在閱讀中成長(zhǎng)600字作文范文?
導(dǎo)語(yǔ)：書(shū)是知識(shí)的源泉，是好科學(xué)的階梯，是生命的搖籃，是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙，下面是在閱讀中成長(zhǎng)600字作文范文，歡迎參考。
篇一：在閱讀中成長(zhǎng)600字作文范文
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，也是人類(lèi)忠實(shí)的朋友。當(dāng)你需要幫助時(shí)，它會(huì)伸出援助之手; 當(dāng)你痛苦時(shí)，它會(huì)為你撫平傷口，當(dāng)你在人生的道路上走了歪路，它就像一盞明燈，幫你指點(diǎn)方向。
每個(gè)人并不是從小就愛(ài)上了讀書(shū)，當(dāng)然，我也不例外。小時(shí)候，我討厭讀書(shū)，每次都是在父母和老師的強(qiáng)迫下讀書(shū)，既便讀也是囫圇吞棗。聽(tīng)媽媽講，我小時(shí)候喜歡看圖畫(huà)書(shū)，雖然不認(rèn)識(shí)字，但根據(jù)圖片提示，可以完整地有滋有味地講出故事情節(jié)，常常得到爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)，從那以后，我便喜歡看書(shū)了。爸爸每次從外地出差回來(lái)，給我?guī)У亩Y物總是書(shū)。記得我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，老師叫我們寫(xiě)日記，我腦子一片空白，無(wú)從下筆，簡(jiǎn)直太難了，后來(lái)在語(yǔ)文老師的正確指導(dǎo)下，也在書(shū)這位好朋友的幫助下，知識(shí)積累的越來(lái)越多，我漸漸地喜歡上了閱讀和寫(xiě)作。去年在學(xué)校舉辦的“中華魂”征文比賽中，我還取得了二等獎(jiǎng)。這使我更加有信心了，書(shū)成了我生活必不可少的一部分。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我認(rèn)識(shí)了更多的字，看了更多的書(shū)，學(xué)到了更多的知識(shí)，書(shū)不但增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，還開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。從書(shū)中，我明白了許多道理。有一次，我讀了一本書(shū)《鋼鐵是怎樣煉成的》，這本書(shū)讓我深深的感到每個(gè)人在人生的道路上總會(huì)遇到這樣或那樣的困難，但只要你有堅(jiān)強(qiáng)的意志，遇到困難不退縮，就沒(méi)有做不到的事。只要想起那句話，我就會(huì)鼓起勇氣克服一切困難。有時(shí)我彈鋼琴，彈到一半就沒(méi)有興趣了，可我想起書(shū)中那些殘疾人的堅(jiān)強(qiáng)意志，為什么我不行呢?從那以后，我就把這個(gè)道理銘記在心。書(shū)讓我懂得了什么是光明和黑暗，正義和邪惡。我漸漸的愛(ài)上書(shū)，享受著讀書(shū)的樂(lè)趣。書(shū)使我受益匪淺。
每到夜晚，我都會(huì)津津有味的讀起書(shū)來(lái)，看到快樂(lè)的片段，我的嘴角總會(huì)漾起絲絲抹不掉的笑;看到憂傷的片段，我的眼淚又情不自禁地涌出眼眶。當(dāng)媽媽說(shuō)：“不要看了，快上床睡覺(jué)吧。”我只好戀戀不舍地放下了書(shū)。
書(shū)成了我的良師益友，當(dāng)有不會(huì)的問(wèn)題時(shí)我就去“問(wèn)”它，它使我明白“書(shū)中自有黃金屋”的道理。
書(shū)，你是如此神奇!我相信，你會(huì)一直伴隨我成長(zhǎng)，直到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)… …
篇二：在閱讀中成長(zhǎng)600字作文范文
高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”我認(rèn)為“書(shū)是陽(yáng)光，而我就像那剛發(fā)芽的小草。”在閱讀中一天天的成長(zhǎng)。
曾幾何時(shí)，我不再沉迷于電視劇、動(dòng)畫(huà)片與漫畫(huà)書(shū);曾幾何時(shí)，我不再落淚時(shí)用回憶舔傷口;曾幾何時(shí)，我不再做作的將成功放大;曾幾何時(shí)，我不再逃避困苦，新的我，在成長(zhǎng)中走過(guò)，哭過(guò)、笑過(guò)、迷茫過(guò)，我在閱讀中學(xué)會(huì)堅(jiān)毅，我長(zhǎng)大了。
在我小時(shí)候，書(shū)是我的伙伴，當(dāng)我孤獨(dú)寂寞時(shí)，書(shū)陪伴我。記得有一次，爸爸、媽媽出去辦事，只有我一個(gè)人在家，對(duì)于一個(gè)第一次獨(dú)自在家的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)空洞洞的房子真是可怕極了。這時(shí)，我看到了書(shū)架上的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，就好奇的走了過(guò)去，拿起來(lái)就看，誰(shuí)知，我竟然被這本書(shū)的問(wèn)題吸引住了。一會(huì)兒困惑，一會(huì)兒驚嘆，我沉浸在閱讀中了，我也不再害怕，我變得很勇敢，我長(zhǎng)大了。
再得一點(diǎn)的時(shí)候，閱讀便成了我打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的金鑰匙，閱讀使我在書(shū)中懂得了更多的道理。記得在上小學(xué)時(shí)，我的作文常常受到老師和家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)，這全要?dú)w功于閱讀上。其實(shí)，我的那些詞句，都是從閱讀中總結(jié)出來(lái)的，從此以后，我便更加喜歡讀書(shū)了。上二年級(jí)時(shí)，我的作文還被刊登在“紅領(lǐng)巾報(bào)”上，我感到十分光榮，同時(shí)，我也感謝那些讓我充實(shí)了自己的書(shū)。我在閱讀中增長(zhǎng)知識(shí)，我在閱讀中成長(zhǎng)。
是閱讀，在寂寞時(shí)給了我陽(yáng)光，讓我茁壯成長(zhǎng)，是閱讀，幫助我取得了最優(yōu)異的成績(jī)，讓我擁有自信，是閱讀人我懂得了根多的道理，我在閱讀中成長(zhǎng)，我在閱讀中快樂(lè)。
篇三：在閱讀中成長(zhǎng)600字作文范文
我喜歡在書(shū)頁(yè)間飛翔，喜歡傾聽(tīng)書(shū)頁(yè)間靈魂的歌唱，喜歡感受書(shū)頁(yè)間靈魂的精神，喜歡放逐內(nèi)心幻想的翅膀，飛向遙遠(yuǎn)的地方。
在荒無(wú)人煙的小島上，我看見(jiàn)了炎熱的太陽(yáng)，無(wú)情地烤著干裂的.大地;我看見(jiàn)了魯賓遜，用心去感化野人星期五;我看見(jiàn)了牛羊，在籬墻內(nèi)幸福地曬太陽(yáng)。魯賓遜的勇敢與聰明，令我贊不絕口。我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)。
我又來(lái)到了梁山泊中，我結(jié)識(shí)了我行我素的魯智深，滿腔熱血的李逵，沉著冷靜的宋江，足智多謀的無(wú)用，勇猛無(wú)比的武松，刁蠻潑辣的孫二娘，武藝高強(qiáng)的林沖……我佩服一百零八將的有勇有謀，但還是為悲慘的結(jié)局而感到惋惜。我學(xué)會(huì)了義氣。
我在阿爾卑斯雪山上，看見(jiàn)花的河流帶走冬的悲傷;看見(jiàn)可愛(ài)的小女孩夏蒂用愛(ài)心種植美麗。我感到一切事物都浸滿了甜蜜與歡暢。我學(xué)會(huì)了要用愛(ài)心去感受世界，用心聆聽(tīng)世界的美好。
我又來(lái)到了北京，打上了黃包車(chē)，我看透了祥子的內(nèi)心，親眼證實(shí)了一個(gè)人是如何從滿腔理想到一個(gè)行尸走肉的過(guò)程;我也看見(jiàn)了社會(huì)的黑暗，人與人之間的相殘。我學(xué)會(huì)了不要被社會(huì)中形形色色的誘惑所欺騙。
我又去了俄國(guó)，看到了阿廖沙悲慘的生活，兩個(gè)舅舅手足相殘的冷酷，蠻橫不講理的外公，高大善良的外祖母。我眼前是一片民不聊生的場(chǎng)景，趨向死亡的國(guó)家，19世紀(jì)末俄國(guó)社會(huì)的畫(huà)卷。我學(xué)會(huì)了要珍惜現(xiàn)在的幸福，
在賈府里，我看穿了人與人之間的勾心斗角，寶玉黛玉之間纏綿的愛(ài)意，揭示了封建社會(huì)的黑暗，深宅大院中一個(gè)個(gè)魔鬼。
我獨(dú)駕小舟來(lái)到了小人國(guó)，和格里夫一起所向披靡并肩作戰(zhàn)，看穿了大臣面具下猙獰的面容和貪婪的心。
在神秘的海洋中，尼摩船長(zhǎng)的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想見(jiàn)證了科學(xué)的力量，未來(lái)的希望。有夢(mèng)就有希望!
在冰心的窗前，感受母愛(ài)如水，大愛(ài)無(wú)聲的崇高與偉大。
我喜歡讀書(shū)，做一個(gè)美夢(mèng)，飛躍千年，穿行萬(wàn)載，用書(shū)的翅膀去飛翔。
我喜歡讀書(shū)，在閱讀中成長(zhǎng)。