【熱門(mén)】初三作文匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的初三作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初三作文 篇1
滄海桑田，世間萬(wàn)物，有生命的，沒(méi)生命的，都需要等待。
——題記
我在幼兒園時(shí)，等待著上小學(xué)；當(dāng)上小學(xué)時(shí)，我又等待著上初中；當(dāng)我上了初中時(shí)，沒(méi)有原來(lái)的猜想，我并沒(méi)有等待上高中。
我知道，我是舍不得，我舍不得老師，舍不得同學(xué)，舍不得這里一切的一切。同窗三年的友誼，不是說(shuō)放下就能放下的。
在A校的這三年，雖酸、甜、苦、辣，我都嘗過(guò)。但無(wú)疑，我是幸福的、快樂(lè)的。
五年級(jí)的時(shí)候，我最好的朋友B因病而永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我。在臨終前，她告訴我，讓我不要哭、不要難過(guò)，他不在了，我一定還會(huì)有更多的新朋友。
等待中寄寓著希望，希望依偎這等待。
因?yàn)檫@句話，我一直等待著。初中時(shí)，我找到了，我真的有了幾個(gè)最知心的朋友。
現(xiàn)在馬上面臨畢業(yè)、分離，“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”，也許以后會(huì)有很多朋友，但這樣知心的朋友，恐怕不會(huì)再有了吧！
不分開(kāi)是不可能的，就像蘇軾所說(shuō)“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。雖然畢業(yè)以后，我們會(huì)各奔東西，不在一起，但我相信，我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)變。
最后兩個(gè)月，我會(huì)珍惜我們?cè)谝黄鸬拿恳环�，每一秒，然后再努力拼搏最后一把。六月，我們將�?huì)走向人生的第一個(gè)十字路口。最后帶著老師的教誨，同學(xué)的祝福離開(kāi)。
我將會(huì)等待，等待我們的下一次相聚，將會(huì)等待每年的同學(xué)聚會(huì)。
初三作文 篇2
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”耳邊又響起那熟悉的旋律，使我不禁想起了我那因給我們做示范而臥病在床的班主任。
寒風(fēng)凜冽，異常刺骨，可我們的心卻是熱烈的，馬上就要跳大繩比賽了怎能不熱血沸騰，同學(xué)們都在緊張的練習(xí)當(dāng)中，可總有那么幾個(gè)人影響了全局，漸漸的有人開(kāi)始頹廢了，您看到這個(gè)場(chǎng)景為了更好的練習(xí)，在重新一輪的比賽中，搶在第一個(gè)跳過(guò)去，連熱身都沒(méi)有做，可見(jiàn)您對(duì)我們的關(guān)心之深吶。雖然您不會(huì)跳但還在堅(jiān)持這，努力嘗試著跟上班級(jí)的步伐。令人欣慰的是，在您的帶動(dòng)下同學(xué)們漸漸找到了狀態(tài)。
又到了您打頭陣的時(shí)候，我熱切的希望能來(lái)一個(gè)好頭可是您在跳過(guò)去的一瞬間卻摔倒在地上！看到這一幕，所有的同學(xué)們都一窩蜂似的跑到您的面前，對(duì)你噓寒問(wèn)暖。您一邊笑著安慰我們說(shuō)沒(méi)事讓我們抓緊時(shí)間練習(xí)一邊揉著您受傷的部位。此情此景，一股熱流涌進(jìn)我的心頭。您自己都已經(jīng)這樣了，還要讓我們抓緊時(shí)間練習(xí)，到最后還是班長(zhǎng)將您扶回辦公室。
接下來(lái)的訓(xùn)練還在繼續(xù)，而我們卻不知道您為了這件事已經(jīng)嚴(yán)重到去醫(yī)院的地步。晚上的晚自習(xí)您也沒(méi)有來(lái)上課，我們這才意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，我們得知您因受傷太嚴(yán)重住進(jìn)了醫(yī)院，內(nèi)心感到一絲愧疚。但是您并沒(méi)有因此而耽誤我們的學(xué)業(yè)，放下對(duì)我們的關(guān)心，您托代理班主任好好管理班級(jí)，并囑咐我們?cè)诖似陂g不要出太大的亂子，您的課程被被別的老師安排的滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)，只是時(shí)不時(shí)會(huì)想起你。
充實(shí)的課程還不能是你放心，您不在我們的身邊，不能隨時(shí)隨地的知道我們的一切動(dòng)向，班級(jí)的監(jiān)控為你提供了方便，您通過(guò)觀察班級(jí)的監(jiān)控來(lái)告訴我們不足的地方和需要改進(jìn)的地方。
老師啊，您即使在醫(yī)院也不忘關(guān)心我們，身在曹營(yíng)心在漢，老師我們一定不會(huì)辜負(fù)您的所托，您就放心吧老師。
初三作文 篇3
家庭的溫暖把我的心照亮，他如同一個(gè)太陽(yáng)。給予了我光和亮，如同一只百靈鳥(niǎo)，給我的世界充滿(mǎn)了音樂(lè)，如同一朵鮮花。令我的世界充滿(mǎn)了色彩與芬芳。我愛(ài)我家。
我的家中充滿(mǎn)了色彩。周末，我們?nèi)叶既莨鉄òl(fā)，準(zhǔn)備著休閑的生活，難得休息，媽媽放下手中的抹布，爸爸放下手中的鋼筆，我放下書(shū)桌上的書(shū)本，妹妹也放下手中的油畫(huà)棒。我們?nèi)叶季鄣搅穗娨暸�。里面的歌聲把我們吸引了過(guò)去。妹妹拿著遙控器，把聲音開(kāi)到最大，我們坐在電視機(jī)前，磕著瓜子，看著里面繪聲繪色的表演。
就這樣，我們用歡笑與歌聲送走了愉快的周末。
我的家中充滿(mǎn)了芬芳，緊張的學(xué)習(xí)與工作之后，讓歌聲把你送入夢(mèng)鄉(xiāng)，此刻你是最快樂(lè)的人，廚房之中飄來(lái)了媽媽的飯菜的味道，那是家的味道。十分地溫馨，十分地愉悅。
家庭的芬芳如同一支魔法棒，它能變成你想要的東西，我嗅到了家里面的芬芳。它令我在家之中遨游。家，是一個(gè)多么溫暖的字眼，它是我們休養(yǎng)生息的場(chǎng)所。是我外出揚(yáng)帆遠(yuǎn)航時(shí)的避風(fēng)港，也是我整裝待發(fā)的港灣。
我愛(ài)我的家，愛(ài)它的五彩繽紛，愛(ài)它的姿態(tài)萬(wàn)千，愛(ài)它的芬芳四溢，愛(ài)它的五光十色。我愛(ài)我的家庭，是因?yàn)樗o我?guī)?lái)了溫暖，給我?guī)?lái)了色彩。我對(duì)家庭的愛(ài)是無(wú)可比擬的。它比白云純潔，比百花多彩，比太陽(yáng)溫暖，比蜂蜜更甜。我的家如同一個(gè)世界，它包含了濃濃的親情。
初三作文 篇4
步入了初三，安適的生活沒(méi)有了，取而代之的是繁重的學(xué)業(yè)。再也沒(méi)有賞花賞月的閑情逸致了。
在城市中，熱鬧的街市，車(chē)水馬龍；絢爛的彩燈，色彩繽紛。卻總感到那樣枯草乏味，總感到眼前好像少了什么，心里好像少了什么。這時(shí)，我也能體會(huì)到魯迅所謂的“四角的天空”了。
出去看看吧！趁著周末，我便獨(dú)自來(lái)到了城市的盡頭�？粗磉叺姆课菰絹�(lái)越低，頭頂上的天空越來(lái)越大。我的心像是深呼吸般的舒服。去那邊的植物園看看吧！已進(jìn)入園中，那耀眼的綠色就刺痛了我的眼睛。慢慢地適應(yīng)了，心中猛然傳出“噗通”一聲，心中的墻倒了，心中的“悶”也隨著消散了。我感到天空是那樣的藍(lán)，云是那樣的白。踩在鵝軟石鋪成的小道上，身邊的小草在向我招手，草叢中的平時(shí)不起眼的小花，這時(shí)也也對(duì)我露出了迷人的微笑。雖然春天已經(jīng)過(guò)去，但我仍感到生機(jī)是那樣的蓬勃。陶淵明的“世外桃源”，愛(ài)麗絲的“仙境”也不過(guò)是這樣的吧！雖然沒(méi)有黃金做成的宮殿，白玉做成的桌椅，但這里有溫暖的'氣息，自由的空氣。與其在金色的地獄中，不如在綠色的天堂中。這樣的感受，是要用一顆沒(méi)有收到拘束的心才能感受到。
我終于明白，我心中缺少的是什么了。那就是像大自然一樣的勃勃生機(jī)。感悟大自然，我知道了“悶—門(mén)=心”。想要身心舒暢，拋開(kāi)煩悶的心情，就要用心去聆聽(tīng)大自然的話語(yǔ)。
又回到了熟悉的城市，那耀眼的色彩又變成了灰暗的色調(diào)。無(wú)論是汽車(chē)刺耳的鳴笛聲，還是街頭的喧囂，都無(wú)法使我對(duì)大自然的迷戀淡忘，對(duì)大自然的依依不舍的心情久久不能平靜。
來(lái)吧！推倒心中的墻，用眼睛觀察，用手掌觸摸，用心靈感悟。透過(guò)這繁忙的城市，去享受熱鬧中的寧?kù)o，寧?kù)o中的熱鬧。
初三作文 篇5
其實(shí)，我很累，
其實(shí)，一直沒(méi)有人能夠懂我，
我習(xí)慣了一個(gè)人假裝堅(jiān)強(qiáng)，一個(gè)人面對(duì)所有
我不知道我自己到底想怎樣，
有時(shí)候
我可以很開(kāi)心的和每個(gè)人說(shuō)話
可是沒(méi)有人知道哪個(gè)是刻意的偽裝
我可以假裝讓自己很快樂(lè)很快樂(lè)
可是卻找不到快樂(lè)的源泉，只會(huì)讓自己傻笑
現(xiàn)在的我
不習(xí)慣把事跟別人說(shuō)，因?yàn)槲也涣?xí)慣別人用可憐的眼光看我
其實(shí)，我很珍惜身邊的所有人，
只是生活的壓力讓我善于遺忘，把那些記憶通通遺忘
我以為遺忘可以讓自己快樂(lè)起來(lái)……
可我感覺(jué)到的卻是的寂寞
黑夜來(lái)襲，周?chē)目諝夂茉辍?/p>
一個(gè)人坐在窗前，對(duì)著窗外的人群發(fā)呆……
也不知道自己在想什么。
懷念過(guò)去，僅此而已。
其實(shí)我很累了，真的想放下所有……
不知道什么時(shí)候開(kāi)始我已經(jīng)不愛(ài)寫(xiě)日記了，
即使心里有好多事，我也寧愿憋在心里，
不是我不愿說(shuō)，而是我疲憊了……
不知道什么時(shí)侯
我不再喜歡追逐打鬧，卻很想和以前一樣活蹦亂跳
不知道什么時(shí)侯
我沉默的不再愛(ài)說(shuō)話。卻很想找個(gè)知心朋友向她傾訴所有……
我喜歡在很靜很靜的黑夜，關(guān)了燈讓寂寞把我包裹，卻又害怕黑暗……
初三作文 篇6
青春，如同一場(chǎng)盛大而華麗的戲，我們有各自變換不同的角色，那就是另一個(gè)自己，遇見(jiàn)他我真的很開(kāi)心。
我的小學(xué)生活除了學(xué)了一些基本的加減乘除誰(shuí)知道我干了什么反正玩的很充實(shí)，小學(xué)的我渾渾噩噩一天到晚就知道玩，上課想下課下課想放學(xué)，一節(jié)課聽(tīng)進(jìn)去的內(nèi)容也屈指可數(shù)。做作業(yè)也總拖拖拉拉毫不重視。每當(dāng)老師批評(píng)我時(shí)也總是愛(ài)理不理，面不改色心不跳地繼續(xù)我行我素。面對(duì)這樣的我誰(shuí)都表示很無(wú)奈。
上了初中我遇見(jiàn)了另一個(gè)自己，他向往著能有一個(gè)拿得出手的好成績(jī)，他有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，他想要擠到前面更加出眾。他上課認(rèn)真聽(tīng)講從不溜號(hào)，不說(shuō)45分鐘都集中精力但重點(diǎn)卻逃不過(guò)他的耳朵。他不會(huì)一天到晚只知道玩，他平凡穿梭在圖書(shū)館，在他的潛意識(shí)中游樂(lè)場(chǎng)、看電影、逛街都快被忘記。，他不會(huì)遲到每天很早就起床跑到車(chē)站等車(chē)，在結(jié)束了一天忙碌的學(xué)習(xí)，雖然五點(diǎn)就放學(xué)但并不能很快到家休息。光等車(chē)就要花20分鐘，因?yàn)榧译x學(xué)校較遠(yuǎn)還要在坐半小時(shí)車(chē)，有時(shí)天氣不好天色都暗了他靠著車(chē)窗，不開(kāi)燈的公交車(chē)?yán)�，路邊的霓虹燈和�?chē)燈都被窗花扭曲了，光折射在車(chē)上拉出長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，他看著影子里的自己不禁感到一天學(xué)習(xí)的充實(shí)，努力擠到前列的滿(mǎn)足，學(xué)校就像是個(gè)小型的金字塔誰(shuí)不是削尖了腦袋硬著頭皮往上層流動(dòng)。有是想往自己的上層突破，有些是不想掉落到下一層，固若金湯的金字塔里涌動(dòng)的暗潮，我想這就叫作欲望。他是另一個(gè)有欲望想要向前的我。
剛剛好的距離，剛剛好的時(shí)間，剛剛好的讓我遇見(jiàn)另一個(gè)自己，雖然有點(diǎn)措手不及但依舊感謝時(shí)光的雕琢，讓我遇見(jiàn)另一個(gè)自己。讓我的生命收藏下更多的精彩。
初三作文 篇7
長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天；晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。天之涯，地之角，知交半零落；一杯濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒�！}記
今天我們分別，不意味著我們永不相見(jiàn)，在這個(gè)我們?nèi)松系牡谝粋�(gè)十字路口，我們能信心十足的進(jìn)入考場(chǎng)嗎？沒(méi)有人知道，除了我們自己。想想之前曾經(jīng)有同學(xué)信誓淡淡地說(shuō)：我要把我的聲音曬滿(mǎn)校園的每個(gè)角落。當(dāng)時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)可笑，現(xiàn)在看來(lái)一切都那么真切。正如班主任所說(shuō)的：只要想做就去做，只要去做就會(huì)有成功！我們都立了自己的目標(biāo)，我們都為自己的目標(biāo)不顧一切地學(xué)著。不知道從哪天開(kāi)始，我們都堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái)，測(cè)驗(yàn)考砸了我們不哭，我們也不放棄自己，那里跌到了就那里站起來(lái)！成為我們之間最流行的安慰。
隨著倒計(jì)時(shí)牌天天再減，離中考的日子越來(lái)越近了。我們都沉默了很多，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)誰(shuí)說(shuō)再見(jiàn)，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)誰(shuí)把難舍難分說(shuō)出口。我們的感情都記在了心上，寫(xiě)在了我們青春的紀(jì)念冊(cè)上了。輕輕掀開(kāi)紀(jì)念冊(cè)，一股強(qiáng)烈的感情總會(huì)襲擊著我。在紀(jì)念冊(cè)上，每位同學(xué)都留下了最真摯的感情，最美好的祝福。滿(mǎn)滿(mǎn)的一頁(yè)頁(yè)，滿(mǎn)滿(mǎn)的一整大本，滿(mǎn)滿(mǎn)的一心感情。想起往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想起我們大家在一起的快樂(lè)，想起我們大家在一起的爭(zhēng)辯，想起我們?cè)龠^(guò)幾天就要分開(kāi)了，鼻子就會(huì)滿(mǎn)起一陣酸！
照畢業(yè)照拉！女同學(xué)把自己的頭發(fā)梳得筆直筆直的，穿起洗得干干靜靜的衣服，看起來(lái)女生都像個(gè)天使！男同學(xué)都把頭發(fā)打得黑亮黑亮的，穿起整齊的服裝，都個(gè)紳士般。我知道那一定是我們最好看的照片拉！那一定是我們最有價(jià)值的照片拉�。�、２、３好！畢業(yè)照照完了，馬上就有女生哭了
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