不能忘卻而回憶九年級(jí)作文
我生活的學(xué)校并不大，但它依然可以讓我們學(xué)到知識(shí)，讓我們感受到家的溫暖！因?yàn)檫@兒有我最珍視的人！
老師往往被比作辛勤的園丁，耀眼的燭光，可我卻覺(jué)得我們班主任像一位仁慈的“母親”，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我們，呵護(hù)我們，指引我們。
我們的師生生活從初三開(kāi)始，他臉上表情始終像巖石般冰冷，給人一股寒氣逼人的感覺(jué)！
記得那是上一年的冬天，雖然沒(méi)有大雪紛飛，但寒霜早已壓的小草直不起腰來(lái)。我用手揉著朦朧的雙眼，月光照進(jìn)窗內(nèi)，肚子突然翻江倒海般鬧騰，但困意仍在，縮成一團(tuán)再次入睡。
早晨醒來(lái)，頭還昏昏沉沉，無(wú)精打采的背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校，難受的趴在桌子上。第一節(jié)就是班主任的課，鈴聲一響，他就一個(gè)箭步飛到講臺(tái)，用冰冷眼光掃視全班，別趴在桌子上的我所吸引，叫了我的名字關(guān)切的問(wèn)：“你不舒服嗎？”我微微抬起石頭般的頭，用力搖，并裝出一副無(wú)所謂的樣子，他半信半疑的走到講臺(tái)開(kāi)始講課，視線一直沒(méi)從我身上移走。
不多時(shí)，肚子宛如刀割，我臉上冒出細(xì)密的汗珠，浸透了我的.衣服，老師似乎有所察覺(jué)，立刻放下手中的課本，走到我身邊，用他那粗糙的手摸了摸我那滾燙的頭，扶我到辦公室倒了一杯熱水遞給我，喝了之后覺(jué)得肚里好受多了，我勉強(qiáng)的露出笑容，他臉上焦急的表情也漸漸退去。
“去衛(wèi)生室看看，回家休息吧！回頭功課我給你補(bǔ)！”我剛要起身就被他一把扶�。骸白约耗茏邌幔课宜湍慊丶�！”“能走�！碧痤^，透過(guò)我那模糊的視線，看到的正是他那焦慮的雙眼，我心里又開(kāi)始翻騰，不過(guò)這次心里暖暖的，是對(duì)他的另一面的認(rèn)識(shí)！
病好如初回到學(xué)校，他的臉上似乎多了一份喜悅，但他總是用他那冰冷的神色掩蓋，一下課我就沖進(jìn)了辦公室，不管他有多忙，他總是放下手頭的工作來(lái)幫我，即使再簡(jiǎn)單的問(wèn)題他也會(huì)細(xì)致解答，覺(jué)得他就像母親教育自己的孩子那樣仁慈！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”不就正好用來(lái)形容我們那無(wú)私奉獻(xiàn)的班主任嗎！
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