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我愛我的學(xué)校高一優(yōu)秀作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的我愛我的學(xué)校高一優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我愛我的學(xué)校高一優(yōu)秀作文1
我的學(xué)校座落在雙髻山腳下，美麗的仰恩湖畔，這里綠樹成蔭，陽光燦爛，金色的理想舒展翅膀，是一座可愛的校園。
走進(jìn)校園，迎接我們的是高大的榕樹。春天，榕樹展示出它郁郁蔥蔥的神姿，鳥兒在榕樹上唱歌，彈奏著靈動的音符;我們在榕樹下看書，載歌載舞。夏天，榕樹像一把撐開的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨，在酷暑難耐的烈日下為我們送來一片清涼。秋天，榕樹垂下一條條細(xì)長的胡須。聽老師說榕樹的氣根含有多種酚類、氨基酸、有機(jī)酸、糖類等，榕樹的氣根可治感冒高熱、扁桃體炎、急性腸炎、痢疾、風(fēng)濕骨痛、跌打損傷。他的葉含香豆精，果子浸泡可治腳氣。冬天，榕樹就開始與大地進(jìn)行一場有趣的游戲。啊!榕樹一年四季都像士兵一樣守護(hù)著我們的校園，好像激勵著我們努力學(xué)習(xí)、茁壯成長。
我們學(xué)校還有一寶，就是美麗的大花壇，花壇里的花有的含苞欲放，就像害羞的小姑娘;有的仰起頭，像在吹喇叭;有的側(cè)著腦袋，像在聽小朋友說怎么夸獎它;還有的三五成群的簇?fù)碓谝黄�，好像在說悄悄話……最引人注目的'是帶著清香的玉蘭花，玉蘭花開放的時候，陣陣花香會溜進(jìn)我們的教室，讓正在上課的我們頓時神清氣爽，學(xué)習(xí)起來更有精神，學(xué)校的花壇給我們增添了無限的樂趣。
校園里最有生機(jī)的還要數(shù)我們這些學(xué)子。每天清晨，我們早早的起床，迎著初生的太陽，踏著歡快的腳步，走進(jìn)校園。我們就像太陽，把光明帶進(jìn)了校園;我們就像潮汐，給校園增添了無數(shù)珍奇。我們滿
懷激情地在校園里學(xué)習(xí)和活動。因為我們，校園成了一座活力四射的樂園。
這就是我們的學(xué)校，一所充滿生機(jī)與活力的校園，我們在這里愉快的讀書，鍛煉體魄，它是我們心中最美麗的地方。
我愛我的學(xué)校高一優(yōu)秀作文2
感謝這片凈土，讓我有了精神的歸宿;感謝這片天空，讓我有了飛翔的空間�！}記
那一個夏天，我第一次踏進(jìn)這個學(xué)校——仙龍初中，我一下子就喜歡上了這兒。這里雖然沒有宏偉的建筑，高端的教學(xué)設(shè)備，但它的樸實深深地吸引了我。
我開始了解到這個地方的有趣。
操場旁邊有著參天的大樹。春風(fēng)吹過，樹葉跟著綠起來;秋風(fēng)掃過，落葉隨之舞起來。主席臺上，布滿青苔，像個天然的溜冰場。我見過溜冰技術(shù)好的，老練的在上邊自由滑動。也見過第一次上去的，走的很小心，很拘謹(jǐn)。也有很不小心的，在上邊滑倒一次又一次。后來多走幾次，也就慢慢掌握的這溜冰技巧。
后來啊，這里成了我的第二個家，我的大半時間都在這里度過。這個家就是個“豪宅”。有專門供我讀書學(xué)習(xí)的教室;有讓我揮灑青春汗水的操場;還有發(fā)展個人才藝的.美術(shù)室，音樂室;動手實驗的的生物、物理、生物實驗室……恐怕就連馬云的豪宅也沒有這里配備齊全吧? 這是個充滿靈氣與生機(jī)的地方。這里有著幾百個小妖精每天都在貪婪地吸收著天地精華。空氣中透著書香，書香中還夾雜著汗味。課間操，體育課上，跑、跳，俯臥撐、下蹲、仰臥起坐，這些運(yùn)動無疑都是夏季散熱，冬季造熱的流行方式。我在這里讀書寫字，也在這里揮汗如雨，度過三個有意義的春秋冬夏。
如果我是一條魚，這里就是我的大海;如果我是一棵樹，這里就是我的森林;如果我是一只鳥，這里就是我的藍(lán)天。
我愛我的學(xué)校，感謝這個溫馨的家。感謝它，給了我成長的空間，感謝它，給了我學(xué)習(xí)的家園。
我愛我的學(xué)校高一優(yōu)秀作文3
我愛我的學(xué)校，因為她是我的另一個家。每當(dāng)我走進(jìn)我的學(xué)校，讓我猶如投入到了母親的懷抱。
我愛我的校園。因為這兒的風(fēng)景特別美，四季都有無限魅力。
四季更迭，景色各異。春天富有生機(jī)，夏天充滿活力，秋天碩果累累，冬天則是另一番靜謐。
春天，校園里充滿了生機(jī)勃勃的嫩綠�；▔铮敲兹椎哪廴~搖擺著，仿佛無數(shù)只熱情的小手在向你招手致意。愜意的清風(fēng)習(xí)習(xí)，婀娜的垂柳搖曳。孩子們迎著微風(fēng)嬉戲，好不快活。
夏天，花壇里的花競相開放。鮮艷無比的花卉以最青春的信念打扮著我的校園。翩翩起舞的小蜻蜓，像一架架小飛機(jī)在天空翱翔。你瞧!同學(xué)們滿頭大汗的在校園活動玩耍，校園成了歡樂的海洋。
秋天，花兒謝了，樹上的葉子、地上的小草脫去了綠色的單衣，換上了黃色的外套。秋姑娘拿著五彩畫盤，輕輕地來到我的校園，把她裝扮得煥然一新。晴空下，微風(fēng)徐來，教學(xué)樓顯得更加氣派。原本干凈整潔的操場上飄滿了落葉，同學(xué)們歡樂的在操場上玩耍，熙熙攘攘傳來陣陣歡笑，似乎是開在秋天里的鮮花，嬌艷而稚嫩。
冬天，校園是妖嬈的，冬爺爺帶著雪白，帶著晶瑩，帶著歡樂，踏進(jìn)校園。潔白的雪花飄然而下，旗桿、教學(xué)樓、小樹都披上了銀裝，這里成了童話般的冰雪世界。同學(xué)們在如詩如畫般的校園里打雪仗、堆雪人、做游戲，充滿快樂。
無論春夏秋冬，在書聲朗朗的教室，一株株幼嫩的`“小苗”，正在吮吸著知識的泉水，接受著辛勤園丁的撫愛，茁壯成長。
我愛我的校園，我愛這里的景色，更愛這里的生活，我愛校園的一切!
我愛我的學(xué)校高一優(yōu)秀作文4
校園，是我們成長的搖籃;校園，是我們快樂的天堂;校園，是我們夢想開始的地方。我愛我的學(xué)校!
每天，當(dāng)清晨第一縷陽光照耀著大地時，我們背著書包不約而同地來到學(xué)校，那整齊鮮艷的校服和胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾就成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線。同學(xué)們向歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚(yáng)的國旗敬禮。
“叮，叮叮!叮，叮叮!”校園里的鈴聲響了。
上課了，同學(xué)們迅速地走進(jìn)教室，老師們激情滿懷地走上講臺。教室里不時傳出書聲瑯瑯，那聲音整齊劃一，就像是一首清脆悅耳的晨曲!這時，風(fēng)兒放慢了腳步，窗外的'樹枝不再搖擺，鳥兒停止了歌唱，連蜜蜂也忘記了采蜜，好像都在聽同學(xué)們讀課文。課堂上，語文老師鼓勵的話語總能激發(fā)大家爭先恐后回答問題的熱情;數(shù)學(xué)老師形象生動的講解讓大家感受到算術(shù)也不是那么抽象;英語老師流利的口語讓大家體驗到了外語的神奇魅力……在這里，我們學(xué)到了豐富的知識，找到了滿滿的自信，明確了努力的方向。
下課了，同學(xué)們歡快地跑向操場，冷清的操場霎時就熱鬧起來。操場上，紅色的塑膠跑道就像一條長長的紅絲帶，緊緊地圍繞在中間綠色的草坪外。同學(xué)們在這里玩得熱火朝天，你看，他們有的在跑步，有的在跳繩，有的在踢球，還有的在大樹下、噴泉前、花壇邊說著悄悄話……一幅幅快樂的畫面，把學(xué)校點(diǎn)綴得美麗又充滿活力。
這就是我的學(xué)校：一個美麗又充滿朝氣的地方，一個寬廣又豐富的知識海洋，一個快樂又溫馨的大家庭。
我愛我的學(xué)校!
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