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【必備】初三作文26篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的【必備】初三作文，希望能夠幫助到大家。
初三作文 1
嫉妒，我相信每個(gè)人都有真切的體會(huì)。嫉妒會(huì)使人喪失理智，但是，像我們這樣9歲大的孩子，也會(huì)因?yàn)榧刀识幌в亚椤?/p>
我就經(jīng)歷過(guò)這樣一件事：那一年我上三年級(jí)上學(xué)期，剛好在2年級(jí)下學(xué)期的暑假末流行起了“賽爾號(hào)”這個(gè)游戲。在不到一個(gè)月的時(shí)間里，我就有了一只90級(jí)的巴魯斯·39級(jí)的柯藍(lán)·32級(jí)的里奧斯·30幾級(jí)的波克爾以及兩只30幾級(jí)的哈爾浮，應(yīng)為剛開(kāi)始流行，玩的還不熟練，所以這些等級(jí)已經(jīng)很高了。我有一個(gè)從一年級(jí)玩到現(xiàn)在的好朋友，她很低，很瘦。雖然我知道每個(gè)人都有嫉妒心，可看她的`樣子，讓人完全看不出她也有嫉妒心。所以，我就很放心的把我的號(hào)和密碼都告訴了她，好東西要和朋友分享嘛。但是，好景并不長(zhǎng)，終于，我的號(hào)被盜了！那可是我的心血呀！我悲痛欲絕。雖然，我知道就是她盜的我的號(hào)，可她卻死不承認(rèn)。終于，我查明了事情的真相——就是她！最后，她終于把號(hào)還給了我，雖然得到了我的號(hào)，但是我卻再無(wú)心思玩了，并且這件事也引起了我對(duì)嫉妒的深思：嫉妒真有那么可怕么？
在此，我想對(duì)大家說(shuō)一句忠告：別讓嫉妒蒙蔽了自己的眼睛，退一步海闊天空，任何事都是靠自己創(chuàng)造的，每個(gè)人都有一片屬于自己的藍(lán)天。有白天的藍(lán)天·夜里的藍(lán)天·萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天·夜中無(wú)星的藍(lán)天·漫天夕陽(yáng)的藍(lán)天·陰暗下雨的藍(lán)天·沒(méi)有希望的藍(lán)天·充滿生機(jī)的藍(lán)天……喜歡什么樣的藍(lán)天就去創(chuàng)造什么樣的藍(lán)天，千萬(wàn)不要去掠奪別人的天空呀！
初三作文 2
初三的學(xué)業(yè)越來(lái)越忙了，每個(gè)人像熱窩上的螞蟻，一面要應(yīng)付中考，一面又要兼顧自己的生活。一天下來(lái)似乎沒(méi)能給人喘息的機(jī)會(huì)，就連睡覺(jué)也是拖著拖著就睡著的，夢(mèng)里也不能安然入睡，周公早就在進(jìn)入初三以后消失了。我想，這就是初三吧！堵上所有的汗水與不堪，都要盡力一博，誰(shuí)也不能掉隊(duì)，誰(shuí)也不能休息，像打仗一樣永久保持警惕感。
可是初三，我還是常常會(huì)忙里偷閑，靠在床邊，夜深人靜時(shí)，抬頭望天空中的月亮，有時(shí)圓有時(shí)缺的，這就是蘇軾看破人間的真理“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”吧。只是對(duì)于我現(xiàn)在的身份，現(xiàn)在的'經(jīng)歷，現(xiàn)在的年齡來(lái)講，這些道理實(shí)在是太淺薄了，沒(méi)有辦法設(shè)身處地去理解。我時(shí)常在想，月亮背后是什么呢？那里會(huì)不會(huì)有人間仙境？不用學(xué)習(xí)的人間仙境？雖然有時(shí)腦洞大開(kāi)想一些不切實(shí)際的事情，也被同學(xué)嘲笑過(guò)，但我還是很想穿越一切懷疑與不屑，去擁抱我的山川與海洋。
繁忙又枯燥的生活，使我?guī)锥认敕艞壟�。死氣沉沉的課間，昏昏欲睡的天氣與我們，逃離過(guò)吵吵鬧鬧的走廊，討厭過(guò)散發(fā)出惡臭味的廁所。但是想想自己背負(fù)的使命，我的身后，是苦心孤詣的老師，是每天為了我操碎心的父母啊，我又怎能，就此放棄？不甘的心情立刻涌上心頭，在行走色色的人群中我加快了腳下的步伐，看到喊著打了雞血的鼓勵(lì)卻是假努力的同學(xué)我也只是置之一笑。因?yàn)檫@才是我要的人生！
都說(shuō)時(shí)間改變了一切，我卻認(rèn)為是人的心不同了。逃離稚嫩，追求卓越，這才是青春該有的姿態(tài)。我的初三，加油！
初三作文 3
行路難，行路難。多歧路，今安在？——題記
體育一直是我在所有學(xué)科中的弱項(xiàng)，尤其是1000米計(jì)時(shí)跑，在我眼里更是一個(gè)不可攻克的難關(guān)。我對(duì)體育考試一直有種恐懼感，所以每當(dāng)體育考試時(shí)，我總會(huì)想盡一切辦法逃避。但是，那一天，我學(xué)會(huì)了去面對(duì)。
“加油！還剩下200米�！蓖瑢W(xué)站在終點(diǎn)沖我喊道。此時(shí)的我已經(jīng)汗流浹背，望著前方觸手可及，但又似乎遙不可及的終點(diǎn)，我用盡全身力氣向前方?jīng)_去。一步，兩步，我的腿像灌了鉛一樣沉重，胸腔里不斷地在“咚咚”作響，我想：放棄吧，反正也只是一次模擬考而已。于是，我的速度逐漸放緩。眼前近在咫尺的終點(diǎn)，耳邊同學(xué)焦急的話語(yǔ)如同空氣般，心中只想著放棄。
當(dāng)我終于到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，同學(xué)看著手中的秒表，不滿地對(duì)我說(shuō)：“42秒，你就差2秒就滿分了，為什么你跑到最后停下來(lái)了？明天的考試你怎么辦啊？你明明可以跑滿分的，為什么……”聽(tīng)著同學(xué)的指責(zé)，我感到一絲愧疚，但更多的，是對(duì)明天考試的擔(dān)憂。
赤紅色的跑道上刷著潔白的間隔線，亮在我的眼前，更烙痛我的.心�？粗艿�，我的呼吸就已經(jīng)有點(diǎn)急促了，我的心跳就已經(jīng)開(kāi)始加速了。天空赤紅的驕陽(yáng)，向大地盡情地釋放著它的熱量。還沒(méi)開(kāi)跑，我的頭發(fā)就已經(jīng)滴下了汗水。哨聲一響，同學(xué)們都像脫韁野馬，仰起臉向前沖去，我也不甘落后，同他們一同跑。
當(dāng)我跑完兩圈后，體力已經(jīng)嚴(yán)重透支，腳也已經(jīng)開(kāi)始不聽(tīng)使喚，呼吸也越來(lái)越沉重。離終點(diǎn)還有200米，身邊的同學(xué)開(kāi)始鼓足氣勁開(kāi)始沖刺，逐漸超過(guò)了我，我漸漸被甩在后面。那紅色的塑膠跑道此時(shí)仿佛是一團(tuán)紅色的火焰，白色的跑道線此時(shí)仿佛成為了一根望不到盡頭的白線。一步，兩步，我也開(kāi)始沖刺，終點(diǎn)就在我的眼前，我怎能放棄？
還有150米，超過(guò)一個(gè)；100米，兩個(gè)；50米，4個(gè)。10米，5米，過(guò)線�！昂�，第5個(gè)！”體育老師摁下了秒表，對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭。我喉嚨生煙，渾身酸痛，腳底好像有火在燒一般痛。我回頭看向跑道，看向自己跑過(guò)的路徑，盡管十分疲憊，但是心底卻無(wú)比的輕松。
前行，有的人是為了自己人生的目標(biāo)，有點(diǎn)人是為了心中那無(wú)比渴求的夢(mèng)想，有點(diǎn)人是為了不辜負(fù)他人的期望……..但是，路途上必定是充滿荊棘的。往前走，就必定要披荊斬棘。無(wú)論如何我們都不能停下自己的腳步。因?yàn)榍懊嬗泄猓懊孢�有路沒(méi)走完。
往前走吧，前行的腳步總是不會(huì)停的。
往前走吧，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，不是嗎？
初三作文 4
曾經(jīng)有一段時(shí)間很好勝，無(wú)論是文理科還是體育。
剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，因?yàn)樾W(xué)積累的基礎(chǔ)差，我的名次才排在26名，這對(duì)當(dāng)時(shí)的我是個(gè)莫大的打擊，于是我努力讀書，名次從26名一直進(jìn)步到了第9名。
我本應(yīng)該很開(kāi)心，但卻總是覺(jué)得有一塊碩大的石頭壓在胸口，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，而且越壓越重……
肩上沉重的壓力讓我的睡眠質(zhì)量變得很差，每晚都在做著同一個(gè)夢(mèng)：黑暗沉重的背景，一條不知道通往何方的路，路邊兩旁是班里的同學(xué)。我在小路上不停得跑，甩開(kāi)了路邊的一位位同學(xué)，但惟獨(dú)一個(gè)人一直站在我的前方。我只能聽(tīng)見(jiàn)自己的喘氣聲越來(lái)越重，但與前方那人的距離卻越來(lái)越遠(yuǎn)，我努力想要看清他的臉，卻只能看到一片迷霧……
不知道是第幾次從夢(mèng)中驚醒，越來(lái)越重的學(xué)業(yè)與休息不足而帶來(lái)的'疲勞讓我有些吃不消了。為了讓自己從緊張的狀態(tài)中恢復(fù)，我選擇了看電視。眼前的電視播放著圖象與聲音，但我卻覺(jué)得一切離我越來(lái)越遠(yuǎn)，不由自主地又想起了夢(mèng)中那個(gè)怎么也超越不了的人，和那張模糊的面孔……大概是純純吧，我苦笑了一下，卻又驚覺(jué)自己又走神了，忙將腦中的林林總總拋開(kāi)，將實(shí)現(xiàn)集中在了眼前的電視上。這是一個(gè)勵(lì)志型節(jié)目，講述的是一個(gè)人如何成功的故事。這時(shí)，主角的一句話引起了我的注意：“我能成功，是因?yàn)槲乙婚_(kāi)始就知道，我要超越的，是自己!”
接下來(lái)的內(nèi)容我不再注意，腦中回響這那句話……是的，每個(gè)人最大的敵人就是自己，超越了自己就是最大的成功!眼前仿佛突然打開(kāi)了一扇門，門的那頭，是天堂……
那天晚上又做夢(mèng)了，夢(mèng)里的那張臉不再模糊，我看到，那張清晰的面孔，是我自己……
初三作文 5
時(shí)間彈指而過(guò)，就仿佛眨眼瞬間，三年時(shí)光從指間溜走，迎來(lái)了將要到來(lái)的初三。
最近發(fā)現(xiàn)，班級(jí)里不吵了，只是傳出沙沙的聲音，我知道，那是紙張自由的歌唱。忽的，眼睛瞥見(jiàn)了我的同桌，我皺了皺眉，將她搖醒。昨天晚上干嗎了？怎么這個(gè)時(shí)候犯困？我語(yǔ)氣中含著責(zé)備，又帶著一絲疑惑。只見(jiàn)她揉了揉眼睛，打了個(gè)哈欠，才慢慢對(duì)我說(shuō)：哦，昨天晚上熬夜復(fù)習(xí)英語(yǔ)，大半夜了也沒(méi)睡。她一邊說(shuō)著，一邊連打哈欠，伸手拽過(guò)英語(yǔ)書，又埋頭苦背去了。聽(tīng)了她的話，我心頭一顫，走進(jìn)初三，也就走進(jìn)了繁忙，每天除了學(xué)習(xí)，沒(méi)有任何事可以拐走我的心思。隨著學(xué)業(yè)的繁重，我漸漸明白，走進(jìn)初三，意味著：只有學(xué)習(xí)才是硬道理。
伴隨著初三越來(lái)越近，考試已經(jīng)成了家常便飯，同學(xué)們也不像以往那樣，一提考試就頭疼。最近的'競(jìng)爭(zhēng)著實(shí)厲害。前天的數(shù)學(xué)卷子剛發(fā)下來(lái)，我前面的兩個(gè)人已吵得不可開(kāi)交。我一問(wèn)緣故，才知道，原來(lái)兩人只差一分，卻互不相讓，吵個(gè)不停。不就一分嗎下次超他就好了。我本意想勸他們，誰(shuí)知兩位不約而同的說(shuō)：差一分也是差啊！是啊，走進(jìn)初三，也就走進(jìn)了競(jìng)爭(zhēng)，日后的競(jìng)爭(zhēng)，也許會(huì)更為激烈。我心頭頗為感觸，初三，競(jìng)爭(zhēng)的黃金時(shí)刻。
驀然，心中忽的想起一句詩(shī)悄悄，是離別的笙簫是啊，走進(jìn)初三，也就走進(jìn)了離別。轉(zhuǎn)瞬已過(guò)三年，同學(xué)們彼此之間的感情愈來(lái)愈深，可惜，只剩下一年的光陰可以相伴。最近，常常聽(tīng)到幾位好朋友聚在一起，憧憬著未來(lái)同學(xué)聚會(huì)的場(chǎng)景，常�？吹酵瑢W(xué)們無(wú)意中說(shuō)起：希望高中我們還可以三年友誼雖深，可有怎經(jīng)得起歲月荏苒？驀的，心頭泛起一絲傷感，走進(jìn)初三，就意味著走進(jìn)離別。
初三作文 6
總有一刻，我們都要學(xué)會(huì)懂得�？傆幸豢�，我們要懂得身邊的一切......漫漫人生路，十五年來(lái)—我懂得了好多知識(shí)、道理......可是唯一沒(méi)懂得的就是母親的心，母親的愛(ài)。我的母親，她對(duì)我很嚴(yán)厲，也對(duì)我很關(guān)心。
可是自從妹妹出生以后，我因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力多心了；我認(rèn)為我似乎再也感受不到她對(duì)我的愛(ài)了，因此我們的關(guān)系變的有許多矛盾，因此我們母女倆總是吵架�？墒敲恳淮纬臣芏际怯晌铱拗茏咦鼋Y(jié)尾�？晌覅s不知道母親日夜為我和妹妹操勞的辛苦，我真想說(shuō)母親我錯(cuò)了。
在開(kāi)學(xué)以后，每一個(gè)同學(xué)都被要求上晚自習(xí)；于是在開(kāi)學(xué)第一天的晚上，九點(diǎn)多我回到了小區(qū)門口；風(fēng)呼呼作響，這時(shí)，在我回頭的.時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)媽媽穿著單薄的上衣為我拿了一件外套和手電筒，正在一旁等著我。
我走過(guò)去媽媽便為我披上了衣裳，然后打開(kāi)手電筒領(lǐng)著我回了家。
然而第二天，媽媽感冒了；但是每一天晚上下了晚自習(xí)回家的時(shí)候，總會(huì)發(fā)現(xiàn)母親在等著我......那一刻，我懂了—母親；那一刻，我懂了—母親的愛(ài)；那一刻，我在成長(zhǎng)這本書中—讀懂了母親。
初三作文 7
從什么時(shí)候起，曾在彎腰教誨時(shí)垂下的美麗黑發(fā)被摻進(jìn)了白絲？
從什么時(shí)候起，我們從曾經(jīng)的仰視變?yōu)榱烁┮暎?/p>
從什么時(shí)候起，母親打掃衛(wèi)生的時(shí)間比曾經(jīng)多了一半？
可是，又是從什么時(shí)候起，我們對(duì)母親的愛(ài)不再珍惜，而是不斷揮灑？
我與母親并肩走在商場(chǎng)里。“還有什么要買的嗎？”母親這樣問(wèn)道，繼而轉(zhuǎn)頭看向我。
“沒(méi)有了。”一股自心底涌上的怪異包繞著我，似乎還夾雜著一線難言的悲傷。是什么呢？
我們繼續(xù)走著，期間是無(wú)言的沉默。在周圍喧雜的交頭接耳中，似乎我們倒有些格格不入。母親突然停下，踮起腳尖伸手想拿下擺在高處的筆記本，卻無(wú)奈怎樣都?jí)虿恢?/p>
“我來(lái)吧�！蔽蚁蚰赣H笑了笑，伸手輕而易舉地拿到。不經(jīng)意的.一瞥，卻使我怔住。
“賬本又用完了，要買新的了。你別說(shuō)，我還真就喜歡這個(gè)牌子的本子……”母親似乎并未注意到我的愣神，顧自嘮叨著自己對(duì)于買本子的心得。但她只字未提許多年前的那件事，似是忘記了。
九年前，在我還是個(gè)剛邁入一年級(jí)，身高才到母親腰際的孩子時(shí)，母親送給了我一個(gè)本子，一個(gè)與這一模一樣的，淡藍(lán)色封皮的本子。我喜歡得不得了，每天都往上寫寫畫畫，即使只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“今天媽媽送了我一個(gè)本子，好開(kāi)心”這類稚拙的字句，卻也一筆一畫、認(rèn)認(rèn)真真地填滿了那足有30面的方格本。
跟隨在母親背后，悄悄地細(xì)數(shù)著眼前人的白發(fā)。一根、兩根，染發(fā)劑也無(wú)法掩蓋的，是這歲月留下的傷痕。從前父親不在身邊，是母親分飾兩角，在床前為我讀故事，在游樂(lè)場(chǎng)將我舉過(guò)頭頂。而從什么時(shí)候起我們的角色發(fā)生了改變呢？
母親津津有味地聽(tīng)著我講述在學(xué)校里發(fā)生的事情，在購(gòu)物時(shí)拿不到擺在最高層的物品而需要我的幫助。原來(lái)，就在我們的日常生活中，有什么東西在悄悄溜走，又有什么在慢慢改變。
母親啊，你的生命給了我一半，你的愛(ài)也給了我一半。而我也是時(shí)候下定決心，作出改變了。
這樣想著，視線又回到眼前人的白發(fā)。
是啊，是時(shí)候了。
初三作文 8
寒露已過(guò)，金秋十月，院子里的櫻花和灌木叢完全變成了另一番模樣，高樹(shù)在風(fēng)中晃動(dòng)。還有小朋友們?cè)跉g快地騎著車，做游戲。同時(shí)，在院子里的我也在不停地奔跑，揮汗如雨。
高處的筐在那里紋絲不動(dòng)，像是站在堅(jiān)固的方形籃板上。伴隨著那邊稚嫩的聲音，籃球在我手上飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)，移動(dòng)，各種能量在不停地轉(zhuǎn)化。我來(lái)回奔跑中，籃球在我手中跳上跳下，隨著我的奮力一躍，它會(huì)漂亮地進(jìn)入筐中，與籃網(wǎng)輕輕摩擦，完美落地。又或者它被亂風(fēng)吹偏了似的，我扔出后滿懷期待地向高處看，卻只見(jiàn)球與筐擦肩而過(guò)，自由蹦跳而翻滾得無(wú)影無(wú)蹤……
這兩個(gè)多月來(lái)，我體會(huì)到初三日漸緊張的節(jié)奏。一盞臺(tái)燈，一個(gè)書桌，我挑燈夜讀，朝五晚九，不斷靠近夢(mèng)想的彼岸。而有時(shí)陽(yáng)光明媚，深藍(lán)的天空飄著形態(tài)各異的云，室外的空氣無(wú)比清新，讓疲倦的我身心愉悅。于是在周末，我選擇帶著籃球奔跑，緩解壓力的同時(shí)也在不斷提高我的體育水平。
蝴蝶在花叢中盤旋飛舞，雜草也在沃土中頑強(qiáng)拼搏生長(zhǎng)。此時(shí)環(huán)境優(yōu)美，我何嘗不歡快地奔跑，練習(xí)籃球呢？我從場(chǎng)地中間出發(fā)，拍著球，大步奔跑，在極短的時(shí)間內(nèi)觀察籃板中間的方塊，調(diào)整動(dòng)作，右手朝著正確的方向輕松地一拋……我在那里一遍又一遍地反復(fù)這同一個(gè)動(dòng)作，樹(shù)葉在一次又一次地隨風(fēng)搖曳，蝴蝶也在反反復(fù)復(fù)地花間采蜜，一刻不停。作為奔跑著的我，看了這些不厭其煩的小生物，似乎又獲得了繼續(xù)練習(xí)的動(dòng)力。
這便是初三，不同于之前的.隨意拋球，到處奔跑，現(xiàn)在我應(yīng)當(dāng)全身心投入體育鍛煉，按照規(guī)定的規(guī)則進(jìn)行最快的奔跑，最精準(zhǔn)的投籃，在奔跑中提升自我。
校園芳香四溢，每年都有固定的植物在固定時(shí)間開(kāi)放。經(jīng)過(guò)我的反復(fù)訓(xùn)練，終于，我在測(cè)試中水到渠成，輕松獲滿分。
奔跑是活力與意志力的體現(xiàn)。初三是收獲的季節(jié)。我相信籃球會(huì)在我手上自如掌控，獲得更好成績(jī)。
初三作文 9
一個(gè)多月的暑假生活如白駒過(guò)隙般飛速流逝。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成了一名中考生，一陣莫名的緊張心情涌上心頭。
不知道為什么，上了初中后的時(shí)間就像開(kāi)了加速器一樣，就好似昨天還在思考如何度過(guò)初中生涯時(shí)，今天就已置身于備考的九年級(jí)。
仿佛一切都是那么的不知不覺(jué)，當(dāng)我站在九年級(jí)3班的門口時(shí)，我不禁回想起小學(xué)時(shí)每次在上學(xué)路上遇到初三的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)，我總要抬起稚氣的小腦袋瓜看著他們，看著他們漾滿智慧的臉龐，樸素又干凈的校服，和好朋友手挽手，我每次都感覺(jué)好溫馨好向往……而如今，站在鏡子面前從上到下打量自己，腦子里將從小學(xué)到初中的`細(xì)節(jié)快速回溯一遍，就像一場(chǎng)沒(méi)有結(jié)果的夢(mèng)一樣……
不得不感嘆歲月的洗滌，人都是會(huì)長(zhǎng)大的，不僅是身體上的變化，更突出的是思想的擴(kuò)展。
九年級(jí)，也是非常嚴(yán)峻的一年，再不會(huì)像七八年級(jí)那樣松散。這是我對(duì)九年級(jí)的初步認(rèn)知只是大量的作業(yè)，操場(chǎng)上的一圈又一圈……
我啊，不聰明，不自律，上課總是困，可是我要上岸，那就必須做出行動(dòng)�？赡芪覐膩�(lái)沒(méi)把什么事做好過(guò)，不過(guò)我總不能三年做不好一件事。這次我的目標(biāo)很明確，哪怕辜負(fù)了自己的十三歲，這次不會(huì)再糟蹋十四歲。
今天在新校區(qū)上了第一節(jié)課，也有了很多新的認(rèn)識(shí)。感覺(jué)畢業(yè)班的老師都好負(fù)責(zé)，同學(xué)們也好認(rèn)真。我坐在窗邊，盯著二樓窗外不高不低的美景，伴隨著微微的風(fēng)，混合著剛裝修過(guò)的淡淡的粉刷味兒，便滿腦子是今后緊張刺激的學(xué)習(xí)生活……
不出意外的話，我會(huì)穿著校服，拿著九年級(jí)課本，滿腦子裝滿前程，希望用全力以赴換來(lái)滿載而歸。為了自己熱愛(ài)的東西狼狽一點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系，為了自己更加美好的明天，一切都值得。
可能這次我是真的想通了，明白了自己該做什么，以至于看到同齡人都在努力就會(huì)滿腦子的罪惡感。我可以熬，死熬，熬過(guò)去我想怎么玩就怎么玩。我也怕哪天我眼睜睜地看著我的對(duì)手對(duì)我說(shuō)“考上了”……我的目標(biāo)和野心很明確。我們頂峰相見(jiàn)。
“逆風(fēng)局又怎么樣?我們上�！�
初三作文 10
人的一生中會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的邂逅，有一些人，即使只邂逅一次，但足以使你久久不能忘懷。那一天，我就邂逅了這樣一個(gè)人……
那是一個(gè)夜晚，寒風(fēng)刺骨，烏鴉在樹(shù)上斷斷續(xù)續(xù)地叫著，路邊的野花野草也都蜷起了身子。天空好像被墨水浸染過(guò)，黑得可怕。我在一家餐廳吃著飯，忽然看到一個(gè)老爺爺顫巍巍地站在門口。他剛要走進(jìn)門，卻又下意識(shí)地退了回去。餐廳里的一位店員看到了，連忙攙扶著老爺爺進(jìn)了店里。老爺爺哆哆嗦嗦地說(shuō)：“我剛才去買藥有點(diǎn)冷。我這里還有三塊錢，可以買一碗清湯熱熱身嗎？”店員見(jiàn)狀，連忙擺擺手：“您不用付錢，我們店里可以免費(fèi)送您一碗面。”老爺爺臉上笑開(kāi)了花，連忙回到：“謝謝！謝謝！”我突然感覺(jué)心里暖暖的，我明白，我邂逅了一次來(lái)自店員內(nèi)心的善良。
不一會(huì)兒，一碗冒著熱氣的面條就端上來(lái)了，老爺爺小心翼翼地接過(guò)面條，再一次感謝道：“謝謝你們的`好意了！”
老爺爺狼吞虎咽地吃著，很快就吃完了。本以為老爺爺會(huì)馬上離開(kāi)，可誰(shuí)知道他說(shuō)了一句：“請(qǐng)問(wèn)我可以把這個(gè)碗帶走嗎？”吃別人的東西還要帶走別人的碗？周圍的人開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，連店員們也露出了疑惑的表情�！拔也皇且啄�，我要付錢買下它。”老爺爺又開(kāi)口了。這讓許多人更不解了：為什么吃飯還要把碗帶走？老爺爺看著我們疑惑的臉，接著說(shuō)道：“我有肺癌，以前去飯店吃飯的時(shí)候都是自己帶碗的，這一次因?yàn)橼s著買藥走得急忘記了。我想把它買下來(lái)，是不希望有人有一絲可能因?yàn)槲腋腥旧线@個(gè)病�！甭�(tīng)完老爺爺?shù)倪@番話，所有的客人都紛紛點(diǎn)頭。最后，老爺爺用三塊錢帶走了這個(gè)碗。我又感受到，我邂逅了一次人與人之間的相互尊重。
在老爺爺走后，有三四桌的人都走向收銀臺(tái)，原來(lái)都是想幫老爺爺付款，我再次邂逅了美。
那一晚的精神邂逅，讓我久久無(wú)法忘懷……
初三作文 11
節(jié)儉是我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)人的責(zé)任。在我們的日常生活中節(jié)約每一滴水、電和一張紙對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一件簡(jiǎn)單的事情，所以我們應(yīng)該養(yǎng)成一個(gè)有益于自己和他人的習(xí)慣。我們國(guó)家有這么多人，如果每個(gè)人都浪費(fèi)一點(diǎn)資源，后果將不堪設(shè)想。
“鋤地日當(dāng)午，汗淋漓糧土誰(shuí)知道呢，每一粒中國(guó)食物都是硬的“告訴我們珍惜食物是一種責(zé)任和使命。珍惜別人的勞動(dòng)成果，節(jié)約。節(jié)儉和節(jié)儉是我們的`義務(wù)節(jié)儉和節(jié)儉應(yīng)該付諸實(shí)踐。在餐館吃飯時(shí)，盤子里剩下的食物不多了。“勤奮”和“檢查”是獲得收獲不可或缺的。只有勤奮才能創(chuàng)造勞動(dòng)的果實(shí)，只有儲(chǔ)蓄才能珍惜勞動(dòng)的果實(shí)。
隨著我們生活水平的逐步提高，節(jié)儉和節(jié)儉的意識(shí)變得更加深刻。如果我們節(jié)約一滴水，隨著時(shí)間的推移，我們可能會(huì)節(jié)約一條河流。如果我們保存一張紙，隨著時(shí)間的推移，我們可能會(huì)保存一片森林。“黃河的水如何流出天堂，進(jìn)入海洋，永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)“告訴我們節(jié)約用水，不要浪費(fèi)水資源水是地球上的生命之源。地球上所有的生物都離不開(kāi)開(kāi)水。浪費(fèi)水資源就是浪費(fèi)我們的生命。
為了節(jié)約用水，我們應(yīng)該從自己做起。我們?cè)诩一蛘咴谕饷娴牟宛^吃飯。洗手后，我們應(yīng)該及時(shí)關(guān)掉水龍頭。當(dāng)我們看到其他水龍頭沒(méi)有打開(kāi)時(shí)，我們應(yīng)該盡力節(jié)約用水。既然節(jié)儉如此重要，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，為了我們更好的生活環(huán)境，為了我們更好的生活質(zhì)量，養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。從小事做起，做一個(gè)節(jié)儉的好公民。
初三作文 12
柳枝在湖面上輕拂，是時(shí)候了，洗去冬的凜寒，展露春的信息；腳步在安逸與前進(jìn)中掙扎，是時(shí)候了，邁步高歌，奔向無(wú)涯的前方！
不知何時(shí)，殘雪消聲化成了春雨，也不知是哪一瞬間，迎面呼嘯而來(lái)的北風(fēng)纏上了春的暖意。白晝漸長(zhǎng)，下午的陽(yáng)光也不知是喚人享受，還是催人奮進(jìn)；但操場(chǎng)上確是早早踏入了春天，只是并非要迎接游人，而是迎接運(yùn)動(dòng)的.人群。
綠色的防護(hù)網(wǎng)將操場(chǎng)在我面前分割成無(wú)數(shù)小塊，可我望著近在眼前的跑道，卻感到暖意也被鋸成了無(wú)數(shù)片，讓冬天死而復(fù)蘇，得以鉆入。
確實(shí)是很久沒(méi)有在這兒跑過(guò)，或是被冬天所拒，或是細(xì)雨所阻，會(huì)怎樣呢？會(huì)氣喘吁吁地告訴自己，運(yùn)動(dòng)能力已大不如前，已力不從心了嗎？現(xiàn)實(shí)未來(lái)，內(nèi)心的恐慌卻在勸我遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)，回避現(xiàn)實(shí)。
空氣如凝固一般，我提起腳，不知道是前進(jìn)還是后退，下一秒，穩(wěn)穩(wěn)地向前走去。
在意志力與惰性，與怯懦的斗爭(zhēng)中，要我描述，我確實(shí)不得知自己那時(shí)有怎樣的心理斗爭(zhēng)，因?yàn)橥艘徊�，我好像便又有了喘息的一天，又得以躺在舒適區(qū)。可我的心卻堅(jiān)實(shí)有力地推了我一把——“你在等什么呢？”我的心生生叩問(wèn)。
“春天要來(lái)了，跑著去迎接它吧，是時(shí)候了”
心說(shuō)，是時(shí)候了。
然后我抬起頭，操場(chǎng)另一邊是樹(shù)木因清風(fēng)而微微擺動(dòng)，那樣輕輕地一顫，卻讓我也仿佛搖曳起來(lái)。
是時(shí)候了，春天要來(lái)了，心靈的春天要來(lái)了，遲疑什么呢？焦慮什么呢？莫若在陽(yáng)光下奔跑，也許，你的心也會(huì)被春風(fēng)吹拂，輕輕搖蕩。
四季有如磁石，有時(shí)你會(huì)沉湎在上一個(gè)季節(jié)里，躲避；可請(qǐng)你去聽(tīng)心靈的聲音，請(qǐng)你別讓你的足步流連在安逸現(xiàn)世中，因?yàn)樾闹杏写禾欤纳蟿t有萬(wàn)物始生，眼前的冰封也因時(shí)而解，某個(gè)時(shí)候，也許就是這個(gè)時(shí)候。
是時(shí)候了，我抬腳，向春天跑去。
初三作文 13
廈門，一個(gè)被海浪包圍的小島，被人們簡(jiǎn)稱為“�！�。人們總說(shuō)，大海包容一切，就像一個(gè)溫暖、冰冷、甜蜜的擁抱，漫長(zhǎng)而漫長(zhǎng)。在人們的心目中，大海是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、潮起潮落的陌陌。
自古以來(lái)，許多學(xué)者都渴望大海。他們羨慕大海無(wú)憂無(wú)慮的天性，卻又為大海的不斷起伏而痛心疾首。大海把太多美好的幻想放在了人們的心里，被賦予了太多難以傾訴的未知的自信，就像孤獨(dú)的女人的思念，她們悲傷無(wú)助。人們喜歡大海，也許是因?yàn)樗暮棋筒徽?guī)，還有那遠(yuǎn)至天邊的未知的.距離，有著深深牽掛的憂郁和任性的面容，但大海卻被卷入了不等于浩瀚的悲哀。平靜的海浪背后日復(fù)一日、年復(fù)一年被海浪磨蝕的海岸巖石和巖石下面是怎么回事？
人們用華麗美麗的文字裝飾大海，把大海雕琢得像施了妝一樣華麗寂寞，讓沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海的人夢(mèng)寐以求。然而那幾段的黑白字，在滾滾的波濤中，從來(lái)沒(méi)有被時(shí)間消磨殆盡。初升的太陽(yáng)升起的時(shí)候，海浪在沙灘上行走，夜晚的星光下，大海的波浪依然在發(fā)出聲音。這些時(shí)刻在人們心中已經(jīng)成為永恒。人們說(shuō)大海貪得無(wú)厭，喜怒無(wú)常。但是人是無(wú)法放棄大海的美好，還是在苦苦尋找自己情感的寄托？
我覺(jué)得。也許人孤獨(dú)不羈的內(nèi)心是在尋找一種簡(jiǎn)單而執(zhí)著的安慰。人們稱愛(ài)情為“�？菔癄�”，友情為“海誓山盟”，親情為“海納百川”。詩(shī)人海子說(shuō)，面朝大海，春暖花開(kāi)。那些對(duì)大海的回憶，和這八個(gè)字一樣平凡，卻又難以割舍。再多的粉飾，都是為了回望舞臺(tái)那轉(zhuǎn)瞬即逝的瞬間。人們珍惜著對(duì)大海無(wú)盡的回憶和憧憬，比如對(duì)春天的溫暖美好的向往，羨慕著過(guò)去那些留戀的瞬間。
雖然對(duì)大海的感情漸行漸遠(yuǎn)，漸行漸遠(yuǎn)，但記憶的心弦總是在即將被抹去的時(shí)候被時(shí)間撥動(dòng)，心潮如流水般深沉而悠長(zhǎng)，永不消逝。
初三作文 14
陽(yáng)光燦爛了枝葉，微風(fēng)拂過(guò)臉龐，我仰頭望向天空中云卷云舒，消暑似的為天際染上一抹清涼。十年后的今天，我回望刻苦奮斗后所取得的一系列成就，還真要感謝那個(gè)改變了我人生命運(yùn)的下午。
那時(shí)候，不顧老師的勸誡和父母的苦苦哀求，在游戲中放飛自我的那個(gè)少年，殺敵無(wú)數(shù)、拿到了超高段位。那個(gè)下午，我這個(gè)“網(wǎng)癮少年”照舊在自習(xí)課上，倚著窗戶玩著游戲。突然，窗戶被打開(kāi)了，似乎有人敲了敲我的后背。我不耐煩地回頭，看見(jiàn)一位乞丐，一位身體健全卻衣衫襤褸的中年人�！澳闶钦l(shuí)呀，不要打擾我，我馬上就通關(guān)了！”我正要把窗戶關(guān)上，中年人臉上現(xiàn)出擔(dān)憂的'神情，急切地開(kāi)口：“我就是將來(lái)的你啊，你要是還不能放下手機(jī)，幾十年后，你一定會(huì)是我這個(gè)樣子！”
我嚇得瞠目結(jié)舌。十年后的我，不是已經(jīng)成為成果豐碩的科技精英了嗎？不是已經(jīng)成為年輕有為的企業(yè)高管了嗎？不是已經(jīng)成為侃侃而談的專家學(xué)者了嗎？怎么會(huì)做了乞丐啊？“我不要！你快走開(kāi)，我才不要成為你！”
乞丐沒(méi)有回應(yīng)，只是頹然地望了我一眼，又揉了揉那快被歲月和生活壓垮的酸痛的后背，低下頭，“我也沒(méi)有想到自己會(huì)是今天這個(gè)樣子，我本該漫步于大學(xué)校園里，坐在禮堂里聽(tīng)新聞播報(bào)中才會(huì)出現(xiàn)的學(xué)者、教授們的課，和求知若渴、談吐有志，眼里有光的優(yōu)秀學(xué)子們同行，一起暢游在知識(shí)海洋中，沉醉在濃濃的書香里�？墒墙裉�，我卻變成了曾經(jīng)最不想成為的樣子，自己都討厭的樣子，唉！……”
一聲沉重的嘆息，散落在風(fēng)中�！芭尽薄沂种械氖謾C(jī)滑到了地上，兩眼直直地盯著他，教室里靜得出奇，只有游戲的聲效在夸張地響著，反噬著我心中虛擬的快樂(lè)……
跟“我”的一次奇遇，徹底將我從醉生夢(mèng)死的游戲深淵里拽了出來(lái)。曾經(jīng)，錯(cuò)過(guò)了今天的落日，我只有馬不停蹄，才可以追逐下一個(gè)黎明。
回望，十年寒窗，不染世俗，勇猛精進(jìn)，換來(lái)一生無(wú)悔。
初三作文 15
只要你自己不倒下，別人可以把你摁倒在地，卻不能阻止你滿面塵灰地爬起來(lái)！
只要你自己不放棄，別人可以對(duì)你放棄希望，卻不能阻止你繼續(xù)努力的走下去！
剛上初三，感覺(jué)真的很累，根本跟不上老師的節(jié)奏，基本上九門科目，有七門是一個(gè)禮拜一個(gè)單元，很想很想去努力，又力不從心，不知道怎么去努力，看著身邊的人都在努力，自己卻不知道要干什么的時(shí)候真的好想哭，真的好無(wú)奈。
真的突然好后悔初一玩掉了，初二去處理感情上的事了，再怎么努力去學(xué)，一遇到涉及初二的就基本卡殼，做不下去，真的好難過(guò)，根本不知道自己該怎么樣去努力，以前的知識(shí)怎么樣去補(bǔ)回來(lái)，把一切朋友，情緒，特殊都丟在學(xué)習(xí)后面，卻還是在考試，做題目時(shí)，大腦一片空白……
或許，我該放下自己心中的那份緊張，以自己最好的狀態(tài)，精氣神去面對(duì)！這樣才不會(huì)給自己太大的壓力吧！或許，努力一下下會(huì)成功的吧！畢竟努力過(guò)才不會(huì)后悔呀！
西西不急，就算是蝸牛背著殼，慢慢走，也終有一天會(huì)達(dá)成他的'夢(mèng)想，就算是負(fù)重前行，也要一步一個(gè)腳印走踏實(shí)，只有努力去做了，才有可能成功，光想是沒(méi)有用的！西西不急，蝴蝶再是漂亮也曾經(jīng)只是只蠶，也曾經(jīng)被自己吐出的絲包裹，只有他歷經(jīng)了這一切，才有在某個(gè)清晨，伴著朝陽(yáng)，從繭里爬出，在微風(fēng)中舒展自己的雙翅，成為美麗的蝴蝶，現(xiàn)在經(jīng)歷的一切困苦，磨難都是為了以后的成功做鋪墊，不怕。西西不急，即使前方是荊棘叢生，也要化作飛鳥(niǎo)飛過(guò)荊棘，讓荊棘劃過(guò)你的翅膀，讓荊棘劃破你的喉嚨，讓荊棘磨煉你的意志，你被荊棘劃過(guò)的翅膀會(huì)更加豐潤(rùn)，你被荊棘劃破的喉嚨會(huì)唱出更婉轉(zhuǎn)的歌謠，飛過(guò)荊棘叢，你會(huì)有更加成熟的思維。
努力的女孩，過(guò)得總是不會(huì)太差，你今天的努力總會(huì)在你往后的日子里發(fā)揮出最大的作用！要好好努力！樂(lè)觀向上！
你呀，要時(shí)刻保持開(kāi)心，收起以往的心事，滿懷熱情去接受世界！
初三作文 16
吃完飯后到靜校的那段時(shí)間，是女生們聊天的好時(shí)機(jī)，一群女生總是坐在樹(shù)下，嘰嘰喳喳地聊這個(gè)聊那個(gè)。
今天是個(gè)普通卻又有些奇異的日子。我們的正對(duì)面有一個(gè)花壇，今天突然躥出了一名女生，在其間流連忘返。她孤零零地沿著花壇邊緣走著，繞著小小的花壇走了一圈又一圈，偶爾蹦跳幾下，宛如一個(gè)人在舞臺(tái)上演著獨(dú)角戲，看了好不生怪異之感。我們對(duì)她觀察了許久，半晌才有人打破沉默，她忽然想起，她聽(tīng)說(shuō)這位女生有自閉癥。周圍的女生被這番話狠狠地?fù)袅艘幌拢笥抑v了起來(lái)，嘹亮的聲音就如同炸裂的火山，在天空回響起來(lái)。怕聲音傳到她的耳邊，我擔(dān)心受怕地看了她一眼，卻發(fā)現(xiàn)她仍在輕松地踱步，自閉癥一事看似不假。她流連在花壇之間，忘卻塵世間的喧嘩，與我們仿佛處在兩個(gè)世界。我也不知怎么的，只覺(jué)得心頭一緊，不再開(kāi)口發(fā)言。
再次望見(jiàn)她的.身影時(shí)，是在當(dāng)天下午。體育課上，女生們坐在一起放松、說(shuō)說(shuō)笑笑，偶爾就會(huì)爆發(fā)出一陣響亮的笑聲，匯成聲音的巨浪。她仍在一圈圈的在操場(chǎng)上散步，臉朝地，眼睛凝視地面，似乎想從橡膠跑道上望出些什么。我凝視著她，看著她沉醉在自己的世界里。下課鈴響后，我起身準(zhǔn)備回教室，與她擦肩而過(guò)。那時(shí)，我清楚地望見(jiàn)了她的容貌，以及那雙并不光彩的眼睛，漆黑得如同黑夜，就如她封閉的心靈。無(wú)論何時(shí)何地，她總是孤單一人，面對(duì)多少議論的話語(yǔ)，她總是視而不見(jiàn)。她就如同失去光芒的夜明珠，讓人無(wú)限憐惜。
胡思亂想之間，想起從一本書上得來(lái)的話，黑色其實(shí)是最包容的顏色，因?yàn)樗槐蝗魏晤伾慈�，又可以吸收世間所有的顏色�；蛟S她的心靈也正是如此，她雖遠(yuǎn)離塵世，卻保持了另一個(gè)世界的特殊顏色，那么我們的這些話就是莫大的譴責(zé)。她生來(lái)如此，本就不是其所愿，那么我們就更不應(yīng)該施加言語(yǔ)的壓力，對(duì)其產(chǎn)生不尊敬。
遇到那些有缺陷的人們，就更應(yīng)該閉上嘴巴，只送上默默的祝福。
初三作文 17
一滴雨水，融入江河后可以進(jìn)入大海；一粒塵埃融入泥土后，可以筑成山峰；一棵樹(shù)木，融入森林后可以阻擋風(fēng)雨……
我是一名頑皮的學(xué)生，明天我將融入一個(gè)班級(jí)，名為“八一”，是一個(gè)奇怪的“八一”。
時(shí)間就是一匹野馬，風(fēng)馳電掣，一起床就是神奇的“明天”了，我將步入一個(gè)新的`班級(jí)“八一”，剛一進(jìn)入，撲面而來(lái)一股“芳香”的氣味，噢，噢，噢，是一股臭雞蛋的氣味呢，什么鬼見(jiàn)面禮嘛，也不要對(duì)我那么好吧，no，Idont like。
我找了一個(gè)“風(fēng)水很好”的地方，我也不想去的，可是就一個(gè)座位了，哎，竟然讓我坐在垃圾桶旁邊，我……
這時(shí)候班主任上場(chǎng)了，超帥，超帥的，特別那一頭秀發(fā)一甩更帥。班主任給我們說(shuō)了班規(guī)，很快這場(chǎng)電影就結(jié)束了。
我是一個(gè)很頑皮的學(xué)生。
第一天，管他什么班規(guī)，我上課不聽(tīng)講，自習(xí)課大聲講話，別人在安靜的學(xué)習(xí)，而我在和幾個(gè)較頑皮同學(xué)講話，班長(zhǎng)來(lái)了，我管他什么班長(zhǎng)，我頂嘴了，我把這件事情鬧大了，就像當(dāng)年孫悟空大鬧天庭之后，結(jié)局你知道的……
如來(lái)呢？如來(lái)呢？如來(lái)來(lái)了！他給我說(shuō)教了，讓我好好的融入班級(jí)，融入“八一”，最后孫悟空被壓在了五行山下了嗎？看來(lái)，我需要改變自己，多么慢的領(lǐng)悟。
每天早晨，號(hào)角一響，舍友們就得準(zhǔn)時(shí)起床。天不亮，起床，掃地，出操。舍長(zhǎng)就是“領(lǐng)頭羊”，如果舍友不掃地，我們都會(huì)被扣10分的。有一次，我因?yàn)橥祽胁粧咚奚�，害得舍長(zhǎng)帶隊(duì)掃地一個(gè)禮拜，我感覺(jué)回到宿舍很難過(guò)。后來(lái)再也不敢了。我漸漸克服了惰性，找到了樂(lè)趣。
在教室里，我漸漸地愛(ài)上聽(tīng)講，愛(ài)上自習(xí)課安靜的氛圍，下課我和朋友，同學(xué)，兄弟們一起學(xué)習(xí)一起玩，真是開(kāi)心。
我慢慢的融入“八一”這個(gè)班級(jí)里了。
你若融入他人，融入集體，融入社會(huì)，像我一樣融入“八一”，你一定會(huì)看到人生的另一番風(fēng)景。
我已經(jīng)看到了，你呢？加油吧！
初三作文 18
“都在路上了�！彼脩玫貙�(duì)我說(shuō)。
自入世也有十幾個(gè)年頭了，連摸帶爬的從懵懂變得逐漸成熟。小時(shí)候我總說(shuō)我想當(dāng)宇航員，大概四五年級(jí)時(shí)得知失敗率高達(dá)一半時(shí)，就立馬改口覺(jué)得還是當(dāng)老師好啊，工資中等還帶薪休假，何樂(lè)而不為？
但我現(xiàn)在的確不想干那天天吃粉筆沫的工作，聽(tīng)說(shuō)有時(shí)候較真還會(huì)被氣的肝疼，便對(duì)教師的兢兢業(yè)業(yè)望而止步了。
人們都說(shuō)沒(méi)理想的人活著就是半條咸魚(yú)，另一半壞了就扔了。我不以為然，這世界不是還有“咸魚(yú)翻身”一說(shuō)？但后來(lái)仔細(xì)想想，咸魚(yú)翻了身還是條咸魚(yú)。那焦灼的半邊就像鞭子一樣抽的我的臉陣痛。
我時(shí)刻提醒自己我來(lái)自哪里�，F(xiàn)在我可能找到了歸屬，但卻沒(méi)有一種急迫感，心麻痹了對(duì)無(wú)所事事的自己早已習(xí)以為常。我不是圣人，就該做好自己。也就是別人口中娓娓道來(lái)的：“你只適合當(dāng)個(gè)人。”
我的確也在路上。但是是盤著腿佇在路邊，給別人加油打氣�？茨切┤伺赖臐M頭大汗而辛災(zāi)樂(lè)禍，再給同樣坐在我身邊的人講講什么大道理，獲得點(diǎn)零碎的崇拜感，我就心滿意足了。
路上的'風(fēng)景確實(shí)好看。滿懷希望的人把夢(mèng)想種進(jìn)路旁，有些早已果實(shí)累累而有些早已落葉歸根。有些枝條缺胳膊少腿，有些枝條緊緊纏繞著前路。我有時(shí)候會(huì)去想，一定是這該死的樹(shù)阻擋了我的方向。
我不能認(rèn)真起來(lái)，因?yàn)槲液ε旅β�，但我也不能過(guò)于松懈，因?yàn)槲乙埠ε吕渎洹Ｎ規(guī)缀跏潜蝗巳和浦叩�。到了交叉口，我被推著擠進(jìn)人多的那條。那條岔道我后來(lái)聽(tīng)她說(shuō)過(guò)，叫作“平凡”之路。
我是個(gè)凡人，但我骨子中透露著深深的叛逆，不到最后一刻也可能不知道真實(shí)的自己。
我最后一次見(jiàn)她，她艱難地從人潮中擠出一個(gè)腦袋，即使頭破血流也堅(jiān)持逆流而上，我對(duì)她說(shuō)：“你是凡人，我們都是凡人。沒(méi)辦法違抗上帝的意旨�！�
“可那都在路上了。”她卻笑魘如花。
我望著人跡罕至的另一條路，頭也不回地走了進(jìn)去。
初三作文 19
“咚咚咚”我敲著門，“啪嗒”媽媽打開(kāi)了門。我坐在沙發(fā)上，放下書包，換了鞋，經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習(xí)，我的肚子已經(jīng)餓得咕咕直叫�！敖裉焱砩铣允裁窗�？”我問(wèn)道。媽媽在廚房廚房里忙碌著，回答說(shuō)：“放桌子上了，自己去看�！币槐P盤剛出爐，冒著濃白色的熱氣，擺盤十分工整，一碗排骨湯，一盤西蘭花，一盤麻婆豆腐和一盤回鍋肉，擺成了一個(gè)正方形，中間放著一個(gè)盛著一點(diǎn)榨菜的小碗�；劐伻鈹[在我的面前，那是我最喜歡吃的菜�！俺燥埌�！”媽媽拿了幾碗白米飯走過(guò)來(lái)，我拿起筷子夾起一塊回鍋肉，放入嘴中，細(xì)細(xì)地吃著，十分好吃，但并不是最好吃的回鍋肉。
我吃過(guò)最好吃的回鍋肉，是我婆婆做的。
思緒飄回幾年前。那時(shí)，我還是一個(gè)小學(xué)生。那時(shí)的我最期待每周三，因?yàn)樵谀且惶煳叶紩?huì)吃到婆婆的回鍋肉，心想婆婆的回鍋肉應(yīng)該是世界上的頂級(jí)美食�；氐郊遥掖蜷_(kāi)書包，拿出筆，拔開(kāi)筆蓋，做著作業(yè)，但是比作業(yè)更關(guān)心的是時(shí)間和婆婆的`動(dòng)作�？粗羔樔缥伵０闼俣冗\(yùn)行，我都替它著急，它走的得這么慢，什么時(shí)候才能吃飯！看著婆婆進(jìn)進(jìn)出出，總希望她能早一點(diǎn)炒菜，這樣我就能在晚飯前溜進(jìn)廚房偷吃一片。每次當(dāng)我問(wèn)婆婆什么時(shí)候吃飯，她總是慢悠悠的回答時(shí)間還早呢，別著急。終于到了吃飯的時(shí)候，婆婆端出了我心心念念的那一盤回鍋肉，肥瘦相間的肉片，清白的蒜苗，騰騰地冒著熱氣，我抓起筷子就開(kāi)始狼吞虎咽。婆婆總是笑著看著我說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，沒(méi)人和你搶�！毙r(shí)候，當(dāng)我看著婆婆做回鍋肉，我問(wèn)她婆婆：“為什么你的回鍋肉的味道和別人做的不一樣，你有什么秘方嗎？”“哪里有什么秘方，只不過(guò)是用心做好每一道程序，還不是你喜歡吃�！闭f(shuō)著用手拍了一下我，沖我微微一笑。
現(xiàn)在，我知道了它的秘方，是愛(ài)！因?yàn)閷?duì)我的愛(ài)，所以知道我喜歡吃回鍋肉后努力鉆研，制作出最好吃的回鍋肉，討得我的歡心。但現(xiàn)在，我再也吃不到婆婆的回鍋肉了。
思緒飄回，看著眼前的回鍋肉，我又開(kāi)始狼吞虎咽，像小時(shí)候。
初三作文 20
花雨，讓它枯萎。草是綠色的，隨風(fēng)飛舞。當(dāng)他們相遇時(shí)，會(huì)有怎樣的相遇？
每天走在充滿氣息的城市里，被嘈雜的聲音弄得無(wú)聊，被繁瑣的事情壓迫，似乎壓抑了很久，永遠(yuǎn)不會(huì)重生。
我一個(gè)人走在這條很有意思的巷子里，雖然不是在周莊古道里，也不是在萬(wàn)家燈火的亭臺(tái)樓閣里，但還是能感受到那種空靈祥和的.方式。
庭院幽深，月光如水般灑下，把整個(gè)大地拋得明亮，如此寂靜，卻又如此美麗。停頓了一下，深吸了一口氣，然后向遠(yuǎn)處走去。
空氣中彌漫著煙霧，突然有一種想把它拉走的欲望，但它停止了�！鼥V就是美。在那一絲光亮中，我發(fā)現(xiàn)了一些不尋常的東西。這是一個(gè)非常常見(jiàn)的草原。雨后，露珠隨意滑落在樹(shù)葉上。借著月光，有一種很刺眼的光。除了縫隙，邊緣還有一些小野花，凸顯了優(yōu)雅和女人味。
身邊的行人只在乎快速前行，卻無(wú)暇顧及如此普通的花草。只能一個(gè)人感嘆和欣賞“綠草如絲”的美景。
也許是因?yàn)榭淳昧耍蝗话l(fā)現(xiàn)每一朵花似乎都是那么完美，它們剛剛經(jīng)歷了風(fēng)雨的煎熬！我想知道，但我從躺在空中的草中明白了什么。
粉蝶照顧它，只是等待重生的時(shí)刻。
又一陣風(fēng)肆無(wú)忌憚地吹向草地。我看到草堅(jiān)韌而倔強(qiáng)，站在花前。我寧愿自己一個(gè)人忍受這一切，也不愿意讓她在拉伸后受到一點(diǎn)傷害。直到大風(fēng)過(guò)去之后，他才忍著痛轉(zhuǎn)過(guò)頭，笑著對(duì)她說(shuō)：“我一點(diǎn)都不疼！”然而，她慢慢地穿過(guò)鮮花，落在冰冷的土地上，卻依然等待著自己美麗的夢(mèng)。
我驚呆了，不敢相信眼前的畫面；我震驚了。他的堅(jiān)持和關(guān)心填滿了我的整個(gè)大腦。一株草沒(méi)有能力約束一只雞，但它有一顆自我犧牲的心，只為嬌嫩的花朵。
只是一個(gè)細(xì)節(jié)，卻讓我震驚：只是一次邂逅，卻影響了我。
花與草的相遇依然完美。
初三作文 21
閉上眼，雙手上抬，調(diào)整好呼吸，將手?jǐn)[到后背，雙腿隨之彎曲，一切顯得如此平靜。忽然雙手猛地一抬，雙腿迅速發(fā)力，跨向了天空。頃刻，我的雙腿再次觸碰大地，緩緩回頭，笑容就不自覺(jué)地浮現(xiàn)在了臉上。
自開(kāi)學(xué)第一堂體育課，老師就告訴我們：“這些排球、單杠都很簡(jiǎn)單，對(duì)你們而言，最難的就是跳遠(yuǎn)……”聽(tīng)到“跳遠(yuǎn)“二字心中便有了幾分不屑。自初中以來(lái)，我的跳遠(yuǎn)一直都是班上前幾名，在我心中跳遠(yuǎn)那就是有腿就行的項(xiàng)目，而老師卻說(shuō)它難，這可把我給逗笑了。
隨著老師一聲令下，我們每個(gè)人都從儲(chǔ)物間拿出墊子，將它們擺在前方大約一腳的地方，那個(gè)墊子可不是隨便擺的，要擺成一個(gè)小丘。正當(dāng)我們疑惑不解之時(shí)，老師指著墊子說(shuō)了句：“你們每個(gè)人跳遠(yuǎn)的時(shí)候都要跳過(guò)這個(gè)墊子�！闭Z(yǔ)畢，我看著那墊子，雖然心中無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)，但我已經(jīng)等不及要打破老師對(duì)跳遠(yuǎn)很難的看法。輪到我跳了，我雙腳用力，縱身一躍，墊塌人摔，再睜開(kāi)眼，看到的只有藍(lán)天白云，聽(tīng)到的.只有同學(xué)們的笑聲。我連忙站了起來(lái)，拍了拍身上的灰，看著墊子，再一躍，映入眼簾的又是藍(lán)天白云。就這樣我?guī)е簧淼耐�，回到了教室，坐在桌前開(kāi)始了對(duì)人生的思考。
回到家，看著床上的被子，心中莫名有些憤怒，這份憤怒激起了我的不甘與不服。我起身將被子疊成了小丘的模樣。揮臂，蹬腿，落地，一氣呵成。那也是我第一次知道原來(lái)家里的燈如此刺眼。我倒在了被子上，無(wú)力地嘆著氣，不禁想起了之前的“輝煌”，越想越氣憤，這種情感先是體現(xiàn)在臉上，再是手臂，再是整個(gè)身子，我跳了起來(lái)，疊好被子，嘴中數(shù)著數(shù)“一次，兩次，……十次……五十次……”這些數(shù)字的背后，不知是我多少次摔倒，多少次直視光芒。直到我越過(guò)它。
不久，我便又和它見(jiàn)面了，激動(dòng)的心，顫抖的手，調(diào)整呼吸，雙手上抬，揮臂，跳！只聽(tīng)得腳落聲，不聽(tīng)得墊塌聲。
笑容浮現(xiàn)在了我的臉上，掌聲響起在我耳畔。
初三作文 22
在生活中，有許多事情我早就忘了，但那一件事深深地在我心中留下了一道不滅的痕跡。
那是兩年前的一個(gè)冬天，天剛下過(guò)一場(chǎng)雪，天冷的很。爸給我買了一雙棉鞋，在一節(jié)體育課的時(shí)候，被我不小心滑破了一個(gè)口子。這個(gè)天氣肯定要穿棉鞋，可再買一雙又不劃算，所以爸爸準(zhǔn)備帶我去那個(gè)修鞋的老人那里補(bǔ)鞋。
我一般是不去補(bǔ)鞋的，這種鞋一旦破了，縫起來(lái)不暖和，漏風(fēng)，而且在冬天里可能會(huì)說(shuō)好幾倍的錢。說(shuō)實(shí)話，我寧可從買一雙鞋也不愿意去縫。因此爸爸帶我去，我是非常不愿意，等我們到了修鞋攤的時(shí)候，老人正在收攤，準(zhǔn)備離開(kāi)了。老人在得知情況后看看了昏暗的天空，還是拿出了線和針決定幫我補(bǔ)鞋。
就在這時(shí)，外面下起了小雪，吹過(guò)來(lái)的像風(fēng)象針一樣，直接刺入人的骨子里。老人卻一絲不茍的縫制著鞋，我?guī)е痔�，也要把手伸進(jìn)口袋里，老人的手凍得發(fā)紅，有給針刺到了自己的手指，滲出點(diǎn)點(diǎn)血印，他沒(méi)有停頓，只是時(shí)不時(shí)的的把手伸到嘴邊哈氣。差不多縫好時(shí)，老人看到有幾行線縫的不齊，又把線全拆了，然后更用力的縫起來(lái)，嘴里一邊說(shuō)著：“這個(gè)天氣，孩子的鞋子不扎實(shí)不行�！蔽铱丛谘劾餂](méi)言語(yǔ)，把身子轉(zhuǎn)到一邊去，心想還不是為了多收點(diǎn)錢，早就見(jiàn)怪不怪了。
終于，老人把鞋子縫好了。爸爸問(wèn)：“多少錢呀，師傅？”老人伸出兩只手指說(shuō)：“兩塊錢。”我的心不由的.顫了顫。爸爸掏了五塊錢給他，讓他不要找錢了，老人卻堅(jiān)持不同意。爸爸說(shuō)：“老人家，修個(gè)鞋也不容易，一天也掙不了幾個(gè)錢吧�！崩先藚s回答說(shuō)：“什么錢不錢的，人老了不圖其他，就是有個(gè)手藝，給需要的人一個(gè)方便就成了！”最終老人堅(jiān)持只收了兩塊錢，剎那間，我的心里被劃上了一道永不能磨滅的痕跡。
這些年很多事我都早已忘記，可這道痕跡卻一直深深地留在心中，到現(xiàn)在，我的眼前還經(jīng)常浮現(xiàn)出那個(gè)在雪花飄飛的街頭為我布鞋的老人。
初三作文 23
今天是愚人節(jié)年4月1日，“四月日”。據(jù)說(shuō)這也是一個(gè)受西方歡迎的節(jié)日。顧名思義，蠢就是忽悠。為什么不忽悠別人？所以今天，一場(chǎng)愚蠢的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了.
我和同學(xué)剛走進(jìn)教室，班里同學(xué)異口同聲地說(shuō)：“唉，班長(zhǎng)，鑰匙丟了。”“同志，鞋帶開(kāi)了�！蔽倚χf(shuō)：“你的鑰匙掉在地上了，鞋帶也開(kāi)了�！彼麄兌紵o(wú)語(yǔ)了，呵呵，姜還是老的辣，沒(méi)辦法哄我。那些童鞋是騙不了的，但是他們有一個(gè)捉弄老師的計(jì)劃。數(shù)學(xué)老師一進(jìn)班就有人說(shuō)：“老師，有人頭破了。”老師很疑惑，帶著懷疑走了過(guò)去，但看到很多人在一起說(shuō)話，她又服氣了。她剛走過(guò)去，童鞋就喊：“老師，今天愚人節(jié)！”
哈哈，第一次戰(zhàn)斗結(jié)束，童鞋又在一起了，想著怎么糊弄下一個(gè)老師。另一節(jié)課，語(yǔ)文老師大步走進(jìn)教室。學(xué)生們起初很震驚，然后用了同樣的'伎倆�？墒�，老師是個(gè)鬼馬精靈，突然看穿了我們的把戲，得意洋洋地說(shuō)：“哼，你騙不了我！”唉，童鞋低垂。過(guò)了一段時(shí)間，我總是完成今天的內(nèi)容，安排好任務(wù)。老師突然說(shuō)：“下午兩節(jié)課后，請(qǐng)通知家長(zhǎng)。”有些學(xué)生忍不住笑了，但大多數(shù)人都先愣了一下，然后用睿智的眼神盯著老師。老師笑著說(shuō)：“怎么了？你看著我干嘛？”童鞋異口同聲地說(shuō)：“今天愚人節(jié)！”下課了，朋友說(shuō)：“愚人節(jié)不多了，相信老師的話，唉，太狡猾了！”呵呵，你才知道，有了上一課，就不會(huì)再犯第二次錯(cuò)誤了。
爸爸也是傻子對(duì)象，他是下一個(gè)！回家后，我對(duì)他說(shuō)：“爸爸，我這次考試不及格，全班都得了很多高分，但是我只考了80多分。”他說(shuō)的時(shí)候裝可憐�！斑@次又粗心了。下次注意�！碑吘故钦\(chéng)實(shí)的爸爸，所以容易被騙，我撲哧一聲笑了出來(lái)，“今天是愚人節(jié)！爸爸！”“唉，這孩子又讓你犯傻了！”爸爸無(wú)奈的說(shuō)。
今天是愚人節(jié)。你今天傻嗎？還是犯傻？總之，大家都開(kāi)心！
初三作文 24
斗爭(zhēng)是在正確的時(shí)間
當(dāng)你進(jìn)入初二，生活節(jié)奏突然加快。不經(jīng)意間，時(shí)間匆匆從你身邊跑過(guò)，讓你不得不大踏步的追趕。為了夢(mèng)想，只有奮斗，奮斗是在合適的時(shí)候！
有時(shí)候，我還是會(huì)想，從明天開(kāi)始更加努力，但是每當(dāng)我這樣想的時(shí)候，同學(xué)們總會(huì)看到努力寫作的情況。他們的眼神是那么焦慮，充滿了渴望。我知道他們?cè)谂^斗！在合適的時(shí)候掙扎。
昏暗的燈光下，咬著頭，面對(duì)難題，我就像開(kāi)著一艘巨大的船，與大海洶涌的波濤搏斗。我在腦海里努力回憶起之前老師講過(guò)的解題方法，借著強(qiáng)風(fēng)，我沖破了洶涌的海浪。“薩沙武賈西奇，薩沙武賈西奇”筆尖在紙上發(fā)出聲音，這太容易了。突然！我的船與總部失去了聯(lián)系。思維，破碎了，就像百慕大三角的風(fēng)暴，指南針上的指針開(kāi)始隨機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)。思想停滯，不知道往哪個(gè)方向開(kāi)。我手里的'筆停了，房間里只有腳步聲，警告我不要放棄。這時(shí)，他手里的筆好像變成了帆，他好像在說(shuō)：“孩子，不要放棄，努力奮斗！”在合適的時(shí)候掙扎！"
不知不覺(jué)，我又感覺(jué)到手中的筆動(dòng)了一下。一串文字仿佛是一根繩子。他似乎強(qiáng)有力地連接了斷裂的思路。那根繩子是一點(diǎn)信號(hào)。沒(méi)有信號(hào)，游輪怎么可能在茫茫大海上航行？這讓我又興奮起來(lái)。緊緊皺著眉頭，苦苦思索。突然，一個(gè)微弱的信號(hào)震動(dòng)了，慢慢的，信號(hào)越來(lái)越強(qiáng)。終于在很多公式里找到了我想要的信號(hào)。羅盤上的指針又有規(guī)律的轉(zhuǎn)動(dòng)，船繼續(xù)航行，而船的后面，則是碎浪。我就知道斗爭(zhēng)來(lái)得正是時(shí)候！
終于寫完了，我放下筆，鬧鐘上的兩只手高高舉起，仿佛在為我歡呼。
奮斗是不服輸?shù)挠職猓亲呦虺晒Φ慕^望力量，是人生不可或缺的一部分。初二，初中，甚至是人生最重要的一個(gè)時(shí)期，如果這個(gè)時(shí)候不努力，你會(huì)等到什么時(shí)候？
初二，奮斗剛剛好！
初三作文 25
風(fēng)扇不迭地轉(zhuǎn)動(dòng)，讓每一分、每一秒都成為奢侈。
初三，其實(shí)就是，東方破曉、月薄星稀之時(shí)，我都與你同在。
從踏出家門的一刻開(kāi)始，我便開(kāi)始了計(jì)算。計(jì)算下電梯的時(shí)間，計(jì)算到第一個(gè)紅綠燈之前我還有多少秒鐘，計(jì)算在這時(shí)間內(nèi)我能背幾個(gè)英語(yǔ)單詞，還是要慢踱步子以便思考。我沒(méi)時(shí)間去看新抽的枝條伸長(zhǎng)了幾寸，也沒(méi)時(shí)間去駐足草尖的露珠和做早操的老人。我只能感受一身淺綠從我身旁掠過(guò)——那是呼吸急促的運(yùn)動(dòng)者，只能聽(tīng)啁嘰爬上耳郭，——那是鳥(niǎo)兒沉淀一夜的囈語(yǔ)。上學(xué)路上，我一改往昔的拖拉懶散，學(xué)著去計(jì)算，去珍惜腳下的每一塊磚瓦，珍惜它的.奢侈。
進(jìn)班之后，不必說(shuō)課堂上帶著自己的腦細(xì)胞搖旗吶喊殺出重圍，也不必說(shuō)課后俯首深思，雙眉微蹙，就連那上操的間隙也得塞進(jìn)幾個(gè)泛黃紙頁(yè)上的黑體加粗的英文。時(shí)間繞指而流，我自要分秒必爭(zhēng)，再說(shuō)中午睡覺(jué)的時(shí)候，老師踏著鈴聲疾走，人頭癱倒一片。我不敢懈怠那寶貴的休息時(shí)間，不像初一初二時(shí)那樣想著些人或事方可入睡，而是伏桌即睡，小睡即夢(mèng)。大概只有在夢(mèng)里才能松下自己想松的弦，夢(mèng)自己想夢(mèng)的夢(mèng)。
惜時(shí)，惜每一分每一秒的奢侈。
傍晚踏著星辰回家，與父母的話似是多了�；蛟S是學(xué)習(xí)過(guò)于緊繃的緣故，迫切地想找到一個(gè)能黙黙聽(tīng)你連珠炮似的說(shuō)上一路的人，一個(gè)能聽(tīng)你義憤填膺滿臉委屈訴苦后，又說(shuō)著輕柔的話語(yǔ)讓你理性待事的人。以前總是覺(jué)得他們和我的思維不同，可越是想到隨著年級(jí)的增長(zhǎng)和父母的時(shí)間越來(lái)越少，越是想緊緊地抓住他們和我千絲萬(wàn)縷的紐帶，再最后珍惜一次，孤燈下的寫完的筆芯和那個(gè)孤獨(dú)的身影，總會(huì)有另一個(gè)偉岸而不偉岸的打著瞌睡的身影與其相得益彰。
惜情，惜每一秒的奢侈。
初三，注定不平凡，唯有珍惜，能讓時(shí)間流得緩一些、平一些、穩(wěn)重一些、沉淀一些和厚重一些。
初三作文 26
冬天梅花盛開(kāi)了。
可是有人會(huì)去關(guān)注它嗎，它們一簇簇，一團(tuán)團(tuán)的，你挨著我，我推著你，開(kāi)的格外的茂盛。
可是花朵還沒(méi)有五毛錢硬幣那么大，有的梅花花瓣全部綻放了，有的梅花只開(kāi)了幾個(gè)花瓣，看上去弱弱的，小小的。
在冬天，大地全被大雪覆蓋著的時(shí)候，它憑借著自己的努力，在寒冷的冬天中頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，即使沒(méi)有人會(huì)去關(guān)注它，它也毫不沮喪，依然要把它最美的花和迷人的香氣展現(xiàn)出來(lái)。
記得在老房子的后面就有一棵梅花樹(shù)，它的香氣每次都能飄進(jìn)我的房間里，我的母親非常喜歡花，可是她喜歡把花插在花瓶中，她已經(jīng)打量這棵梅花樹(shù)很久了，可是我一再的阻止她，因?yàn)槲抑肋@棵梅花樹(shù)不容易——，它生長(zhǎng)在一個(gè)不起眼的墻角里，在它長(zhǎng)出一點(diǎn)枝葉的時(shí)候就被一些頑皮的.孩子把樹(shù)枝折斷了，可它并沒(méi)有放棄生長(zhǎng)，從折斷后剩余的樹(shù)枝上又冒出一點(diǎn)嫩芽，我也不時(shí)的去給它澆水。在我的精心呵護(hù)下成功的長(zhǎng)大了，可是因?yàn)樘跣×�，好幾個(gè)冬天都沒(méi)能見(jiàn)它開(kāi)出花來(lái)，即使有花，那也只是一個(gè)小花苞，從未綻開(kāi)花瓣來(lái)，直到在它的第四個(gè)冬天里，我在房間里，無(wú)意間從房間的窗戶看見(jiàn)了外面的那棵梅花樹(shù)，讓我驚奇的是，它竟然開(kāi)出了這么多冬天從未開(kāi)出的梅花，它的花色是那么的討人喜愛(ài)，花香是多么的迷人啊，我在房間的窗戶邊靜靜地望著它那盛開(kāi)的梅花。
看到這棵梅花樹(shù)，我就情不自禁地會(huì)聯(lián)想到那些拼了命工作可還是不會(huì)被看到的工廠工人，他們就像這棵梅花樹(shù)一樣的不起眼，也像這棵梅花樹(shù)一樣堅(jiān)持不懈，不管怎樣都會(huì)靠著自己的努力而成功的。
在通過(guò)這棵弱小無(wú)助的梅花樹(shù)上，讓我們知道了，無(wú)論做什么事，都不要沮喪，要堅(jiān)持不懈，讓我們像這棵梅花樹(shù)一樣吧！不久我就搬家了，可是它的香氣一直回蕩在我的心中。
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