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        初三作文

        時(shí)間:2021-03-09 13:48:49 九年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的初三作文匯編8篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的初三作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實(shí)用的初三作文匯編8篇

        初三作文 篇1

          今天,我終于知道“計(jì)中計(jì)”是什么了。

          下午,我走到座位上的時(shí)候,王艷婷突然遞給我一本實(shí)驗(yàn)班,說(shuō)道:“不能讓朱子豪知道了,藏起來(lái)!蔽衣(tīng)了,秒懂,雖然不知道為什么要藏起來(lái),但是我跟王艷婷是朋友,就冒一次險(xiǎn)吧!同時(shí)王艷婷也藏了朱子豪的摘錄本。

          想著,我立刻做了個(gè)樣子,偷偷的把實(shí)驗(yàn)班藏了起來(lái),哈哈!都沒(méi)有人注意到我,實(shí)驗(yàn)班從朱子豪眼皮子底下溜走都不知道,人那,得有點(diǎn)戒心啊!不過(guò),說(shuō)實(shí)在的我藏得真是天衣無(wú)縫啊!就這樣,誰(shuí)也沒(méi)有注意的我們幾個(gè)的“惡作劇”。

          突然,朱子豪他好像發(fā)現(xiàn)了什么,臉色一變,立刻朝著我叫道:“你是不是拿了我的摘錄本?”“不是啊!”我假裝說(shuō)道。確實(shí)是這樣,我只不過(guò)是拿了他的實(shí)驗(yàn)班而已,反正他的東西老是被同學(xué)拿,用得著這么著急么?等等,我好像想到了什么。對(duì)了!下午的時(shí)候我把我的摘錄本借給他了,他把我的本子夾在他自己的摘錄本里了,那我的本子不也被藏起來(lái)了。我悄悄的跑過(guò)去問(wèn)了王艷婷:“我的本子也在里面哎!”“放心,我把你的本子給拿出來(lái)了!薄澳沁好!眹?biāo)牢伊,不過(guò)這時(shí)的我,好像忘記了什么問(wèn)題。

          時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了,不知怎么回事,朱子豪把摘錄本給拿了回來(lái),而且還知道我拿了實(shí)驗(yàn)班。額……反正我是沒(méi)說(shuō),為了捍衛(wèi)我自己的尊嚴(yán),我死也不交出來(lái)。于是呢,他和他的那個(gè)同甘共苦的好兄弟胡浩俊就來(lái)干擾我,嘴上罵罵也就算了,竟然還動(dòng)腳踢我的桌子。我實(shí)在是弄不過(guò)他們,就把那本破破的實(shí)驗(yàn)班甩了過(guò)去,誰(shuí)要你的破實(shí)驗(yàn)班啊!我還嫌棄呢,要不是王艷婷,我才懶得藏呢,反正你也不是第一次丟東西了,自己東西不見(jiàn)了都不知道,真是的。

          拿回了實(shí)驗(yàn)班,朱子豪好像想起了什么事似的,哈哈大笑道:“如果說(shuō)我的摘錄本被王艷婷藏起來(lái)了的話,那你的本子也不見(jiàn)了!笔裁绰,王艷婷不是拿出來(lái)了嘛,你真是太天真了。等等……拿出來(lái)了,那放哪里了呢?啊啊——早知道剛剛問(wèn)問(wèn)就好了,也不知道我這粗心的毛病什么時(shí)候能改掉。不會(huì)是放朱子豪的桌子上了吧?這下完蛋了,他倒拿那我的本子做“人質(zhì)”來(lái)反將我一軍了,我今天走了什么運(yùn)啊,竟然被反整了。“你快點(diǎn)還給我!”“哈哈,這就是“計(jì)中計(jì)”!”“哈哈哈哈……”朱子豪和胡浩俊邪惡的笑聲在我的腦海里不停地回蕩著,觸動(dòng)了我的每一根神經(jīng),我臉都快被氣綠了,真想罵粗話。明明是計(jì)算別人,結(jié)果還不小心被別人反計(jì)算了一頓,從小到大,我還真沒(méi)受過(guò)這么大的恥辱呢,這簡(jiǎn)直……好像是在貶低我的智商。我怎么就沒(méi)想到這一點(diǎn)呢?還真是低估你了,把人看扁了果然沒(méi)好處。于是,我們幾個(gè)就大眼瞪小眼的,終于把我的本子給“瞪”回來(lái)了。

          呵,“計(jì)中計(jì)”還真是深藏不露啊!

        初三作文 篇2

          云,靜靜地飄過(guò)天空的懷抱,風(fēng),輕輕地拂過(guò)大地的臉頰;溪,緩緩地流過(guò)山川的指尖。雨,漸漸地掀起了秋的眼簾。

          秋天的天空是最藍(lán)的,藍(lán)的像海,激起我無(wú)邊的遐想。放眼望去,那一天的藍(lán)啊,藍(lán)的是一片,藍(lán)的卻不安于一片,生怕一陣風(fēng)吹過(guò),吹碎了這一天的堪藍(lán)。還好,秋天是安靜的,不會(huì)讓我過(guò)于的擔(dān)心。

          自古以來(lái)許多人認(rèn)為秋天是悲涼的,而我認(rèn)為秋天是最美的。對(duì)于四季而言,我唯獨(dú)對(duì)秋情有獨(dú)鐘。此時(shí)的感受恰似遂了劉禹錫的那首秋詞:自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。

          有人說(shuō),世界上最美的季節(jié)是秋,秋天里最動(dòng)人的景色是人。我認(rèn)為,這種說(shuō)法是對(duì)人世間美好景象的一種詩(shī)意的解釋。譬如秋風(fēng)中少女的明眸和秀發(fā),譬如秋夜里在音樂(lè)中翩然作舞的青春肢體……

          我想,例子是永遠(yuǎn)都舉不完的。因?yàn)樵谶@個(gè)秋天里,不同的人在不同的環(huán)境里會(huì)感受到不同的詩(shī)意。

          新生來(lái)了,也許他們不知道,在不知不覺(jué)中他們已為這秋天增添了一道亮麗的風(fēng)景。軍訓(xùn)時(shí),操場(chǎng)上,那是一眼的綠啊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看來(lái),像是一團(tuán)團(tuán)被秋風(fēng)吹動(dòng)的綠草,走進(jìn)來(lái)看,新生們一個(gè)個(gè)欣欣然,奮奮然的樣子著實(shí)可愛(ài)。在這樣的季節(jié)里,這難道不算是一道亮麗的風(fēng)景嗎?都說(shuō)秋天是一幅優(yōu)美的畫(huà)卷,由此看來(lái),難道不是嗎?

          我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天里那一道道的風(fēng)景,朋友們,張開(kāi)你的雙臂,敞開(kāi)你的心扉,讓我們一起去擁抱秋天吧。

        初三作文 篇3

          “網(wǎng)絡(luò)媽媽!”這是嘉嘉在初中畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上,看著“網(wǎng)絡(luò)媽媽”走進(jìn)會(huì)場(chǎng),頓時(shí)丟掉話筒,從臺(tái)上奔向“網(wǎng)絡(luò)媽媽”時(shí)情不自禁喊出的一句話。霎那,會(huì)場(chǎng)靜得不能再靜了,大家都看著兩人相擁而泣,看著兩人的淚水都斷了防線……

          這是影片《網(wǎng)絡(luò)媽媽》中的情節(jié),影片中的何嘉是一位初二的、愛(ài)逃學(xué)上網(wǎng)吧的女孩;影片中的“網(wǎng)絡(luò)媽媽”是一位手指殘疾卻身殘志堅(jiān)的網(wǎng)絡(luò)志愿者。

          這位網(wǎng)絡(luò)媽媽用自己的行動(dòng)來(lái)告訴每一個(gè)她所幫助過(guò)的以及正在幫助的孩子,你們,都是獨(dú)一無(wú)二的,都是最棒的!就這樣,一個(gè)個(gè)在網(wǎng)絡(luò)上的迷路小精靈,在她的指引和幫助下,向她敞開(kāi)了心扉;就這樣,一個(gè)個(gè)在網(wǎng)絡(luò)上的迷路小精靈在她的指引和幫助下,迷途知返……而嘉嘉,只是滄海一粟。

          看完影片,我是既點(diǎn)頭又搖頭,擦眼淚又抹鼻涕。點(diǎn)頭的是:幸虧這嘉嘉是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子,聰明但受了外界的影響,就像一片烏云籠罩了一塊閃閃發(fā)光的金子,擋住了太陽(yáng),讓太陽(yáng)看不到金子,令金子看不到光明。

          搖頭的是:現(xiàn)在的社會(huì)并不是人人都是“網(wǎng)絡(luò)媽媽”那樣的活雷鋒,商家也是魚(yú)龍混雜,如果大家沒(méi)有極好的判斷能力和自控自覺(jué)力就極容易陷進(jìn)網(wǎng)絡(luò)游戲這潭沼澤地,越掙越緊越陷,欲罷不能。唉,瞧瞧吧,嘉嘉的媽媽對(duì)網(wǎng)吧老板苦苦相求不要讓嘉嘉進(jìn)去,可利欲熏心的嘿心老板卻在嘉嘉的媽媽沒(méi)走幾步之后,就說(shuō):“呸!自己沒(méi)教育好孩子,反倒影響我做生意!”嘉嘉的媽媽為了嘉嘉,咬咬牙,沒(méi)說(shuō)什么。

          哭得一把鼻涕一把淚,一是因?yàn)椤熬W(wǎng)絡(luò)媽媽”的精神和雷鋒叔叔的精神簡(jiǎn)直就是一個(gè)模子里印出來(lái)的。“網(wǎng)絡(luò)媽媽”會(huì)不惜身體代價(jià),陪著三個(gè)網(wǎng)癮孩子隨時(shí)隨地地網(wǎng)聊,還會(huì)在生病住院時(shí)千方百計(jì)地跑到醫(yī)生辦公室去上網(wǎng),和正在戒網(wǎng)癮以及準(zhǔn)備戒網(wǎng)癮的三個(gè)孩子網(wǎng)聊。二是因?yàn)榧渭蔚陌职謰寢寣?duì)嘉嘉那種不離不棄的愛(ài),他們?cè)义佡u(mài)鐵、拼死做活地花錢(qián)在嘉嘉戒網(wǎng)癮身上,他們軟硬兼施、談過(guò)罵過(guò),對(duì)嘉嘉付出了全部精力,媽媽情愿接受別人的嘲笑及白眼,把“家丑”發(fā)帖到網(wǎng)上求別人的幫助,爸爸情愿送水送到手腳累癱。三是因?yàn)榧渭文巧平馊艘獾内w老師,她從不袒護(hù)任何一個(gè)學(xué)生,不以職位之貴賤,分?jǐn)?shù)之高低來(lái)權(quán)衡學(xué)生說(shuō)的話,班長(zhǎng)說(shuō)嘉嘉整天逃課,上網(wǎng)吧打網(wǎng)游,不是個(gè)好學(xué)生但趙老師卻不同意她的觀點(diǎn)……

          我想,我是有點(diǎn)羨慕嘉嘉了。因?yàn)樗蟹椒ㄇ‘?dāng)?shù)摹熬W(wǎng)絡(luò)媽媽”,她有對(duì)她不離不棄的爸爸媽媽、她有一視同仁的趙老師呀!

        初三作文 篇4

          舞臺(tái),各色各樣。很多東西都可以成為我們的舞臺(tái),只是看我們有沒(méi)有去把握。每個(gè)人的舞臺(tái)都要靠自己去主宰。舞臺(tái),是自己的。每個(gè)人都有自己的舞臺(tái),就要看你會(huì)不會(huì)用了。每個(gè)人的舞臺(tái)都不一樣,籃球,也可以成為舞臺(tái)。射擊,也可以成為舞臺(tái)。但我也有我的舞臺(tái),那就是唱歌。唱歌,是一件非常開(kāi)心的事情,是非?鞓(lè)的一件事。在家里,有我的舞臺(tái),在外面也有我的舞臺(tái)。

          在家里,我可以歡唱。好像這里就是我的舞臺(tái)。我也經(jīng)常唱歌給我的父母聽(tīng)?梢缘玫郊胰藗兊馁澷p,那是一件非?鞓(lè)的一件事?梢员M情的發(fā)揮自己,可以讓我的生活更加有樂(lè)趣。

          在外面,也有我的舞臺(tái)。幾乎哪里都有我的舞臺(tái)。我經(jīng)常在路上會(huì)唱起歌來(lái)。我的朋友們也情不自禁的唱了起來(lái),貌似我的舞臺(tái)也可以帶動(dòng)別人的。其實(shí)舞臺(tái)一直都在外面身邊,一直都在我們的腳下,只是我們沒(méi)有好好的把握和發(fā)揮。

          哪里都有我的舞臺(tái),舞臺(tái)可以讓我的生活更加有樂(lè)趣,更加的完美。走到哪里,我也便會(huì)唱起歌來(lái),弄得家人們都被我?guī)?dòng)起來(lái)也唱起了歌。

          舞臺(tái),其實(shí)就在我們的生活中。有人說(shuō),這世界不缺少英雄,只缺少舞臺(tái)。其實(shí),舞臺(tái)一直都在我們的腳下,舞臺(tái)一直都在我們身邊。這世界有許許多多的英雄,但缺少了舞臺(tái)。舞臺(tái)一直都在我們身邊,一直在我們腳下,只是沒(méi)有好好利用罷了。 讓我們更好的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造美好的舞臺(tái)吧。

        初三作文 篇5

          六

          就這樣我們應(yīng)了第一站————體育加試已經(jīng)過(guò)去了。就如同老班所說(shuō):考得再怎么差,都是過(guò)去式了,眼下更重要的是現(xiàn)在式和未來(lái)式。我們?nèi)夹α似饋?lái),老班也笑了:呵呵別笑別笑,把時(shí)間重點(diǎn)放在文化課上吧。努力學(xué)好文化課,在最后的時(shí)間里,沖刺!我們?nèi)嗟谝淮萎惪谕暬卮鸬?好!說(shuō)完這個(gè)字,我們也都愣了,我們什么時(shí)候這么團(tuán)結(jié),這么聽(tīng)話了?

          事實(shí)就是我們經(jīng)過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間的.相處,已經(jīng)在不知不覺(jué)中產(chǎn)生了感情,這種感情,連我們自己也不曾察覺(jué)。這種感情,也許就是跑800米以后癱坐在地上那一雙拉你起來(lái)的手;也許就是下雨了你來(lái)不及趕回宿舍那一床舍友幫你扛回來(lái)的被子;也許就是你作弊被發(fā)現(xiàn)時(shí)老師那一雙嚴(yán)厲卻也柔和的眼神這種感情,無(wú)可替代!

        初三作文 篇6

          人生就像一趟旅途,成功的關(guān)鍵在于擇一位良師伴你走進(jìn)知識(shí)的殿堂!}記

          課堂上的談笑風(fēng)生,使我像展翅的鳥(niǎo)兒,飛得更高、更遠(yuǎn);幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,帶我穿越時(shí)空與歷史暢游……你所給予我為人處世的真理與思考,使我豁然開(kāi)朗,我的世界因你而亮麗。

          你是一位歌者,可以唱出小雨滴落的寂寞,唱出花朵枯萎的悲傷,唱出秋風(fēng)掃落葉的蕭瑟;你也可以唱出陽(yáng)光灑滿大地的溫暖,唱出花朵綻放的美麗,唱出春天萬(wàn)物復(fù)蘇的生機(jī)。你用心低吟《白蛇傳》,許仙與白娘子的恩怨教會(huì)我愛(ài)恨情仇;你深情清唱《春》,朱子筆下的春天世界教會(huì)我欣賞人世間的美好;你引吭高歌《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,安德烈苦苦追尋生命的意義教會(huì)我樹(shù)立正確的人生觀……

          我們高昂歌唱,“一個(gè)人只有心懷善念,才會(huì)發(fā)現(xiàn)世間的美好!薄业氖澜缫蚰愣聋!

          你是一位智者,從不直接告訴我什么該做,什么不該做,而是讓我自己細(xì)細(xì)去體會(huì),去理解,去明白。你從不在我做錯(cuò)后,拎出去罵一頓亦或是把我當(dāng)做反面教材,去告誡他人,而是讓我靜靜地去發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,去承認(rèn)錯(cuò)誤并承擔(dān)后果。你總是引導(dǎo)我負(fù)責(zé)任地書(shū)寫(xiě)自己的人生履歷,正確地看待成功與失敗,不以物喜,不以己悲……

          我們秉燭夜談,“正確看待一件事的得與失是避免虛榮心蒙蔽雙眼的唯一辦法!薄业氖澜缫蚰愣聋悾

          你是一位舞者,舞姿曼妙若天仙,指尖劃出令人癡迷的弧度,旋轉(zhuǎn)在寂寞的邊緣,仿佛全世界都隨你沉浸在柔美的旋律中。舞蹈間隙,你總是抿抿嘴合合眼,似乎思味方才的情愫。你舞起《將敬酒》,天生我才必有用的豪情壯志,堅(jiān)定我人生的遠(yuǎn)大信念;你舞起《過(guò)零丁洋》,人生自古誰(shuí)無(wú)死的愛(ài)國(guó)情懷,教給我人間的大愛(ài)無(wú)疆;你舞起《天凈沙》,斷腸人在天涯的離別之苦,告訴我世事的悲歡離合……

          我們且思且舞,“戲如人生,一舞就是半載春秋……”——我的世界因你而亮麗!

          這就是我最親愛(ài)的老師,感謝你帶我走進(jìn)多彩的世界,感謝你帶我領(lǐng)略文學(xué)的真諦,感謝你耐心的教導(dǎo)與付出……你如燦爛的陽(yáng)光,喚醒春天的生機(jī),溫和的臉龐,濃濃的愛(ài)意——我的世界因你而亮麗!

        初三作文 篇7

          想起了昨天晚上。魏電話過(guò)來(lái)說(shuō)堯回來(lái)過(guò)年,就要走了,約幾個(gè)同學(xué)再聚聚。半年多來(lái),除了工作和必要的應(yīng)酬,我?guī)缀鯖](méi)有怎么出門(mén)。不過(guò),魏的邀請(qǐng)我都是答應(yīng)了的。

          來(lái)到蘭山咖啡屋,淡淡的音樂(lè)響起,淡淡的氣氛。幾個(gè)同學(xué)先先后后的來(lái)了。幾個(gè)月不見(jiàn),在原有的聚會(huì)后的思念中又增添了幾分親熱。

          我們聊起了最近的心事。工作。家庭。一如既往。

          中途說(shuō)道另一個(gè)同學(xué),現(xiàn)在海南,很少回家鄉(xiāng)。上次同學(xué)聚會(huì)的時(shí)候本來(lái)答應(yīng)來(lái)的,可是最終沒(méi)有見(jiàn)到。幾乎所有的男同學(xué)都在抱怨他。我想:雖然我也很想見(jiàn)到他,但是我們可能是不容易再見(jiàn)面了。

          我們,已經(jīng)不在同一個(gè)世界了。是的,畢業(yè)后,各分東西。雖然當(dāng)年情深意長(zhǎng),年少時(shí)的懵懂和熱情,天真和純真讓我們久久不能忘懷,但是。天各一方,處在不同的城市,做著不同的工作,經(jīng)營(yíng)著不同的事業(yè),我們看到的,已經(jīng)不是當(dāng)年年少時(shí)期的那同一份天空了。藍(lán)天白云依然,可是大家心中的那份企盼已經(jīng)不一樣了。

          想起十一月中旬魏的一個(gè)電話,和柳他們?cè)贏市見(jiàn)到,當(dāng)年的三個(gè)哥兒們一個(gè)接一個(gè)的電話邀請(qǐng)我去。心確實(shí)動(dòng)了,但是我沒(méi)有動(dòng)身。不知道怎么的,年歲逐增,當(dāng)年的那份豪氣那份遺憾漸漸地淡化,因?yàn)槲抑牢液退麄円呀?jīng)不是一個(gè)世界的人了,不在同一片天空了,就讓那份懵懂的美好留在自己的心底吧,一直淡淡的駐留,永遠(yuǎn)也不會(huì)消失。

          輕輕地抿了一口咖啡,思緒回到眼前,看見(jiàn)英子正朗朗的笑著,英子很健談,她是那種非常開(kāi)朗的漂亮女性,走到哪兒都能給哪兒的朋友們帶來(lái)快樂(lè)。大家都喜歡她。整個(gè)屋子處處蕩漾著她快樂(lè)的笑聲,感染了很多的同學(xué)。臉上掛著淺淺的笑容,心里暖暖的。

          不知道誰(shuí)突然提起了信仰問(wèn)題。英子說(shuō)她是天主教徒。我驚訝極了,瞪圓了雙眼:真的??英子點(diǎn)點(diǎn)頭,接著給我們講起她入教的軼事——從好奇走進(jìn)了教堂。我笑著拍拍英子的肩膀,斷定地說(shuō):你呀,是身入教,而心未入教。

          英子沒(méi)有接我的話茬,卻打開(kāi)了手機(jī),調(diào)出一個(gè)人的名字,對(duì)我說(shuō):這是我的教父,現(xiàn)在在東南亞。對(duì)了,我給他去個(gè)短信吧,問(wèn)候一下。說(shuō)著,自顧自的拋下我們發(fā)短信了。我的心情還沉浸在驚訝之中。

          我不太相信英子會(huì)信仰天主教,感覺(jué)英子是那種很隨意很散漫的女性,可以這么說(shuō)也很時(shí)尚。在我們這個(gè)偏遠(yuǎn)而且又很能跟上時(shí)代主流的小城里,英子的行為常常遭到很多人的非議。在我的生活中,英子不是一個(gè)能走近我心靈圈子的人,我沒(méi)有怎么和英子接近。因?yàn)槲抑,我是一個(gè)喜歡用心接近自然界萬(wàn)事萬(wàn)物的人,而英子是一個(gè)喜歡用眼睛接近自然界萬(wàn)事萬(wàn)物的人,她的人際交往能力是很不錯(cuò)的。我不可能相信英子竟然也能夠靜靜地虔誠(chéng)地坐在教堂里??

          英子的短信發(fā)完了,接著又和我聊了起來(lái)——入教這么年來(lái),我的最大收獲就是學(xué)會(huì)了感恩,我們沒(méi)有能夠走近更高的學(xué)府,沒(méi)有能夠?qū)崿F(xiàn)小時(shí)候宏偉的目標(biāo),可是我們依然健康快樂(lè)的生活著,已然被親人友人們深深的掛念著,我知足了,感恩了。

          知足了,幾個(gè)字是英子長(zhǎng)長(zhǎng)透了一口氣而發(fā)出來(lái)的。我似乎感覺(jué)到隨著英子話音散發(fā)出一種清香。

          不知道怎么的,我想起了那首感恩的心。

          英子,我相信了。我相信你說(shuō)的話了。我相信你是一個(gè)天主教徒了。就從那短短的幾句話中,我感受到了一種頓悟——一種清幽淡雅的幸福滲透出了生命的悠遠(yuǎn)和曠達(dá)。

          我只知道,因?yàn)榻?jīng)歷,因?yàn)閭,因(yàn)樯钌畹膼?ài),讓我懂得了生命的魅力,讓我逐漸有了一顆走向坦然的心。今天我才知道:每個(gè)人都有自己獨(dú)特的信仰,獨(dú)特的執(zhí)著,獨(dú)特的美麗。

          心里,再一次的豁然開(kāi)朗。

        初三作文 篇8

          “剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色微微蕩漾......”清華,我的夢(mèng)!

          荷塘散發(fā)著淡淡的清香,粉得似霞的荷花隨波蕩漾,清澈的池水奏著歡樂(lè)的歌。荷塘靜靜地等著我,我的夢(mèng)在清華!

          清華美麗如夢(mèng),卻遙遠(yuǎn)。清華園是多少學(xué)子的夢(mèng)中殿堂,又有多少學(xué)子能真的跨入清華大學(xué)的校門(mén)。求學(xué)路,一路艱辛,一路追尋。清華園載著悠悠書(shū)香,夢(mèng)回牽繞。曾幾何時(shí),我坐在書(shū)香悠悠的荷塘邊。信手幾偶,便是我如期的渴望。踏著歲月的階梯,堅(jiān)信我的夢(mèng)想。每個(gè)滿分,每個(gè)第一,都是我謙誠(chéng)地靠近你。你是那么神圣,對(duì)著我微笑,“加油,加油,再加油!”清華夢(mèng),我的夢(mèng)!

          暮春如夏,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,我捧著書(shū),細(xì)細(xì)品讀朱自清的《荷塘月色》,憧憬著我就是清華園那田田的葉,與層層的葉子肩并肩密密地挨著,在脈脈的流水之上,宛然成了一碧波痕。清華荷香四溢。

          秋去冬來(lái),一次奧數(shù)考試,不想,我偏離了預(yù)定的軌跡。試卷在手里握著,鮮紅的85分分外刺眼,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我告訴自己:別泄氣,難道你忘記了你的夢(mèng)想嗎?荷花謝了,但荷塘依然美麗,那依然是我苦苦追尋的清華夢(mèng)。秋去冬來(lái),春不再遙遠(yuǎn)。振作起來(lái),勤勉刻苦,做最棒的自己!

          又是一個(gè)冰天雪地的冬日,曲曲折折的荷塘覆著瑩瑩的雪白。期末考試臨近,我們穿著厚棉衣,緊張地學(xué)習(xí),有些興奮和不安?紙(chǎng)上,我?jiàn)^筆疾書(shū)。試卷被風(fēng)輕輕吹皺,手一松,在空中飛舞。我笑了,鮮紅的“100”在白雪的映襯下光彩奪目。那幽香的荷塘,開(kāi)放著凌傲不屈的花,一池燦爛。那悠遠(yuǎn)的荷塘,舒展著青翠欲滴的葉,滿池碧綠。

          “月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。”清華.荷香,我的夢(mèng)想!

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