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秋游高二作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的秋游高二作文,歡迎閱讀與收藏。
秋游高二作文1
今天,是星期三。陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我們學(xué)校組織去錦江樂(lè)園游玩。
我們來(lái)到了錦江樂(lè)園的大門(mén)口。導(dǎo)游在買(mǎi)票,于是我們隨著游玩的人流踏進(jìn)了錦江樂(lè)園的大門(mén)。啊,錦江樂(lè)園的游樂(lè)玩具真是數(shù)不勝數(shù)導(dǎo)游買(mǎi)好票告訴我們玩的有6個(gè)項(xiàng)目:“峽谷漂流”、“急流涌進(jìn)”、“海盜船”、“勇敢者轉(zhuǎn)盤(pán)”、“超級(jí)秋千”、“章魚(yú)”。其中我覺(jué)得最好玩的是海盜船。
我們?cè)诤1I船的下面一邊排隊(duì)一邊看著上面的人在哭或者在尖叫還看到兩個(gè)海盜,一個(gè)是坐在邊上的,還有個(gè)拿著一把刀在駕駛船,終于輪到我們了,我們爭(zhēng)先恐后的向海盜船沖過(guò)去,只聽(tīng)“!钡囊宦暎_(kāi)始搖動(dòng),一開(kāi)始我在心里說(shuō):“這有什么刺激的呀”!到后面我開(kāi)始后悔了,因?yàn)樗吡,如同飛機(jī)起飛時(shí)的`情景,我不禁大聲叫:“救命!……”。過(guò)了一段時(shí)間,船才越來(lái)越低,我的臉上又充滿了笑容。
在回去的路上,我回想起錦江樂(lè)園那令人神往、令人陶醉的情景,興奮的心情好久難以平靜……
秋游高二作文2
對(duì)于尋訪大山,我一向不抱太高的期望,幾次的游山經(jīng)歷已經(jīng)使我深信山都是一個(gè)模樣,然而五蓮山卻是個(gè)例外,幾個(gè)有幸去過(guò)的同學(xué)無(wú)一例外地贊不絕口。這樣,我就對(duì)五蓮山心馳神往,想著有了機(jī)會(huì)一定要到五蓮山去看個(gè)究竟。
我真正赴五蓮山,是在叢林盡染的十月?v是看慣了山川的兀立峭拔與博大偉岸,面對(duì)這劈地摩天的山巒,我還是驚訝得幾乎發(fā)不出贊嘆。古松、蒼石、華亭、杜鵑、碧云……在朦朧輕柔的晨霧中,那份剛?cè)岵?jì)的崔嵬絢麗,即使最高明的文學(xué)大師,也不免慨嘆文字的蒼白浮華。山上虬松修林,蒼翠蔥郁;山間溪水長(zhǎng)流,谷幽景奇。映山紅遍布山間,正值盛開(kāi)時(shí)節(jié),姹紫嫣紅,似云錦,似流霞,與山光石景相映生輝,恰似一幅五光十色的壯麗長(zhǎng)廊畫(huà)卷。蘇軾的“奇秀不減雁蕩”絕非過(guò)譽(yù)之詞,其奪人魂魄的自然景觀確實(shí)集泰山之雄偉、黃山之怪異、華山之險(xiǎn)峻、衡山之煙云、峨眉之清涼于一身。
走了多半程,一座壯麗宏大的廟宇突兀于眼前,上書(shū)“光明寺”三個(gè)遒勁的大字。光明寺始建于唐代,中興于明朝,相傳萬(wàn)歷皇帝之母李太后患眼疾,多方醫(yī)治無(wú)效。寺中龐氏子自報(bào)能治此病,并為太后去除眼疾,萬(wàn)歷皇帝召其上殿封官賜金,皆婉拒,稟明立志于五朵山削發(fā)為僧。萬(wàn)歷當(dāng)即應(yīng)允,敕命五朵山為五蓮山,派專人督建寺院,還親賜“萬(wàn)壽護(hù)國(guó)光明寺”的匾額。
步入大殿,當(dāng)中一座高大威嚴(yán)的佛像,微笑著凝望著前方。虔誠(chéng)的信徒們不斷地在佛前磕頭許愿。篤篤的木魚(yú)聲與僧人們的吟誦經(jīng)文的聲音,為大殿增添了幾分肅穆與莊嚴(yán)。全寺依山而建,曲徑通幽,奇峰異石眾星捧月地環(huán)立在寺之周?chē),梵宇山光交相輝映,置身其中頓生超塵脫世之感。
出了光明寺,腳步也變得很輕,收斂起高談闊論的張揚(yáng),不一會(huì)我們就來(lái)到了峰頂——望海峰。望海峰上有一座清代建筑,名曰望海樓,青磚黑瓦,亭亭玉立。登樓極目遠(yuǎn)眺,朦朧霧氣中東海縹緲可望,若隱若現(xiàn);山腰間,光明寺被輕紗般的薄霧籠著,大有“仙山瓊閣”之感;近處,奇巖怪石遍布,如石筍、石鏡、試劍石、荷葉棚、蛤蟆石、鸚鵡石、水晶屏、清涼榻等,無(wú)一不狀如其名,形貌逼真。我佇立山巔,腳踏云霧,猶如“云中的神,霧中的仙”。仰天高歌,閉目遐思,悠悠乎與灝氣俱,洋洋乎與造物者游。天人合一,物我兩忘,心凝形釋,與萬(wàn)化冥合。好境界,好氣魄,一種征服困難的成就感在我的胸中油然升起。若是滿足于先前的成見(jiàn),怎能欣賞到這巍巍蕩蕩的絕俗景致?怎能體會(huì)到這俯仰群山的瀟灑無(wú)羈?
直到下午六時(shí),在夕陽(yáng)的余暉中,我才與五蓮山作別。坐到車(chē)上,隔著車(chē)窗,我又一次回望那崔嵬的五蓮山。在暮色中,它更顯得縹緲巍峨,繚繞的薄霧籠罩著群山,整個(gè)山峰更覺(jué)神秘。車(chē)漸行漸遠(yuǎn),心中騰起一種依依不舍的感情,真想化做一塊山石,永遠(yuǎn)與五蓮山在一起,永遠(yuǎn)守望著它,永遠(yuǎn)做大山的孩子。
秋游高二作文3
這個(gè)星期五,學(xué)校組織我們?nèi)ス睦藥Z秋游。身為廈門(mén)人,我已經(jīng)去鼓浪嶼玩了好幾次了,但是,這一次的秋游,我還是玩得很開(kāi)心。
這次秋游的目的是讓我們了解鼓浪嶼的萬(wàn)國(guó)建筑,可是,我排在隊(duì)伍的最后面,根本聽(tīng)不到導(dǎo)游在講什么,于是,對(duì)萬(wàn)國(guó)建筑也就沒(méi)了興趣。
我們從入口進(jìn)去,一下子就找到了龍和蛇,我們?cè)诿詫m里鉆來(lái)鉆去,又找到了豬和狗等動(dòng)物。一路上不斷有人掉隊(duì),最后是剩下我、天然、王^日韋三個(gè)人,我們?cè)诿詫m里走了好一段時(shí)間,終于把十二生肖找齊了。那時(shí)我們已是滿頭大汗,出了迷宮。
這次的秋游,我玩得很開(kāi)心!
秋游高二作文4
今天,同學(xué)們都興高采烈的來(lái)到學(xué)校,因?yàn)榻裉煳覀円デ镉巍?/p>
同學(xué)們都整裝待發(fā),我們到了操場(chǎng)集合分車(chē),我們分到了18號(hào)車(chē),我們上車(chē)了,同學(xué)們有的在說(shuō)話,還有的在吃零食,老師還給我們提出了許多腦筋急轉(zhuǎn)彎的話題讓我們搶答,但這都難不倒我們,我們都一一了。很快,就到了第一個(gè)目的地——中山紀(jì)念中學(xué),一下車(chē),映在眼前的是一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),那運(yùn)動(dòng)場(chǎng)好大呀!我們走進(jìn)學(xué)校,參觀了慶齡館、慶齡路、慶齡廣場(chǎng),這些是為了紀(jì)念宋慶齡建造的偉人事跡。參觀完了紀(jì)中,我們就去參觀孫中山故居,那里有許多關(guān)于孫中山和他家人的故事以及照片,那還有一尊孫中山的雕像。參觀完,我們就坐車(chē)接著上路了,準(zhǔn)備去往最后一個(gè)地方,也是我最期待的——圓明新園,在路途上,有人睡覺(jué);有人說(shuō)話;有人吃零食;還有人在玩,終于來(lái)到了圓明新園,哇!這里真是應(yīng)有盡有啊!跟我想象中的一樣,導(dǎo)游叫我們先填飽肚子再玩,我們異口同聲的答應(yīng)了,吃過(guò)美味的午餐,終于可以玩咯!我們先奔向鬼屋,在鬼屋里,只聽(tīng)見(jiàn)我同學(xué)們“啊啊啊”的叫聲,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)出來(lái)了,我去玩海盜船,接著,我還去玩了叢林飛鼠,沒(méi)什么,就是撞來(lái)撞去,我還坐了摩天輪,欣賞風(fēng)景。
我們依依不舍的回到學(xué)校了,這次秋游真開(kāi)心啊!
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