我的讀書(shū)生活1500字優(yōu)秀作文
篇一:我的讀書(shū)生活
我的讀書(shū)生活就像我的人生一樣,非常簡(jiǎn)單。
記得從很小的時(shí)候起,當(dāng)我仰望那些有學(xué)問(wèn)的叔叔阿姨們的時(shí)候,總是由衷地敬佩。記得在初中的課堂里,當(dāng)老師傳授給我奇妙的科學(xué)知識(shí)、當(dāng)老師用文學(xué)的魅力將我?guī)нM(jìn)優(yōu)美的詩(shī)境時(shí),“考上大學(xué)”就悄悄成為我心中的愿望。高中畢業(yè)后,我懷著上大學(xué)的美好理想去插隊(duì)了。為了實(shí)現(xiàn)上大學(xué)的夢(mèng)想,我玩命地勞動(dòng),整整四年的磨練我終于等來(lái)了讀大學(xué)的機(jī)會(huì),后來(lái)我有了自己所熱愛(ài)的教師工作,它讓我讀書(shū)、讀書(shū)再讀書(shū)。那以后我就一直在高校中過(guò)著從教師到學(xué)生,再?gòu)膶W(xué)生到教師的讀書(shū)生活。無(wú)論教師的地位在發(fā)展過(guò)程中的落或起,我始終為自己有一份能夠不斷讀書(shū)的工作而欣慰和自豪。就這樣,在高校工作中,我完成了碩士、博士、博士后的讀書(shū)過(guò)程。按人們的話(huà)說(shuō),我把所有的書(shū)都讀完了。其實(shí),生命是有限的,而我們所能讀的書(shū)更是有限。
我跟大家一樣讀兩類(lèi)書(shū),一類(lèi)是為工作而讀的專(zhuān)業(yè)書(shū),另一類(lèi)是工作以外的“閑書(shū)”。為研究而讀書(shū)是不輕松的,在某種壓力下讀自己不是太鐘情的書(shū),是挺煩惱的,而為興趣而讀書(shū)時(shí),那是享受生活,最快樂(lè)的好事是讀書(shū)而有收獲。當(dāng)我心情好的時(shí)候,我總是希望一個(gè)人靜靜地去讀這兩類(lèi)書(shū),去分享別人的智慧,當(dāng)讀到精彩的時(shí)候,我會(huì)獨(dú)自開(kāi)懷大笑,當(dāng)讀到感動(dòng)的時(shí)候,我會(huì)淚流滿(mǎn)面。讀書(shū)讓我感受到生活之燦爛,生命之精彩,個(gè)人煩惱之微不足道,心靈會(huì)在讀書(shū)中升華,生命的質(zhì)量也因此得到提升,我樂(lè)此不疲,因?yàn)樽x書(shū),我的心一直很年輕。
讀書(shū)伴隨著我生命的過(guò)程,應(yīng)該說(shuō),博士生涯是我最難忘的讀書(shū)階段,因?yàn)槲沂窃诓贿m宜的條件下與不適宜的環(huán)境中去讀我的博士學(xué)位,太多的艱辛與感受深刻著我的記憶。記得那時(shí)候我可愛(ài)的女兒才剛剛?cè)龤q,而我已到了將近不惑之年,而就在那時(shí),我知道我還可以去讀我所向往的博士,因此我拋家別子,北上求學(xué),到一個(gè)完全陌生的環(huán)境去重新做一個(gè)學(xué)生,與年輕人同住,一同到食堂排隊(duì)吃飯,急劇的角色變換而形成的那種復(fù)雜的感受只有當(dāng)事人自己知道。當(dāng)集體宿舍中,精力充沛的年輕人深更半夜嘻笑而回,天未亮就霹靂啪啦上廁所時(shí),對(duì)于從小就有睡眠上困難的我,倍感不適應(yīng)和痛苦,就在那個(gè)時(shí)候,我突然意識(shí)到自己誤入了年輕人的天堂,加上對(duì)幼女的思念,心理的不適應(yīng)使我信心全無(wú),荒涼浸透了全身,記得那是我生命中第一次有了要屈服的念頭,——讀書(shū)的欲望使我堅(jiān)持了下來(lái),后來(lái)是優(yōu)異的成績(jī)使我重新拾回了信心,在別人看不到的辛酸后面,它成了我最刻骨銘心的一段讀書(shū)經(jīng)歷。然而,正是這一段的讀書(shū)經(jīng)歷,把我?guī)У搅搜芯磕芰Φ男缕瘘c(diǎn)。
知識(shí)日新月異,可讀的書(shū)越來(lái)越多,讀書(shū)的渠道也越來(lái)越多。當(dāng)我通過(guò)書(shū)籍、通過(guò)電腦屏幕讀全世界、讀愛(ài)情、讀友誼、讀他(她)人形形色色的心情、讀人間之千奇百態(tài)時(shí),我感到了生命的茂盛。
我的專(zhuān)業(yè)是被稱(chēng)為社會(huì)科學(xué)皇后的經(jīng)濟(jì)學(xué),她是研究人們經(jīng)濟(jì)行為規(guī)律的一門(mén)科學(xué),當(dāng)知識(shí)將這種規(guī)律描述得惟妙惟肖時(shí),那簡(jiǎn)直就是一種藝術(shù),我常常感嘆于學(xué)者們的感悟力,喝彩于學(xué)者們的智慧,也因此增添了我讀書(shū)的快樂(lè)與興趣。
也許是一直在高校讀書(shū)原故,我總愛(ài)把事情理想化,朋友們常戲言我社會(huì)化程度很低,對(duì)于這類(lèi)善意的嘲笑我總是友好地接受,人類(lèi)有必要那么復(fù)雜嗎?
現(xiàn)在我煩惱于沒(méi)有時(shí)間靜下心在讀書(shū),總是有那么多的會(huì)議,那么多的事務(wù),——。我相信有不少人跟我同感。因?yàn)樽x書(shū),我們得到社會(huì)的承認(rèn),得到了更多的信任和更多的責(zé)任,然而,正是這種更多的信任和責(zé)任使我們付出不能靜下心來(lái)讀書(shū)的代價(jià)。我常常在想,是不是可以通過(guò)一種制度設(shè)計(jì),減少完成責(zé)任的時(shí)間成本,讓我們有更多的閑暇來(lái)讀書(shū)呢?
讀書(shū)讓我們通曉歷史,遐想未來(lái),讓我們短暫的一生更加豐富多彩,也許讀書(shū)的真諦就在于,從讀書(shū)中獲得的知識(shí)會(huì)賦予我們更深刻的感受,而生命終將老去,感受卻永遠(yuǎn)年輕!
最后我要說(shuō)的是,我的讀書(shū)生活與我崇敬的老師是分來(lái)開(kāi)的,在我的心底里,他們每一個(gè)人都是一本最好的書(shū),我所有的讀書(shū)收獲,都可歸功于教導(dǎo)我讀書(shū)的老師們智慧與人格的`激勵(lì)!
篇二:我的讀書(shū)生活
多少次幻想,若時(shí)光倒流,若重新來(lái)過(guò),我一定好好學(xué)習(xí),多讀書(shū),考上自己夢(mèng)寐以求的大學(xué),讓今生不留遺憾!可惜,這只能是幻想!不是夢(mèng)想,因?yàn),?mèng)會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天,可大學(xué)夢(mèng)在我的人生旅途中再不會(huì)實(shí)現(xiàn)!
青春歲月,行如流水,渾渾噩噩虛度了幾十年!
四年前,家里買(mǎi)了電腦,也就是從那時(shí)起,網(wǎng)絡(luò)改變了我的生活,改變了我。
上網(wǎng)不為玩游戲,不為聊天交友,而是注冊(cè)博客,擁有了屬于自己的心靈空間。曾經(jīng)想:虛度時(shí)光,將來(lái)老了,驀然回首,給自己給后代能留下了什么?沒(méi)有,除了日漸長(zhǎng)大的兒子,還有寫(xiě)滿(mǎn)滄桑的臉龐,什么都沒(méi)有。真是可悲,可嘆!
漸漸地,博客成了我的知己,每天隨意敲打著,用纖纖墨痕勾勒出的橫撇豎捺,梳理著一天的思緒,心不寂寞。
文字是我網(wǎng)絡(luò)中的摯友,不可少的一部分,可是,在每天的書(shū)寫(xiě)中,感覺(jué)到想象空間的狹隘,詞句的困乏,由此感受到書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難!我要讀書(shū),要豐富內(nèi)心世界的色彩,要讓自己的文字與心靈有潤(rùn)味有內(nèi)涵,做為女人,更應(yīng)如此!
讀的第一本書(shū)是安意如的《人生若只如初見(jiàn)》,作者用她自身的獨(dú)特,清麗、感性的筆調(diào)不卑不亢地描繪出一幕幕古典詩(shī)詞背后唯美、動(dòng)人的歷史愛(ài)情故事。古韻中有新風(fēng),新風(fēng)中有古韻,幾分親和,幾分頑皮,幾分魅力,幾分辛辣,字字句句,段段行行,讓我癡迷在每一個(gè)詩(shī)人、詞人的愛(ài)恨情傷的故事中。
曾教兒子背誦《長(zhǎng)恨歌》,說(shuō)實(shí)話(huà),在沒(méi)讀這本書(shū)之前不知“宛轉(zhuǎn)蛾眉馬前死”“君王掩面救不得”的凄慘景象,只知道李隆基沉溺了,“三千寵愛(ài)在一身”“從此君王不早朝”,所謂的紅顏禍水,往往是無(wú)辜的!
背誦陸游的《釵頭鳳》,卻不曾背過(guò)唐婉的《釵頭鳳》,從書(shū)中看到唐婉傷心飲泣的一闋詞,只有嘆息,有緣無(wú)份空悲切!一杯愁緒,幾年離索,錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò),錯(cuò)的是兄妹依戀同一屋檐下,錯(cuò)的是孝從母命,錯(cuò)的是一支釵頭鳳銜去一世的情緣,人生聚散天注定,只能求得來(lái)世!
《人生若只如初見(jiàn)》一書(shū),記載了古代很多詩(shī)人、詞人的愛(ài)情,有喜有憂(yōu),有笑聲有淚水,不知不覺(jué)中感動(dòng)著他們的情傷,了解歷史人物的軟弱與磊落,同時(shí)也提高了自己的文字水平。
讀書(shū)時(shí),喜歡一支筆一個(gè)本,好的詞句,精美的段落,摘抄,據(jù)為己有,俗話(huà)說(shuō),天下文章一大抄,看你會(huì)抄不會(huì)抄!會(huì)抄,會(huì)用,才能夠真正地駕馭在文字之上!
讀名著《三國(guó)演義》還是受兒子影響,《三國(guó)演義》中的每一個(gè)人物,每一環(huán)節(jié),兒子會(huì)不假思索地說(shuō)出來(lái),讓我這當(dāng)媽的佩服得五體投地。《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一,可我卻不如個(gè)孩子,為了不讓兒子看扁,我要讀書(shū)!幾天時(shí)間把《三國(guó)演義》讀完,其中樂(lè)趣只有讀書(shū)人自己知道。
讀過(guò)《三國(guó)》之后,在兒子面前有了自信,再探討起來(lái),不再是一言不發(fā),假裝斯文,侃侃而談令兒子刮目相看。
記得在一篇文字中曾提到“三姓家奴”,發(fā)到論壇之后,朋友們用異樣的話(huà)語(yǔ)點(diǎn)評(píng),哇,女人能知道“三姓家奴”真是不簡(jiǎn)單!為此,自豪感油然而生,得意、興奮,不過(guò)只藏于心,不以為然地回復(fù)朋友,女人怎就不能知道“三姓家奴”,太小瞧女人了吧!話(huà)說(shuō)中夾雜著十足的傲氣,可心里卻偷偷地笑,不過(guò)是現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài)而已!
讀過(guò)村上春樹(shù)的書(shū),最喜歡的還是《挪威的森林》,吃飯時(shí)看,睡覺(jué)前看,一行一行不忍心錯(cuò)過(guò)一個(gè)字。直子死了,木月的死還是個(gè)謎,友情愛(ài)情的離去,沒(méi)有讓渡邊萎靡,而是在絕望中找到人生真正價(jià)值所在。
生活在物欲橫流的世間,面對(duì)生老病死,經(jīng)歷悲傷與痛苦,往往在這些中人們?nèi)菀资プ晕,而文中的理解正是告訴我們,生活不會(huì)不盡人意,也不會(huì)盡違人意,悲傷使人痛苦,但是,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),只有堅(jiān)強(qiáng)地走出來(lái)面對(duì)生活,才是我們唯一能夠做的!
閑暇時(shí),經(jīng)常帶著兒子到“圖書(shū)大廈”買(mǎi)書(shū),購(gòu)買(mǎi)曹文軒的兒童文學(xué)是我們最得意的一次,本意是要兒子讀,可看著嶄新的書(shū)就忍不住翻開(kāi),之后卻愛(ài)不釋手!恫莘孔印房梢哉f(shuō)是最有代表意義的一本,九年級(jí)課本中節(jié)選了其中一段,兒子很是得意地跟老師說(shuō),我家有這本書(shū),我讀過(guò)!
《草房子》寫(xiě)的幾個(gè)個(gè)性不同的少男少女,純情,可愛(ài),用他們的真實(shí)真誠(chéng)演繹了一段段感人心動(dòng)的真摯故事。文字樸素,不失優(yōu)美之感;地方偏僻簡(jiǎn)單,卻不丟浪漫情懷,讀中,仿佛自己的童年就在眼前。
讀書(shū),對(duì)于我沒(méi)有過(guò)分的要求,只要是健康的,能夠讓我感動(dòng)其中的都可以說(shuō)是好書(shū)。讀書(shū)中,感觸最深的是社會(huì)性小說(shuō),在文字中感受社會(huì),融進(jìn)社會(huì),從而彌補(bǔ)了生活中對(duì)社會(huì)的認(rèn)知與了解,用自己的思維去認(rèn)識(shí)社會(huì),融進(jìn)社會(huì),給自己的心靈找到一隅之地,仿佛應(yīng)了那句格言,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!
書(shū)的好與不好,只有讀了才知道,另外,好與不好的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)于每個(gè)人也不盡相同。一本書(shū)讀過(guò)之后,能在書(shū)中學(xué)到不知的新鮮事物,能重新認(rèn)知一個(gè)新世界,能被書(shū)中的理念深深打動(dòng)而得以啟發(fā),就是這本書(shū)的價(jià)值所在,也可以稱(chēng)得上是一本好書(shū)!
莎士比亞說(shuō):書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!讀書(shū),不分老少不分國(guó)界,讀書(shū),不僅陶冶人的性情,還能陶冶人的感情與氣質(zhì),書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讀書(shū)則是人類(lèi)進(jìn)步的促動(dòng)與步伐!
喜歡讀書(shū),卻讀書(shū)不多,但這些已經(jīng)讓我在生活中汲取到營(yíng)養(yǎng),且受益匪淺,在這個(gè)困乏的時(shí)代中,金錢(qián)已經(jīng)征服人類(lèi)的靈魂,所以,只有讓書(shū)籍來(lái)營(yíng)養(yǎng)我們的精神,讓書(shū)來(lái)慰籍我們的心靈了!
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