【精華】初三作文匯總5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的初三作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初三作文 篇1
我上初三了。一句似乎很平凡的宣言被我說(shuō)出了世界末日的味道，有氣無(wú)力猶如臨終的遺言。于是所有人都抬起疲倦的頭，對(duì)我投以深切同情的極其贊同的目光。
我上初三了，我不興奮也不悲哀，我的心如死水。其實(shí)，心死也是一種莫大的悲哀。
又快月考了，老班又推著眼鏡，極其鄭重地說(shuō)：“嗯……你的名次還可以上，你還有潛力……”然后才很懷疑地看著我說(shuō)：“考試有沒(méi)有把握了?”我深吸一口氣，就在猶豫中用堅(jiān)決的口氣說(shuō)：“有�！彪m然我的年齡還沒(méi)老到會(huì)矯揉造作地去玩深沉，可心死之下，我做了這種令我惡心的事。
我可以習(xí)慣初三生活中一切的一切，這種習(xí)慣其實(shí)是一種歇斯底里的麻木。也許我體內(nèi)還有一絲光亮，就是有足夠的信心相信自己能考上重點(diǎn)高中。但這一絲的光亮可能會(huì)在老師家長(zhǎng)的逼迫下消失。
還有幾個(gè)月就要和同窗三年的好友分開(kāi)，于是我發(fā)現(xiàn)友情變得很脆弱，友誼的玻璃瓶被放的很高很高且布滿裂痕，一有風(fēng)吹草動(dòng)就搖搖欲墜。為了自己的一切利益而變得虛偽，自私的“朋友”，會(huì)在你身后狠狠地刺你一刀，然后用鹽在傷口上得意地涂抹。我只是笑笑，然后和這粘稠的眼淚，說(shuō)：“這就是朋友，是嗎?”
在逐漸轉(zhuǎn)涼的秋天我上初三了，一直到現(xiàn)在冬天快要結(jié)束。我正搞不懂我是如何在這條狹窄，布滿玻璃碎片的冗長(zhǎng)的小道上怎樣慢慢艱難爬行的。只感到，時(shí)間過(guò)去，我也沒(méi)留下太多傷疤，足矣!
冬天還沒(méi)過(guò)去，依然寒冷，我依然在上初三。
我想，初三，總會(huì)在看似沒(méi)有改變，其實(shí)一切都變了的生命的罅隙中離去……
初三作文 篇2
在我們這個(gè)五彩繽紛的世界里，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在成長(zhǎng)，從我邁著小碎步到會(huì)健步如飛的奔跑，從嘟噥到會(huì)清楚地吐字，每一步都有我們成長(zhǎng)的腳印。
在一二年級(jí)的時(shí)候，我可能會(huì)一位一道計(jì)算題惹父母大發(fā)雷霆，而鬧了一肚子的氣，心里不屑的想：切，不就一道計(jì)算題嗎，有什么了不起的。但當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大了，就明白一道計(jì)算題不是這樣而已，它可能會(huì)讓你與一座名校擦肩而過(guò)，這時(shí)，父母連打帶罵地教育我們也于事無(wú)補(bǔ)了，只得吃下自我種下的苦果�？窗桑瑓^(qū)區(qū)一到計(jì)算題能讓我們名落孫山，真的了不起。在我們明白這一切的那一瞬間，是思想成熟了。
當(dāng)我和一根玉米棒一樣長(zhǎng)的時(shí)候，還在嗷嗷待哺，走路要人扶，吃飯要人喂，睡覺(jué)要人哄，洗澡要人服務(wù)，直到此刻已經(jīng)是一米五了，一切都能自立了，口手腳都能控制得很好，那是我的身體正在慢慢地成長(zhǎng)。
我從在幼兒園張口閉口學(xué)一二三到在寬闊的學(xué)校里動(dòng)手列一道長(zhǎng)龍般的算式時(shí)，那是我從幼稚的智力到了高智商了。
還有一種東西，愛(ài)。當(dāng)父母不厭其煩的從深夜起來(lái)幫我們蓋被子時(shí)；當(dāng)在我生病的時(shí)候媽媽徹夜未眠；當(dāng)我外出是，一聲聲噓寒問(wèn)暖從聽(tīng)筒里傳了出來(lái)，我就像被一種濃濃的親情包圍著，心里暖暖的。想起這些，我們都會(huì)微笑著哭了，是一種感動(dòng)，也是一種對(duì)父母報(bào)答的方式。可是當(dāng)我們能幫父母洗衣物，煮飯時(shí)，能到電話亭打一兩個(gè)電話給父母一點(diǎn)問(wèn)候，一點(diǎn)關(guān)懷，還能在周末時(shí)間多和父母談天。讓父母明白我們長(zhǎng)大了，懂事了，為我們少一份擔(dān)憂。這是愛(ài)，是愛(ài)的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)，是能夠報(bào)答我們身邊所有關(guān)心我們的人，讓我們明白這一步走了就走了，不能夠回頭看了，也再也不能退縮了。
初三作文 篇3
和煦的陽(yáng)光撫恤著萬(wàn)物，靜默著，影子嵌入地面上。溫暖的花季，美麗！聽(tīng)花開(kāi)的聲音，聽(tīng)飛鳥(niǎo)鼓翼的聲音，聽(tīng)自己的鼻息和脈搏，時(shí)而溫暖如春，時(shí)而如高山流水的傾瀉。走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)365天，一分一秒都在演繹專屬自己的歌曲，擷取一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符，只為了明天的歌唱。
今天，我在努力，我在拼搏，我在奮斗。我不羨慕莫扎特能用靈感創(chuàng)造出跌宕起伏的旋律；我不羨慕霍金能用智慧譜寫出神秘傳奇的旋律；我不羨慕海倫凱勒能用堅(jiān)強(qiáng)哼唱出光明希望的旋律。我也能，我的跳動(dòng)的脈搏，我的全身川流不息的血液都是活力的旋律，今天我把握著，今天我用生命奮斗著。因?yàn)槲抑�，只有拾掇一個(gè)個(gè)音符才能譜寫出美奐絕倫的歌，才能創(chuàng)造出明天。
明天宛如一首歌，需要今天的夢(mèng)想做基調(diào)。夢(mèng)想，是起調(diào)，正因?yàn)橛辛恕昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”的夢(mèng)想，才有了“魚(yú)翔淺底鷹擊長(zhǎng)空”的奮斗。追夢(mèng)，在不系之舟上漂泊，編織蘆葦葉，匯成月光曲。
明天宛如一首歌，需要用拼搏做支柱。拼搏，是高潮，正因?yàn)橛辛锁P凰涅的拼搏，才有了浴火重生的喜悅。生命如長(zhǎng)跑，努力向前奔跑，向終點(diǎn)沖刺，當(dāng)有了汗流浹背的燥熱，才會(huì)觸及那終點(diǎn)的紅線。拼搏，在茫茫塵世中追逐，讓汗水折射陽(yáng)光，匯成了日光樂(lè)。
明天宛如一首歌，需要低調(diào)做終結(jié)。低調(diào)，是收尾，正因?yàn)樾〔莸闹t虛低調(diào)，才有了不被風(fēng)雨摧殘的幸存。驕傲如斷線的風(fēng)箏，即使高于一切，也終究粉身碎骨。保持低調(diào)，以淡抹的美來(lái)一個(gè)瀟灑的收尾，讓人去遐想吧！低調(diào)，銀裝素裹的白云般若，匯成流云曲。
明天是驪歌，需要今天去譜曲。春暖花開(kāi)，芳草萋萋，古道邊，遐想明天的歌。莞爾一笑，明天會(huì)更好！
初三作文 篇4
流年似水、轉(zhuǎn)瞬即逝，純真的童年時(shí)代就在這快樂(lè)的嬉戲中逝去，童年就在這一次次的離別與重逢中成為記憶，再一次說(shuō)：“再見(jiàn)了，我多彩的五年級(jí)生活；再見(jiàn)了，我美好而寶貴的童年！”
周忠慰，你是我們班的笑星，是你使我們這個(gè)班集體每天都有著歡聲笑語(yǔ)，雖然，在老師眼中你很調(diào)皮，但在同學(xué)們看來(lái)，正是你的調(diào)皮才得到那么多同學(xué)的喜愛(ài)，你的一言一行，一舉一動(dòng)都使同學(xué)們笑個(gè)不停。我們班正是有了你這樣的.笑料，才更加融洽，更加歡樂(lè)！ 你和周忠慰一樣，同是笑星，不過(guò)，你比他輕松，你沒(méi)有老師安排的任何任務(wù)。你的學(xué)習(xí)不好，但你依舊快樂(lè)；你經(jīng)常受的批評(píng)，但你不會(huì)傷心，你會(huì)去改正，當(dāng)你再一次出現(xiàn)時(shí)，展現(xiàn)在老師、同學(xué)們面前的，是一個(gè)嶄新的你！希望你能保持你特有的風(fēng)格，快樂(lè)、勇于面對(duì)??
你在我們班扮演著兩種角色，一種是笑星，給我們帶來(lái)快樂(lè)，一種是書(shū)呆子，讓我們敬佩。的確，你的故事每一個(gè)都可以給大家?guī)?lái)快樂(lè)，可你從不放松學(xué)習(xí)，每次考試都是名列前茅。我成了你眼中的敵人，也許是因?yàn)槟悴辉敢庾屓魏稳藫屃四?/p>
初三作文 篇5
我的生命之花因燦爛的微笑而悄然綻放，我的生命之樹(shù)因甜美的微笑而茁壯成長(zhǎng)。我的青春，與微笑有約。
幼時(shí)，你如陪伴。
穿梭兒時(shí)的隧道，掙開(kāi)記憶的濃霧……我捧著一本童話書(shū)慢慢走進(jìn)你，走進(jìn)你溫暖的絢麗世界。你的一切都是那么的美好！稚嫩的我，將你緊緊懷抱。漸漸，我把你當(dāng)成了自己的朋友，似乎你的陪伴已成為了一種習(xí)慣，讓我有了“笑對(duì)生活”的認(rèn)知。伴著你輕快而又富有魅力的步伐，我竟忘卻了摔跤后的悲傷，忘卻了大人的漠視，忘卻了沒(méi)有摯友的煩惱。你的存在，讓我擁有了人生中最無(wú)憂無(wú)慮的一段時(shí)刻。我喜歡想象自己就是童話故事中的主角，開(kāi)朗的女孩最終總會(huì)拾取屬于她的幸福生活。
年幼的我，學(xué)會(huì)了微笑。微笑陪伴著我度過(guò)一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單而又充滿趣味的日子。
童年，你如前方。
你為我開(kāi)辟了人生又一個(gè)新篇章。在快樂(lè)過(guò)后，你漸漸開(kāi)始為我展現(xiàn)你的力量。我本以為，我不能夠靠近又一個(gè)新集體，我開(kāi)始害怕交朋友。每每當(dāng)大家聚集在一塊，我總會(huì)用目光瞟幾眼，心里像被線纏繞一般。我渴望友誼，卻不知如何融入大家。當(dāng)陌生同學(xué)看著我時(shí)，我不知所措。此時(shí)，你出現(xiàn)了，你告訴我：“不要害怕，微笑就好。”我輕輕揚(yáng)起嘴角，收獲了校園生活中的第一份友誼。你讓我明白，童年有別樣的風(fēng)景，風(fēng)景那頭的美麗有朋友、有歡笑、有陪伴。從那時(shí)起，我不再拘束自己；從那時(shí)起，我不再是一個(gè)人，我擁有了知己。
童年的我，把友誼的風(fēng)景收入行囊中，汲取著友誼帶來(lái)的美好和感動(dòng)！是你，讓我學(xué)會(huì)用微笑收獲友誼。
青春，你如信仰。
青春悄悄地靠近我們。我逐漸在應(yīng)該斗志昂揚(yáng)的年紀(jì)中迷茫了。我開(kāi)始不再微笑，不再把快樂(lè)當(dāng)成朋友。我不再認(rèn)真去面對(duì)自己的一切。我不明白自己奮斗的真正目的。因?yàn)槊悦�，我多次停下熱�?ài)生活的步伐。沉默掙破喧鬧的牢籠，貫穿我脆弱的心靈。在那段靜默的時(shí)間里，你屢次用平靜向我詮釋了你的真諦。在成長(zhǎng)路上，即使有時(shí)攜一路風(fēng)塵，有時(shí)裹一身汗水，有時(shí)著一身傷痕，有時(shí)含淚播種也不能含笑收獲……但你告訴我，要堅(jiān)信，一切都會(huì)好起來(lái)的！青春，就應(yīng)該多笑多奮斗，微笑可以戰(zhàn)勝一切的煩惱。我們?cè)谶@個(gè)復(fù)雜的年紀(jì)，無(wú)需多想；在更富挑戰(zhàn)的路上，無(wú)需知道終點(diǎn)在哪；只需明白，創(chuàng)造自己最大的“可能”。
青春的我，在不懈奮斗中，不畏挫折，大膽出發(fā)！你就像一個(gè)信仰，將我淡泊的心化為不竭奮斗的源泉，聚成勢(shì)不可擋的波濤！
微笑，我的朋友！我的青春因?yàn)橛心愣剩?/p>
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