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二年級作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的二年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文 篇1
今天我讀了《荷花》這一課，我明白了這一課主要講了：清早，“我”來到了荷花池邊。一下子就被這荷花吸引住了，正在賞花的我并不是剛剛賞花的那個“我”�！拔摇彼坪醭两诹撕苫ㄖ校拔摇庇X得自己已經(jīng)成了一朵荷花。隨風(fēng)輕輕飄動著，慢慢的我醒了，原來只是一段想象。
讀了這課我知道了作者是多么的喜愛那一池的.荷花，荷花在作者心里是那么的美。
二年級作文 篇2
放暑假的第一天，小明寫了一會作業(yè)，就想著等會在哪玩。小明平時很少看電視。正好爸爸還在上班，沒人管他，就跑到電視面前，打開了電視，開始津津有味地看了。
看了一會，小明聽到了爸爸回來的腳步聲，就馬上把電視關(guān)了，坐在椅子上。這時爸爸走過去，看到小明摸著頭，紅著臉看著關(guān)掉的電視。爸爸走過去摸了一下電視后面，熱乎乎的.。爸爸知道了小明偷看了電視。
小明會不會自己承認(rèn)他看了電視呢？小明知道了爸爸猜到了他看電視，就自己主動承認(rèn)了：“對不起，我錯了，爸爸。我以后再也不偷看了�！卑职终f：“你是個好孩子，自己承認(rèn)錯誤�！�
我們要學(xué)習(xí)小明自己承認(rèn)錯誤并自己改正的做法。
二年級作文 篇3
每當(dāng)我看見這件毛衣總會想起我的媽媽。
那年秋天，媽媽因病住院了。從爸爸那失去歡笑的臉可以看出，媽媽的病更重了。如今更需要緊縮開支，把節(jié)省下來的錢都用來給媽媽治病。即使是這樣，社會上趕時髦的風(fēng)氣仍吹進(jìn)了我的心里，總想和同學(xué)們比吃穿，看到一些同學(xué)都穿上了漂亮的新毛衣，只有我還穿著一件舊的，我的心里直癢癢，一直想買一件漂亮的`新毛衣。
有一天，我去醫(yī)院看媽媽，對媽媽說：“媽，你瞧我這件舊毛衣都穿了好幾年了，袖口都有點(diǎn)破了，你再給我買件新的吧！好多同學(xué)都……”只聽媽媽微弱地說：“媽媽知道，這天啊，是一天比一天冷了，等媽身體好點(diǎn)就給你織一件……”沒等媽媽說完，我沒好氣地說：“織、織、織，又是織，織出來那都是老掉牙的樣子。行了，別說了，不買算了！”說完便氣哼哼地推門出去走了。整整有一個星期，我都沒去醫(yī)院看媽媽。
有一天，爸爸對我說：“去看看你媽媽吧，她很想你，總是念叨你�！痹诎职值脑偃�(guī)勸下，我才肯去看媽媽。
媽媽依然是散亂的頭發(fā)，蠟黃色的臉，見我來了，急忙起身拿出她已經(jīng)織了一半的新毛衣給我看，“來，嬌嬌，看這樣子好看嗎？如果不好，拆了，媽再換個樣子給你重織，不麻煩的……”此時此刻，我的喉嚨像塞了鉛似的，千言萬語涌到嘴邊只擠出三個字：“媽媽，您……”便再也說不下去了，就這樣我含著眼淚回到了家。
忽然有一天，醫(yī)院來了個緊急電話，我不顧一切地跑到了醫(yī)院，只見媽媽躺在一張雪白的床上，身上蓋著雪白的床單，我撲了過去，用力搖晃媽媽那一動不動的身體：“媽！媽！您再看我一眼吶，我是嬌嬌！我是嬌嬌�。 眿尅瓔寢寷]有回答我，依然安靜地一動不動地躺在那。我再也忍不住了：“媽媽，我錯了。我真的錯了，媽媽……”媽媽再也聽不見女兒的聲音了�？膳畠阂廊宦牭玫綃寢尩穆曇�，“如果不好，拆了，媽再換個樣給你重織，不麻煩的……”
媽媽遠(yuǎn)去了，在那個大雪紛飛的夜晚，我緊緊地抱著那件沒有織完的毛衣……
二年級作文 篇4
在一個陽光明媚的星期六，我拿著一對嶄新的溜冰鞋，和媽媽一起往公園走去。路上，花兒向我們點(diǎn)頭，小草朝我們彎腰，樹木也向我們招手，好象在祝賀我一切順利。
來到公園，我便迫不及待地?fù)Q上溜冰鞋，扶著媽媽，試著溜了一小步。沒想到，剛一溜，就迎來了一個重重地摔跤。我轉(zhuǎn)過身，委屈地看著媽媽。媽媽笑著對我說：“溜冰，沒有經(jīng)過摔跤是學(xué)不會的！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽接著說：“溜冰時要把身體往前傾斜，兩只腳形成一個倒‘八’字滑行……”我又試了一試，結(jié)果還是摔跤了。
正當(dāng)我丈二和尚——摸不著頭腦時，一個穿著藍(lán)色溜冰鞋的`小男孩傾斜著身體，兩只腳張開形成一個倒“八”字，像一條小魚，自由自在地在我們面前溜過。我看了，心里有點(diǎn)兒不服氣：為什么他能成功，我就不能？我又站起來，扶著媽媽，像那個小男孩一樣，把身體稍稍向前傾斜，一步一步艱難地溜著。溜了幾步，我又摔倒了，很快，我又站起來，繼續(xù)溜；溜了幾步，又摔倒了，但我從中掌握了一些方法，比劃了幾下，繼續(xù)溜；又摔倒了，我站著找出失敗的原因，再繼續(xù)溜……就這樣，在這不知不覺當(dāng)中，我學(xué)會了溜冰。
這一天，我就像吃了蜜一樣，心里樂滋滋的。因為，我不但學(xué)會了溜冰這種本領(lǐng)，還明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。
二年級作文 篇5
秋天是個多彩的季節(jié)，
秋天的果園是多彩的，柿子火紅火紅的掛在樹上好像一個個紅紅的燈籠。紅彤彤的蘋果好像一張張小娃娃的臉蛋，嘻嘻，還害羞呢。一串一串的紫瑩瑩、綠油油的葡萄垂掛在葡萄藤上，好像一顆顆晶瑩透亮的寶石，紫的像丁香，綠得像翡翠。
秋天的花園是多彩的，各式各樣的菊花這兒一簇，那兒一叢，競相開放，姹紫嫣紅，爭妍斗奇。紅的像一團(tuán)火，黃的像一堆金，白的'像銀絲，在太陽的照耀下，傲然挺立，美極了�！敖犹爝B葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，雖然荷葉沒有荷花的陪伴，但滿塘的荷葉一碧千里，也很美麗。
秋天的樹林是多彩的，秋風(fēng)吹過了楓樹林，把一棵棵的楓樹染的火紅火紅，一眼望過去好像一團(tuán)燃燒的火焰，把天空也染紅了。秋風(fēng)又吹過銀杏林，把銀杏樹染的金黃，一片片金黃的葉子隨風(fēng)搖擺，像一把把的小扇子。
我喜歡多彩的秋天。
二年級作文 篇6
我的媽媽是一個身材不胖也不瘦的女人，它有著高高的個子、不長也不短的頭發(fā)、長長的眼睫毛、小小的瓜子臉、一對玲瓏小巧的耳朵、大大的眼睛、雙眼皮、高高的鼻梁和媽媽身上有讓我在害怕時候讓我安心的味道。
記得有一次晚上,媽媽給我說：“明天天氣預(yù)報說會下雨，你明天去上學(xué)的時候記得帶一把雨傘。”我嘴上答著心里想著：誰說的？天氣預(yù)報？有時候天氣預(yù)報還不準(zhǔn)確呢。
第二天，我醒來的時候，發(fā)現(xiàn)外面的'天空是湛藍(lán)的，天上沒有一絲云彩，真的是可以說是萬里無云了，我躺在床上想：這天上萬里無云怎么會下雨呢？媽媽是不是在騙我呀？真是的。我起床刷牙洗臉的時候，媽媽又來了，她一次又一次的不厭其煩的在我的耳朵邊說：“今天會下雨，你一定要記得帶雨傘啊，一定要記得啊，千萬不可以忘了哦�！蔽乙惨淮斡忠淮尾荒头诺恼f：“知道了，知道了�！蔽乙蠈W(xué)的時候終于忍不住吼了一句：“你煩不煩啊！為了一個雨傘，你已經(jīng)在我的耳朵邊說了幾千遍了！我的耳朵都要起一層繭子了！”不知道是我嚇到媽媽了還是媽媽被我的吼聲給震住了，她一動不動，我也沒有拿傘。中午放學(xué)的時候，果然如媽媽所料：下雨了，而且是傾盆大雨。我很傷心，心想：如果不吼媽媽該多好，這樣我也不會忘拿傘了。有雨具的同學(xué)都一個接著一個走了，最后只剩下我一個人了，我很傷心，也很難過，又很后悔。
過了一會兒，我突然看見了一個人影，我定睛一看，是媽媽，我熱淚盈眶，心想：媽媽，謝謝你不計較我今天早上對你吼，我以后肯定會按照你的話去做的。
愛可以體現(xiàn)在任何地方，任何事情中，父母給你端一杯水、在你身陷絕境的時候拉你一把等等，這全部都是愛，只要我們用心體會都可以感受到父母之愛的。
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