美,就在我們身邊高二作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的美,就在我們身邊高二作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美,就在我們身邊高二作文1
悠揚(yáng)的小提琴拉響了這四季之歌，沉醉于這都市的燈紅酒綠之中，卻忘了欣賞這美妙的四季之歌……
“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。”
春雨的綿綿總不免讓人記憶猶新。每每打開(kāi)窗戶，總有種清新的氣息撲鼻而來(lái)。小草上還著著那幾滴晶瑩的露珠，鮮花異草爭(zhēng)奇斗艷，卻望見(jiàn)墻角的薔薇凄慘的微笑。向它的根部望去，不免一驚。厚厚的花瓣泥襯著它的嬌艷，如此的凄美，我不知它如何捱過(guò)那綿綿的春雨，只知它用殘損的身軀唱響了那春之贊歌，在這孕育生命的季節(jié)，請(qǐng)讓殘損的記憶去向你訴說(shuō)春的美麗。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�
如果說(shuō)那纏綿的春雨不免讓人厭煩，那這夏天的雷陣雨可謂讓人驚心動(dòng)魄。初夏的荷塘已遍滿那含苞欲放的花骨朵兒，朝著那朝陽(yáng)，一天天綻放。“轟隆”的雷聲總能把夢(mèng)中的人驚醒，“啪啦，啪啦”的雨滴肆意地砸在荷花上，絲毫無(wú)憐香惜玉之情。正為荷塘里的荷花擔(dān)心，不經(jīng)意間卻望見(jiàn)亭亭玉立的荷花，在合葉的襯托下，風(fēng)雨中，更顯其張揚(yáng)豪放�？傇陲L(fēng)雨過(guò)后，看見(jiàn)那更加?jì)趁牡孽r花。在這萬(wàn)物生長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的季節(jié)，請(qǐng)讓那張揚(yáng)的個(gè)性去訴說(shuō)夏的美麗。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！�
南方的秋并不是那么明顯的，看不見(jiàn)眾草樹(shù)枯黃，吹不到那蕭瑟的秋風(fēng)，只是偶爾望見(jiàn)那路旁的行道樹(shù)落下一片黃葉，似蝶般在風(fēng)中起舞。城邊的`郊區(qū)里，那成片金黃的麥田，那農(nóng)民忙碌的身影卻不得不告訴你，秋天真的來(lái)了。知識(shí)在忙碌的都市生活中，在你舉手頭足間，它已悄然而逝。如果你忘卻了這勝于春天的美麗的瞬間，請(qǐng)讓偶爾飄落的愜意卻訴說(shuō)秋的美麗。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)�！�
如果說(shuō)南方的秋吹不到那蕭瑟的秋風(fēng)，那這凍人的寒風(fēng)不免讓人拉緊了衣冠。雖說(shuō)依舊可以看見(jiàn)那遍眼的綠色，但是每每在破壁、矮墻邊看見(jiàn)那寒風(fēng)中屹立的三角梅，也不免讓人心中樹(shù)起敬佩。百花凋謝的冬天，卻仍見(jiàn)臘梅、三角梅不畏嚴(yán)寒獨(dú)放，這剛立之美豈是燈紅酒綠可以替代？如果你只記得圍上圍巾，卻忘記這沿路的風(fēng)景，請(qǐng)讓那屹立的剛強(qiáng)去訴說(shuō)冬天的美麗。
四季的旋律飄入耳里，在絢麗的霓虹燈中，留心沿路的風(fēng)景，不難發(fā)現(xiàn)，呵，原來(lái)美即在這里。
美,就在我們身邊高二作文2
瑞雪，潔白無(wú)瑕；鮮花，嬌艷多姿；小溪，清澈見(jiàn)底。這些不都是美的表現(xiàn)者嗎？而我卻從身邊一個(gè)并不美的人身上發(fā)現(xiàn)了他的美。
冬日的晨曦照在我懶洋洋的身體上，使我一下子精神抖擻。好不容易的冬日晨光啊！為了不白白浪費(fèi)這美妙的晨光，我和姐姐準(zhǔn)備參加一項(xiàng)十分有趣兒的勞動(dòng)——找柴。
我們背著籮筐，淋浴著冬日陽(yáng)光，高高興興地來(lái)到山上。穿過(guò)一片矮松林，便來(lái)到了我們自家的松林地。一會(huì)兒功夫，我們的籮筐已經(jīng)滿滿的了。正當(dāng)我們高興之際，姐姐卻犯起愁來(lái)了，這兩背柴太重，憑著我和姐姐的力氣，根本挪不動(dòng)。我說(shuō)：“扔掉一些吧�！比欢憬銋s露出一絲不情愿的眼光。我想：要是爸媽在這兒就好了。
正在我們焦急無(wú)望之時(shí)，他——守山爺爺來(lái)了。
爺爺頭發(fā)半白，穿著一雙老式膠鞋�？吹剿�，我眼前好像燃起了希望的火光。
“小妹妹，你能背嗎？”他好像看出了我們的心思，關(guān)切地問(wèn)道。
“就是背不起�！蔽揖趩实鼗卮�。
“不用急，我來(lái)幫你們，你們的家在哪兒��？”
多么和藹可親啊，就是這一句暖人心窩的話，勾起了我的回憶：
一年前，我和弟弟也像這次一樣來(lái)山上找柴。為了圖一時(shí)的方便，我們便在別人的山林里掰起樹(shù)丫來(lái)。誰(shuí)知，一個(gè)老頭發(fā)現(xiàn)了我們。“不準(zhǔn)掰了！”他走過(guò)來(lái)大聲說(shuō)道�！澳闶钦l(shuí)呀？干嘛管我掰不掰。”我莫名其妙，壯著膽子吼道�！拔沂强瓷降模@松林是孤寡老人王大媽的，你們也敢來(lái)掰，快倒出來(lái)。不然，我給王大媽說(shuō)去。”“千萬(wàn)別，別跟她說(shuō)。”我們恐慌地倒出來(lái)，心里卻嘀咕著：“你這個(gè)死老頭，糟老頭，多管閑事�！�
真不可思議，冤家路窄啊，今天又碰到他了。而現(xiàn)在，他居然會(huì)幫助我們。在我們心急如焚，望眼欲穿的情況下，他——糟老頭卻對(duì)我和姐姐伸出了援助之手。此時(shí)此刻，我好感激，一發(fā)怨恨都消失得無(wú)影無(wú)蹤，心中油然生起一種無(wú)以名之的敬意。
法國(guó)藝術(shù)大師羅丹說(shuō)：“對(duì)于美的認(rèn)識(shí)，人們?nèi)鄙俚牟皇敲溃媸敲赖陌l(fā)現(xiàn)�！笔茄�，心靈美才是真正的美。美的本質(zhì)在于真誠(chéng)，無(wú)私。
美，是平凡的，平凡的讓你感覺(jué)不到她的存在；美，是平淡的，平淡的只留下溫馨的回憶；美又是平靜的，平靜的只有你費(fèi)盡心思才能激起她的漣漪。
用心去體察生活，美就在你我身邊。
美,就在我們身邊高二作文3
美在哪兒呢？想知道美在哪兒，就必須先知道美是什么。聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，有人就會(huì)不屑地說(shuō)：哼，這還不簡(jiǎn)單。美不就是用錢打扮出來(lái)的嗎？有氣質(zhì)，長(zhǎng)得又漂亮不就是美嗎？估計(jì)一些人聽(tīng)到這種回答，會(huì)紛紛投贊成票，可是這樣回答的人只看到了事物的表面現(xiàn)象。知人知面不知心，只有心靈美才是真正的美。說(shuō)真的，以前我也很瞧不起那些清潔工之類的做所謂的下等工作的人，是我們村子的一個(gè)人改變了我。他既不是清潔工也不是售票員，而是從事最低賤的工作收廢品，也就是我們俗稱撿破爛的。他是我們村子的一位收廢品的老人，有五十來(lái)歲，無(wú)兒無(wú)女，老伴也走得早，是一個(gè)滿嘴火藥味的老爺爺，但對(duì)孩子卻十分關(guān)心，若我們犯了錯(cuò)他會(huì)極力糾正的。我對(duì)他的概括就是：頭戴小土帽，總是哈哈笑；牙齒不算多，高尚心靈好�？們貉灾�，他是一個(gè)為別人想得多，為自己想得少的人。
他似乎十分關(guān)心我們這些祖國(guó)的小花朵，我還記得十歲那年，我和小伙伴去村委會(huì)的后院玩，正玩得興起時(shí)，大家都渴了，恰巧正是院中大棗成熟的季節(jié)，整個(gè)院中飄蕩著大棗的香味。突然，小寶建議：哎，要不趁現(xiàn)在院子里沒(méi)人。摘幾顆棗吃吧！小伙伴們都很贊成，可不巧的是，我們剛用竹竿打下幾顆大棗，那個(gè)收廢品的老爺爺正好路過(guò)，嚴(yán)厲地喝住我們：小孩子們，不許摘公家的棗。這句話把我們嚇呆了，我們要跑，可腿卻像灌了鉛似的，跑不了。他逮到我們后，開(kāi)始了一番長(zhǎng)達(dá)八個(gè)小時(shí)的思想教育。最后我不耐煩地頂了嘴：不就是幾顆棗嗎？又沒(méi)有拿什么值錢的東西，至于這樣嗎！他聽(tīng)了這番話，顯得越發(fā)生氣了，很嚴(yán)厲地說(shuō)：你們難道沒(méi)有聽(tīng)過(guò)勿以惡小而為之，勿以善小而不為這句話嗎？小時(shí)候不學(xué)好，長(zhǎng)大了還有什么出息？這次就算了，如果再有下次再這樣，我就讓村子批評(píng)你們！我們被說(shuō)得面紅耳赤，無(wú)地自容，最后灰溜溜的走開(kāi)了。之后的一段時(shí)間，我們幾個(gè)小伙伴見(jiàn)到他都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開(kāi)，還給他起了個(gè)碎嘴老雷公的外號(hào)，就是在說(shuō)他嘮叨而且還很兇。后來(lái)又發(fā)生了一件事，令我徹底對(duì)他改變了看法。
那是一天中午，小寶急匆匆地來(lái)找我，并焦急地問(wèn)：你有沒(méi)有看見(jiàn)碎嘴老雷公��？他��？我躲他還來(lái)不及呢！對(duì)了，你找他干什么？唉，今天上午我爸爸的存折不見(jiàn)了，那里面可裝著爸爸媽媽的積蓄呢！小寶沮喪地說(shuō)。什么？！那到底丟哪了啦？我吃驚地問(wèn)�？赡苁窃诶侠坠諒U品時(shí)給夾在里面了！��！我驚訝地叫了出來(lái)。突然，電話響了，小寶爸爸告訴我們存折找到了。原來(lái)是老雷公在整理廢品時(shí)發(fā)現(xiàn)了存折，并馬上把它送回了小寶家。小寶和我急匆匆地趕回到小寶家。小寶的爸媽正在給老雷公道謝，他們的眼睛濕潤(rùn)了。
當(dāng)他們想拿出一些錢給老雷公時(shí)，被他拒絕了。他滿懷笑意地說(shuō)心意我領(lǐng)了，錢就不必了，以后可得細(xì)心點(diǎn)兒，可別再丟啦！不過(guò)，倒是我要謝謝你們，又讓我干了一件好事！看到這一幕，我不由自主地怔住了，他那淳樸的話語(yǔ)已深深地把我打動(dòng)了。他那么善良，可我以前卻那么討厭他，還給他起了個(gè)那么難聽(tīng)的外號(hào)他還在繼續(xù)做好事，以至于在四年后的今天，他仍把溫暖帶進(jìn)千家萬(wàn)戶，他才是最美的人。還記得我開(kāi)頭提出的美是什么，美在哪兒？這個(gè)問(wèn)題嗎？現(xiàn)在我可以明確地回答你們：美就在人饑餓時(shí)給他一塊面包；美就在人口渴時(shí)給他一杯清水；美就在人傷心時(shí)給他一些安慰；美就是從內(nèi)心散發(fā)出的一種樂(lè)于助人的精神。而美，就在我們身邊。