0的答案九年級(jí)作文
今天，老師在黑板上畫(huà)了個(gè)大大的“0”，讓我們集體討論一下這是什么東西。
語(yǔ)文課代表首先起來(lái)發(fā)言，說(shuō)：“‘露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。’這是一個(gè)中秋的明月，看到明月就想起遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人�！�
數(shù)學(xué)課代表緊接著發(fā)言：“這是一個(gè)零，它代表什么也沒(méi)有，它既不是奇數(shù)也不偶數(shù)，誰(shuí)的卷子上有一個(gè)大大的紅零，誰(shuí)就會(huì)很丟臉。”
英語(yǔ)課代表說(shuō)：“這是26個(gè)英語(yǔ)字母中的其中一個(gè)字母‘0’，是橘子的英文orong的`頭一個(gè)英語(yǔ)字母�！�
音樂(lè)課代表說(shuō)：“它是五線譜中拍數(shù)最多的全音符，它有四拍，在哆來(lái)咪發(fā)所拉西中，哪個(gè)是全音符，那它就要休止四拍�！�
美術(shù)課代表說(shuō)：“它是一個(gè)人腦袋，它上面有五官，分別是眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、腦袋�！�
地理愛(ài)好者說(shuō)：“這是我們賴以生存的地球，她本應(yīng)該是五顏六色的，可因?yàn)榄h(huán)境的污染，它已變成灰色，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，讓我們的地球母親更美麗�！�
老師聽(tīng)了同學(xué)們的發(fā)言，覺(jué)得都很有道理，說(shuō)：“只要同學(xué)大膽想像、合力創(chuàng)新它都是真確。其他同學(xué)要像這六位同學(xué)學(xué)習(xí)大膽想像、合力創(chuàng)新的精神�！�
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