那么悅耳,我不緊不慢地收拾著書(shū)包,哼著小曲,和朋友“游”回家卸下書(shū)包,就仿佛卸下一身負(fù)擔(dān),一股腦栽到床頭,感受這蔓延全身的舒適。抓起手機(jī),15:53,時(shí)間還早,心里長(zhǎng)舒一口氣?尚腋5臅r(shí)間總是短暫的,我很不情愿地拿起筆,在作業(yè)本上揮灑起來(lái)。聽(tīng)筆尖在紙上“唰唰”的聲音,內(nèi)心不由得有幾分感慨,以前看過(guò)一段話,“其實(shí)大家都差不多,在人群里沒(méi)什么存在感,沒(méi)什么大大的成就,甚至連小小的成績(jī)也沒(méi)有,但我們還是要堅(jiān)強(qiáng)地活著,努力地活著,也就只有加油努力才不負(fù)我們隨長(zhǎng)大而失去的所有!蔽矣X(jué)得這句話挺對(duì)的,人啊,是非常奇怪的,總是一邊抱怨,一邊前進(jìn),是放松,抑或是安慰。
周六早晨,不用起那么早,我細(xì)細(xì)品味著這不常有的舒坦,一陣安穩(wěn),稍作休息,又要忙碌起來(lái),看到街上來(lái)往的車,行走的人,身邊不斷變換的風(fēng)景,常讓我想到周國(guó)平先生的一句話“生命純屬偶然,所以每個(gè)生命都要依戀另一個(gè)生命,相依為命,結(jié)果而形,生命純屬偶然,所以每個(gè)生命都不屬于另一個(gè)生命,像一陣風(fēng),無(wú)牽無(wú)掛。”生命純屬偶然,別把希冀寄托在別人肩上,這樣的'生活會(huì)更豁達(dá)些,這時(shí)的孤獨(dú)而不會(huì)絕望,合群卻不濫情,由此感悟,學(xué)會(huì)孤獨(dú),學(xué)會(huì)愛(ài),這需要窮盡一生去體驗(yàn)罷。
再者,關(guān)于周日,我也不多贅述,依舊是沒(méi)有亮點(diǎn),沒(méi)有特色的一天。
周末,也就是讓我有時(shí)間想想人生的一件事物吧,每一次思考,都會(huì)帶給自己動(dòng)力,最后,我想引用《熔爐》的一句話:“我們一路奮戰(zhàn),不是為了改變世界,而是不讓世界改變我們!
我的奮斗初三優(yōu)秀作文 11
人生美妙的旋律有千千萬(wàn)萬(wàn),不同的人生旋律也都大相徑庭,但在我的心目中,任何的人生旋律都比不過(guò)青春旋律。對(duì)我而言,青春旋律是美好的,絢麗的,而我的青春旋律就是——奮斗。
我永忘不了奮斗給予我的輝煌,忘不了當(dāng)初那段難忘的往事。
剛上中學(xué)時(shí),自己十分放縱,上課十分不認(rèn)真,整天渾渾噩噩,覺(jué)得度日如年,終于,第一次中考的分?jǐn)?shù)狠狠地打了自己一巴掌!笆裁?我的分?jǐn)?shù)怎么這么差,為什么連那些小學(xué)成績(jī)不如我的人都凌駕于我之上?”我無(wú)奈,連忙去詢問(wèn)我父親:“為何我的分?jǐn)?shù)會(huì)直線下降?這究竟是為什么?”“你是不是總覺(jué)得度日如年?是不是覺(jué)得自己大把時(shí)間揮霍?是不是整日上課不夠認(rèn)真聽(tīng)講?是不是覺(jué)得活得渾渾噩噩!”我吃了一驚,不知父親竟然對(duì)自己了解如此之深,只好點(diǎn)點(diǎn)頭,“孩子,不要放棄,不管前方的路多艱辛,多曲折,一定要奮斗到底!”
從此,“奮斗”這一詞便深深地烙在我的心中。
忘不了,多少次在烈日下奮斗,忘不了,多少次在寒冷中拼搏向上,更忘不了,在自己一次次奮斗中,所取的成就的輝煌。
在這當(dāng)中,也有不少人勸自己不要對(duì)自己這么“刻薄”。記得自己為了準(zhǔn)備第一次語(yǔ)文單元考試的情景:那時(shí)語(yǔ)文老師叫我們一定要將所學(xué)過(guò)的古詩(shī)詞,詞語(yǔ)全部復(fù)習(xí)過(guò)關(guān),不能出錯(cuò)。我暗下決心,一定要將自己所學(xué)沒(méi)有過(guò)關(guān)的.詩(shī)詞全部默寫(xiě)過(guò)關(guān)。第二天,我起了個(gè)大早,將語(yǔ)文書(shū)拿在手中認(rèn)真復(fù)習(xí),“這么早就起來(lái)了!為了一次小小的單元考試,用不著那么搏命吧”我的舍友對(duì)我說(shuō)道!凹词故且淮涡⌒〉膯卧荚嚕乙膊荒軐(duì)自己有所放松,我們一定要認(rèn)真對(duì)待每一次考試,為后來(lái)更為重要的大考做好充分準(zhǔn)備!蔽艺f(shuō)完,接著繼續(xù)地復(fù)習(xí),終于,我在那次考試中取得優(yōu)異成績(jī)。
而今,我必須繼續(xù)堅(jiān)持不斷奮斗,不斷拼搏,找回那個(gè)不服輸?shù)淖约,在曲折路上拼搏進(jìn)取。少年,永遠(yuǎn)不要忘記你最初的夢(mèng)想,不要忘記你實(shí)現(xiàn)它的方式——奮斗,不要忘記努力去拼出屬于自己的一片“柳暗花明”。
“千山萬(wàn)水,無(wú)數(shù)黑夜……有目標(biāo)就不累,等著我超越!”我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的青春旋律——奮斗!
我的奮斗初三優(yōu)秀作文 12
一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)。心若沒(méi)有棲息的地方,到哪里都是在流浪。
——三毛《我的青春誰(shuí)做主》
每一次風(fēng)雨兼程,未必彩霞滿天,每一次翻山越嶺,未必春暖花開(kāi)。但處在青春時(shí)期的我們,不去折騰折騰,怎會(huì)知道不會(huì)有另一番結(jié)果呢!
青春是凌晨拿起筆的堅(jiān)持和臺(tái)燈的閃耀,是掀開(kāi)被子的毫不猶豫和冷水撲面的清醒,是六點(diǎn)看到旭日東升的驚艷和筆記綻放的光芒,是一次又一次在看不到希望的日子里瘋狂奔跑。“要么天賦異稟,要么天道酬勤”既然還在這光怪陸離的世上,又何必庸庸碌碌耗費(fèi)寸許光陰。
筆尖染出的墨跡是未來(lái)的希望,臺(tái)燈的閃耀照亮你前進(jìn)的步伐!m然一天又一天的堅(jiān)持會(huì)感覺(jué)到很累,有時(shí)一股無(wú)力感也會(huì)涌上心頭。但是,即使明日天寒地凍,路遠(yuǎn)馬亡。我想,在沒(méi)有完成對(duì)夢(mèng)想的承諾,在與青春的比賽中勝利之前,我永遠(yuǎn)是不會(huì)認(rèn)輸?shù)摹?/p>
“我欲穿花尋路,直入白云深處,浩氣展虹霓”與其在絕望中茍活,不如就放手一搏。反正我們正年輕,一切都該去試一試。頂住這一切的壓力,直上云霄,做那只孤天里的鶴。跑步太累,作業(yè)太多,聽(tīng)課太困,睡眠不足!@些都不是我們?yōu)橹艞壍慕杩。在一次又一次的`重壓之下,在曾想放棄之時(shí)。腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出那么一句話:“如果你高一就放棄,那你初三那么努力干嘛!”是。∪绻F(xiàn)在的我選擇當(dāng)逃兵,那對(duì)得起曾經(jīng)努力的自己?jiǎn)幔柯肥亲约哼x的,沒(méi)有輸贏,只有值不值得,你可以在夜里崩潰,但是我希望天一亮后你能頂住壓力,大起大落誰(shuí)沒(méi)有呢。站起來(lái),拍拍塵土,咱還能繼續(xù)往前走!
非常喜歡《晉書(shū)》中的一句話,“希望你寒窗苦讀而名滿江湖”努力的結(jié)果是所有美好的東西都能與你相得益彰。五月天的《倔強(qiáng)》之中唱道:“逆風(fēng)的方向,更適合飛翔。我不怕萬(wàn)人阻擋,只怕自己投降!
現(xiàn)在所有的情非得已,都是為了成就更好的自己。青春的時(shí)間軸說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),說(shuō)短也短。好好地利用它,主宰它。
等苦盡甘來(lái)的那一天山河星月都會(huì)是你的賀禮。
我的奮斗初三優(yōu)秀作文 13
每一段征程,每一次拼搏,每一分耕耘,總讓人充滿憧憬。作為新一代的尋夢(mèng)人,如何百尺竿頭、更進(jìn)一步?作為懷揣夢(mèng)想的奮發(fā)青年,何以抵達(dá)光輝的彼岸?
俯首,我也曾茫然過(guò),也曾徘徊過(guò),仿佛隔著一層紗霧,看不清底下的人,摸不到自己的內(nèi)心,找不到路的方向。清風(fēng)吹過(guò),感覺(jué)絲絲涼意。當(dāng)淚無(wú)聲的滑過(guò),我堅(jiān)信自己不要再悲哀。記著遺忘在心底的夢(mèng)境,我要奮起,帶上一顆自信的心,為夢(mèng)想而行,一路上盡顯奮斗的純粹,不論結(jié)果如何,也要闖出一片天地。
于是,我開(kāi)始堅(jiān)信自己的夢(mèng)想,奔跑在樓蘭身旁,以速度代替惆悵。視野里顫抖著慌張,破碎的花瓶里撐著哀傷,伴著樓蘭破碎的`雕廊,承受著亙古不變的悲涼。直到陽(yáng)光灑滿了房間,構(gòu)建了我對(duì)未來(lái)的美好幻想,讓我用自信的強(qiáng)大力量,為人生撐起一輩子的幸福天堂。
曾聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)故事。1996年5月10日,來(lái)自中國(guó)臺(tái)灣的登山家高銘和終于登上了珠穆朗瑪峰。站在峰頂,舉目四望,山河壯美,風(fēng)景如畫(huà),他激動(dòng)得用顫抖的手不斷按下相機(jī)的快門。下山途中,一行人竟遭遇了突如其來(lái)的暴風(fēng)雪,8位登山英雄不幸遇難。高銘和憑著驚人的毅力,與寒冷、饑餓、缺氧抗?fàn)幰粋(gè)晚上,終于與死神擦肩而過(guò)。因長(zhǎng)時(shí)間的寒凍,高銘和的身體多處肌肉組織被凍壞,他不得不接受一個(gè)殘酷的事實(shí):必須把肌肉壞死的部位切除。這些部位包括十根手指、十根腳趾、兩個(gè)腳后跟和鼻子。學(xué)會(huì)行走是首先要解決的一件事,這個(gè)五尺男兒,如一個(gè)學(xué)步的半歲孩童,彎曲著腰身在地上匍匐。學(xué)會(huì)了爬之后,再練習(xí)站立,以及一步一步如正常人般行走。最后,他成功了。當(dāng)身體逐漸康復(fù)后,高銘和開(kāi)始了人生的第二次登攀。十多年來(lái),他的足跡遍布云南、青海、西藏、新疆、四川等地,他用腳步丈量心中的夢(mèng)想地圖,用照片記錄中國(guó)的百岳之美,他要讓更多的人看到他與中國(guó)山岳的深情對(duì)話。
這樣一個(gè)為夢(mèng)想而行的人,最終成功地站在了山巔之上。而我們?yōu)楹尾荒苣兀?/p>
走在人生的縱橫阡陌,我不再彷徨,我起身,為自己的人生之路加油打氣。我將攜一份自信,追逐夢(mèng)想,努力前行,讓人生煥發(fā)出異樣的光彩!
我的奮斗初三優(yōu)秀作文 14
高山,與白云相約,山更巍峨峻峭;碧海,與藍(lán)天相約,海更壯觀遼闊;花兒與蝴蝶相約,花更嬌媚動(dòng)人;我的青春歲月,與奮斗相約,更精彩紛呈。
邁進(jìn)青春歲月,我?jiàn)^斗的激情空前澎湃。奮斗,不僅是我前進(jìn)的口號(hào),更是我行動(dòng)的標(biāo)桿。我知道,燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;朝霞過(guò)了,有再現(xiàn)的時(shí)候。但我的青春過(guò)了,將一去不復(fù)返。在這青春大好時(shí)光里,若一味沉醉于享樂(lè)中,那是對(duì)自己最大的不敬。只有在青春歲月里,灑下奮斗的汗水,人生才活得。
請(qǐng)看!教室里,有我?jiàn)^斗的身姿。一行行工工整整的字跡,密密麻麻,如流水般瀉滿一本又一本筆記薄,似雕刻樣刻滿一張又一張?jiān)嚲。課堂上總有我高高舉起的手,精妙的回答引起雷鳴般的掌聲。課后,其他同學(xué)在嬉戲打鬧,而我還在為一點(diǎn)疑惑,追著老師尋根問(wèn)底。奮斗,在無(wú)時(shí)無(wú)刻!
不僅在學(xué)校,在家里,奮斗從不減弱。請(qǐng)看!不管寒風(fēng)凜冽,還是狂風(fēng)暴雨,我都在和朝陽(yáng)競(jìng)早。太陽(yáng)總是睜開(kāi)惺忪的眼皮,微微的陽(yáng)光伴著我朗朗的讀書(shū)聲漸漸明亮起來(lái)。奮斗的聲音成了朝陽(yáng)升起的號(hào)角。
寒暑假,其他同學(xué),也許還在玩網(wǎng)絡(luò)游戲,也許還在睡懶覺(jué),而我一刻都不會(huì)浪費(fèi)。自編的課程表,如螞蟻般擠滿紙張。連每天喝水,小憩,看新聞也在計(jì)劃之內(nèi)。在青春的歲月里,我與時(shí)光賽跑,生怕一怠慢,它便溜走。
請(qǐng)看!操場(chǎng)上,有我飛奔的'倩影。青春歲月里,身體蓬勃發(fā)展,這是強(qiáng)身強(qiáng)體最佳時(shí)期。我知道,沒(méi)有強(qiáng)壯的體魄,學(xué)習(xí)上就沒(méi)有足夠的精力。再說(shuō),體育成了中考主科,過(guò)不了這關(guān),會(huì)與高中失之交臂。我先天體弱,從小多病,體能是我的弱項(xiàng)。
老師說(shuō),青春期多運(yùn)動(dòng),可彌補(bǔ)先天之不足。為了保證每天一小時(shí)運(yùn)動(dòng)量。下午一下課,我總要換上鞋子,穿上運(yùn)動(dòng)服,奔跑在跑道上,一圈,兩圈……汗水浸濕頭發(fā),濕透衣裳,一滴滴從發(fā)尖滑到嘴角,咸咸的;滑到腳尖,涼涼的。這是奮斗的汗水,總有一天,會(huì)結(jié)成晶瑩的水晶,在陽(yáng)光下,璀璨耀眼。
碧波浪潮與礁石相約,才會(huì)濺起美麗的水花。青春歲月里與奮斗相約,才會(huì)碰出燦爛人生。
我的奮斗初三優(yōu)秀作文 15
哪里有陽(yáng)光,哪里就有你的陪伴,為你驕傲,有我陪伴。
——銘文
如果生活像一棵樹(shù),那么你就是我大樹(shù)上的綠葉;如果生活就像一杯咖啡,
那么你就是我苦盡甘來(lái)的甜蜜享受;如果生活像一次飛行,你是我無(wú)盡的精神力量。
出生在貧窮的農(nóng)場(chǎng),從小和你在一起。那時(shí)候我小的時(shí)候很喜歡和你玩,但是我一直很固執(zhí),總是想占上風(fēng),占著便宜,知道自己不是你的對(duì)手,死的時(shí)候也很勇敢,但是你總是讓我欺負(fù)你。
幾年前,你輟學(xué),離開(kāi)故土,走進(jìn)自己的藍(lán)天。兩年后,我以你為榜樣,準(zhǔn)備踏上人生的'另一段旅程。這時(shí),你為我哭泣,你勸我繼續(xù)努力奮斗;告訴我,外面競(jìng)爭(zhēng)激烈;告訴我,我沒(méi)有知識(shí),要努力。但是,我不在乎你說(shuō)什么;我不明白你的痛苦。失望,來(lái)到上海工作。你不理我,不幫我找工作,我卻不懂你的苦心。我自己找了份工作,可惜發(fā)生在自己身上,右手拇指北極的壓力斷了。得知這一點(diǎn)后,他的眼里再次流出了淚水。他覺(jué)得自己沒(méi)有照顧好弟弟,讓弟弟吃了這么大的苦。他應(yīng)該如何向父母解釋。
看著第二次為我流淚的他,我的心被觸動(dòng)了。我的眼淚忍不住落下,模糊了我的雙眼。上前抱緊他,不讓他為我難過(guò),“我錯(cuò)了,哥,哥我真的錯(cuò)了,我不應(yīng)該不聽(tīng)你的,我不應(yīng)該一點(diǎn)點(diǎn)放棄學(xué)業(yè)。退學(xué)后,我來(lái)找你,但你不理我,我還有怨恨。我覺(jué)得你很殘忍,不顧兄弟情。現(xiàn)在,我明白了,我明白了,這都是你對(duì)我的愛(ài),你要逼我回學(xué)校。
我還是靜靜的抽泣著,但是哥哥放開(kāi)了我,用手擦去我眼里的淚水,安慰我,沒(méi)有讓我難受,告訴我,凡是成就大事的人,都不會(huì)被小事?lián)舻梗闶亲詈玫,你還年輕,還有希望。
現(xiàn)在,我又回到了學(xué)校,我很驕傲,因?yàn)槲矣羞@樣一個(gè)默默支持和鼓勵(lì)我的‘他’。每次考試失利,我都會(huì)想起他的鼓勵(lì),想起我們擁抱的那一刻。我相信,雖然我這輩子不是最優(yōu)秀的,但我會(huì)努力成為你心中堅(jiān)強(qiáng)的人。
人生之路不易。不管結(jié)果如何,我都會(huì)盡力去做,因?yàn)槲也幌胱屇闶?/p>
我恨自己,手太笨,思維太單一。本來(lái)想寫(xiě)彼此的友情,但總是讓人后悔。
嗯,你什么都不說(shuō)的時(shí)候,大哥,我心里有你。
我的奮斗初三優(yōu)秀作文 16
日轉(zhuǎn)星移,繁花已謝,綠樹(shù)成蔭,中考已經(jīng)悄然臨近。
循著時(shí)光的腳步,夏鋪天蓋地而來(lái)。陽(yáng)光燦爛,奮斗的味道便在這仲夏的空氣中,漫山遍野地彌散開(kāi)來(lái)。
烈日當(dāng)空,我們挺胸站立在操場(chǎng)上。體育加試正在進(jìn)行。我們頭頂烈日,站在滾燙的跑道,雙膝微曲,蓄勢(shì)待發(fā)。老師下令:“初中最后一次800米測(cè)試現(xiàn)在開(kāi)始,你們要竭盡全力!”“啪!”隨著號(hào)令槍響,我們像脫韁的野馬向前飛奔而去。
空氣在烈日下燃燒起來(lái),人被熾熱吞噬。一圈半下來(lái),我開(kāi)始呼吸困難,胸中象被一團(tuán)沉重的石塊堵著,喉嚨里刺痛無(wú)法呼吸,四肢沒(méi)了感覺(jué),只知道鐘一樣機(jī)械地?cái)[著!安荒芡#瑘(jiān)持!堅(jiān)持!”還剩最后100米,“沖!”不知是誰(shuí)大吼一聲,所有同學(xué)象聽(tīng)到了沖鋒號(hào),精神煥發(fā),奮力沖向終點(diǎn)。
“滿分!”“滿分!”老師高興地報(bào)讀成績(jī),聲音像音樂(lè)一樣動(dòng)聽(tīng)。大家顧不得氣喘吁吁,汗流浹背,一個(gè)個(gè)同學(xué)歡呼雀躍,欣喜相擁;叵胫陙(lái),在這條火紅的跑道上,多少次揮汗如雨,多少次傷痛記憶,歷經(jīng)風(fēng)雨,終見(jiàn)彩虹。累并快樂(lè)著,這便是奮斗的味道。
備考復(fù)習(xí)越來(lái)越緊張,教室里,老師滔滔不絕地在分析考卷,身后是滿滿一黑板的板書(shū)。臺(tái)下鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)著,生怕漏掉了老師的哪一句話,恨不得把一個(gè)個(gè)字句刻入腦海。黑板上方的標(biāo)語(yǔ)與講臺(tái)旁邊的倒記時(shí)牌無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著奮斗。目標(biāo)只有一個(gè):努力締造輝煌,奮斗創(chuàng)造奇跡。我們自豪,因?yàn)槲覀冊(cè)趭^斗;我們快樂(lè),因?yàn)槲覀兿硎軍^斗。
夜晚,靜謐無(wú)聲,我仍在燈下奮筆疾書(shū),時(shí)針滴嗒著,陪伴我從九點(diǎn)慢慢移到十點(diǎn),又歡快地走過(guò)十一點(diǎn)。窗外,月光如水,夏夜的清涼一陣陣撫過(guò)臉龐,抬眼望望桌前如山的參考書(shū)與遠(yuǎn)處光影如魅的霓虹燈,一陣?yán)б庖u來(lái)。我深吸一口氣,放下筆,抬眼看到墻上那八個(gè)俊秀的字“生命不止,奮斗不息”,我頓時(shí)精神一振,再次舉筆,如同一個(gè)戰(zhàn)士重新拿起他的武器,我又埋入燈下……
我行走在自己心路的征途中,初中之路,我?jiàn)^斗無(wú)悔!
夏已經(jīng)沒(méi)有了春天彌漫空中的`花香,在這火熱的陽(yáng)光里,我感謝這段艱苦的歲月,它讓我從苦澀中品味出甘甜,體會(huì)到生活中奮斗的甜美滋味。
我的奮斗初三優(yōu)秀作文 17
題記:我們都是在為它而奮斗——擁有一個(gè)和諧、美麗的家園。
人的一生,一大半都是在奮斗,為自己的目標(biāo)而奮斗,可我,在這蒼茫世事中晃了十二年,竟沒(méi)有一個(gè)目標(biāo)。而目標(biāo),在我看來(lái)——就像在近?瓷詈5哪切┥汉鹘浮利悈s可望而不可即。在我心里,目標(biāo)只是一個(gè)模糊不清的意念,總是那么的縹緲
我正在為什么而奮斗?
可能是為了取得好成績(jī)時(shí),父母臉上舒心的笑容吧!為了成績(jī),為了自己的滿足,為了父母在最疲勞時(shí)候的安慰,我要為成績(jī)而奮斗!
我正在為什么而奮斗?
可能是為了獲獎(jiǎng)是,心里的自豪,臉上洋溢著的幸福吧!為了自己心中的快樂(lè)、安慰,“獎(jiǎng)狀”又是一個(gè)讓我努力奮斗的原因,可它真是我的目標(biāo)嗎?一個(gè)聲音,一個(gè)像是來(lái)自天堂的聲音從我耳邊輕輕飄過(guò):“不,它不是……”
我正在為什么而奮斗?
可能是為了獲得老師的贊賞,同學(xué)的羨慕吧!我的虛榮心極強(qiáng),所以,這些東西,在我看來(lái),都至關(guān)重要。我雖然盡力克制,可心中那股勁兒,還是壓不下來(lái)。不過(guò),我找了條自我安慰的理由:虛榮心越強(qiáng),上進(jìn)心也就越強(qiáng)吧!可這樣虛有的東西真的是我苦苦追尋的目標(biāo)嗎?或許是吧!也或許不是吧!
我正在為什么而奮斗?
可能是……
我正在為什么而奮斗?
可能是……
所有我期盼的東西在一瞬間塞滿我的大腦。好不容易,靜下心來(lái),看著窗外淡雅的茉莉。我想,可能是那種我所向往的生活吧:一個(gè)園子里種滿了各種清香幽雅的花,花上無(wú)數(shù)的蝴蝶蜜蜂在嬉戲,穿過(guò)花叢,有一棟小樓,樓上的露天陽(yáng)臺(tái)上有一個(gè)人在彈鋼琴。樹(shù)上的.鳥(niǎo)兒在傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)……我希望,那個(gè)人,就是我……我向往的美好生活,我是不是在為這個(gè)而奮斗呢?
也許是吧!不!一定是!我的目標(biāo)清晰了,它就是——為了我們向往的東西,為了大家向往的東西——擁有一個(gè)和諧而美麗的家——正是它!我正是在為它奮斗!
這時(shí),那個(gè)熟悉的、仿佛上帝的聲音又在我的耳邊輕輕響起了:“恭喜你,終于找到自己的目標(biāo)了……”
我的奮斗初三優(yōu)秀作文 18
陽(yáng)光是奮斗的方向,奮斗是青春的激揚(yáng)。青春的路上,奮斗從不缺席!}記
奮斗的青春,淚水相伴
轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光如白駒過(guò)隙般飛快地從我手中溜走,現(xiàn)在我已經(jīng)是九年級(jí)的學(xué)生了,中考的戰(zhàn)斗即將到了,學(xué)習(xí)的壓力也驟然增大,壓的人喘不過(guò)氣來(lái)。
夜深了,聽(tīng)著時(shí)鐘的嘀嗒聲,看到眼前張牙舞爪的各種卷子和物理檢測(cè)卷上幾個(gè)大大的紅叉,想到父母、老師對(duì)我殷切的希望,我突然覺(jué)得自己好渺小,又好無(wú)助。淚水不爭(zhēng)氣地涌了出來(lái),像斷了線的珠子般不停地往下掉。這時(shí)媽媽走了進(jìn)來(lái),輕輕地把手搭在我的肩上,說(shuō):"只要努力過(guò),結(jié)果永遠(yuǎn)不會(huì)太差,媽媽相信你,你永遠(yuǎn)是媽媽最愛(ài)的女兒。"那一刻,我突然明白,淚水是青春奮斗路上的一顆閃光的珍珠。
奮斗的青春,讀書(shū)相隨
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!
無(wú)論我再忙,我也一定會(huì)抽出時(shí)間看一看書(shū),在書(shū)的`海洋中尋找最真實(shí)的自己。
書(shū)中的一個(gè)個(gè)鮮活的人物,在我的腦海中留下了深刻的印象。仗義疏財(cái)?shù)募皶r(shí)雨宋公明,粗中有細(xì)的花和尚魯智深,精明強(qiáng)干的浪子燕青,多愁善感的林黛玉,世故圓滑的薛寶釵,這些讓我感受到了中華古典文化的無(wú)限魅力,讓我的的心靈受到極大的震撼與洗禮,為我青春的畫(huà)卷打上了一層濃厚而鮮艷的底色。現(xiàn)在我才明白,讀書(shū)是青春路旁美麗卻又極易被忽視的風(fēng)景。
奮斗的青春,汗水鑄就
“不苦不累,初三無(wú)味,”“不拼不搏,初三白過(guò),”這樣的口號(hào),時(shí)常在我耳邊響起。是啊,奮斗與汗水才是青春的主旋律。操場(chǎng)上,烈日炎炎,在紅色的跑道上,我們蓄勢(shì)待發(fā)。"預(yù)備,跑,"隨著體育老師一聲令下,我們像離弦的箭一般沖了出去。剛開(kāi)始我感覺(jué)還好,可是后來(lái)慢慢地,我的呼吸變的急促,腿也像灌了鉛一樣,抬不起來(lái),汗水從額頭流下,滴在地上,這成為我成長(zhǎng)的見(jiàn)證,看向四周,同學(xué)們都在堅(jiān)持,于是,我咬咬牙,終于跑到了終點(diǎn)。我喘著氣,讓晚風(fēng)輕柔地拭去我臉上的汗珠,我一轉(zhuǎn)頭,看到操場(chǎng)邊即將落下的夕陽(yáng):落日球場(chǎng),少汗年滾燙!
我常常思考這樣一個(gè)問(wèn)題,我為什么而奮斗?現(xiàn)在問(wèn)題有了答案:為了自己的青春不被辜負(fù),奮斗的青春最美麗!
我的奮斗初三優(yōu)秀作文 19
夢(mèng)想,是一種內(nèi)心強(qiáng)大的力量。夢(mèng)想,可以使幼小的鳥(niǎo)兒,經(jīng)過(guò)努力,飛向天空;夢(mèng)想,可以讓小小的幼苗在困境中生長(zhǎng),可以讓幼苗破境重生;夢(mèng)想,可以讓殘疾的人有勇氣重新面對(duì)生活,走出黑暗。我也有自己的夢(mèng)想。我的……
夢(mèng)想,是一種內(nèi)心強(qiáng)大的力量。夢(mèng)想,可以使幼小的鳥(niǎo)兒,經(jīng)過(guò)努力,飛向天空;夢(mèng)想,可以讓小小的幼苗在困境中生長(zhǎng),可以讓幼苗破境重生;夢(mèng)想,可以讓殘疾的人有勇氣重新面對(duì)生活,走出黑暗。我也有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是隨著年齡的'改變而改變的。
小時(shí)候,我的夢(mèng)想是做一朵無(wú)憂無(wú)慮的彩云,每天可以懶洋洋的睡上一覺(jué),睡到很晚才起床。我可以我可以蓬松著如棉花一般的身體在天空中盡情的遨游,到處閑逛。每天都可以去商店購(gòu)物,買一件件彩衣,穿上去銀光閃閃的,十分美麗!我可以穿著彩衣在群云中炫耀,高傲地望著她們投來(lái)的羨慕的眼光。我還可以買好多好多的好吃的,放在冰箱里,儲(chǔ)備糧食。當(dāng)云朵更快樂(lè)的事是每天都可以和小伙伴們一起玩耍。無(wú)拘無(wú)束,自由自在,十分快活!我每天都過(guò)著孩童般最天真地生活。
自從上了小學(xué)以后,我的夢(mèng)想是有一雙隱形的翅膀。它可以帶我去遨游世界各地,瀏覽世界的名勝古跡,奇麗風(fēng)光。最后,我還要用照相機(jī)將這些秀麗的風(fēng)景記下來(lái),做為永久的記憶。成為一段抹不掉的痕跡。
而現(xiàn)在,我的夢(mèng)想是:做一名優(yōu)秀的女教師。每天都可以和孩子們?cè)谝黄,每天都可以與她們共享快樂(lè),讓自己的心間也保留一份快樂(lè)。那份快樂(lè)是天真的,但在那份快樂(lè)中也有著一種與眾不同的感情。那就是師生情。我想當(dāng)老師是因?yàn)椋何颐刻炜吹嚼罾蠋熌瞧v的眼神,以及李老師哪操勞的背影,我特別想為老師分擔(dān)一些勞累,承擔(dān)一些辛苦。所以,我就立下決心:當(dāng)一名優(yōu)秀的女教師。每天為孩子們傳授知識(shí),也是十分快樂(lè)的事情。
我有了中國(guó)夢(mèng),使人生對(duì)生活充滿了樂(lè)趣和希望!現(xiàn)在的一切都是為將來(lái)的夢(mèng)想而編織理想的翅膀,讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛!所以,為夢(mèng)想而奮斗吧!而飛翔吧!
我的奮斗初三優(yōu)秀作文 20
時(shí)光悠悠,歲月匆匆,生活中的各種情感編織如畫(huà)。奮斗是快樂(lè)的源泉。學(xué)習(xí)上的奮斗,體育上的奮斗,生活中的奮斗,無(wú)不讓我快樂(lè)無(wú)限。
學(xué)習(xí)中的奮斗,使我擁有快樂(lè)
學(xué)習(xí),它像清風(fēng),染綠春天;它像彩虹,點(diǎn)綴藍(lán)天;它像太陽(yáng),照亮世界。
晚上回到家,待在屬于自己的`空間,語(yǔ)文,英語(yǔ),政史地生,數(shù)理化,一科接著一科。寫(xiě)完作業(yè),自己課外拓展。讓我的視野不斷拓展,知識(shí)不斷豐富,能力不斷提升……學(xué)習(xí)結(jié)束,到了該睡覺(jué)的時(shí)間,洗漱后,躺著床上,雖然身體感到有些疲倦,但仔細(xì)回想一整天的收獲,精神上得到了快樂(lè)和滿足。
今天學(xué)習(xí)的奮斗所收獲那份快樂(lè)將永遠(yuǎn)陪伴著我。
體育中的奮斗,使我收獲快樂(lè)
李白用“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的狂放書(shū)寫(xiě)人生;蘇東坡用“挽雕弓如滿月”的豪放書(shū)寫(xiě)人生;杜甫用“大庇天下寒士俱歡顏”的豁達(dá)書(shū)寫(xiě)人生;我要用堅(jiān)韌快樂(lè)書(shū)寫(xiě)我的人生。
紅色的沙粒伴著白色的線,彎道上優(yōu)美的弧線似乎也在向我招手。還有一圈時(shí)我已經(jīng)筋疲力盡了,但我并不想放棄:我又不比他們差,憑什么他們可以做到而我做不到。“還有四百米,也就一分多鐘,加油,咬一下牙就過(guò)去了!”我這樣鼓勵(lì)自己。三百米,二百米,一百米,五十米……還有最后十米,終于沖過(guò)了終點(diǎn)。
下了戰(zhàn)場(chǎng),大汗淋漓,腿已無(wú)力,看到的視線并沒(méi)有那么清晰了。即使筋疲力竭,但卻微笑滿面。
生活中的奮斗,使我懷抱快樂(lè)
年輪細(xì)細(xì),記憶了多少年華。多少往事已經(jīng)被逐漸淡忘,唯有那只蝴蝶執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)的飛翔,永遠(yuǎn)刻在我的心里。
當(dāng)我想著成績(jī)單,心海好像一望無(wú)際的沙漠。難道我平時(shí)沒(méi)有努力嗎?不是的?蔀槭裁唇Y(jié)果這么差?突然,被一只停在路邊草葉上的蝴蝶吸引了。我低頭注視著它,原來(lái)它的翅膀被雨水打濕了,難以動(dòng)彈。但是,蝴蝶一直在努力起飛,經(jīng)過(guò)幾次嘗試,還是落在了草叢中。這時(shí),陽(yáng)光照射下來(lái),慢慢地翅膀變干了,終于可以飛起來(lái)了。一只蝴蝶不為翅膀上的羈絆所壓制,努力嘗試起飛,終于擁抱藍(lán)天。我的成長(zhǎng)生活不也是如此嗎?追逐夢(mèng)想的途中難免遇到挫折,我要用信念和汗水去奮斗,朝著心中的理想,奮力飛去。
把奮斗當(dāng)作珍寶,我在奮斗的微小的快樂(lè)中收集我的寶藏。我始終為理想奮斗著,快樂(lè)著。作者:田乙禾
我的奮斗初三優(yōu)秀作文 21
從小到大,我一直在不懈地奮斗,一直為了心中的理想在奮斗。奮斗必然伴隨著淚水和辛酸,也同樣給我?guī)?lái)了快樂(lè)。奮斗之后的快樂(lè)與平常的快樂(lè)完全不同,那是帶著些“苦盡甘來(lái)”的甜甜的味道。
我立志于做一名優(yōu)秀的學(xué)生,不光是學(xué)習(xí)成績(jī)出色,各方面也要全面發(fā)展。學(xué)習(xí)成績(jī)一直不是問(wèn)題,困擾我的是看似簡(jiǎn)單的體育。我從小體弱多病,體質(zhì)不像平常人那樣強(qiáng)健,所以體育成績(jī)一直徘徊在及格的邊緣。我很苦惱,無(wú)論怎樣拼命都無(wú)能為力。是放棄,還是奮斗?不甘放棄的我自然選擇了奮斗。
我清楚我踏上的這條奮斗之路將會(huì)有多么艱辛,將會(huì)有多么地難以支撐,但我有一顆勇敢的心。我制訂一個(gè)鍛煉身體的計(jì)劃,日復(fù)一日地執(zhí)行著,并利用休息天開(kāi)始練習(xí)乒乓球,以增強(qiáng)體質(zhì)。這樣的計(jì)劃是相當(dāng)累人的,這不僅意味著身體上的重負(fù),還意味著我比一般的同學(xué)要更加合理地安排時(shí)間,保證充足的睡眠。熟悉我的`人經(jīng)常可以看到這樣一幅情景:我氣喘吁吁地在樓梯上奔上奔下,汗一個(gè)勁地往下滴也來(lái)不及擦,累了就喝一口水,又開(kāi)始奔上奔下……其實(shí)這只是我計(jì)劃的一部分,真正的訓(xùn)練是高強(qiáng)度的乒乓球訓(xùn)練,兩個(gè)小時(shí)的體能訓(xùn)練、力量訓(xùn)練和技巧訓(xùn)練,常常讓我精疲力竭,倒在床上沒(méi)多久就累得睡著了。這樣的訓(xùn)練真是“魔鬼訓(xùn)練”,容不得你有休息的機(jī)會(huì),肌肉一直是緊繃的。由于我的刻苦認(rèn)真,再加上教練的賞識(shí),我的進(jìn)步飛快,很快就成了俱樂(lè)部里的“常勝將軍”。
經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)一段時(shí)間的鍛煉之后,我終于迎來(lái)了小學(xué)最后一次的體育期末考試,這是我證明自己的最后機(jī)會(huì)。我回想起奮斗歷程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴,身體又仿佛充滿了力量,所有辛酸將化成運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上最有力的綻放。我深吸一口氣。霎那間,就像那一個(gè)個(gè)辛苦勞累的日日夜夜,都拋置于腦后。在沖過(guò)終點(diǎn)的一瞬,我似乎忘記了一切,好像只看到紅色的跑道,變成了灑滿汗水的奮斗之路。我笑了,笑得那么痛快,那溢出的快樂(lè)從老師的贊賞、同學(xué)的驚嘆中得到了升華。奮斗之后的快樂(lè)原來(lái)是如此的甜蜜。
現(xiàn)在的我依然在奮斗,依然迎接著一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)。奮斗的艱辛我品嘗苦甜,跨越了一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn),超越了一次又一次自我,但那份快樂(lè)依然沒(méi)變,風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹的喜悅,依舊像花兒綻放在我心間,催我不斷奮進(jìn)。
每次迎接挑戰(zhàn),總會(huì)記起這段艱辛的歲月,這時(shí)終于領(lǐng)悟:我?jiàn)^斗,我快樂(lè)!
我的奮斗初三優(yōu)秀作文 22
又是一歲一回秋月圓,又是師生相聚共歡顏,經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)而充實(shí)的假期,我們又一次相聚在了熟悉的校園里,很榮幸能夠在這樣一個(gè)特殊的日子里,站在國(guó)旗下進(jìn)行本學(xué)期的第一次演講。
迎來(lái)了新的一學(xué)期,我們馬上也將迎來(lái)祖國(guó)母親60歲的生日,首先讓我們一起為這位飽經(jīng)滄桑而又洋溢著青春活力的祖國(guó)母親祝福祈禱,我們的中國(guó)古老而偉大,我們的中國(guó)壯麗而永生!蔡倫紙上寫(xiě)著她的智慧,指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向,刀光劍影下她一次次回歸和平。精神劫難中又一次次的積薪-,重獲新生。為了祖國(guó)的成長(zhǎng),無(wú)數(shù)人前赴后繼,嘔心瀝血,國(guó)家的富強(qiáng)又有多少人燃盡了自己的生命和青春。置身歷史,我們?nèi)苋肫渲校窒碇沁^(guò)去的興奮與悲痛,放眼未來(lái),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)面前的道路更加的遙遠(yuǎn)、更加的艱難。新的學(xué)習(xí)生活即將到來(lái),某某初中迎來(lái)了她的又一批驕子。在這里,我很榮幸的代表某某初中的全體同學(xué)向20--級(jí)的新生表示最熱烈的`歡迎。能夠升入某某初中這樣一個(gè)有著五十年歷史的學(xué)校是我們的福氣;有一大批優(yōu)秀的老師教導(dǎo)我們是我們的運(yùn)氣。20--級(jí)的學(xué)妹學(xué)弟們,從現(xiàn)在開(kāi)始,你們和我們一樣都有了一個(gè)新的名字,那就是某某初中人。
我們是閆莊初中的驕傲,我們的每一步成長(zhǎng)都寫(xiě)在某某初中校史的史冊(cè)上,真誠(chéng)的希望每一個(gè)高20--級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹都能秉承某某初中的校訓(xùn),從做人開(kāi)始,用汗水、淚水耕耘你們美好的未來(lái),相信你們絕不會(huì)讓某某初中這一圣潔的名字蒙羞。迎接你們的則將是人生重大的考驗(yàn),我們都將拭目以待,相信你們一定不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)的厚望、親人的叮囑、老師的培育和自己的誓言。成功一定屬于你們!你們一定能夠成功!相信你們會(huì)為某某初中本已輝煌的成績(jī)?cè)偬砩蠞鉂獾囊还P。同學(xué)們,我們正處在一個(gè)千帆競(jìng)發(fā),百舸爭(zhēng)流、群英輩出的時(shí)代,銘記住什么叫作“而今邁步從頭越”,什么叫作“吃得苦中苦,方為人上人”。
讓我們?cè)诒椴技坠俏牡溺姸ι,讀祖國(guó)童年的靈性;在彌漫烽煙的長(zhǎng)城上,讀祖國(guó)青春的豪放;在綴滿詩(shī)歌與科學(xué)的大地上,讀祖國(guó)壯年的成熟。讓我們把尚的品德,異的成績(jī)獻(xiàn)給祖國(guó)母親,將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于青春,獻(xiàn)出自己的智慧和愛(ài)。讓我們?cè)谖逍羌t旗下莊嚴(yán)宣誓:我們努力奮斗,為了美麗的祖國(guó)我們將竭盡全力,為了祖國(guó)美麗的永生,我們將奮斗。
我的奮斗初三優(yōu)秀作文 23
一個(gè)選擇考研的人,從他敢于挑戰(zhàn)自己的那一刻,從他在認(rèn)識(shí)、思考、深化自己的過(guò)程中產(chǎn)生強(qiáng)烈焦慮,甚至抑郁、猶豫的時(shí)候;從他在給定情況下可能已經(jīng)無(wú)法解決的深深的痛苦上升到夢(mèng)想的那一刻,從他低著頭或者昂著頭進(jìn)入這個(gè)過(guò)程的那一刻,他就是一個(gè)成功的人,一個(gè)值得尊重的人。這種成功不一定要等到他真的成為研究生才能得到認(rèn)可。
考研本身就是一場(chǎng)斗爭(zhēng)。每一個(gè)對(duì)生活有激情和熱愛(ài)的人,總是涌動(dòng)著對(duì)命運(yùn)和創(chuàng)造的渴望,考研只是讓這種渴望和夢(mèng)想在特定的時(shí)間以特定的方式被重新激活和迸發(fā)。這是一個(gè)人在大學(xué)生涯結(jié)束的“終點(diǎn)”之上創(chuàng)造自己生活的另一個(gè)更高的“起點(diǎn)”。
真正的考研人,是在漫長(zhǎng)的一生中,清楚地了解考研的定位的人。他絕不會(huì)盲從,只為考研;他總是以一種充滿深沉質(zhì)感的獨(dú)立的自我行動(dòng),默默地走向內(nèi)心的召喚,不斷向生命仰望的精神高原攀登。他對(duì)于考研的.選擇,恰恰是在他自己的時(shí)間和空間里,通過(guò)他的行動(dòng),通過(guò)提問(wèn)和尋找,尋求對(duì)人生形象的生動(dòng)詮釋和答案。這種解讀和回答可能達(dá)不到預(yù)期的效果,但他的人生價(jià)值已經(jīng)融入到試圖解讀和回答的過(guò)程中。過(guò)程是永恒的。對(duì)于現(xiàn)在的一個(gè)人來(lái)說(shuō),他認(rèn)同的成功不在于此刻成為一名研究生,而在于孤獨(dú)而苦澀卻充滿了為命運(yùn)奮斗的時(shí)光,在于人生在為他開(kāi)啟的道路上做出的選擇,在于已經(jīng)融入道路的汗水,在于在這個(gè)過(guò)程中發(fā)展出來(lái)的廣闊而深邃的人生境界。
所以,考研是一個(gè)人生活的提升和升華的途徑,而不是簡(jiǎn)單的為了得到一份好工作或者高薪而必須經(jīng)歷的艱辛。其實(shí)考研的目的永遠(yuǎn)只有一個(gè):發(fā)現(xiàn)自我,提升自我。
遺憾的是,在這個(gè)世界上,這種人生選擇并沒(méi)有得到人們的普遍認(rèn)可和接受,人們普遍認(rèn)可的成功更多的在于“成功”的附屬品。這不是個(gè)人的悲哀,是時(shí)代的悲哀。而每個(gè)渴望奮斗的人,只能靠著自演的劇,靠著對(duì)生活的自我品味,靠著修正早已背離這個(gè)世界的價(jià)值的信念,努力奮斗。它是奮斗成功的不朽魅力。
考研,從來(lái)不是靠結(jié)果決定成敗,只能靠自己。奮斗的人總是成功的。它還包含著更大的價(jià)值和啟示。所有人都有通過(guò)自我?jiàn)^斗獲得成功的可能性,這其中蘊(yùn)含著生命的尊嚴(yán)和價(jià)值。生命的美,生命的震撼,在于他在無(wú)限過(guò)程中的掙扎,在生命中的行動(dòng)和留存。在這個(gè)過(guò)程中,身體所有的打擊永遠(yuǎn)只能產(chǎn)生相反的結(jié)果。
奮斗人生本身就是一種成功!
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