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        我擁有我快樂(lè)初三作文

        時(shí)間:2021-04-01 20:41:49 九年級(jí) 我要投稿

        我擁有我快樂(lè)初三作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的我擁有我快樂(lè)初三作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        我擁有我快樂(lè)初三作文

        我擁有我快樂(lè)初三作文1

          我擁有一雙明亮的眼睛,它幫助我看見(jiàn)這個(gè)世界的美麗。早上我一睜開(kāi)眼,就能看見(jiàn)清晨的第一縷陽(yáng)光,細(xì)細(xì)的,亮亮的,如同童話中天使那金黃的發(fā)絲。窗邊的蘭花又吐出了幾朵花蕊,在花瓣的映襯下高高地挺立著;ò晔怯腥缗D贪愕陌咨,四周卻隱隱現(xiàn)出一抹紫意來(lái)。沒(méi)有了眼睛,我怎能觀賞到它們的奇妙呢?

          我擁有一雙靈敏的耳朵,它幫助我聽(tīng)見(jiàn)大自然里美妙的聲音。鳥(niǎo)兒們?cè)谥︻^放聲歡唱時(shí)音調(diào)多變,有的“唧唧咕咕”,活像一個(gè)流行歌手;有的是“唧唧哪哪啊”,這是一個(gè)女高音歌唱家;還有的是“唧兒——唧兒——“地叫,高低起伏間,又有點(diǎn)古典音樂(lè)的味道。沒(méi)有了耳朵。我又怎能欣賞這枝頭的鳥(niǎo)鳴呢?

          我擁有一張“刁鉆”的嘴巴。正值午飯時(shí)分,媽媽揭開(kāi)了那口總能帶給我驚喜的鍋。頓時(shí)一股黍麥的味道充斥了整個(gè)房間,使人如同處于秋收的田野中。是彩虹雜糧飯!只見(jiàn)鍋中的飯是五色的紅的是紅豆,黃的是玉米,白的是大米,黑的是黑豆,紫色的則是紫薯。一口咬下去,一股鄉(xiāng)土的氤氳之氣頓時(shí)傳遍了全身。沒(méi)有了嘴巴,我怎能品會(huì)到如此美味佳肴?

          我擁有一只“銳利”的鼻子,它幫我認(rèn)知那些難忘的氣味。菊花的香味是淡雅的,清香沁人卻又不俗,輕輕地便掃凈了我腦海中的雜念。蘆葦葉的氣味是火熱的,帶著陽(yáng)光的氣息,那是帶有一點(diǎn)焦糊味的清新氣味,一旦愛(ài)上了這種氣味,便再也忘不掉了。沒(méi)有了鼻子,腦海中的許多氣味就再也找不到了。

          我擁有一雙靈巧的手與一雙有強(qiáng)有力的腳。有時(shí)候,我的手摳住一塊塊凸起的巖石,腳用力一蹬,就登上了高山。有時(shí)候,我用手拔起一大縷草給山羊吃,它大口大口地嚼著,胡子一抖一抖的,有趣極了。我不禁哈哈大笑,沒(méi)有了手與腳,我又怎會(huì)有這樣有趣的經(jīng)歷呢?

          眼,耳,口、鼻、手和腳,它們都是我親近大自然、感知美妙生活的好幫手,擁有它們,我如此快樂(lè)!

        我擁有我快樂(lè)初三作文2

          擁有,即快樂(lè);蛟S你擁有一串珍珠,你快樂(lè),因?yàn)檫@代表的是財(cái)富;或許你擁有一本珍貴的好書(shū),你快樂(lè),因?yàn)檫@代表的是學(xué)問(wèn);或許你擁有一張很老的照片,你快樂(lè),因?yàn)檫@代表的是時(shí)光……

          而我,因擁有一次難忘的經(jīng)歷而快樂(lè)。

          那是七年級(jí)時(shí)的一次小短假,我正在用電腦打字。我的打字速度并不快,所以打起來(lái)很費(fèi)勁?删驮谶@時(shí),電腦屏幕的右下方忽然冒出來(lái)一個(gè)窗口,顯示電腦正處于高危狀態(tài),但我卻一點(diǎn)也不在意——這種情況實(shí)在太多了,用鼠標(biāo)關(guān)掉了那個(gè)彈窗。

          經(jīng)歷了兩三個(gè)小時(shí),我終于打完了字,保存后關(guān)上電腦。

          晚上,我準(zhǔn)備打開(kāi)電腦,卻發(fā)現(xiàn)電腦只要一開(kāi)機(jī),就直接藍(lán)屏,一點(diǎn)反應(yīng)時(shí)間都沒(méi)有,沒(méi)辦法,只能要維修的人來(lái)修。

          “這種情況是電腦系統(tǒng)受損,只能更換系統(tǒng)。”

          “啊,”聽(tīng)到這句話以后我直接傻了,呆呆的站在那里。這個(gè)電腦上有我一切重要文檔和軟件,并且還有要交的.WORD文檔,幾千字啊,我得打多久。繘](méi)辦法,我只能站在那里看著修理員更換系統(tǒng),心中卻像有兩個(gè)小人在打架,一個(gè)說(shuō):“放棄吧,反正你也打了,問(wèn)心無(wú)愧!”另一個(gè)又說(shuō):“必須得從新打一遍,畢竟這是自己的失誤造成的!

          是啊,這是我自己的失誤造成的,應(yīng)該由我自己負(fù)責(zé)!于是,我打開(kāi)電腦,重新開(kāi)始,一個(gè)一個(gè)的打字,又經(jīng)過(guò)了若干個(gè)小時(shí),終于打完了?戳丝次业某晒,不顧那勞累不堪的雙手,一時(shí)間,竟有一絲成功的喜悅流入心中,令我頓時(shí)精神抖擻,也忘記了之前的艱難拼搏……

          便是這一次的經(jīng)歷,讓我知道了:不管前面的路有多艱難,不懼怕,勇敢向前;不管困難如何將你阻擋,硬起頭皮,大步走向屏障;不管被意外玩弄了多少次,堅(jiān)定信念,重新開(kāi)始人生,讓艱險(xiǎn)、困難和意外看到你無(wú)畏的勇敢、一次次的嘗試與走向成功的決心,你便會(huì)成功!

          也正因我擁有這次的經(jīng)歷,我才能一次次的堅(jiān)持,才能感到無(wú)比的快樂(lè)!

        我擁有我快樂(lè)初三作文3

          人的一生,也許會(huì)默默無(wú)聞,也許會(huì)舉世皆知,也許會(huì)一無(wú)是處……但,無(wú)論如何人的一生都不可能一無(wú)所有,總會(huì)擁有些什么,生命、自由、金錢(qián)、權(quán)利……

          自從呱呱墜地時(shí)我們就擁有了生命,這雖然不能自我選擇,但我卻感謝父母讓我降臨在這個(gè)充滿未知的世界上,讓我感受到生命的神奇。生命是一切的開(kāi)始,如果沒(méi)有了生命,就算你有天大的本事也是空談。父母給予了我生命,我們就要好好地珍惜,自己所擁有一切的源泉都是父母給予的。他們?nèi)蝿谌卧沟貫槲覀兊慕】党砷L(zhǎng)提供各種各樣的養(yǎng)分,為我們的茁壯成長(zhǎng)保駕護(hù)航。讓我們的生活充滿陽(yáng)光,快樂(lè)!讓我感覺(jué)一切充滿無(wú)限可能。

          我擁有一個(gè)幸福的家庭,家里充滿了溫馨、快樂(lè)。爸爸、媽媽、我、弟弟,便組成了家庭的全部。爸爸是家里的頂梁柱,雖然他常年外出工作,但我知道爸爸是為了家庭的生計(jì)而奔波,是為了我們過(guò)得更安心,舒適,每每這時(shí)我便會(huì)在心里升騰起一股對(duì)父親的感激敬愛(ài)之情,體會(huì)著父親對(duì)我們深沉而濃烈的愛(ài)。我媽媽是一個(gè)名副其實(shí)的家庭主婦,她無(wú)怨無(wú)悔的照顧著我們一大家子,更為我們兄弟倆的成長(zhǎng)付出了無(wú)數(shù)心血。媽媽就是我們這個(gè)家的堅(jiān)強(qiáng)后盾。我愛(ài)你,媽媽?zhuān)《业牡艿苁且粋(gè)十分可愛(ài)的人,我與他從小鬧到大,是最親密的玩伴。這是很多獨(dú)生子女無(wú)法體會(huì)的感受,我卻天天擁有。

          我覺(jué)得自己擁有了一個(gè)好的性格,這使我更自信、快樂(lè)。在我小時(shí)候,媽媽說(shuō)我的性格很內(nèi)向,還有些自卑,常常不敢與陌生人交往,遇到類(lèi)似于買(mǎi)早餐等雞毛蒜皮的小事,只要有弟弟在就讓弟弟去沖鋒陷陣,自己則永遠(yuǎn)都看著弟弟行動(dòng),我很羨慕。但我絕對(duì)不敢,大事小事都硬是要媽媽陪著去的,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,當(dāng)我獨(dú)自一人在學(xué)校里生活時(shí),事事無(wú)所依靠,只好一個(gè)人上場(chǎng)了。無(wú)形中,我一遍又一遍地訓(xùn)練著自己,迫使自己能有足夠的勇氣和膽量來(lái)適應(yīng)這生活中的一切。漸漸地,一個(gè)沉默、內(nèi)向害羞的男孩逐漸變成了一個(gè)自信、陽(yáng)光、向上的男孩,我已經(jīng)在不知不覺(jué)中改變了自己的性格。

          我還擁有各種各樣難忘的生活體驗(yàn),這使我感到快樂(lè)。在農(nóng)村時(shí),自己像個(gè)野孩子那樣瘋玩;這些年游過(guò)桂林、爬過(guò)南岳衡山、去過(guò)深圳、天津……品嘗了各式美味:臨武鴨、桂林米粉、北京烤鴨、狗不理包子……今年暑假的兩個(gè)人初中生的北京自由行,更是驚險(xiǎn)刺激,F(xiàn)在我可以說(shuō)在祖國(guó)的大江南北我自信我能獨(dú)自而行。

          我的日常生活在是豐富多彩的,我擁有了絕大多數(shù)人所擁有的,也擁有了一些我同齡人所沒(méi)有的,我珍惜我擁有的一切,這些都是讓我快樂(lè)的源泉,它讓我邁入更加美好的未來(lái)。

        我擁有我快樂(lè)初三作文4

          曾經(jīng),我迷失在自己理想的世界中,覺(jué)得自己便是這個(gè)世界的中心,認(rèn)為自己高不可攀。而現(xiàn)實(shí)給了我真正的答案,我并不是天賦很高的人,它把我推下了深淵,我慌張了,我手足無(wú)措,我沒(méi)有辦法去應(yīng)對(duì)這一切。但也正是那一段低谷的時(shí)間,才讓我懂得擁有自己想要的東西,是多么美好。

          雷雨轟鳴,陰沉的天色更是為這一切添上了一筆灰色的色彩。我沉悶的站在教師辦公室里,那里的寂靜幾乎要將我扼殺,對(duì)于我而言,那是死一般的沉默。班主任走上前來(lái),打破了這長(zhǎng)久的安靜,“我已經(jīng)通知你的爸爸了,他等會(huì)就到,你想一想你自己這段時(shí)間的行為和態(tài)度吧!”“我已經(jīng)答應(yīng)會(huì)改的,你就不能給我機(jī)會(huì)嗎?”我無(wú)力地抬起頭,望著班主任!拔乙呀(jīng)給過(guò)你機(jī)會(huì)了,你不要和我說(shuō),自己去和你爸爸解釋!蔽矣殖林氐牡牡拖铝祟^,她沒(méi)有注意到我眼中的絕望,揚(yáng)長(zhǎng)而去了。當(dāng)時(shí)我的心中是墮落,是毀滅的,也許就差那么一下,我就會(huì)走上極端的道路。

          十幾分鐘后,父親趕到了學(xué)校,我見(jiàn)到父親了,他在辦公室外,和班主任交談著,許久的談話,他就僅僅只望了我一眼。班主任走了進(jìn)來(lái),叫我出去。父親看我出來(lái)了,直接就抓上我的手,和班主任連聲說(shuō)了幾聲“麻煩老師了”,就帶著我離開(kāi)了。坐在車(chē)上,我感到渾身不自在,好像駕駛座上坐的是另一個(gè)男人,我連大氣都不敢出一下。最終還是父親最先打破了沉默,“這一次,爸爸不打你,也不罵你,但是爸爸希望你反省一下自己的錯(cuò)誤,去想一下,自己到底錯(cuò)在什么地方了。”我愣住了,我很震驚,一向嚴(yán)厲兇惡的父親在這種情況下居然能心平氣和地向我提出要求,這完全不是父親的作風(fēng)。但我還是立刻答應(yīng)了。到家了,下車(chē)后,父親一直把手搭在我的肩膀上,有一些分量卻又絲毫不顯憤怒與粗魯,“兒子,你現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,很快也要上初中了,你要學(xué)會(huì)理智地處理問(wèn)題,對(duì)待老師和學(xué)習(xí),更是要耐心。還是那句話,不能改變環(huán)境,就要適應(yīng)環(huán)境!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,父親也爽朗的笑了起來(lái),緊張慎重的氣氛終于緩解了,我心中的那塊大石頭也終于放了下來(lái)。

          直到一年后,我才知道,父親當(dāng)時(shí)本來(lái)是想教訓(xùn)我一頓的,但是母親叫他不要那么做,要心平氣和地好好和我談,打我只會(huì)加重我心里的負(fù)擔(dān)。我真的很感謝母親,她很了解我,她完全知道我的性格是怎么樣的。如果不是那一次父母的寬容,我很可能就走上了一條不歸之路。一切都重新走上了正軌,我的心態(tài)也隨之轉(zhuǎn)好。我擁有那一次悔改的機(jī)會(huì),我很快樂(lè),也很感激,感激我的父母,也感激指出我錯(cuò)誤的班主任老師。

          只有在朦朧黯淡時(shí)才念及燈火明亮,只有在冰天雪地時(shí)才懷念陽(yáng)光溫暖,只有在鄉(xiāng)愁涌動(dòng)時(shí)才痛恨背井離鄉(xiāng),只有在身處低谷時(shí)才遙想過(guò)去崢嶸。我們總是在失去,卻總不懂得珍惜,只有經(jīng)歷過(guò)痛苦,方才明白幸福的珍貴。感謝父母老師將我從深淵中拖出,也痛恨自己當(dāng)時(shí)的年少輕狂。經(jīng)歷過(guò)一件令自己終生難忘的事后,猶如一夜長(zhǎng)大,我告別了曾經(jīng)高傲的自己,轉(zhuǎn)身迎向光芒的明天。

        我擁有我快樂(lè)初三作文5

          常聽(tīng)有人抱怨說(shuō)自己擁有的太少了:沒(méi)有優(yōu)越的出身,沒(méi)有美麗的容貌,沒(méi)有漂亮的衣服等等。其實(shí),有時(shí)候不是我們擁有的太少,而是我們感受到的太少。

          我擁有明亮的眼睛。這我可以把一幅幅美麗的畫(huà)卷盡收眼底。我可以看到湛藍(lán)的天空,悠閑的白云,蒼翠的松樹(shù),嫵媚的柳樹(shù)。我擁有,我快樂(lè)。

          我擁有靈敏的耳朵,我可以傾聽(tīng)世界的聲音。我可以聽(tīng)到婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴,潺潺的水聲,颯颯的風(fēng)聲,我能聽(tīng)到瀑布的巨大吼聲,也能聽(tīng)到媽媽的輕聲叮嚀。我擁有,我快樂(lè)。

          我擁有健全的肢體。我可以撫摸春天柔嫩的小草,我可以感受流水溫柔的流淌,我可以捧起一抔黃土,感受它所經(jīng)歷的滄桑,我可以拈起一片樹(shù)葉,觸碰它跳動(dòng)的脈搏。我擁有,我快樂(lè)。

          我擁有智慧的頭腦。我善于思考,我就擁有了揭開(kāi)數(shù)學(xué)難題后的喜悅;我懂得領(lǐng)悟,我就擁有了與書(shū)中人物對(duì)話的快樂(lè);我樂(lè)于探索,我就擁有了破譯自然科學(xué)密碼的滿足。我擁有,我快樂(lè)。

          我還擁有樂(lè)觀的性格,豐富的愛(ài)好,進(jìn)取的精神,多彩的生活……我還擁有很多,很多。

          我們總是羨慕他人所擁有的,卻不知道其實(shí)我們也被他人所羨慕著。無(wú)需抱怨自己擁有的太少,其實(shí)我們一直擁有很多。讓我們一起大聲地喊出來(lái):我擁有,我快樂(lè)!

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