【精華】高二作文500字三篇

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的高二作文500字3篇，希望能夠幫助到大家。

高二作文500字 篇1

　　不知道為什么，一直是一個對音樂不是很感興趣的人。

　　然而，音樂的魅力是強大的，即便你不是個對它很瘋狂的人，但是因為它的多變，它的細膩與強大，總會在某一個不經(jīng)意的瞬間，讓樂符，讓音色，闖入你的心靈，讓你懂得共鳴的意境。

　　從小到大，讓我喜歡的歌不多，偶有喜歡的，也不是大眾款的，也許只是不經(jīng)意聽到的某一句旋律，又或者是因為某個電視劇情連帶喜歡它的插曲。

　　最近特別喜歡《倔強》這首歌。不是因為原唱，只是因為萌小天使翻唱的原因，所以循環(huán)聽了幾次，結果愛上了歌詞。

　　尤其是那一句：“就算失望，不能絕望！”每一回聽到，都會下意識用堅持的語氣一起跟著哼唱。

　　無法解釋那種情緒，就好像是下意識地為自己打氣一般。

　　歌名叫倔強，歌詞提到了“我和我驕傲的倔強”，我想到了自己叛逆的青春期，想到了自己倔強的過去，這首歌的歌詞很容易讓人找到共鳴。

　　因為喜歡，特意去聽了原唱，一樣很好聽，可是相較萌小天使的`翻唱，我竟是還是覺得萌小天使的版本更好聽，也許是因為有濾鏡，但是不要否認，他的聲音更低沉深厚，也許因為演藝者的身份，他能從歌詞中找到詞中的意境，他的歌聲更能讓人感受到一個叛逆少年的成長。

　　倔強的個性，很多人骨子里都有，有的人用對了勁，走出了不一樣的天地，有的人走偏了，踏入了灰暗的世界。

　　愿我們的倔強都能有明確的方向，都能在逆風之后，不絕望，展開翅膀，快樂翱翔。

高二作文500字 篇2

　　我突然不知道用什么樣的文字才能完成我的語言。是華麗的詞藻，還是嚴謹?shù)倪壿�。是動情的故事，還是偉大的人物。是高尚的情操，還是烏煙瘴氣的社會。沒有什么能描寫我內心的不知所措與不安。

　　也許她能:她渾身都悶到燥熱，體內不斷有寒氣散出，使得全身冒著冷汗，她虛弱到一句話都不想講，崩潰的坐在椅子上，并斜靠在書包上等著她要的東西，她思考著，等會兒要怎樣回去，劇烈的頭痛，并沒有影響她的思考，卻讓她失去了本來就不多的耐心。

　　又或許是她們:今日騎車前往學校路上遇見有一女孩趕公交車，因視力問題看不太清，只見她一米二三左右的個子，手招著公交車尾部，急切的叫著，等一等，母親在后面追隨著女孩兒的腳步趕上，背上還背著女兒的書包，顯然是一副上氣不接下氣的樣子。她們倆穿的都是白色為主的襯衫，女孩兒清脆稚嫩的聲音，讓我不免回頭多看兩眼，陽光映在她們臉上，一派幸福的表象。 好像是他:小時候總喜歡拿個木棍當魔法棒，披著毛巾當大俠，然后追著那個光著屁股還一邊跑一邊笑，張著嘴巴就流口水了的小小小屁孩兒，我們英勇卻不善戰(zhàn)，擦破點皮就覺得自己已經(jīng)不行了的脆弱，然后在有人的時候張嘴鬼叫，沒人的時候呢，就跑到有人地方張嘴鬼叫，簡直不可理喻，但又著實惹人憐愛。

　　貌似他們才是:他激情洋溢的說著自己年少時的輕狂，年盛時的風光，卻忘了背后撐他的脊梁，手下的拐杖。有可能我們都忘了那嬰孩時是誰在哼唱，那意氣用事是誰的巴掌，而我們竟然都記得收到醫(yī)院繳費單時的哀傷，和被那誰流下的口水弄臟了的衣裳。哎，我們竟然都忘了那誰？是誰？ 想想吧，你有不安嗎？

高二作文500字 篇3

　　我眼中的世界便如這座城，繁華喧鬧，年輕時尚。但自從那次出門遠行，我竟發(fā)現(xiàn)這個世界原來還有那么多不一樣。

　　那年暑假，爸爸和媽媽帶我來到了歷史滄桑的北京。一到北京，就被它那厚重的歷史氣息深深地震撼了，好像它的每草每木都穿過了千年的歷史，出現(xiàn)在了我的身邊;好像每走一步，都會碰到一件古老的物品，與古人來個近距離接觸。

　　在人來人往的北海公園里，有許多蓮花，如同一個個亭亭玉立的少女一般，向來往的客人們問好。與北海公園一墻之隔的是聞名中外的故宮，在那高大的圍墻內又是另一番景象，那些承載著幾千年歷史的文物，還有許多不為人知的奧秘呢?

　　結束北京之旅，我們去了內蒙古。一到那里，我就被那萬里無垠的氣勢深深地震撼了。那一望無際的大草原讓人心神遼闊，那奔馳的駿馬帶來自由和向往，還有一群群宛如悠悠白云的綿羊點綴在大草原上。有時，還會有幾匹小馬會偷偷地跑過來，讓你跟它嬉戲玩耍，大草原的自由自還真是讓人陶醉啊!

　　在這飽覽山川的游歷中，我的眼界一下子就打開了，我不再是以前的那個“頭發(fā)長，見識短”的小姑娘了。我看到了北京擁有濃厚歷史的氣息的文化，內蒙古大草原上自由自在的生活。原來世界不止是深圳的繁華喧鬧，年輕時尚!

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