靜待花開高一作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的靜待花開高一作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
靜待花開高一作文1
一場暴雨過后，天空顯得特別清澈，陽光灑滿了整個(gè)世界，知了仍在吟唱夏天，盡管我沒有看到我所渴望的彩虹，但發(fā)光的綠葉，涼爽的清風(fēng)，清新的感覺，仍讓人覺得一切都那么富有生機(jī)。
長大往往覺得是在一夜之間，如今我已是一名高三的學(xué)生了，對(duì)于我的過去，感覺很飄渺，不敢想象這似水的年華，高中都已在談笑間過去了三分之一，留下的卻只有彈指間的回憶。
升入高中們后，自己的生活發(fā)生了很大的變化，也許就是從這里開始了我的尋夢(mèng)之旅。我明白了什么是高考。知道了我路在何方。我不再有那份單純的快樂，但我卻體會(huì)到了付出的愉悅，分?jǐn)?shù)高時(shí)，高興地活蹦亂跳，分?jǐn)?shù)低時(shí)又倍感失落，每天都教室與宿舍之間徘徊，很累但覺得很充實(shí)，雖疲憊，但覺得很有意義。
高中已過去了一年，也許是這一年過的不夠充實(shí)吧，留下的東西很少，想了很多沒有意義的東西，同時(shí)也失去了很多東西。我已不是一個(gè)小孩子了，青春的日記中留下了太多迷惘的腳印，我已經(jīng)長大，應(yīng)該早已告別兒時(shí)的游戲。我要面對(duì)的是我的未來，應(yīng)該勇敢的承擔(dān)起屬于我的責(zé)任，努力為自己的未來打拼、尋夢(mèng)的征途沒有人能夠與你同行，成長的道路只有自己才是自己的主人。
花前吟詩，那是何等的.雅趣。但它卻讓生命顯得蒼白。月下彈琴，又是何等的逸興，但卻奏不出劾俗之音。
光陰無法羈留，我們昂然上路，一路高歌一路奔波，走好腳下的每一步，給單調(diào)的生活以絢麗，給平庸的日子以詩意，每天看一看理想的太陽。踏踏實(shí)實(shí)，靜待花開。
靜待花開高一作文2
歲月匆匆，幸福記憶被積淀成鉆石一般的永恒。翻開兒子的相冊(cè)，是兒子一張張熟悉而又甜美的面龐，是一幅幅溫馨而又幸福的畫面。我撫摸著孩子的面頰，耳畔又響起那簡單而又稚拙的問候，眼前又浮現(xiàn)出曾經(jīng)和兒子一起在海邊玩耍嬉戲的快樂……
和孩子在一起，每天都會(huì)感受到不同的驚喜與感動(dòng)。以前由于上班單位離家比較遠(yuǎn)，所以只能讓兒子在幼兒園全托，我和老公倒是挺省心的，但兒子的膽量比較小，而且很害羞，不愛說話�，F(xiàn)在兒子每天跟著我上學(xué)，我們彼此交流也多了，兒子還學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。由于忙于學(xué)生的復(fù)習(xí)，連續(xù)幾天晚上給學(xué)生加班，自己的頸椎病又犯了，真是難受極了。坐在沙發(fā)上，我用手扶著脖子轉(zhuǎn)過來轉(zhuǎn)過去，兒子依偎在我的身旁，問“：媽媽，你怎么了？”“累的，脖子疼”。話剛說完，懂事的兒子轉(zhuǎn)到我的身后，兩只小手給我捶了起來。邊捶邊問：“媽媽，這樣舒服嗎？”“嗯，兒子真是長大了”。兒子著急地說：“媽媽，我不想長大”�！盀槭裁矗汩L大了才好��！”“我長大了，你就老了，因?yàn)槲也幌胱寢寢屪兝�，我想讓媽媽永遠(yuǎn)年輕”。小手不停地捶著，嘴巴喃喃的說著。兒子的一席話，讓我感動(dòng)了，淚水盈滿眼眶，真沒想到，兒子能有如此的想法。有了兒子的陪伴，幸福就像一縷暖陽，溫暖了寒冬，也溫暖了我的心。
那次帶著兒子去日照旅游，恰逢我們居住的漁村與大海只有一條公路相隔，兒子躺在床上，靜靜地聆聽著海浪拍打巖石的聲音，無限愜意涌來，兒子在收獲著屬于自己的幸福。來到了海邊，海水漲潮，一層層波浪堆疊著涌上岸來，朵朵浪花拍打在兒子的腿上，兒子不停地狂歡著：“啊，來了，來了，它來了，好舒服呀！”兒子彎下腰，用手捧起襲來的浪花，滿臉洋溢著歡樂的笑容�！皨寢�，我抓到一個(gè)小不點(diǎn)”，兒子拿著一個(gè)小螃蟹寶寶在喊我，小是小，但總歸是份收獲，兒子高興地把它放到小桶里。在兒子的歡聲笑語中，我很慶幸自己的擇選，帶兒子一起出來旅游，讓孩子享受大海般的胸懷，兒子學(xué)會(huì)了擁抱大自然。看到兒子手舞足蹈的樣子，我完全沉浸在油然而生的幸福之中。面朝大海，春暖花開，有了兒子的陪伴，幸福就像一股暖流環(huán)繞著我，讓我不再寒冷與孤獨(dú)。
靜待花開，收獲兒子最美的成長幸福。看著兒子茁壯地成長和取得的點(diǎn)滴進(jìn)步，作為家長，我深感欣慰，為有這樣的兒子而倍感自豪與驕傲。在兒子未來的旅途中，我愿做一位掌舵的船長，陪伴心愛的船舶駛出港口，用智慧和心血撐起風(fēng)帆，勇敢地駛向理想彼岸，和兒子一起收獲沿途絢麗美景，還有那份充滿芬芳的幸�！�
靜待花開高一作文3
心理學(xué)家李松蔚說:"當(dāng)你心里想著要趕快做這件事的時(shí)候,你的心就已經(jīng)不在這件事上了.因?yàn)槟阒幌胫瓿伤?便永遠(yuǎn)無法專注于這件事情本身。"——題記
可擦筆一次又一次擦掉本子上的文字，看著毫無亮點(diǎn)的描寫和空洞的故事，感覺無比得難受與恐慌。發(fā)布的二十幾篇文章都是以前的，借此活動(dòng)才有機(jī)會(huì)重溫自己以前的文字。有些確實(shí)是幼稚，有些也確實(shí)粗糙不堪，但是我卻能透過這些文字看到逝去的時(shí)光。記憶都被打上了光暈，朦朧而美麗，有時(shí)忍俊不禁有時(shí)也突然不語。
每一個(gè)時(shí)刻心境都不一樣，每一個(gè)階段風(fēng)格也不一樣。我常倒在床上大喊"啊啊啊為什么我再也寫不出這樣的文字！"那樣得青春躁動(dòng)，那樣得多情敏感，那樣得想入非非，那樣得義憤填膺。而現(xiàn)在的我會(huì)感嘆頭頂太陽的耀眼會(huì)盯著星星不放，可我心如止水亦或者說懶惰上線，它關(guān)上了我腦子里活躍的大門，鎖住了我所有的想法。于是我開始用手機(jī)記錄著此刻的美麗，然后習(xí)慣性對(duì)著朋友圈的編輯窗口發(fā)呆，我該配上什么樣的文字？我此刻的心情該怎樣表達(dá)?然后打下幾個(gè)字后又一一刪除，關(guān)閉編輯窗口讓那些照片就這樣封存在手機(jī)里。想著，算了，就這樣吧，用沉默守護(hù)這份美麗，用無言封鎖殘留的感動(dòng)。
大家對(duì)我的記憶也停留在過去，總說喜歡我的文字總覺得我一定會(huì)寫出很棒的東西長大后會(huì)成為一個(gè)作家。小時(shí)候聽到這樣的話一定會(huì)很開心，而現(xiàn)在的我卻覺得實(shí)屬?zèng)]眼看。我看到很多小小的人兒在努力感受著這個(gè)世界，在接收著這個(gè)世界所傳達(dá)的情感。他們?cè)谟眯牡厮伎贾賹⑦@一切繪至筆下。而我好像除了假裝文藝的無病呻吟好像就不會(huì)其他。于是我感到恐慌。
我在桌子上攤開了紙和筆，盯著單行線發(fā)呆。我的思緒飛到天空飄到河流回憶太陽的光線重溫風(fēng)的懷抱然后發(fā)現(xiàn)我的世界簡單蒼白到無法在筆下生花。于是我擦了又寫寫了又擦，平整的紙張開始變得墨跡斑斑。三毛說:"刻意去找的東西往往是找不到的。"然后我突然想起以前的我是以一種怎樣的心情寫下每一個(gè)字，那就像播種下的小種子突然的發(fā)芽，因?yàn)槲医?jīng)歷過陽光經(jīng)歷過風(fēng)雨我感受到這些美好與風(fēng)霜，所以我有感而發(fā)迫不及待想要發(fā)芽。
我還喜歡一句話:"在每個(gè)死胡同的盡頭，都有另一個(gè)維度的天空。"行至水窮處，坐看云起時(shí)。文字是一個(gè)很好的記錄方式，這樣我才能和過去的自己保持對(duì)話。而我也不要去糾結(jié)文字的產(chǎn)生，總有另一個(gè)維度的天空在等著我。在此之前，我很高興，能重新認(rèn)識(shí)到自己。
我想，我現(xiàn)在的狀態(tài)就像《小王子》里說的:"如果你喜歡某顆星星上的一朵花兒,夜里你仰望天空的時(shí)候,就會(huì)感到很溫馨.滿天的星星都開遍了鮮花。"
只是我無法用文字替你描述這一場夢(mèng)幻罷了。