為再見(jiàn)找靈感九年級(jí)作文
本學(xué)期最后一篇周記,老師讓我們以“再見(jiàn)”為話(huà)題寫(xiě)一篇作文。無(wú)奈,提筆苦思。
古往今來(lái),再見(jiàn)送別的場(chǎng)面頗多,但今日要用一個(gè)怎么也想不出來(lái),知識(shí)逃逸的這么快,我也只好把他們往回抓。
有什么呢?
腦子里仔細(xì)的思索。忽然,李白一閃而過(guò)。對(duì)了,“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”這不是李白離別時(shí)對(duì)汪倫來(lái)送他感動(dòng)難以言表而所做出來(lái)的贈(zèng)詩(shī)嗎?我想,這應(yīng)該可以吧。
有了一絲靈感,下一個(gè)也來(lái)的快了。前一個(gè)是朋友的'送別,這一個(gè)應(yīng)該變了。對(duì)了,寫(xiě)戀人。他們相間時(shí)難,一件鐘情后又要天各一方,確實(shí)有些憂(yōu)傷。
忽想起這幾日正學(xué)岑參的《白雪歌送武判官歸京》。老師說(shuō)這詩(shī)襯托了詩(shī)人因朋友返京而產(chǎn)生無(wú)限惆悵之情,而塞外的悲涼加以襯托!吧交芈忿D(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處!钡膿(dān)心。雖然又是友人但老師說(shuō)貼近生活去寫(xiě)作,這課文不正在學(xué)嗎?
算了,不想了,三個(gè)夠了,不抓緊寫(xiě)下課交不了了。
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