二年級作文
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的二年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
今天早上，天灰蒙蒙的，好像要下雨一樣。爸爸媽媽帶我去桂城的凱德廣場賣報紙。聽媽媽說，這次賣報紙的錢將要全部捐給一個患白血病的小朋友。
剛開始，我很緊張，老是擔心賣不出去。再說，“萬事開頭難”，首先，我詢問了幾個路人是否需要買報紙，都遭受拒絕。過了一段時間。終于有一位老爺爺跟我買了第一份報紙，我不但很高興，還充滿了動力，繼續(xù)賣力去買報。接著，一位老奶奶聽我們說了賣報的原因后，很受感動，雖然她不識字，還是跟我買了一份報紙。最令我感動的是另一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，本來我們的報紙是買一塊錢一份的，她不但給了一塊五毛錢，還堅持不肯要報紙。
雖然經過在街上的一段時間的“奔波”，但是也有幾份報紙賣不出去，盡管我詢問了很多路人，都沒有人要買。雖然當時確實是又累又餓，但是我沒有放棄，因為想到需要我們幫助的小女孩的`那無助的眼神，我選擇了繼續(xù)堅持下去。一路上我勇敢地詢問了很多不同年齡階段的人，也走了比之前更遠的路，最后功夫不負有心人，我終于把所有的報紙都賣出去了。
回家之前，我把所有賣報紙那來之不易的錢以及老奶奶給的一塊五毛錢都放進了捐款箱里，全部捐給了那個得了白血病的小朋友。能用自己的勞動去幫助別人，我感到很開心。同時我也希望那個小朋友能快點好起來。
二年級作文 篇2
老師：
您是一位出色的教師，沒有辜負人民的期望，培養(yǎng)出一批又一批國家棟梁。您像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人；您像春蠶，奉獻了自己，裝飾了別人；您像粉筆，犧牲了自己，留下了知識；您像園丁，不辭勞累，培育小花。
“老師”是我們開始成長的第一個階梯。是您把我們從懵懂帶入成熟，從無知變得學有所長；您使我們的人生開始有夢，我們的生命也因為夢想和期待而不再空白。老師的工作不僅僅是傳授知識，還是我們成長道路的引路人；老師的巨大力量在于做出榜樣，是我們成長的楷模，還是我們的良師益友。
我們每個人的成長，都傾注了您的心血。您帶領我們遨游知識的海洋，把探索未知世界的金鑰匙放在我們的手中；您教給我們做人的道理；幫助我們掌握科學文化知識和技能，并教給我們思考的'方法，讓我們產生探求知識的愿望。
老師，您是人類文明的傳播者，您是人格的培養(yǎng)者，您是人類靈魂的工程師。
在此，我代表所有學生向您說一聲：“老師，您辛苦了。我們衷心的感謝您！”
二年級作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在信陽，那里盛產水稻、小麥夸家鄉(xiāng)、油菜等農作物，有“魚米之鄉(xiāng)”的美譽。
主要經濟作物有茶葉，板栗，銀杏，紅黃麻。其中信陽毛尖飲譽海內外，多次榮獲國際國家金獎是中國十大名茶之一。“雨前毛尖”被視為珍品。
這里還有中國四大避暑勝地之一，素有“云中公園”之稱的'雞公山國家風景名勝區(qū)。有被譽為“豫南明珠”的南灣湖，南灣水庫里的魚又肥又大，又鮮又嫩。
我愛我的家鄉(xiāng)！
二年級作文 篇4
天降大雨，我們“抗雨”來上學，老師獎勵我們一塊牦牛肉。
包裝袋正面最引人注目的是棒棒娃的商標。棒棒娃的頭發(fā)像一片荷葉倒扣在胖嘟嘟的大臉上，彎彎的眉毛下有一雙和黑豆似的.眼睛，他赤裸著上身，燈籠似的紅色大肥褲下面藏在一對大腳丫，顯得更加可愛�？墒�，為什么叫棒棒娃呢？因為他背著一根橙色的大棒子。棒棒娃頭頂上有一行“農業(yè)產化國家重點龍頭企業(yè)”，腳踩“棒棒娃”三大字、“中國馳名商標”六小字。這牛肉可是醬香牛肉、雪山牦牛肉。哈哈，真是十分誘人。
包裝袋的背面是配料、保質期、產地等。配料有牦牛肉、白砂糖、食用鹽、食品添加劑……保質期是12個月，產地在四川成都。
我把包裝袋放在鼻子底下聞了聞，一股包裝塑料味。這時，老師讓我們透過包裝袋摸摸牛肉，“好軟呀！”我也摸了摸，的確很軟，老師又發(fā)話了，說可以打開包裝袋，我迫不及待的撕開包裝袋，一股香味飄入鼻子，哇，我發(fā)現了好多的“水簾洞”。我嘗了一口真好吃，同時好多人也叫起來“真好吃！”
老天，拜托你配合一下在下幾場雨，就又有好吃的了。
二年級作文 篇5
今天讀了《伊索寓言》中的《驢子、公雞、獅子》，故事中的.驢子不僅沒有為剛躲過一劫而暗自慶幸，反而天真地認為獅子逃跑是因為害怕自己，后來更是不自量力地追趕獅子，這種行為的后果可想而知。這頭愚蠢的驢子，用生命告訴我們：做事要量力而行，千萬不可高估自己。
二年級作文 篇6
今天，我來到陽臺上曬太陽。我在一個木板底下突然發(fā)現了已經被遺忘很長時間的一些花和土豆芽。哎，奇怪，我發(fā)現它們的葉子都向著窗外的太陽的.方向生長。我問媽媽這是怎么回事，媽媽笑著說：“你做一做試驗就知道了�！睘榱烁闱宄@個問題，我馬上迫不及待地做起了試驗。我拿來了一個大箱子，一些硬紙片和一個發(fā)芽不久的土豆種子。我先把土豆種子埋進花盆里，接著，我把硬紙片的一部分折起來，涂上膠水，然后有規(guī)律地在紙盒上面粘一個紙片，又在下面粘一個紙片，這樣重復了三次，一個簡易的迷宮就做好了。最后一步就是在紙盒子的一面挖一個小洞，終于大功告成了。我把花盆放在了最里面。
接下來只剩下仔細觀察的任務了。幾天后，我來到了陽臺上，看看土豆芽的生長情況怎么樣了。我剛來到陽臺上，就驚喜地發(fā)現，土豆芽居然繞過了迷宮，從洞里伸出來了！真是太神奇了。我連忙打開了盒子，只見土豆芽彎彎曲曲、歪歪扭扭地闖過了“迷宮”，只是芽兒有一點暗黃，可能是因為缺少營養(yǎng)的緣故吧。這時，媽媽走了過來，對我說：“你看，這就是植物的向陽性。大部分植物都需要陽光，所以在黑暗的地方的植物，一般都會把葉子朝著陽光的方向長的�！薄芭叮颐靼琢��！�
我高興地點了點頭。今天，我真是太興奮了，因為我又增長了一些新的知識。
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