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迷夢(mèng)九年級(jí)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的迷夢(mèng)九年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
迷夢(mèng)九年級(jí)作文 1
我叫櫻，是夢(mèng)族的占?jí)魩煟瑥奈页錾哪强唐鹁妥⒍ㄊ遣粚こ５�，長(zhǎng)老們都說我是夢(mèng)族一萬二千年才出一個(gè)的“幻夢(mèng)師”，擁有與一般占?jí)魩煕]有的特殊能力。我也知道自己的與眾不同，因?yàn)槲矣幸浑p紫色的，特別的雙眸，這是我們夢(mèng)族靈力最強(qiáng)的象征。
我有一個(gè)姐姐，她是最疼我的人，也是我最愛的人。在我15歲那年她已經(jīng)是夢(mèng)族里屈指一數(shù)的占?jí)魩煛Ｓ谑撬凰瓦M(jìn)皇宮里去為我們的王占?jí)�。姐姐去皇宮回來的第一天晚上，我看到姐姐的臉上洋溢著幸福。她溫柔地?fù)嶂业拈L(zhǎng)發(fā)說，櫻，我見到我的王了。姐姐說這話時(shí)，白皙的臉上露出紅暈，很美。讓我的心也隨著飛揚(yáng)起來。
兩個(gè)月后，姐姐從皇宮回來了，身上帶著百合酒的香氣，可姐姐是從來不喝酒的。她倒在我的懷里，用手困難地?fù)嶂业陌l(fā)說，櫻，為什么他不喜歡我。說完就沉沉地睡去。我心疼地拂去姐姐頰邊的亂發(fā)，低頭吻了吻她憔悴的臉說，姐，你的愿望由我來幫你實(shí)現(xiàn)吧。
第二天，我對(duì)長(zhǎng)老們說，我也要成為一名皇宮占?jí)魩�。長(zhǎng)老們驚異地對(duì)望一會(huì)，默默地點(diǎn)點(diǎn)頭。因?yàn)樗麄冎垃F(xiàn)在在族里，是沒有哪個(gè)占?jí)魩煹哪芰δ芎臀移车模ㄎ医憬�。于是，我被送進(jìn)宮里。當(dāng)我行完禮抬起頭時(shí)，我看到了姐姐深愛的男人，我們的王。他的確是個(gè)令所有女人瘋狂的的男人。披散在金色的皇袍上的銀色長(zhǎng)發(fā)，還有那子夜般的黑眸都無一不顯示出他的卓爾不凡。他看著我，笑著說，你的眼睛很美。我看到姐姐瘦弱的身子猛地一顫，我說，謝謝王的贊美。
進(jìn)宮不久，我就輕而易舉地取代姐姐的位置成為第一占?jí)魩�，得到了所有人的敬仰，就連王也對(duì)我百依百順的，看著我的眸里常常帶著溫柔與寵溺。相對(duì)之下，姐姐的身形一天比一天更消瘦，帶著濃濃的悲傷。
一個(gè)月后，正是百年一次的“血月祭典”必須將一名擁有很強(qiáng)靈力的人作為祭品。當(dāng)身為第一占?jí)魩煹奈覜Q定祭品就是姐姐時(shí)，我就明顯地感到姐姐深深的恐懼。王毫不猶豫地答應(yīng)我，姐姐崩潰了，從她無神的眼里流下了苦澀的淚，滴滴如灼熱的巖漿燙著我的心。
祭典那天，姐姐穿著雪白的長(zhǎng)裙，在血色的月光下如一朵孤單而圣潔的.百合。我走到她面前，用雙手捧起她的臉額頭貼著她的。我說，姐姐，請(qǐng)安心地睡吧，我會(huì)給你一個(gè)好夢(mèng)的。說完，我退后一步，閉上眼睛開始念起了咒文，我不想看到姐姐恨我的眼神。當(dāng)最后一句咒文念完時(shí)，我手中的紫光化作一把圣劍穿過了姐姐的胸口。無數(shù)的螢光從姐姐的身體里浮出飛向月亮。姐姐并沒有流血，因?yàn)樗阉纳眢w化成一片一片的櫻花，飛舞在我的身邊。那些花瓣是那么的溫柔，就象從前姐姐撫著我的頭發(fā)一般，但卻讓我的心好痛。在飛舞的花瓣中，我將姐姐的靈魂收入一個(gè)紫水晶里。
祭典過后，我來到御花園的流月亭，王正在那等我。你辛苦了。王溫柔地對(duì)我說，那是一種有別于姐姐的溫柔。你想要什么賞賜。王問。我望著他，問，什么都可以嗎。對(duì)，只要朕能辦到，什么都可以。王微笑著說。我抬起手，說，我要你的靈魂。隨著我的話，剛剛穿過姐姐身體的那把圣劍也穿過了王的身體。王難以置信地瞪著我，我扶著他，笑著說，王，姐姐很愛你哦。而我很愛我姐姐，為了她，我可以做任何事。王又笑了，很悲哀地笑了。他艱難地說，櫻，可我一直愛的都是你啊。我知道。我說。淚水從我的紫眸里落下，這是我第一次流淚。我吻了吻他冰冷的唇，在他深情的眼眸閉上之前，說，王，你不是一直想知道我的特殊能力嗎，我現(xiàn)在就可以給你看了。
說完，我將王的靈魂收入裝有姐姐靈魂的紫水晶里。在星光下，紫水晶變成了一個(gè)淡紫色的光球。王，我的能力就是制造夢(mèng)境啊。姐姐，你可以和王永遠(yuǎn)幸福地生活在我為你們制造的夢(mèng)中。隨后，我將自己化成了堅(jiān)固的結(jié)界保圍住夢(mèng)之球，我要用我的生命去保護(hù)他們。隨著我的變化，夢(mèng)之球飛掠入星空。在我變成結(jié)界的那一瞬間，我在夢(mèng)之球里看到姐姐與失去記憶的王在美麗的夢(mèng)中相遇。我流下最后一滴淚，沒入夢(mèng)之球中。姐姐，王，祝你們幸福。
迷夢(mèng)九年級(jí)作文 2
窗外的雨滴敲打著玻璃，像無數(shù)細(xì)小的手指在輕輕叩門。我趴在書桌上，面前攤開的數(shù)學(xué)試卷上布滿了紅色的叉號(hào)，那些數(shù)字和符號(hào)在眼前扭曲變形，漸漸模糊成一片。
"啪嗒"，一滴淚水落在試卷上，暈開了墨跡。我揉了揉酸澀的眼睛，抬頭望向窗外。雨幕中，對(duì)面樓房的燈光顯得格外溫暖，隱約能看見一家人圍坐在餐桌旁的剪影。我的視線又落回桌角那張全家福上，照片里的我們笑得那么燦爛，仿佛所有的煩惱都與那個(gè)瞬間無關(guān)。
不知何時(shí)，我竟趴在桌上睡著了。夢(mèng)里，我走進(jìn)了一片迷霧籠罩的森林，四周靜得出奇，只有我自己的腳步聲在回蕩。霧氣中隱約浮現(xiàn)出許多熟悉的面孔——數(shù)學(xué)老師失望的眼神，父母欲言又止的`表情，同學(xué)們竊竊私語的場(chǎng)景。我想逃，卻發(fā)現(xiàn)雙腿像灌了鉛一樣沉重。
"別怕。"一個(gè)溫柔的聲音突然響起。霧氣漸漸散去，我看見初中時(shí)的班主任王老師站在不遠(yuǎn)處，手里捧著一盆小小的綠植。"記得嗎？這是你去年在生物課上培育的。"她笑著說，"當(dāng)時(shí)你說，只要每天堅(jiān)持澆水，再弱小的生命也能茁壯成長(zhǎng)。"
我猛地驚醒，發(fā)現(xiàn)窗外已經(jīng)放晴。一縷陽光透過玻璃照在桌面上，正好落在那張不及格的試卷上。我伸手摸了摸濕潤(rùn)的臉頰，突然明白了什么。拿起筆，我重新攤開練習(xí)本，開始一道一道地訂正錯(cuò)題。
成長(zhǎng)就像一場(chǎng)迷夢(mèng)，我們都會(huì)在迷霧中徘徊，會(huì)為眼前的困境所困。但總有一些溫暖的記憶，像穿透烏云的陽光，指引著我們找到前行的方向。那些看似過不去的坎，或許正是讓我們變得更強(qiáng)大的契機(jī)。
迷夢(mèng)九年級(jí)作文 3
我總在做一個(gè)相同的夢(mèng)。
夢(mèng)里是初三上學(xué)期的期中考場(chǎng)。日光燈慘白的光線下，試卷上的鉛字像螞蟻列隊(duì)爬行。那道價(jià)值15分的幾何壓軸題，我分明在練習(xí)冊(cè)上見過三次，此刻卻像被施了遺忘咒。圓規(guī)尖在答題卡上戳出一個(gè)又一個(gè)焦灼的小孔，監(jiān)考老師高跟鞋的"嗒嗒"聲像倒計(jì)時(shí)炸彈。
醒來時(shí)枕巾總是濕的。這個(gè)夢(mèng)從去年十一月開始，像設(shè)定好程序的鬧鐘，在每個(gè)大考前準(zhǔn)時(shí)造訪。母親說這是"日有所思"，卻不知道那些在夢(mèng)里都解不開的.題，早已成為扎在我神經(jīng)末梢的刺。
二模前夜，夢(mèng)境升級(jí)了。我站在空無一人的走廊，兩側(cè)教室的門突然全部洞開，無數(shù)張打著紅叉的試卷像雪片涌來。最可怕的是每張?jiān)嚲矶紝懼业拿�，那些紅色筆跡仿佛滲血的傷口。驚醒時(shí)發(fā)現(xiàn)右手還保持著握筆的姿勢(shì)，指關(guān)節(jié)泛著青白。
轉(zhuǎn)折發(fā)生在五月的某個(gè)清晨。當(dāng)我再次從題海噩夢(mèng)中掙扎醒來，書桌上靜靜躺著一本翻舊的錯(cuò)題集。那是凌晨四點(diǎn)，窗外已有早起的麻雀在叫。我突然意識(shí)到，這些讓我恐懼的題目，早已被我用不同顏色的筆訂正過無數(shù)遍。
中考那天沒有做夢(mèng)。坐在真實(shí)的考場(chǎng)里，陽光透過窗簾在試卷上投下細(xì)碎的光斑�？吹阶魑念}《成長(zhǎng)的饋贈(zèng)》時(shí)，我竟想起那些夢(mèng)魘般的夜晚——原來恐懼也會(huì)在反復(fù)咀嚼后發(fā)酵成養(yǎng)分。就像蚌殼里的沙礫，最終被磨成了珍珠的核。
現(xiàn)在偶爾還會(huì)夢(mèng)見考場(chǎng)。但夢(mèng)里那個(gè)攥著筆的女孩，終于學(xué)會(huì)對(duì)焦慮微笑。畢竟，能讓種子破土而出的，從來不是陽光，而是黑暗里無聲的掙扎。
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