【精品】初三作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的初三作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三作文 篇1
有時(shí)我會(huì)問自己，我有什么優(yōu)點(diǎn)，有什么可被別人點(diǎn)贊的嗎？答案是從小到現(xiàn)在我的優(yōu)點(diǎn)少得可憐。但是，我想，一個(gè)人可贊的不僅是優(yōu)點(diǎn)吧，缺點(diǎn)同樣也可以點(diǎn)贊。
我喜歡在安靜的地方，就因?yàn)檫@樣造就了沉默的我。每天在教室里，別人叫我時(shí)，我都是把頭轉(zhuǎn)向叫我的人，回答永遠(yuǎn)只說單音詞：哦、噢、額……毫不理會(huì)他們的無(wú)語(yǔ)表情。連喜歡沉默的人都對(duì)我說：“你可不可以不要那么惜字如金呀，真受不了你，從來(lái)沒說過一句完整的話，你是不是地球人呀？”對(duì)方嘰哩呱啦地說了一大堆，就像和尚念經(jīng)一般。我心想：你不是喜歡沉默的人嗎？怎么說起來(lái)喋喋不休呢？我滿臉無(wú)辜，等到對(duì)方轉(zhuǎn)身時(shí)，我立馬躡手躡腳地走開�？粗馃�，再看看在玩耍的同學(xué)們，我笑了：其實(shí)沉默也未必是壞事，至少可以看到別人未曾發(fā)現(xiàn)的美景，正所謂“說話是知識(shí)，沉默是智慧”嘛！
回到家的時(shí)候，我時(shí)不時(shí)地看向萬(wàn)里奔騰的狂云，媽媽好奇的問我：“你在看什么？”“啊，不曉得”，我不好意思地說，姐姐這時(shí)摻和著說：“你就是懵，干脆叫‘懵懵’得了！”“哼”，我發(fā)出了個(gè)鼻音，就進(jìn)屋去了。
第二天，我正在看電視，媽媽對(duì)我說：“我去田里做事，你等下把抽水插頭拔掉！”“噢”，我沒在意地應(yīng)了聲，繼續(xù)沉浸在電視劇里，過了不知多久，我聽到了“嘩嘩”的水聲，難道下雨了？我看向艷陽(yáng)高照的天空，沒有下雨呀，糟了……我跑到屋后去，連忙拔掉插頭，看到兩根水管上，瀑布洶涌不斷，頓時(shí)，我心里猛叫了聲“慘了”。媽媽回來(lái)了，看到地上一片汪洋，氣得破口大罵，姐姐這時(shí)好似幽靈一般出現(xiàn)，不緊不慢地說：“‘懵懵’不愧是‘懵懵’，每天都是‘懵’的！哈哈……”“哼，就知道諷刺我。”我頭也不回地走了，就如那首歌唱的：頭發(fā)甩甩，大步地走開，不憐憫心底小小悲哀，揮手bye—bye，祝你們愉快，我會(huì)一個(gè)人活得精彩……不過這首歌也讓我想起了那個(gè)唱歌要命的歌手，我心里不禁毛骨悚然。
下午，我早早地按照媽媽的吩咐把飯煮了，把澡洗了，舒舒服服地看起了電視，心里還得瑟地想著：老姐，所有事我都做好了，看你還說我‘懵’。想到高興處，不禁傻笑起來(lái)，老姐用鄙視的眼神瞄了我一眼就走了，“不會(huì)還有什么事沒做完吧？”我心里不禁不自信地自問起來(lái)。晚上六點(diǎn)了，媽媽的責(zé)罵聲又響起來(lái)，“這么晚了，衣服還沒收，你干什么去了……”頓時(shí)，我只有看著媽媽無(wú)奈地傻笑。姐姐又飄過來(lái)，“媽，你看，你罵‘懵懵’，‘懵懵’還笑，肯定是想其他的事情去了，‘懵懵’我真是服了你……”姐姐狡猾地看著我，我狠狠地瞪了她一記：你不說話，沒人當(dāng)你是啞巴。媽媽在老姐的煽風(fēng)點(diǎn)火下，更加喋喋不休地開罵。姐姐看不下去了，走的時(shí)候還不忘說：“拜拜，‘懵懵’！”“你到底是不能我親姐��！”我心里吶喊道。就這樣，我成了全家人眼中的“懵懵”。不過‘懵’這個(gè)字，的確蠻適合我的，況且，“懵懵”就是“萌萌”，不也可愛嗎！
我的優(yōu)點(diǎn)雖然寥寥無(wú)幾，但是有缺點(diǎn)也蠻好的，為我的生活增添了絢麗多姿的色彩。我為我的生活點(diǎn)個(gè)贊，我為我的缺點(diǎn)點(diǎn)個(gè)贊，我更該為我自己點(diǎn)個(gè)贊。
初三作文 篇2
在一個(gè)很深的山林里，生活著許多動(dòng)物。在一個(gè)大屋子里，住著一只母雞，她正在聚精會(huì)神地孵小寶寶。這些寶寶們是她未來(lái)的希望，它們的身上承載著她未完的人生夢(mèng)想，她一定要讓它們成為最優(yōu)秀的小雞們之一，雞媽媽暗暗想著。
過了三、四天，小雞寶寶出生了，雞媽媽非常高興，開了個(gè)宴會(huì)，慶祝雞寶寶出生。
宴會(huì)上，鵝大媽參觀了雞媽媽的屋子，發(fā)現(xiàn)小雞寶寶的屋子不透氣，就對(duì)雞媽媽說：“大妹子，你要給寶寶的屋子裝一個(gè)小窗子，保持空氣暢通，好讓寶寶透透氣，別把寶寶給悶病了!”
雞媽媽聽了，不高興，心里嘀咕：“什么透不透氣的，是你嫉妒我們寶寶的房子大，想挑刺兒吧?”
過了幾天，小雞寶寶真悶病了，雞媽媽急壞了，立刻把寶寶送進(jìn)了醫(yī)院，然后在寶寶的屋里安了一個(gè)小窗子。
從那以后，雞媽媽就把任何人的意見都記著，然后改正。
狐貍知道了雞媽媽生了一窩小雞，就非常想吃小雞，于是趁雞媽媽出門后從窗子爬進(jìn)屋，可窗子太小，狐貍進(jìn)不去，只好灰溜溜的走了。
幾天后，狐貍知道了雞媽媽愿意聽別人的意見，于是假惺惺的對(duì)雞媽媽說：“大妹子，我那天路過你家，覺得你家房子上的窗子太小了，孩子長(zhǎng)大了，需要充足的營(yíng)養(yǎng)和新鮮的空氣，為了孩子健康，換個(gè)大點(diǎn)的窗子吧!”雞媽媽聽了，立刻叫人換了個(gè)大一點(diǎn)的窗子。
換窗后沒幾天，狐貍趁雞媽媽外出買菜的時(shí)候，從窗子爬進(jìn)小屋，把小雞吃了。
雞媽媽回家后，發(fā)現(xiàn)寶寶不見了，窗子上有小雞的血跡，雞媽媽懊悔極了，可再懊悔，孩子也回不來(lái)了……
初三作文 篇3
何謂人間真味？我也曾一次次地問過自己。多么有幸，我在那年冬天，體會(huì)到了這種我所期待許久的陽(yáng)光的味道。
我呆呆地蜷在醫(yī)院的病床上，凍得瑟瑟發(fā)抖，望著手指因骨折而打上的夾板發(fā)呆，仿佛只有眼珠間或一輪，才能發(fā)現(xiàn)這儼然是個(gè)活物。我是多么不喜歡這僵硬的手指，擁擠的醫(yī)院，嘈雜的病房。故意似得，正午的陽(yáng)光轉(zhuǎn)過一片云兒，刺眼地渲瀉下來(lái)，我卻絲毫感受不到暖意，仿佛天公對(duì)我的嘲笑。我不由捂住眼睛，眼神再次回到病房里。
正當(dāng)我靜坐發(fā)呆時(shí)，木門“吱扭”一聲，宣告了這小病房又?jǐn)D進(jìn)一名新成員的殘酷現(xiàn)實(shí)�；剡^神，望著那個(gè)被推進(jìn)來(lái)的身影：她看著四五歲年紀(jì)，長(zhǎng)得平淡，左腿被高高吊起，烈陽(yáng)逆著找到她身上，周遭便仿佛泛起一層茸茸的金光。當(dāng)然，引起我注意的并非這些，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她手中不斷擺弄著的玻璃瓶，不禁感到疑惑纏心。
護(hù)士將她推到我的鄰床，她道了聲謝后，再次回神到玻璃瓶上，并閉起雙眼，作許愿狀。我再次端詳起她來(lái)，又見她床頭上還放著一個(gè)木塞，想必是和玻璃瓶配套的吧�！斑@是干什么呀？”我心中再次疑惑道，不留意間便問了出來(lái)。
意外的是，她聽到這兒卻“咯咯”地笑了起來(lái)：“小姐姐，你連這都不知道，”說著，更笑得前仰后合，我不解地看著她，等待著下文。不知怎的，她又突然停下笑來(lái)，鄭重地把身子傾向我，我也配合地移坐在床沿。又見她把小腦袋向前一探，用手遮在嘴巴兩側(cè)，貼在我的耳朵上說道：“陽(yáng)光是甜的，是世界上最好吃的神藥，包治百病”說著，拍了跑手中的玻璃瓶，又把嘴巴貼過來(lái)，“這是奶奶送給我的陽(yáng)光，姐姐你看，我把瓶塞打開了，這樣大家就都有陽(yáng)光了，病都會(huì)好了。奶奶告訴我，要分享...”說罷，她又端坐回去，沖我作了個(gè)“保密”的手勢(shì)。在那個(gè)瞬間，我仿佛看到了這個(gè)世界最美麗的天使正沐浴在暖冬的陽(yáng)光中，傳播著陽(yáng)光的味道。
現(xiàn)在想起那年冬天，小女孩兒的聲音好像還在耳邊余音繞梁。那日的陽(yáng)光也仍舊以甜甜的味道，永遠(yuǎn)鐫刻在記憶深處。
我何時(shí)才會(huì)重?fù)磉@樣一顆赤子之心呢？毫無(wú)所求地分享給陌生人，那股甜甜的陽(yáng)光的味道。
初三作文 篇4
今天下午放學(xué)回家后，我放下書包就去衛(wèi)生間洗手。
洗完后，我沒用帕子擦干，直接甩了幾下，就去看電視了。剛一會(huì)兒，我伸手去拿遙控板，發(fā)現(xiàn)手背上在冒白煙，一縷縷的打著旋兒往上升，嚇得我大聲喊起來(lái)：“媽，我的手冒煙了!”媽媽趕緊從廚房跑出來(lái)，拉著我的手左看右看，卻笑了。媽媽說：“這不叫冒煙，這是水蒸氣�！薄澳俏业氖指陕飼�(huì)冒水蒸氣呢?”我疑惑地問媽媽�！疤鞖饫淞�，水的溫度沒有人體的高。你剛洗過手，附著在手上的`水珠吸收你手上的熱量，就變成水蒸氣了，所以你就看見‘白煙’了�！甭犃藡寢尩脑�，我恍然大悟，這跟六月艷陽(yáng)天突然下陣雨，地上冒白氣是同樣的道理啊!因?yàn)椴欢眠@個(gè)道理，虛驚了一場(chǎng)。
生活中處處有科學(xué)，我要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好科學(xué)，用好科學(xué)，做個(gè)明白人。
初三作文 篇5
人生有許多道路，讓我們來(lái)探索，來(lái)尋求。還有許多困難來(lái)等待著問我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。也許，現(xiàn)在的你正處于絕境中，或在一個(gè)路口躊躇不前。而在這樣的情境下，你只能選擇其中一條路來(lái)演繹自己的生活，來(lái)完美自己。
逐漸長(zhǎng)大的我們，不再如孩童時(shí)那樣無(wú)憂無(wú)慮，不再那么天真，我們長(zhǎng)大了，有了自己的思想，，自己的秘密，和家長(zhǎng)老師的隔閡也變得更深了，但那些秘密時(shí)間長(zhǎng)了也就會(huì)腐爛掉的!現(xiàn)在的我們扮演著雙重角色“孩子”，“學(xué)生”哪一個(gè)都不可以懈怠。當(dāng)然，我們還要聽取這兩類人的話，“老師”，“家長(zhǎng)”。
他們都是我們的指路人，都是我們?yōu)槲覀�，唯一的目的就是讓我們長(zhǎng)大有出息，但還是存在一些矛盾的。夾在中間的我們不知道該如何選擇。
記得有一次，我還小，老師讓我參加學(xué)校的一次校文藝演出，怕家長(zhǎng)不同意，所以沒和他們商量，自己做出了決定便答應(yīng)了。這需要花費(fèi)很多的時(shí)間，而且有時(shí)很累的，又要面臨著升入初中的擔(dān)子。不久，細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了，我便一五一十的告訴了原因。當(dāng)然媽媽的回答是那么的不近情意。她不讓我分心，讓我專心學(xué)習(xí)，說這個(gè)很容易占據(jù)我學(xué)習(xí)的時(shí)間。讓我退出，可是我們排練基本已經(jīng)完成了，而且比賽的時(shí)間越來(lái)越近了，這時(shí)候要換人簡(jiǎn)直是笑話，我跟媽媽說，媽你開玩笑了吧!你讓我怎么面對(duì)老師啊�？蓩�
媽并不給我讓路，我坐下來(lái)跟媽媽談，我相信自己會(huì)解決好的。
于是，在今后的日子里我更加努力學(xué)習(xí)了，我要學(xué)會(huì)自己來(lái)選擇，雖然那次比賽失敗了，但我從里面學(xué)到了很多，學(xué)會(huì)了在左右兩難的選擇中要如何去對(duì)待。
兩種矛盾的選擇會(huì)讓我們迷失方向，但我們要在這矛盾下去解決，這需要我們的毅力。當(dāng)然這也是我們一個(gè)成長(zhǎng)的過程……我們要慢慢長(zhǎng)大。
初三作文 篇6
“賣麻團(tuán)了，賣麻團(tuán)了……”又是這該死的叫賣聲把我從夢(mèng)中吵醒，不用說，現(xiàn)在是五點(diǎn)三十分，離我該起床的時(shí)間還有半小時(shí)。
不知怎地，就在最近，我們這來(lái)了一個(gè)賣麻團(tuán)的老頭子，他每天五點(diǎn)半的時(shí)候就開始叫賣了，無(wú)論是平時(shí)，還是周末；無(wú)論是晴天，還是刮風(fēng)下雨，都雷打不動(dòng)。每天都是他攪亂了我的好夢(mèng)，我本應(yīng)在六點(diǎn)起床，這時(shí)候被他吵醒，讓我睡又不敢睡，起又不想起，只好在床上翻來(lái)覆去，白白浪費(fèi)半小時(shí)的時(shí)光，別提有多難受了，為此我對(duì)這個(gè)賣麻團(tuán)的十分痛恨，聽到這個(gè)叫賣聲就頭痛心煩，不知在心里惡狠狠地罵過他多少次了。
那是一個(gè)很晴朗的星期天的早晨，我照例還是被這可惡的叫賣聲吵醒，在聲聲刺耳的叫賣聲中，傳來(lái)了一聲又一聲百靈鳥的啼鳴聲，清脆悅耳，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，我的心不禁一動(dòng)，反正也睡不著，不如出去看看早晨的景色，順便看看這到底是一個(gè)怎樣的老人，手藝究竟如何，于是我掀開被子，麻利地穿了起來(lái)。
我拿了點(diǎn)零錢，走出家門，嘿，美好的一天，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光燦爛，我的心一下子也開朗起來(lái)。我順著叫賣聲找尋那位賣麻團(tuán)的老人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見一個(gè)老人被一大群孩子圍著，我心想，怪不得天天來(lái)叫賣，原來(lái)生意不錯(cuò)。我趕忙緊走幾步，走近一看，心中不由得有些吃驚，我心中賣麻團(tuán)的是一個(gè)全身沾滿油污、邋遢的人，沒想到眼前的這位老人他穿一件洗得發(fā)白的舊軍裝，卻上下整潔得體，顯得干練精神。我暗暗產(chǎn)生了幾分好感，遞過手中的零錢，說：“給我來(lái)兩只�！崩先艘皇纸舆^錢，另一只手拿起一雙筷子和一只方便袋，夾出兩只麻團(tuán)放到袋子里溫和地說：“小心，拿好�！蔽医舆^來(lái)，拿出一只，咬了一口，真是又香又脆，口感極佳，味道好極了，怪不得孩子圍了一大圈，怪不得孩子這么愿意吃，怪不得天天來(lái)叫賣……我滿懷愜意吃著麻團(tuán)往回走……
誰(shuí)知?jiǎng)傋吡藥撞骄捅焕先私凶×耍φf：“你給了我五塊錢，剛剛忙都忘記找你錢了。”我恍然大悟，原來(lái)因?yàn)橹�，沒在意錯(cuò)把五塊當(dāng)成五角了，望著老人遞過來(lái)的錢，想起我之前對(duì)他的偏見，心中不禁十分懊悔。我忙把老人遞過的錢又伸了過去，說：“沒什么，全買了�！崩先藢⑹Ｏ碌穆閳F(tuán)全給了我，說：“多兩只，免費(fèi)贈(zèng)送。”我說什么也不肯收，可老人笑呵呵地說：“這就算是虧本大甩賣，買五贈(zèng)一吧�！闭f完，頭也不回地走了……
望著老人越來(lái)越遠(yuǎn)的背影，心中也不禁感慨萬(wàn)分，我們平時(shí)只是因?yàn)樯婕暗阶陨砝娴囊恍┬∈戮蛯?duì)別人產(chǎn)生各種偏見，這對(duì)別人十分不公平。有時(shí)候，我們也會(huì)被一些事情蒙蔽雙眼，先不要急著去下結(jié)論，我們需要用心去判斷一個(gè)人。
初三作文 篇7
左岸是我不能忘卻的回憶，右岸是我值得緊握的璀璨年華，而中間飛速流淌的，是我年年歲歲淡淡的感傷�！}記
在我們這個(gè)年齡的青少年，自由是不屬于我們自己的。每天在教室里做著一道道歷年中考題，為這關(guān)乎命運(yùn)的一分兩分而奮斗。
體育課上，老師的一聲哨響，我們猶如脫韁的野馬在紅色的跑道上一圈又一圈的奔跑著。紅色的跑道上承載著無(wú)數(shù)學(xué)子為了夢(mèng)想而拼搏的汗水。每次跑倒數(shù)第一，都有想放棄的念頭，但這時(shí)“堅(jiān)持”的信念總會(huì)跑出來(lái)支撐著搖搖欲墜的身體，讓我堅(jiān)持至終點(diǎn)。
在跑的半死半活的時(shí)候，我問自己為什么要這么拼，我的心回答：因?yàn)槲疫�年輕。
現(xiàn)在的每一場(chǎng)考試對(duì)我們都至關(guān)重要，每一次的成績(jī)都掌握著我們的喜怒哀樂。若這次考得好，我們會(huì)高興上好一陣子；若這次考得差，我們會(huì)檫掉眼淚繼續(xù)拼搏。即使最后沒考上重高，也無(wú)悔了，因?yàn)樵駷橹^奮斗過。
我爸爸跟我說過一句話，一直以來(lái)我都以這句話為“路標(biāo)”。他說：人的一生難免會(huì)經(jīng)受許多挫折，只要你在這條路上奮斗過、努力過。即使最后你并沒有成功，最起碼你不會(huì)后悔，不會(huì)讓自己覺得心不安。在這件并沒有成功的事跡里，記載了你的開心、難過、哭泣，還有經(jīng)驗(yàn)，這些都將會(huì)成為你人生中美好的回憶。
在這個(gè)年齡的我們，為成功而歡呼，為夢(mèng)想而拼搏，為失敗而哭泣，不論前方有多少大風(fēng)大浪，都阻擋不了我們一顆顆跳動(dòng)的心。因?yàn)槲覀冞�年輕，年輕就是讓青春無(wú)悔，讓我們?yōu)槠浏偪瘛?/p>
我們的青春就是在這樣的希望與失望、振奮和沮喪、歡笑和淚水中，漸漸發(fā)酵，變得如酒般香醇。
初三作文 篇8
銘記那幾首難忘的歌，縱使時(shí)光荏苒，依舊歌聲悠揚(yáng)。 ——題記
給未來(lái)的自己
你們唱了一首歌，給未來(lái)的自己，只要努力過，就很坦蕩的自己。
“砰——”槍口混雜著白煙與聲響。接力賽道抹過幾道身影，攜著清風(fēng)，掃過觀戰(zhàn)的人面前。我們站在賽道旁吶喊助威，用力地?fù)]舞著雙手。在第一個(gè)彎道，我們班的第一棒出現(xiàn)了問題——第一棒的選手腿傷復(fù)發(fā)了！她失去了重心一般，向一邊跌去，雖然穩(wěn)住，可步伐卻明顯減慢，甚至抬起了傷腿單腳一步一步向前蹦著，越來(lái)越慢……越來(lái)越慢……這樣的速度已經(jīng)可以和走路相提并論，我們?cè)谛睦餅樗罅艘话押�，“加油啊！�?jiān)持住！”旁邊的同學(xué)提高了嗓門叫著，此時(shí)的她已經(jīng)落后了其他選手大半截，旁邊她的好友突然叫起來(lái)：“實(shí)在痛的不行就算了吧！”她充耳未聞，仿佛下了很大的決心一般，深吸一口氣，放下傷腳，重新擺出起跑線上的姿勢(shì)，左腳猛然地向后一蹬，就如影片慢放似地跑向第二棒選手所站的地方。近了……更近了……紅白相間的接力棒終于遞向了第二個(gè)人，那一刻，她重重地跌了下去……
她唱著：“不管怎樣，怎樣都會(huì)受傷，傷了又怎樣，至少我很堅(jiān)強(qiáng)我很坦蕩……”
夢(mèng)想天空分外藍(lán)
你們唱了一首歌，給我們的夢(mèng)想，只要有信念，就會(huì)實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。
“我希望我也相信，我能證明我們班不是高分低能�！蹦鞘�400米賽道的運(yùn)動(dòng)員的話。她不畏懼對(duì)手的強(qiáng)大，站在賽道上，清風(fēng)配合地吹起她的頭發(fā)，令她整個(gè)人看起來(lái)英姿颯爽，豪氣萬(wàn)丈。槍聲代表著開始，代表著她向自己的夢(mèng)想前進(jìn)。我看見她的速度前所未有的快，全身的肌肉都緊繃起來(lái)，腳底仿佛抹了油一樣飛了出去。令人有些擔(dān)心的是弱項(xiàng)的彎道，果不其然，她還是被內(nèi)側(cè)的選手后來(lái)居上，最后五十米沖刺，她幾乎是閉著眼睛靠感覺向前奔跑著，慢慢，距離縮短了，她的表情像是想哭哭不出來(lái)，只能一味皺眉，步伐被她拉得前所未有的大，跨過終點(diǎn)，她喘著粗氣，舒展了眉頭……
她唱著：“夢(mèng)想是個(gè)諾言，記在心上，寫在前面，因?yàn)橄嘈牛晕铱吹靡姟?/p>
翅膀
你們唱了一首歌，給我們的感情，只要握緊手，就很團(tuán)結(jié)的感情。
紅紅的太陽(yáng)映著紅紅的班旗，紅紅的班旗遮住紅紅的太陽(yáng)�！斑@樣好點(diǎn)么？”一片陰涼灑在1600米運(yùn)動(dòng)員的身上。她已經(jīng)沒有多少力氣跟旁邊的人說話了，只是輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭，汗水滲進(jìn)眼里，一片朦朧。班旗在斜陽(yáng)下傳遞著，她抬起如灌了鉛一般的手擦擦汗，呼吸有點(diǎn)提不上來(lái)，喉嚨發(fā)干把嗓子扯得生疼，雙腿漸漸地動(dòng)彈不得，意識(shí)也慢慢模糊，要放棄嗎？無(wú)意中側(cè)頭，隔著眼前的朦朧，看到偌大的操場(chǎng)上，每個(gè)相隔不遠(yuǎn)的點(diǎn)都有著無(wú)比熟悉的面孔，他們每個(gè)人都守著自己的“崗位”，擺出接力的姿勢(shì)，統(tǒng)一地望向愈來(lái)愈近的班旗。到一個(gè)點(diǎn)，旗幟就交在固定的人手里，他們一個(gè)高高地舉著班旗，還有一些跟在她身旁默默地陪著她。抬起頭，看見遮住陽(yáng)光的班旗，扭過頭，又看見不曾離開的同學(xué)，望向前方的跑道，任由汗水浸透全身，咬咬牙，繼續(xù)向前……
她唱著：“我相信愛是我的翅膀，載著我飛翔，堅(jiān)持，是我唯一的方向……”
你們唱的那些歌，縱使以后各奔西東，我也會(huì)永久永久的銘記。因?yàn)槟鞘俏覀兊母琛?/p>
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