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[推薦]二年級作文7篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的二年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
今天,我打開電視看了玉樹縣發(fā)生7。1級地震的報導后,我心里很激動,特別是看到他們的`房屋倒塌,人員傷亡的情景,深感同情。為此,我要為災區(qū)人民獻愛心。
上個星期學校發(fā)動了為云南旱災的災區(qū)人民捐款,我就伸出援助之手,為云南災區(qū)人民捐助了5元錢。這次如果學校再發(fā)動為玉樹災區(qū)人民捐款,我會踴躍參加,捐出比上次更多的錢。行動起來,發(fā)揚中華民族“一方有難,八方支援”的傳統(tǒng)美德,為幫助災區(qū)群眾渡過難關(guān)。
我把這個想法告訴了爸爸媽媽,不但得到了他們的贊同,而且還表揚我是一個有愛心的好孩子。
二年級作文 篇2
放學的時候,學校門口有賣蠶寶寶的小商販,我看見了之后完全移不開步子了,開始纏著媽媽給我買。媽媽拗不過我的軟磨硬泡,終于給我買了幾只蠶寶寶。
回到家里面,我就找來一個盒子,把蠶寶寶放在里面。然后我去找來一些桑葉,細心地鋪在箱子地下。過了幾天,我發(fā)現(xiàn)桑葉幾乎都被吃光了,而蠶寶寶長得更大了。我趕快又去找來一些桑葉,這次我用用剪刀剪成細絲,方便蠶寶寶去吃。蠶寶寶一天一天的長大,終于要到了吐絲的時候了。只見蠶寶寶一根一根的吐出來細細的白絲,慢慢的.把自己給包裹起來。大約一上午的時間,這幾只蠶寶寶就都變成了蠶繭。
古人學會了養(yǎng)蠶繅絲,真是偉大的發(fā)現(xiàn)!
二年級作文 篇3
不要送衣服來,媽媽,我喜歡在在學校的操場上利利索索地玩耍,我喜歡陣陣秋風飄過我的身體。不要送衣服來,媽媽,我喜歡在美術(shù)教室里,輕輕松松地畫畫,我喜歡水龍頭中略帶涼意的'自來水,滑過我的小手。
媽媽,我懂得你的愛,但秋天剛剛來臨,這時的天氣不會把我凍壞。相信我,我會像常青樹一樣,去勇敢地迎接真正的寒冬!
二年級作文 篇4
夜晚,我望著天空,白云在月亮旁邊飄浮著,星星眨著眼睛,天空美極了。我想:如果我能在天空建一所房子那該多好!想著想著,我進入了夢鄉(xiāng)……
我飛到了天上,用白云和彩虹建了一所小房子,房子里的物品也都是用白云做成的,特別是椅子和床,又白又軟,舒服極了。房子的墻和瓦是用彩虹鋪成的。渴了,可以喝白云變的水,餓了,伸手可摘白云變的棉花糖。
瞧!地上那個小男孩在干什么?哦,原來他非常喜歡白云初中,站在那兒看天上的云呢!那朵像飛機,那朵像小孩,那朵像白馬……咦!那朵怎么不是白色的?
我從房子里飛了出來,落到了地面,對小男孩說:“那是我的家!彼婀值乜粗遥瑔枺骸澳隳軒业侥慵依锟纯磫?”我說:“好啊!本蛶еw到了天上我的家里。我拿出了各種白云做的`點心招待他,然后帶著他在白云里飛來飛去,我倆玩得很開心。
一陣鈴聲把我吵醒了,起床的時間到了。我離開了我的夢鄉(xiāng),回到了現(xiàn)實世界,我真希望把那個夢永遠留住。
二年級作文 篇5
我是一只相貌可愛天真的小鳥,還能唱出美妙而動聽的歌曲。但不幸的是有一天,我和我的好朋友安妮正在樹林里捉迷藏,我不幸被人類捉住關(guān)進了一個窄小華麗的籠里。好心的安妮朝我飛來,原來她是要來救我。可是我卻跟她說:“如果你想救我,那你就飛走吧,我不想看見你自投羅網(wǎng)……”話還沒有說完人類就把我?guī)ё吡。從此我失去了藍天、白云和我的朋友。
我要向人類強烈反抗,我天天很少吃東西。可這種辦法卻不管用。后來,我天天不再唱歌也很少吃東西了。最后主人終于把我放走了。我這時高興極了!我拍拍翅膀飛向了大自然,我顧不上饑餓,努力地向樹林里飛去?墒俏业呐笥言谀睦锬?美麗的樹木又哪去了?我看到到處是垃圾和一個個被砍伐的`樹樁,天空中不時飄來陣陣黑煙……
“原來是人類殺死了安妮和我的朋友們!蔽易匝宰哉Z地說。我的家沒有了,朋友也沒有了。我該上哪里去呢?望著眼前的這一切,我傷心極了。我擦去眼淚,便又朝著我熟悉的房子飛去。我的腦海里又浮現(xiàn)出那個窄小而華麗的籠子,我對自己說:“現(xiàn)在我愿做籠中之鳥”。
二年級作文 篇6
今天,我到阿姨家大掃除。我來到阿姨家一看,這么臟啊!臟的'無法形容。阿姨說:“沒關(guān)系,洗洗就干凈了,我們先從擦窗戶開始!闭f完,我們就開始干了。
阿姨擦上面,因為我們還小,所以擦下面。大約過了三小時,終于把所有的窗戶擦干凈了。接著,我和姐姐找來掃把開始掃地,我們一點一點的把臟的東西全部給掃走了。
我跟姐姐又拿起拖把,換了兩桶水,終于把地拖得干干凈凈。不知不覺一個下午過去了,這時候媽媽過來接我回家了。今天真是一次累人的大掃除啊!
二年級作文 篇7
田徑運動會的最后一天下午是30人迎面接力賽。其中我是15個女生隊里的。終于到了該我跑的時候,我一手握緊接力棒,一手保持平衡,防止摔倒。我覺得快到終點了,就又加速度。這已經(jīng)是我跑得最快的速度了。到了終點,我伸手把接力棒傳給了下一個接接力棒的.人。
我看見有一個班的一個小朋友剛要接棒準備跑步,結(jié)果掉棒了。我們班就贏了他們班。
我們雖然得了第四名,不過我們團結(jié)沒有掉棒。我現(xiàn)在知道了團結(jié)才有力量。因為我星期天和荊爍涵去了楊莊鄉(xiāng),我們在地上撿了十跟枯樹枝。我們硬折折不斷。就從里面拿了一根樹枝。咔嚓!一聲就折斷了。所以團結(jié)才有力量。我們應該互相團結(jié)。
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