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夢(mèng)想與希望初三作文（通用17篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的夢(mèng)想與希望初三作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢(mèng)想與希望初三作文 1
每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)，在追求夢(mèng)想的旅途中，必定會(huì)有坎坷和羈絆。但如果你不放棄，相信希望的存在，那么，你會(huì)越戰(zhàn)越勇，破釜沉舟，成就自己的人生！
一日，你在睡意朦朧中醒來(lái)，看到遠(yuǎn)方寥寥升起的太陽(yáng)，新的一天又要開(kāi)始！于是，你走出家門(mén)，突然發(fā)現(xiàn)腳下不是柏油馬路，而是波濤洶涌的大海，你會(huì)扭頭看到后面是一艘輪船。于是，你驚訝地走到甲板上。忽然，天空變暗，黑暗迅速席卷了整個(gè)大海，你又倉(cāng)皇的跑回船艙。這其實(shí)并不害怕，因?yàn)橥饷娌⒉皇强耧L(fēng)暴雨，而真正的原因是你內(nèi)心的恐懼。
如果你坐在地上抱頭痛哭，而不站起來(lái)面對(duì)挫折，一味的被自卑玩弄。那么，你終究會(huì)活在懦弱的世界，任憑欺凌。但如果你又重新相信自己，重新相信有希望的存在，讓希望之船乘載著自己的夢(mèng)想不斷向前，破釜沉舟、不折不撓，通向成功的彼岸！
路是越走越遠(yuǎn)的；人生是越品越濃的；夢(mèng)想更是越靠越近的。只要你不放棄，不畏懼，不怕挫折。用自己拼搏的雙手和終將實(shí)現(xiàn)的.夢(mèng)想擦出星星之火，讓火花四射，讓聲音飛濺，助夢(mèng)想成功！
登上夢(mèng)想的山峰；展望美好的未來(lái)；燃起勝利之火；唱響希望之歌！活出更美好的人生，綻放自己的青春！
聽(tīng)，勝利的號(hào)角在耳畔環(huán)繞；看，通向未來(lái)的大門(mén)打開(kāi)了，它正在等待著你再度啟航，再創(chuàng)奇跡！
夢(mèng)想與希望初三作文 2
又一個(gè)春天來(lái)到了，每天放學(xué)都能看到漫天飛舞的風(fēng)箏。小時(shí)候，我特別愛(ài)放風(fēng)箏，總會(huì)和爸爸媽媽拿著風(fēng)箏去廣場(chǎng)上放。我印象最深的，還是前年那個(gè)春天。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，早上我沒(méi)有二課，可以痛痛快快地玩了！在這時(shí)，我同學(xué)的媽媽給我媽媽打電話，說(shuō)一會(huì)兒去迎賓廣場(chǎng)玩。玩兒什么呢？媽媽說(shuō)：“把風(fēng)箏拿出去放吧！”我想了想，好吧，我很愛(ài)放風(fēng)箏呢！我到了迎賓廣場(chǎng)，找到了同學(xué)與他的媽媽。
我們拿出了“雄鷹”風(fēng)箏，組裝好，準(zhǔn)備放了。我拿著線。他拿著風(fēng)箏，我喊道：“跑！”他就拿著風(fēng)箏飛快地跑起來(lái)，我呢，也緊跟在后面。跑了一會(huì)兒，他用力把風(fēng)箏拋上天。我也配合得不錯(cuò)，一會(huì)兒放線、一會(huì)兒收線，風(fēng)箏被我們放起來(lái)了！他媽媽驚奇地說(shuō)道：“你們倆可真厲害呀，竟然放得那么高！”風(fēng)箏越飛越高，我們正高興呢，突然，一只“小燕子”竟把我們的“雄鷹”刮倒了，只見(jiàn)它從高空中慢慢地向下落，風(fēng)大一些時(shí)，它還繼續(xù)向上飛。看到這一幕，我被風(fēng)箏的“執(zhí)著”感動(dòng)了�？上�，它終究還是被“小燕子”的沖勁兒打倒在地。我連忙收線，準(zhǔn)備重放。這次，同學(xué)的媽媽親自出馬幫我們放。有了阿姨的幫助，風(fēng)箏放得更高了，我心里不禁想到：姜還是老的辣呀！長(zhǎng)輩有經(jīng)驗(yàn)，就是比我們晚輩厲害！我們心里充滿了對(duì)風(fēng)箏高飛的憧憬。它好像懂了我們的`心意，越飛越高，好像在和云彩比高低。
過(guò)了一會(huì)兒，一架“飛機(jī)”就要高過(guò)我們了。我們都以為：超過(guò)就超過(guò)唄，也沒(méi)什么大不了的。令我們意想不到的是：因?yàn)椤帮w機(jī)”離我們的風(fēng)箏太近了，兩條線竟然纏到了一起。阿姨說(shuō)：“快放線，向下降一降，松一松線，別把他們的線磨斷了�！蔽覀�?cè)诎⒁痰闹笇?dǎo)下，把它們分開(kāi)了。別看我放了那么多線，它依然飛得很好，把它們分開(kāi)后我就收放自如了，風(fēng)箏反而越飛越高了！胳膊都累酸了。后來(lái)，我們?nèi)齻�(gè)人輪流放，剩下兩人在旁邊觀戰(zhàn)。線都要被我們放沒(méi)了，我又連忙收線。收了好一會(huì)兒，我們的風(fēng)箏還是很高，一開(kāi)始我還特別引以為豪，結(jié)果放著放著，沒(méi)風(fēng)了，風(fēng)箏掉頭往下落，我趕緊收線，覺(jué)得線好像永遠(yuǎn)收不完一樣。過(guò)了一會(huì)兒，終于有風(fēng)了。
可是，這次的風(fēng)向變了，風(fēng)力也變大了，我們又得調(diào)整方向，可與上次不同的是，線彎的程度太大了，我連忙收線，終于線變得直一些了。可是很快風(fēng)向又變了，我飛快地收線，可惜，這次收線收得還是不太及時(shí)，風(fēng)箏掉了下來(lái)。當(dāng)然，這也有風(fēng)的“功勞”。小時(shí)候放風(fēng)箏只是覺(jué)得好玩、有趣，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我認(rèn)為放風(fēng)箏不只是娛樂(lè)，它雖然又小又輕，顯得微不足道，但是在它身上也有一些值得我們學(xué)習(xí)的精神。
我要學(xué)習(xí)風(fēng)箏那種堅(jiān)持不懈，不放棄一絲希望的精神；我還要學(xué)習(xí)它不被他人影響的精神。風(fēng)箏在天上飛來(lái)飛去，也放飛著我的童年、放飛著快樂(lè)、放飛著理想也放飛著希望，它把我的快樂(lè)播撒到了每一個(gè)角落。它也載著我的快樂(lè)，載著我的希望和夢(mèng)想，飛向了更美好、更高遠(yuǎn)的藍(lán)天！
夢(mèng)想與希望初三作文 3
夢(mèng)想，是擁有魔力的咒語(yǔ)。讓我的內(nèi)心充滿力量。是散發(fā)光芒的太陽(yáng)。引導(dǎo)我人生的方向。是充滿荊棘的森林。我突破重重障礙。只因夢(mèng)在前方。未來(lái)總是充滿希望。對(duì)幸福的執(zhí)著追求，讓我不禁對(duì)未來(lái)浮想聯(lián)翩。我相信自己，未來(lái)一切皆有可能！
凌冽的風(fēng)，拍打著浪花，強(qiáng)勁而有力。海面一陣波濤洶涌，浪花撞擊著巖石。形成表面光滑而顯圓潤(rùn)的小石子發(fā)出淡淡銀白色的色澤。
窗臺(tái)上，嫩葉伸展著身子，花朵吐露著芬芳，一股淡淡馨香隨風(fēng)襲來(lái)。頓時(shí)感覺(jué)心曠神怡！
晴空萬(wàn)里，又是明媚的一天。窗外的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳。我氣惱地關(guān)上窗。不再聽(tīng)那令我煩躁不已的擾人鳥(niǎo)叫。
呆坐在書(shū)桌前，托起下巴，一想到明天的事。眉頭緊皺，托著額頭。心想：明天該怎么辦才好呢？
想到老師，那尖利而刺耳的聲音，鐵青著臉。斥責(zé)著我“這段時(shí)間有沒(méi)有練琴。”一切仿佛還在昨天。正當(dāng)緊張萬(wàn)分的我，慶幸著，曲子完整流暢的彈了下來(lái)。她不著痕跡的打量著我，后了然一笑，不等我辯解。她便轉(zhuǎn)身走，走到一家琴前，緩緩而坐。手指極其靈活的在琴弦上跳動(dòng)，如行云流水般。我在一旁驚嘆萬(wàn)分，怔怔的望著琴弦。眼睛輕閉，心里一動(dòng)，那悅耳的琴聲，令我舒服至極。我靜靜駐足聆聽(tīng)。
一曲完畢，她好笑地看著我。許是心虛，臉上像灼燒了一般，火辣辣的�！澳憧芍瑸榱藢W(xué)琴我自學(xué)10年，才終于如愿以償�！蔽倚闹胁唤@愕。10年，那是個(gè)什么概念？她似乎在追憶，眼睛閃著亮光“前幾年，發(fā)生了一些事情，我把琴擱置了好久，前幾年，才重新拾起，又是10年”我震撼極了。記起有人跟我說(shuō)過(guò)，她，我的老師。每天連續(xù)彈琴，苦練6個(gè)小時(shí)的`琴。每天持之以恒，從未停過(guò)。你說(shuō)，這得有多大的決心和毅力，以及對(duì)琴的喜愛(ài)才可以做到！
輕嘆一聲，坐在琴旁。想起她說(shuō)的話。目光堅(jiān)定，正襟危坐。抬起手腕，指尖在琴弦上飛快地跳躍，輕柔的一個(gè)偏轉(zhuǎn)，宛如蝴蝶般緩然落下。熟悉的音調(diào)響起，我莞爾一笑，低頭瞥了一眼曲譜，在手起，傳出震天動(dòng)地的聲音，好像要沖破云霄。成千上萬(wàn)的士兵，在互相廝殺。鼓聲陣陣，廝殺聲，似乎要沖破耳膜。黃沙滿天，尸體成堆。在血和淚的交織下，戰(zhàn)場(chǎng)落下帷幕。
一曲終了。輕觸琴弦，回憶涌出。在剛開(kāi)始學(xué)琴時(shí)，雙手青紫，長(zhǎng)滿了水泡。輕輕一動(dòng)，總是疼得我倒吸口涼氣。現(xiàn)在，好像突然明白了一些，我那時(shí)的堅(jiān)持。那是對(duì)未來(lái)的憧憬，和真正的喜歡。
其實(shí)，世上沒(méi)有什么事是容易做的。無(wú)論困難與否，都要經(jīng)歷一番努力，才能得到自己想要的結(jié)果。是啊，當(dāng)你真正想做好一件事。那么，所有的困難都不足以成為阻礙你腳步的理由，又有誰(shuí)是一帆風(fēng)順的呢！
鼓起勇氣，擁抱未來(lái)。夢(mèng)想的價(jià)值，不在結(jié)果，而在于堅(jiān)持。努力，不一定收獲最好的結(jié)果，但一定收獲更好的自己。
未來(lái)，煙霧彌漫，荊棘叢生。寂靜中透著恐怖的氣息。身在其中，你不知道路的方向，但當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光升起，煙霧盡散，鳥(niǎo)叫聲聲，一切都充滿著生機(jī)。
夢(mèng)想與希望初三作文 4
人人都有夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，人人都有自己的希望，每個(gè)人的希望都不一樣。
我的夢(mèng)想有好多個(gè)，從小到大幾乎每隔幾年都會(huì)變一次。小時(shí)候我的夢(mèng)想是一位小公主，天天穿美麗的公主服吃好多美味的食物，天天自由自主在和動(dòng)畫(huà)片里的一樣。當(dāng)時(shí)是上幼兒園小班，每天，每天都玩公主的游戲。上大班時(shí)，就知道這個(gè)夢(mèng)想不可能實(shí)現(xiàn)，所以又變了，還是一樣，可名稱換了，又想當(dāng)一位千金大小姐，還是自由自在的。
上了小學(xué)，我有變了夢(mèng)想，又想當(dāng)一位老師，因?yàn)槲蚁矚g和小伙伴們一起玩耍，而且我很喜歡用粉筆在黑板上寫(xiě)字，偶爾才有這個(gè)機(jī)會(huì)，也喜歡打大勾就是批改作業(yè)啦！我覺(jué)的好好玩�，F(xiàn)在還是這樣，一直沒(méi)變。
我的'希望，隨著時(shí)間的變化而變化，小時(shí)候我希望天天都有幾個(gè)新玩具陪我玩，過(guò)生日時(shí)，要小蛋糕和玩具�，F(xiàn)在不同了，現(xiàn)在只希望成績(jī)好，考上好初中，初中上完，又希望考上好高中。希望，會(huì)一直陪著我們的。
我有希望，我有夢(mèng)想！
夢(mèng)想與希望初三作文 5
新的季節(jié)開(kāi)始了，我們也迎來(lái)了一年一度的航空節(jié)！
當(dāng)一架架飛機(jī)慢慢開(kāi)始啟動(dòng)，徐徐地從跑道上滑翔，直至飛上藍(lán)天，在藍(lán)天上自由飛翔的時(shí)候，我想了很多……那在天空中自由飛翔的一架架飛機(jī)，好比我那心中小小的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想何時(shí)才能放飛呢？
在進(jìn)行飛機(jī)特技表演的時(shí)候，兩架飛機(jī)在天空上自由旋轉(zhuǎn)，最大限度地展現(xiàn)了航空體育運(yùn)動(dòng)驚、奇、險(xiǎn)、美的魅力，讓臺(tái)下觀眾不時(shí)地發(fā)出陣陣歡呼。這些特技表演不知是經(jīng)過(guò)了多少次失敗才得以成功，才能在這湛藍(lán)的`天空下自由飛翔！
抬起頭，看著那在天空中自由馳騁的飛機(jī)，突然間，我好想看看那飛行員的廬山真面目。我感到好羨慕，好敬佩，恨不得自己也能飛上藍(lán)天，自由翱翔。
讓我們一起放飛夢(mèng)想，點(diǎn)亮希望，相約未來(lái)！
夢(mèng)想與希望初三作文 6
在我很小很小的時(shí)候，心中一直有一個(gè)美好的愿望：用我稚嫩的雙手，牽著萬(wàn)縷陽(yáng)光；用那七彩的畫(huà)筆，畫(huà)上高高的藍(lán)天、悠悠的'白云，畫(huà)上巍峨的大壩、可愛(ài)的小鳥(niǎo)，畫(huà)上美麗的青山綠水，畫(huà)上滿山的峽江紅葉和黃澄澄的蜜桔……
今天，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。勤勞的宜昌人民，用他們智慧的雙手，繪出了一副三峽美麗的畫(huà)卷：“高峽出平湖，神女應(yīng)無(wú)恙，當(dāng)今世界殊�！贝髩伟l(fā)電了，通航了，洪水不再泛濫了……
我的家鄉(xiāng)變了，變得更美了。天更藍(lán)了，云更白了，水更清了，道路更寬了，燈更亮了，景更美了。大地更綠了，空氣更清新了，人們的笑聲更甜了……
今天的新三峽正以嶄新的面目笑迎八方來(lái)客。穿越夷陵長(zhǎng)江大橋，漫步清江畫(huà)廊，走進(jìn)三峽人家，又回到了車(chē)溪——夢(mèng)里老家。感受大自然的美妙，欣賞大自然的風(fēng)光，聆聽(tīng)三游古洞的精美詩(shī)篇，耳邊又想起了那遠(yuǎn)去的三國(guó)古戰(zhàn)場(chǎng)的鼓角爭(zhēng)鳴……
三峽-宜昌，您是我的夢(mèng)想，您是我的希望！
夢(mèng)想與希望初三作文 7
今天，我興致勃勃的來(lái)到了錢(qián)江新城，去參加風(fēng)箏繪畫(huà)大賽，錢(qián)江新城的地形較為復(fù)雜，所以我們走了好久才走到城市陽(yáng)臺(tái)，一到那里就看到天空上飄蕩著許許多多的風(fēng)箏，此時(shí)的我也仿佛變成一只風(fēng)箏飛往蔚藍(lán)的天空。
接著，我連忙從老師那里拿了一只風(fēng)箏，開(kāi)始了認(rèn)真的繪畫(huà)創(chuàng)作，我打算把我寫(xiě)的童話里的瘸腿貓一家畫(huà)上去，我邊構(gòu)思邊畫(huà)，畫(huà)好后我感覺(jué)整幅畫(huà)面看起來(lái)十分生動(dòng)，感到非常滿意。于是，我和爸爸在討論怎么樣才能讓風(fēng)箏飛起來(lái)，我們穿好了繩子把風(fēng)箏放起來(lái)了，然后一緊一松地抽線，一邊慢慢騰騰地跑，今天天氣格外的好，風(fēng)力也足，這樣風(fēng)箏就飛起來(lái)了，越飛越高，我都害怕風(fēng)箏會(huì)被吹走，或者掉在江里面，又有可能會(huì)勾在樹(shù)上，不過(guò)我的擔(dān)心多余了，我的'風(fēng)箏很幸運(yùn)的，沒(méi)有被風(fēng)吹走，也沒(méi)有掉在江里更沒(méi)有被樹(shù)勾住。
最后，我的風(fēng)箏獲得了創(chuàng)意二等獎(jiǎng)，不過(guò)我還是喜歡一等獎(jiǎng)。
夢(mèng)想與希望初三作文 8
今天，我看了開(kāi)學(xué)第一課，這個(gè)視頻讓我感受很深。
里面有的為了夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的付麗姐姐、廖智姐姐……其中我最喜歡的`就是廖智姐姐，她在2013年4月的廬山地震災(zāi)區(qū)，她去當(dāng)上了災(zāi)區(qū)志愿者，許多人都沒(méi)發(fā)現(xiàn)她是帶著假肢的。原來(lái)廖智姐姐在2008年汶川大地震的幸存者，她以前是一名舞蹈老師，地震拿走了她的孩子和腿，但是她并沒(méi)有放棄。還是帶上假肢重新站起來(lái)。是多么的勇敢，我們要向她學(xué)習(xí)她的精神。
“功夫不負(fù)有心人”她終于又成為了一名舞蹈老師。還和方俊老師，黃琦珊老師一起跳舞呢！
這個(gè)故事讓我知道了堅(jiān)持就是勝利，更讓我明白了有夢(mèng)想就有希望的道理。我們好好加油，為夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。
同學(xué)們，讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀一起飛向更高更加美好的未來(lái)。
夢(mèng)想與希望初三作文 9
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想或是誨人不倦的老師，或是除暴安良的警察，或是救死扶傷的醫(yī)生……而我的理想是當(dāng)一名作家。
小時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我講一些故事，我聽(tīng)得入了迷，便問(wèn)這些故事是怎么來(lái)的。媽媽笑了笑，說(shuō):“當(dāng)然是作家寫(xiě)的了�！蔽倚闹胁挥傻脤�(duì)作家產(chǎn)生了敬佩之情。
上小學(xué)后，我愛(ài)上了書(shū)。平時(shí)什么都不要，就要書(shū)。我不僅在乎書(shū)的內(nèi)容，還在乎書(shū)中作者的成就。慢慢地，我的心中產(chǎn)生了一種念想——長(zhǎng)大以后要當(dāng)一名作家。
后來(lái)，我每看完一本書(shū)就會(huì)發(fā)現(xiàn):作者不單單是寫(xiě)一種事物，它們的真正用意要仔細(xì)體會(huì)。比如:亞米契斯的《愛(ài)的教育》教會(huì)我們?cè)S多做人的道理。安徒生的《安徒生童話》其實(shí)是反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的罪惡……這讓我心中的目標(biāo)更堅(jiān)定了。
到了六年級(jí)，我為了達(dá)到目標(biāo)更加努力了。我的作文在班上名列前茅，老師也經(jīng)常拿我的作文當(dāng)范文在班上讀，同學(xué)們都羨慕地看著我，有的.人還大膽地稱呼我“小作家”。正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，有人推薦我到網(wǎng)上發(fā)表作文。我登錄網(wǎng)站后，看了幾篇作文，感覺(jué)都非常優(yōu)秀。真是“人外有人，天外有天”�。〔贿^(guò)我并沒(méi)有因此氣餒，而是更加努力的趕超他們。我把我的作文也發(fā)表上去，老師點(diǎn)評(píng)后，我虛心地接受了意見(jiàn)。
夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)美好生活的愿望，它能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣。我相信，有夢(mèng)想就有希望，只要我堅(jiān)持不懈，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想與希望初三作文 10
“開(kāi)學(xué)啦!”隨著一聲熟悉的聲音，一年一度的開(kāi)學(xué)第一課又開(kāi)始了。今年的開(kāi)學(xué)第一課以“乘著夢(mèng)想的翅膀”為主題，講述了“夢(mèng)想”的意義。其中，最令我記憶深刻的是鋼琴家郎朗的故事。
郎朗對(duì)鋼琴的喜愛(ài)，要從他小時(shí)候說(shuō)起。他在看“貓和老鼠”時(shí)，被湯姆貓身穿燕尾服，優(yōu)雅地彈鋼琴的.形象深深地吸引了。從那時(shí)起，做一個(gè)鋼琴家便成為了他心中的夢(mèng)想。他勤奮的練習(xí)鋼琴，并從中獲得了無(wú)限樂(lè)趣。他并不覺(jué)得這是一件枯燥的事，因?yàn)樗闹杏幸粋�(gè)夢(mèng)想。十五歲時(shí)，郎朗為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，出國(guó)去學(xué)習(xí)鋼琴。當(dāng)時(shí)作為第六第七替補(bǔ)的他，演出的機(jī)會(huì)非常渺茫。但他并沒(méi)有因此消沉，他更加努力地練習(xí)。他堅(jiān)信，只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想就會(huì)有希望。終于，他被一個(gè)大師發(fā)現(xiàn)，當(dāng)大師問(wèn)：“你有什么曲子”時(shí)，他自信地回答：“你要什么曲子”，結(jié)果他成功通過(guò)了大師兩個(gè)多小時(shí)的考驗(yàn)。第二天，他一早接到電話，要他參加芝加哥交響樂(lè)團(tuán)世紀(jì)演出，從而一舉成名。
郎朗的故事給了我很大的感慨。他一直堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，從來(lái)沒(méi)有放棄。若他沒(méi)有堅(jiān)持理想，就不會(huì)出國(guó)學(xué)習(xí);若他在當(dāng)替補(bǔ)時(shí)心灰意冷便不會(huì)遇見(jiàn)那位大師;若他沒(méi)有信心滿滿地回答“你要什么曲子”就不一定會(huì)被大師看重……面對(duì)這一個(gè)又一個(gè)追夢(mèng)途中的抉擇、阻礙，他堅(jiān)持走了下來(lái)，因?yàn)樗麍?jiān)信，有夢(mèng)就有希望。我也要像郎朗一樣，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不管有多少困難，都要努力去克服。因?yàn)橛袎?mèng)想，就有希望！
夢(mèng)想與希望初三作文 11
“嘩啦啦、嘩啦啦，”下雨啦！春姑娘帶著第一份禮物——春雨，輕盈的來(lái)了！
你瞧！春雨躲在厚厚的云層中，玩起來(lái)捉迷藏，它們調(diào)皮地玩起了游戲。一會(huì)兒，它們像風(fēng)兒一樣散開(kāi)了，飄下來(lái)的雨，細(xì)如針尖，毛毛的細(xì)雨讓樹(shù)葉上披了一層小水珠，像密密集集的珍珠。
你看！春雨在春天里唱起了第一支歌。它們齊聲高唱，一會(huì)兒，點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨又變成斜斜細(xì)細(xì)的雨絲，多像千條萬(wàn)條的絲線。一會(huì)兒，頑皮的雨滴，手拉手又凝聚在一起，蒙蒙細(xì)雨，轉(zhuǎn)眼變成了瓢潑大雨。
這是春天的.第一場(chǎng)春雨！我看著窗外的景色，忍不住穿上雨鞋，拿起雨傘，沖到樓下踏在春雨中，我要和春雨一起歡樂(lè)！雨絲落在傘上，滴滴答答發(fā)出美妙的聲音，噢！那是春雨送給我的禮物，我伸出手去接雨點(diǎn)，綿綿的雨絲滴在我的手掌里立刻變成了一汪水。
我開(kāi)心地扔了手中的雨傘，沖進(jìn)了雨中，雨滴歡快地落在我的頭上、身上，眨眼功夫，我變成了“小雨人了！”
“滴答、滴答，”雨水順著頭發(fā)不停地淌下來(lái)。上上下下的衣服沒(méi)有一處是干的，我的腳下的已經(jīng)集滿了水，哈哈！我把春雨帶回家了！
春雨，讓我想起了什么？差點(diǎn)忘記，有件非常重要的事情還等著我去做呢！我連忙從抽屜拿出一個(gè)小鐵盒，打開(kāi)一個(gè)紙信封，小心地將幾粒種子，種在陽(yáng)臺(tái)邊的花盆里。再接一點(diǎn)春雨，澆在土壤中。
今天是第一場(chǎng)春雨，我在春天播下了一顆夢(mèng)想。我期待夢(mèng)想，在春天里發(fā)芽！在春天里綻放！
夢(mèng)想與希望初三作文 12
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，自己的希望。夢(mèng)想和希望有時(shí)是一個(gè)因果關(guān)系，有了希望之后，就會(huì)想為這個(gè)希望做點(diǎn)什么，于是，就有了夢(mèng)想。夢(mèng)想與幻想又有所不同，幻想是一種建立在希望上的一種不切實(shí)際的想法，夢(mèng)想則是將希望寄托在可以實(shí)現(xiàn)的形式上的一種想法。
從某種角度來(lái)說(shuō)，我是一個(gè)完美主義者，也具有摩羯座特有的對(duì)事物較客觀評(píng)判的特點(diǎn)，這也是朋友對(duì)我的看法。正是因?yàn)檫@樣，并綜合了我的.性格，覺(jué)得最適合的職業(yè)，就是律師這一類的職業(yè)了。
也許是因?yàn)橄矚g推理小說(shuō)的緣故吧，偵探們代表正義的身影不時(shí)映現(xiàn)在我腦海中，使我一度萌生了要做一個(gè)職業(yè)偵探，但這個(gè)現(xiàn)在看來(lái)幼稚可笑的想法，沒(méi)多久就被我扼殺在搖籃里，小說(shuō)畢竟是小說(shuō)。
但我還是執(zhí)著于司法類的理想上，無(wú)奈當(dāng)警察體能不過(guò)關(guān)，當(dāng)法醫(yī)，醫(yī)學(xué)太難學(xué)，尸體又恐怖，于是乎我的視線轉(zhuǎn)向了律師。
嗯，想想還蠻合適我的，法庭上，原告與被告講究的是一種“勝者為王，敗者為寇”的理念，這和我們摩羯的精神也十分吻合，而且，對(duì)于律師而言，對(duì)事物抱有客觀的看法是十分重要的，這一點(diǎn)，我還 是比較自豪的，所以，雖說(shuō)律師比較苦，但很符合我的人生觀。與那些推理小說(shuō)家們塑造的偵探們所期盼的正義，都是一樣的，而且，正義這個(gè)詞一直是我所向往的，是我的最大的希望。
其實(shí)，無(wú)論是律師還是推理小說(shuō)家們，也許本質(zhì)上是相同的，都是向往著正義，只不過(guò)前者是用嘴，后者是用筆罷了，都是在為正義這個(gè)字眼努力著……
夢(mèng)想與希望初三作文 13
打工者，一個(gè)春風(fēng)吹不到的角落，是金錢(qián)的圍墻擋住了春風(fēng)。在工業(yè)化大生產(chǎn)的時(shí)代，我們?nèi)諒?fù)一日年復(fù)一年守在生產(chǎn)崗位上，我們渴望假日，渴望為身心加一次油，有些老板為了賺取更大利潤(rùn)和發(fā)展忽略了我們有人的尊嚴(yán)，我們只不過(guò)是食類動(dòng)物，他們?yōu)榱怂麄兊淖罡呃�，而不考慮我們的安全，身體健康和心理健康，還有家的溫馨，這些老板都是個(gè)人利益高高在上，不顧員工的合理訴求，當(dāng)前的許多公司十二小時(shí)兩班制嚴(yán)重傷害了員工的身心健康，因此員工傾向于上八小時(shí)兩班倒，九小時(shí)或十小時(shí)兩班倒，這樣人的'精神很飽滿，工作熱情更高漲，將以持久的激情迎接工作中的困難。當(dāng)前少數(shù)沒(méi)良心的老板把我們打工的當(dāng)機(jī)器人用，除了快節(jié)奏地干活，我們沒(méi)休息，不喝水，不尿急，與機(jī)器同步。因?yàn)槲覀兪侨擞衅咔榱乔楦蓄悇?dòng)物。人類進(jìn)化到今天的文明，百花齊放百家爭(zhēng)鳴，言論自由，相互尊重，相互包容，許許多多公司有自己的企業(yè)，都竭力打造自己的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，這些公司用情感留人才，讓員工感到好象回到了家那么有溫暖而又力量。這些公司有合理化的工作時(shí)間和合理的工作量，考慮到員工最佳體能和意志力，真正讓員工高興上班，開(kāi)心下班。
那些除了生產(chǎn)利潤(rùn)不考慮以人為本，會(huì)被那些既有技術(shù)而且有著良好企業(yè)文化氛圍懂得關(guān)愛(ài)員工的公司所淘汰。
夢(mèng)想與希望初三作文 14
還記得2008年的殘奧會(huì)嗎？還記得坐在輪椅上下半身完全癱瘓而一直堅(jiān)持寫(xiě)作的中國(guó)女作家張海迪嗎?
中國(guó)甚至全世界還有很多很多的殘疾人，他們靠著信念而活，為著理想而活，盲人希望重見(jiàn)天日；聾人希望傾聽(tīng)世界；雙腿殘疾的人希望可以親近大地······
也許2008年的那場(chǎng)轟轟烈烈的北京奧運(yùn)會(huì)對(duì)于我們健全人來(lái)說(shuō)是喜悅和興奮，更是期待，但是靜下心來(lái)想，對(duì)于那些在體育方面情有獨(dú)鐘的殘疾運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)，更多的也許是一種打擊，他們會(huì)抱怨上天的不公平，為什么因?yàn)殡p腿的癱瘓而不能參加籃球隊(duì)，如果是健康的，也許早是戰(zhàn)場(chǎng)上驕傲的勝利者了。
我們不能嘲笑和譏諷殘疾人的價(jià)值，每個(gè)人都是有價(jià)值的，我們應(yīng)該視每個(gè)人的自由、平等、幸福為最高價(jià)值，每個(gè)人都有自己的優(yōu)處，我們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短。
每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是平等的`，每個(gè)人都有資格參與，也有資格平常幸福的滋味。
殘疾并沒(méi)有什么，它只是上帝對(duì)每種人的無(wú)數(shù)種考驗(yàn)，假如你是一個(gè)殘疾人，你需要的是樂(lè)觀開(kāi)朗的生存精神，要以積極樂(lè)觀的人生態(tài)度去生活。因?yàn)?1世紀(jì)已經(jīng)沒(méi)有地主與仆人之分了，更沒(méi)有重男輕女之分了。
所以，讓我們用最真誠(chéng)的祝福來(lái)鼓勵(lì)殘疾運(yùn)動(dòng)員吧：殘疾運(yùn)動(dòng)員們，加油，只要你們堅(jiān)持不懈，你們也會(huì)想2008年的勝利者一樣，站在閃亮的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
夢(mèng)想與希望初三作文 15
夜深了，建筑工地上還打著燈光，落錘聲，電鋸聲還傳遍四周，還有還沒(méi)睡，那就是建筑工人。
從最早的地基開(kāi)始，每一次落錘，每一聲電鋸聲，都是汗水！從早上6點(diǎn)到晚上9點(diǎn)，他們無(wú)休止的工作，除了中午和下午。每一次推著千斤重的推車(chē)，扛起幾十斤的木板，走過(guò)的是充滿水的地。
為了什么，為了建成美麗的大樓。
建成了大樓基本形狀，開(kāi)始上色。十幾樓高的大樓，只吊著兩根繩子就開(kāi)始工作，每天在大樓周邊活動(dòng)，捶釘子，加水泥，捶的是青春和決心，刷的是汗水和信心。從外地來(lái)，春節(jié)回，從沒(méi)有真正感受家的溫暖。拼命的工作，只是讓家人過(guò)得更好。每當(dāng)我們回來(lái)家中吃白米飯，有家人呵護(hù)，而他們的孩子……
為了什么建樓，為了希望。
當(dāng)一棟大樓高聳在城市中心，夜晚到來(lái)，無(wú)數(shù)的燈光撒滿大地，坐在溫馨的家里一家人看著電視，吃著爆米花時(shí)，你又何曾回想起原來(lái)造就這些“巨人”的人們？
當(dāng)他們得到了換用自己的青春換來(lái)的錢(qián)時(shí)，買(mǎi)了糖，買(mǎi)了拐，買(mǎi)了電視回家時(shí)，家中的孩子笑了。家中的老人笑了，全家都笑了。
也許過(guò)了幾十年后，建筑工人們不再年輕力壯，可他再回到曾經(jīng)帶著他的夢(mèng)想和希望的`城市時(shí)，這些花甲老人們也許會(huì)流淚，共同自豪的說(shuō)：“瞧！那是我建的房子�！�
此時(shí)遠(yuǎn)處的電鋸聲響徹了四周，磨出了希望的火花，叫出了偉大的夢(mèng)想。
夢(mèng)想與希望初三作文 16
夜深了，構(gòu)筑工地上還打著燈光，落錘聲，電鋸聲還傳遍附近，尚有還沒(méi)睡，那就是構(gòu)筑工人。
從最早的地基開(kāi)始，每一次落錘，每一聲電鋸聲，都是汗水！從早上6點(diǎn)到晚上9點(diǎn)，他們無(wú)休止的事情，除了午時(shí)和下戰(zhàn)書(shū)。每一次推著千斤重的推車(chē)，扛起幾十斤的木板，走過(guò)的是布滿水的地。
為了什么，為了建成優(yōu)美的大樓。
建成了大樓根基外形，開(kāi)始上色。十幾樓高的大樓，只吊著兩根繩子就開(kāi)始事情，天天在大樓周邊活動(dòng)，捶釘子，加水泥，捶的是青春和刻意，刷的是汗水和信念。從外地來(lái)，春節(jié)回，從沒(méi)有真正感覺(jué)家的溫順。冒死的事情，只是讓家人過(guò)得更好。每當(dāng)我們返來(lái)家中吃白米飯，有家人庇護(hù)，而他們的孩子……
為了什么建樓，為了希望。
當(dāng)一棟大樓高聳在都是核心，夜晚到來(lái)，無(wú)數(shù)的燈光撒滿大地，坐在溫馨的家里一家人看著電視電腦，吃著爆米花時(shí)，你又何曾追念起原本培育這些“巨人”的人們？
當(dāng)他們獲得了換用自己的青春換來(lái)的錢(qián)時(shí)，買(mǎi)了糖，買(mǎi)了拐，買(mǎi)了電視電腦回家時(shí)，家中的`孩子笑了。家中的老人笑了，百口都笑了。
可能過(guò)了幾十年后，構(gòu)筑工人們不再年青力壯，可他再回到曾經(jīng)帶著他的理想和但愿的都是時(shí)，這些花甲老人們可能會(huì)墮淚，配合孤高的說(shuō)：“瞧！那是我建的屋子�！�
此時(shí)遠(yuǎn)處的電鋸聲響徹了附近，磨出了希望的火花，叫出了理想。
夢(mèng)想與希望初三作文 17
雁過(guò)無(wú)痕，歲月無(wú)聲，不知不覺(jué)中，度過(guò)了十四個(gè)春夏秋冬，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)在白駒過(guò)隙的光陰中，竟然經(jīng)歷了如此狹長(zhǎng)而又崎嶇的路，我懷著對(duì)陽(yáng)光的渴望，盡力去舒展自己的花瓣，去播種希望，去放飛理想。
我希望能在寂靜的深夜里，去感受浪拍礁石，去聆聽(tīng)大海呼喚，去眺望海上日出，感悟人生的真諦，放飛理想的翅膀。
我把希望的種子播撒在沙漠中，隨著風(fēng)沙去體會(huì)浪漫作家三毛的人生，去品味人生的悲與喜，苦與甜，淚水與歡笑，辛酸與甜美。
我把希望的種子播撒在青山綠水中，獨(dú)自一人，劃著竹筏，漂流于青山綠水之間，融合在大自然之中，穿梭于“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的美麗畫(huà)卷之中，去尋覓詩(shī)人李白足跡，去感受大自然這種妙不可言的感覺(jué)。
我把希望的種子播撒在攀登峻嶺危峰之時(shí)，去感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的磅礴氣勢(shì)，去滿足自己對(duì)自由的追求。
我把希望的種子播撒在江邊，手執(zhí)釣竿，去感受“獨(dú)釣寒江雪”的`意境；我把希望的種子播撒在江南河畔上，去享受“河畔青蕪堤上柳”的美景；我把希望的種子播撒在雪峰頂上，去感受雪的晶瑩剔透；我把希望的種子播撒在幽遠(yuǎn)的天邊，放牧，遐想……
我不要因?yàn)槔Щ蠖糟�，不要因�(yàn)榕腔捕允Я朔较�，更不要在得失之間逐漸放棄了希望，我要把握自己，把握現(xiàn)在，把握希望。我要大膽地去播種自己的希望，讓理想的翅膀在無(wú)邊無(wú)際的天空中自由地翱翔……
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