初三作文錦集五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的初三作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初三作文 篇1
今天我講話的題目是：我的初三這樣度過(guò)。
初三的同學(xué)們，現(xiàn)在我們正值青春年少，我們有靈敏的思維，有對(duì)知識(shí)的渴求，有著滿腔的熱血，正是學(xué)習(xí)的大好時(shí)光！
所以，作為初三的學(xué)生，我認(rèn)為這重要的一年我應(yīng)該這樣度過(guò)：
首先我要充分相信自己，不斷為自己打氣，因?yàn)樽孕攀峭ㄏ虺晒χT(mén)的鑰匙。
其次，我要保持對(duì)知識(shí)堡壘進(jìn)攻的態(tài)勢(shì)，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，不斷積累并擴(kuò)充自己的知識(shí)面，孜孜不倦地吮吸著知識(shí)的甘露。我要珍惜每一天，不讓他從我指尖滑落，真正領(lǐng)會(huì)一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰這句話的真諦。
此外，目標(biāo)是一個(gè)人前進(jìn)的方向，是通向成功的指路燈。若沒(méi)有目標(biāo)，就如一葉失去方向的孤舟，漂泊不定，永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)勝利的彼岸。所以我會(huì)樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)，為之不懈奮斗。
當(dāng)然，在這初中最后一年的學(xué)習(xí)道路上，一定會(huì)崎嶇不平，充滿險(xiǎn)阻，我將以樂(lè)觀、積極的態(tài)度去面對(duì)。俗話說(shuō)得好：困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，因此，我要同它斗爭(zhēng)到底，用自己鋼鐵般的意志去戰(zhàn)勝它。
另外，我還要張揚(yáng)自己的個(gè)性，全面發(fā)展自己，不做知識(shí)的奴隸，要做知識(shí)的主人，讓自己活力四射。
一年后，當(dāng)我回首時(shí)，我希望我是問(wèn)心無(wú)愧，不帶任何遺憾的。
謝謝！
初三作文 篇2
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼我便踏上了初三的新征程。對(duì)于未知的旅途，我像坐上了不知駛向何處的列車(chē)，沒(méi)有盡頭，沒(méi)有方向……
好像上一秒我們還在為生物地理小中考忙碌地準(zhǔn)備中，班主任老師也跟著忙前忙后，也會(huì)常常鼓勵(lì)我們。他說(shuō)：“艱苦的寒冬你別怕，老師永遠(yuǎn)是你們的春天”。
那會(huì)兒天熱，班主任會(huì)自己掏腰包給我們買(mǎi)飲料喝；我們爭(zhēng)分奪秒，不吃晚餐，他都知道。于是他又買(mǎi)水果，晚自習(xí)我們就邊啃蘋(píng)果邊刷題；他甚至在自己的課上跟我們“聊天”，讓我們放松。雖然那時(shí)很緊張，但至少我們每個(gè)人都在，每個(gè)人都有，還有老師在身后守護(hù)，于是咬緊牙，努力走下去……
可是初三分班了，心中便不禁滾過(guò)一陣悸痛。一切都是那么陌生，看不見(jiàn)那熟悉的身影，也會(huì)有“物是人非事事休”的嘆息，心情突然很失落，就像嘴角沁入的冰草莓圣代，從舌尖滑入心底，滲透著冰涼�？晌矣窒肫鹆税嘀魅文蔷湓挕捌D苦的寒冬你別怕，老師永遠(yuǎn)是你們的春天�！庇谑菍�(duì)自己說(shuō)，要去適應(yīng)它！
都說(shuō)畢業(yè)班的日子是魔鬼式的訓(xùn)練，看不完的是教科書(shū)，怕不完的是成績(jī)單，寫(xiě)不完的是各科作業(yè)，聽(tīng)不完的是期盼之言�？尚闹袇s回蕩著那句話——“艱苦的寒冬你別怕，老師永遠(yuǎn)是你們的春天。”于是對(duì)自己說(shuō)，要盡全力！
終于，我最怕的還是來(lái)了——800米體育中長(zhǎng)跑測(cè)試。過(guò)程還是那么痛苦——要忍住腳板的疼痛，呼吸的困難，還有心中那一絲想放棄的念頭……很想勸自己停下，因?yàn)檎娴奶y受�？墒俏矣窒肫鹆税嘀魅文蔷湓挕捌D苦的寒冬你們別怕，老師永遠(yuǎn)是你們的春天。”于是我又咬緊牙，告訴自己我可以！一步步靠近終點(diǎn)，然后習(xí)慣性臥倒在地，望著天空，調(diào)整呼吸，試著忘記全身的酸痛感，想著自己剛剛做到了……一瓶水遞了過(guò)來(lái)，一群自己新的班級(jí)的女生坐在我旁邊，大家就這樣聊了起來(lái)。再后來(lái)，我們拖著疲憊的身體卻又說(shuō)有笑地去吃課間餐……最好的心情，就是在一個(gè)陌生的環(huán)境里發(fā)現(xiàn)久違的感動(dòng)吧。
我又想起了班主任那句話——“艱苦的寒冬你別怕，老師永遠(yuǎn)是你們的春天�！彪m然現(xiàn)在我踏上了這一坎坷的旅程，有時(shí)我也會(huì)茫然不知所措，但同學(xué)們的關(guān)愛(ài)，老師的期盼使我邁開(kāi)勇敢的步伐繼續(xù)向前……
初三作文 篇3
隨著地球母親令人心碎的哭泣——你流汗的教室消失了，你留下快樂(lè)的教學(xué)樓倒塌了，你充滿記憶的學(xué)校消失了你失去的眼睛看到的是廢墟，朦朧的耳朵聽(tīng)到的只是哀號(hào)和哭泣，年輕的身體承受的是身心的創(chuàng)傷!
你也哭了嗎?我知道，這不是你眼中的淚水。這是一種對(duì)父母的懷念，一種悲涼的悲情，一種對(duì)回到過(guò)去的期待。然而，這也是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人在面對(duì)命運(yùn)時(shí)的堅(jiān)韌和他對(duì)命運(yùn)的不屈精神。我知道，我真的認(rèn)識(shí)你——汶川地震的孤兒
初三作文 篇4
因?yàn)槲覀兪桥笥�，因�(yàn)槲覀冎皇桥笥选?/p>
——題記
你說(shuō)你相信男女之間有純友誼，因?yàn)槲覀兙褪窍喾N關(guān)系。我心中不禁苦笑，可是，我不相信呢。
是什么時(shí)候遇上了你
大概是因?yàn)橛惺�，開(kāi)學(xué)那幾天你都沒(méi)來(lái)。這些天里，我一直在想同桌的你是個(gè)什么樣的人呢，那是一堂美術(shù)課，你因不知美術(shù)課上要帶什么，所以你什么工具也沒(méi)有。是我這個(gè)好心的同桌幫你的，可你一句謝謝都沒(méi)有。在畫(huà)中國(guó)畫(huà)的時(shí)候，我不小心將顏料弄了你那件看起來(lái)很新的襯衫上，頓時(shí)，你沖我吼了起來(lái)“你個(gè)笨蛋，沒(méi)長(zhǎng)眼睛呀？”惹得所有人都向我們看過(guò)來(lái)，我自知理虧，只能一言不發(fā)。
是什么時(shí)候了解了你
自從“顏料風(fēng)波”后，你再也沒(méi)有與我講過(guò)話，那時(shí)的你還真是很冷呢。記得那段時(shí)間，我總是跟在你的.后面幫你做些事情以求得到你的原諒。經(jīng)不過(guò)我的軟磨硬泡，你終于“屈服”。你總是不說(shuō)話，同學(xué)們都敬而遠(yuǎn)之。為了了解你，我還是繼續(xù)跟在你的后面。當(dāng)別人問(wèn)起，我總是說(shuō)你是我哥，每當(dāng)這時(shí)你總是無(wú)奈的搖搖頭�；蛟S是我的真誠(chéng)感動(dòng)了你，你與我親近了許多，原來(lái)你的冷是裝出來(lái)的。
是什么時(shí)候我們彼此惺惺相惜
后來(lái)，我們好的跟個(gè)“鐵哥們兒”似的，我會(huì)教你如何逗女孩開(kāi)心，可你似乎都不太愿意這樣做。我們約定，要一起到山頂看星星，要一起到沙灘上曬“日光浴”；要一起坐著熱氣球環(huán)游世界……還有很多很多這樣的約定，你說(shuō)要相信我們自己，這一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
還記得你為我捋頭發(fā)那次嗎？我問(wèn)你：“如果有一天我滿頭白發(fā)，你還會(huì)這樣為我捋頭發(fā)嗎？”那時(shí)你說(shuō)：“當(dāng)然，我原意這樣，誰(shuí)讓我們是最好的朋友呢。”你知道嗎？當(dāng)時(shí)我的心里是苦的，也是落寞的。
我喜歡站在你的身后，因?yàn)檫@樣就可以一個(gè)人在背后偷偷地喜歡你�；蛟S這只是年少的懵懂無(wú)知，我可以永遠(yuǎn)不說(shuō)出來(lái)，只要你好。
因?yàn)槲覀兪桥笥�，因�(yàn)槲覀冎皇桥笥选?/p>
初三作文 篇5
世界上有一本永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的書(shū)，那便是母親。
當(dāng)淋過(guò)世間的風(fēng)風(fēng)雨雨，疲憊了，受傷了，總是第一個(gè)想起你。那是我生命中的一片綠地，永遠(yuǎn)給予我綠蔭和芬芳的懷抱，讓我安心躺下，踏踏實(shí)實(shí)地睡去，拋下俗世中所受的委屈，自然地重溫童年夢(mèng)中的甜蜜，憧憬未來(lái)的美麗。
搖籃前的雙手，搖大了你捧在心里的寶貝。每當(dāng)乘著照片上串聯(lián)的記憶的翅膀，我的思緒總會(huì)飛到那些晚上：月亮安靜的爬上了枝頭，皎潔的光亮透過(guò)窗戶，均勻的灑在我的身上。依稀望見(jiàn)簾子上那抹淡綠的椰子葉圖案，惺忪的眼睛里總也少不了你，閃動(dòng)著溫柔的眼眸，和藹的笑臉，來(lái)回?fù)u動(dòng)的手臂。輕聲的細(xì)膩的歌曲，像星星點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)在綠地的野花，零星的、散落的，卻都是芳香的，濃郁的……又像淅瀝瀝的春雨，寂靜的潛入我的心里，悄悄滋潤(rùn)著懵懂的種子，希望的痕跡。
夕陽(yáng)里的故事，填滿了依偎在你懷里的心靈。記得夏日的村東的樹(shù)林邊，我和媽媽的影子就斜在余暉里。我在那片綠地里咿咿呀呀地說(shuō)這說(shuō)那，而媽媽你則像一位滔滔不絕的老者，為我講述那些故事。我的感情好像是附著在你手里的風(fēng)箏線，叫我笑、叫我跳，叫我落淚，叫我瘋狂……句句話語(yǔ)滴在我心弦上�；厥幍男β暫孟裆咸炀喸炝艘话哑呦仪伲美w纖柔指在上面挑彈，美妙的音符飄蕩林間。
漸漸消失的歲月充實(shí)了我與日俱增的叛逆。小脾氣和壞心情比個(gè)頭長(zhǎng)的還茁壯，不知何時(shí)就再也聽(tīng)不進(jìn)忠告和勸語(yǔ)�？释w翔，卻找不到方向。當(dāng)我摔碎那個(gè)花瓶，覺(jué)得世界上再?zèng)]有人關(guān)心我、理解我、體貼我、愛(ài)護(hù)我時(shí)，頓時(shí)找到了寂寞和苦澀。我別扭的離開(kāi)家門(mén)，轉(zhuǎn)了好久卻又轉(zhuǎn)回了門(mén)口，只好坐在臺(tái)階上哭泣。然而在那盞路燈下，我又找到了你的影子。有些凌亂的頭發(fā)，幾條淺淺的皺紋。原來(lái)，不止我一個(gè)人在長(zhǎng)夜里，我一下哭出聲來(lái)，撲在你懷里，擁抱那片給我溫暖的綠地，驀然，整個(gè)世界都是媽媽的氣息。
當(dāng)語(yǔ)文老師帶我們走進(jìn)史鐵生的地壇，我深深的回憶，深深的嘆了一口氣，輪椅上的雙腿，廢棄了一個(gè)流光溢火的年華，淡抹了一個(gè)風(fēng)華正茂的少年，也憂傷了那位憔悴的母親。那個(gè)花樣的年華，雖遭受命運(yùn)的打擊，但上天卻賞賜給他更出人意料的天賦，讓他用筆記錄下自己，自己的母親，自己的情感及所看到的、聽(tīng)到的、想到的、感受到的一切，包括那個(gè)讓他平靜之后又深思的地壇。那個(gè)多年支撐他生命的后臺(tái)，那片屬于他內(nèi)心的綠地。又過(guò)了多少年，他才知道那些樹(shù)后躲避的影子，放心不下兒子安慰的淚水，留下淡淡腳印的小徑，才是他那片土地綠色的真諦。
每當(dāng)讀起《我的地壇》，我也會(huì)再想起媽媽找我的夜晚，想起彎彎月亮尖端懸掛的露滴。
我心里的那片綠地，當(dāng)我離家住校時(shí)又想起你，當(dāng)我咽著委屈時(shí)又想在你懷里，總是有一種莫名的感覺(jué)充實(shí)在心里，原來(lái)那就是想念。
我長(zhǎng)大了，媽媽，我已經(jīng)懂得。那些新棉花填充的棉被已經(jīng)告訴我，那離家時(shí)的叮嚀已經(jīng)告訴我，那車(chē)站上被秋風(fēng)吹散的銀發(fā)已經(jīng)告訴我，那大包小包的東西已經(jīng)告訴我。告訴我，那是我永遠(yuǎn)忘不掉、抹不淡、離不開(kāi)的胸懷，溫暖摯愛(ài);告訴我，那里，是我心里永恒的一片綠地，經(jīng)得起任何風(fēng)沙掩埋，綠地上的陽(yáng)光沒(méi)有黑夜，不怕恐懼的襲擊。
緊張的時(shí)間安排，讓我匆匆忙忙離開(kāi)家門(mén)。你再叫住我時(shí)，我回頭看見(jiàn)了你臉上的汗滴，聽(tīng)到了你屏住的吁吁呼吸。
“媽，還有什么事嗎?快回去吧!起風(fēng)了。”
你還是那抹慈藹的笑容，有些吃力地彎下腰用心穿起我鞋上的蝴蝶結(jié)，我低頭看見(jiàn)了你額頭后面歲月的斑白，那些銀發(fā)像針一樣扎在我心里，頓時(shí)，整個(gè)世界除了這對(duì)母女已都不復(fù)存在。視線也突然變得模糊。
我想說(shuō)：媽媽，真的很愛(ài)你�？墒侨魏卧捳Z(yǔ)在你的面前都已經(jīng)沒(méi)有意義，我知道，你心里的愛(ài)不會(huì)在意我的無(wú)語(yǔ)。
我又一次抱著你，擁著我消逝此生也不會(huì)改變的綠地。我永遠(yuǎn)離不開(kāi)的綠地，媽媽，你!
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