繽紛世界初三作文
徐立翔從我身邊搖著頭走過(guò),嘆息著:“叫你選跳遠(yuǎn),你就是不選,看現(xiàn)在……”
在普遍都選了跳遠(yuǎn)的情況下,僅有包括我在內(nèi)的少數(shù)幾個(gè)人選擇了引體向上,我確定我不是頭腦發(fā)熱,為標(biāo)新立異犯沖動(dòng)。但似乎是我對(duì)自己的實(shí)力有些高估,并沒(méi)有怨恨考官的意思,畢竟只是模擬下而已,但他卻很肯定的說(shuō):“不標(biāo)準(zhǔn),一個(gè)都不合格!
我和徐立翔的前兩項(xiàng)過(guò)的`很輕松,四分鐘就完成了。之后,我去了單桿,他去了沙坑。我緊張地做著熱身,呼吸都有些不暢……我熾熱的目光不幸掃到了分?jǐn)?shù)條上的名單,還有2個(gè)就到我了!偏偏這時(shí),徐立翔似閑庭信步般趟了過(guò)來(lái),道:“洋兄,余已順利通過(guò),汝好自為之!庇谑潜汶p手抱臂饒有興致的在一旁觀看。
事實(shí)就是按最壞的方向進(jìn)行,才做到第三個(gè),我就開(kāi)始暈頭轉(zhuǎn)向,雙腿撲朔,最后還是歇了……
眾人投來(lái)不可名狀的目光,唯有徐立翔的嘆息令我記憶猶新,喘息著看那二米多像籃球架般遙不可及的單桿……
天空好灰暗……
就這樣,一直到周末,連徐立翔也不在旁邊了。耳邊沒(méi)有那聽(tīng)起來(lái)似同情的安慰,我也自嘲似地有些釋然了……地鐵站里,四個(gè)小屁孩就在我旁邊。車來(lái)了,我先找了個(gè)坐位坐下了,但那四個(gè)小孩兒嬉鬧著上了地鐵,已沒(méi)了坐位便站著。令我很是尷尬,但又不理虧,自己倒霉,告訴自己下次離小孩遠(yuǎn)點(diǎn)兒。隨即,做無(wú)視狀……
那四個(gè)小孩兒似乎也很想坐下,在車廂里游走著尋找座位。但小孩就是小孩啊,一會(huì)兒就忘掉了眼前的。跑去扶手那找樂(lè)子,四個(gè)小孩兒各占一根,順著桿子向上爬,看到那具有“深意”的杠子,我的眼前又是一片黑云密布。
但接下來(lái)的一幕讓我怔住了。
帶頭的小孩兒像爬樹(shù)一樣,雙腿纏在扶手上,一寸一寸向上挪動(dòng),一會(huì)兒便像只靈敏的小在成人才夠得著的橫杠上擺了起來(lái)。潔白的牙齒毫不掩飾地釋放著喜悅,還慢慢轉(zhuǎn)過(guò)腦袋對(duì)著左右的伙伴發(fā)出一連串銀鈴般的笑聲。在我看來(lái),那雙小腳離地足有半米,這場(chǎng)景也許讓我終身都難以忘懷。
過(guò)了一會(huì)兒,他們到站了,意猶未盡地從杠上蹦了下來(lái)。體重的原因,空心扶手沒(méi)有損壞,這些孩子也像進(jìn)來(lái)時(shí)一樣,笑著追著出了站,遠(yuǎn)去。只有銀鈴般的笑聲依舊在耳邊回響,從上車到離開(kāi),他們從未抱怨一句。倘若是我,看見(jiàn)滿車廂的人全坐著就看你一人站著,那該是個(gè)什么滋味……
能在不幸中只看見(jiàn),這是孩子們讓我看到的;能在灰暗中沉浸在繽紛世界里這就是孩子們教給我的。
“Take it easyo”我深吸一口氣,走向了那片操場(chǎng)。
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