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        二年級作文

        時間:2025-01-13 15:53:32 二年級 我要投稿

        二年級作文9篇【集合】

          無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的二年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

        二年級作文9篇【集合】

        二年級作文 篇1

          “鈴鈴鈴”。上課了,是一節(jié)我們向往的體育活動課!

          可是天空下起了傾盆大雨,導致我們不能在操場活動了。于是,王老師就想了一個既能玩又能學習的游戲。老師說:“全班同學分成小組比賽,每組同學輪流上臺寫一個詞語,哪組寫的又快又十分通順就勝利了。

          游戲開始時,大家都在安安靜靜的看著前面小組的比賽。謝浙湘寫了一個詞語,讓羅俊杰生氣的錘了一下桌子;另一組的張辰容抖得特別厲害,好像被凍得瑟瑟發(fā)抖似的;而身后的任雨晴同學額頭上都滲出了一層汗。慢慢地,同學們變得越來越激動,有的吶喊著加油,腳使勁的.踩地;有的喊著快點,手使足了勁向前搖晃;還有的邊跳邊叫,這個該怎么寫那個該怎么寫,比自己比賽還要激動。

          就這樣,時間一分一秒過去了。眨眼就下課了,同學們都意猶未盡的結束了比賽。都還在激烈的討論中走出了教室,真是愉快的一節(jié)課!

        二年級作文 篇2

          今天,作文班舉行了一次廚藝大比拼的比賽,同學們有的做火鍋,有的烤燒烤,還有的炒菜,大家其樂融融,玩得不亦樂乎?靵砀乙黄鹂纯船F(xiàn)場是多歡樂吧!

          你看,有些同學已經(jīng)按捺不住了,只見他把土豆切成絲,然后把青椒也切成絲。接著把油倒入鍋里,等油冒小泡泡時,他把土豆絲和青椒絲倒了進去。油像個頑皮的小孩子,在鍋里跳來跳去,真叫人不省心。同學放了幾勺鹽,再翻炒了一會兒,一盤香噴噴的青椒土豆絲便做好了。

          接著,是我來做番茄炒雞蛋。我先把番茄切成小塊,只見我一刀下去,番茄汁瞬間跳到我的臉上,可真頑皮!把番茄切好后,我開始打雞蛋。我先把雞蛋往桌上磕了磕,然后把雞蛋打開,一個雞蛋就打好了。我往碗里定睛一看,碗里有許多蛋殼在向我眨眼呢!于是我又仔細的'把蛋殼挑出來。終于可以下鍋了。我先把油倒進去,等油熱后把雞蛋液倒進去,只見金黃色的雞蛋瞬間凝固,雞蛋上又許多可愛的小泡泡在動來動去,還聚在一起,似乎在開什么緊急的會議呢!煎了一會兒,我把雞蛋翻過來,再把番茄倒進去,放鹽進去。翻炒了一會兒,一盤來之不易的番茄炒雞蛋終于大功告成了。

          我品嘗了一下自己的作品,真好吃啊!我陶醉了。此后還有許多同學做出了好多好吃的菜,廚藝大比拼的比賽瞬間變成了吃貨大賽,現(xiàn)場真是熱火朝天啊!

          通過這次炒菜,我體會到媽媽炒菜的辛苦,在生活中我也學會了炒菜,雖然是一次炒菜,但收獲還不小呢!

        二年級作文 篇3

          大家一定都去過西山花海吧!但是今年的花?刹煌伺!讓我?guī)Т蠹胰ビ钨p游賞吧。

          哇!西山腳下,美麗的花海,游人如織,鮮花朵朵,競相綻放,五顏六色,形態(tài)各異。有大紅花,黃里帶白,紫中帶黑的,還有紅里透黃的。我還真沒想到,竟然還有紅花中出現(xiàn)黃花的,真是個奇跡!

          我和媽媽在花的海洋中盡情地穿梭,綿延的花仙子們正在對我們微笑。我也迫不及待地投入了花的擁抱,那讓人感覺是多么美好!這是一種享受,是一種能讓人急躁的心平靜下來的,似乎有一種讓人說不出的魔法,令人陶醉。正當我沉浸在花的海洋中沐浴著淡淡的花香時,突然看到花叢中一個可愛的小妹妹正準備采摘一朵嬌艷欲滴的花朵,我趕緊從“夢中”驚醒過來,上前勸導小妹妹,我們要愛護植物,不采摘不踐踏花朵,因為花朵也是有生命的,它不僅給大自然帶去芳香,還給人們帶去美妙的視覺之旅。

          接著,我們繼續(xù)淌洋在無盡的花海中,其中最顯眼的就是那四個醒目的`大字“西山花!。那也是西山花海中,最獨特、最亮麗的一道風景線。從最高處往下鳥瞰,一朵朵鮮艷的花朵,組成了一個個形狀不一,但是異常美麗的圖案。圖案中的星星點點,那就是一個個前來觀賞花海的游客。因為這些星星點點,讓這些不大一般的圖案變得更加絢麗多姿。

          這美麗的西山花海,真是一年一個樣,一星期一個樣。我以后一定會經(jīng)常來觀賞這道美麗的風景,更會在途中充當一個正義的“護花使者”,讓美麗的花海在我們的保護下盡情的綻放。我愛這美麗的西山花海,它是我童年生涯里不可缺少的一次真貴回憶!

        二年級作文 篇4

          秋天快到了,可是太陽還是火辣辣的。媽媽校園里的石榴樹上碩果累累,滿樹的果子把細瘦的樹枝壓彎了,有幾根垂到了地上,在炎炎烈日下顯得無精打采。樹上的葉子又干又枯,石榴被曬得起了一道道皺紋,好像老奶奶的臉,奄奄一息地呻吟著:“渴死了,渴死了,老天爺,快下雨吧!”

          我看看天,心里想今天準不會下雨了,沒過多久,意想不道地突然下起了瓢潑大雨,我很高興。雨過天晴,我發(fā)現(xiàn)石榴樹精神抖擻,石榴姑娘容光煥發(fā),一張張紅撲撲的`臉上綻開了美麗的笑容。我脫口而出“真是一場及時雨啊!”

        二年級作文 篇5

          今天是我這個學期第一天學畫畫的日子。雖然下起了毛毛雨,但我還是堅持去學。下午,我去燕塘學的.是線描畫,線描畫是一種黑白畫,是用各種和變化來描繪對象及其形狀結構的繪畫方式,是最古老也是最原始的一種繪畫方式,也是我國傳統(tǒng)繪畫的方式之一。

          去到學畫那里老師開始教我們學畫天上的太陽、月亮、星星和白云。我們按照老師的方法一步一步認真地、仔細地、用心地去畫。一節(jié)課下來我終于把那幅畫完整地畫下來了,真開心啊!以后我會更加認真地學畫畫。

        二年級作文 篇6

          這幾天來,每天都下著小雨,同學們上學、放學都很不方便,大家還不時地罵這個老天爺“沒安好心”。

          但是,我卻很欣賞現(xiàn)在的小雨天氣。這是春天的小雨----“沙、沙、沙”地下,伴著輕柔的微風,像牛毛一樣密密麻麻地下個不停。

          小雨下在地里,泥土濕漉漉的,那些得到滋潤的小草冒出了青青的小芽,山上的桃花、梨花帶著一個個晶瑩潔白的雨珠,開得更加鮮艷。

          小雨下在路上,濺起了點點的雨花,雖然行起來有點不方便,但是卻洗去了路上的泥塵,讓我們聞到了一股清新、舒服的空氣。

          小雨、小雨,你是春天的`血液,是大地的美酒,是萬物的乳汁,你是我們新的希望!

          春天的小雨,你盡情地下吧!我喜歡您!

        二年級作文 篇7

          星期五中午,原梓軒邀請我去他家玩。到了他家樓下,他對我說:“呂楚若我們家住在七樓!闭f完我們就開始上樓。到了四樓的時候,我對原梓軒說:“你家好高呀!我已經(jīng)累得氣喘吁吁了 !彼卮鹞艺f:“快到了,就差三層了!蔽覀兘又献。進屋后,我休息了好一會兒。

          吃完飯,我們兩個下圍棋,還敲架子鼓,我以前從沒有敲過,真有意思。時間過得真快呀!不一會兒就到上學的時間了。

          今天在原梓軒家玩得真開心呀!

        二年級作文 篇8

          今天上午,我和媽媽到菜市場買菜,媽媽又要去其他地方買玉米,叫我在原地等她。

          過了一段時間,媽媽還沒有回來,這時一個陌生的男子走過來,親切地對我說:“小朋友,我是你媽媽的朋友,特意來接你的。”我一看這人瘦瘦高高的,從沒見過,心想:這人我都不見過,不會是拐賣小孩的騙子吧!現(xiàn)在騙子那么多,老師也經(jīng)常跟我們講要注意防范,不要和陌生人說話。對,我就不理他。那個人見我不理他,就從袋子里掏出幾塊巧克力,說:“我真的是你媽媽的朋友,你媽媽在那邊買菜,叫我過來帶你的.。

          你先吃幾塊巧克力吧,我們馬上過去!蔽乙话淹崎_那人的手,回答道:“你走開,我不會上你的當,再不走我就喊人了!”哼!還想用巧克力來騙我,這種把戲老師和我們講過好多次了,不要吃陌生人的東西,你以為我會上當嗎?我說得很大聲,周圍也有幾個買菜的人圍過來了,那個壞蛋見有人圍過來,馬上灰溜溜地跑了。

          過了好一會兒,媽媽買好玉米接我一起回家,我把這件事情和她說了一遍,媽媽夸我真能干,我很開心。小朋友們,你們也千萬要注意,不要和陌生人說話,也不要隨便吃陌生人的東西,一定要提高警惕哦!

        二年級作文 篇9

          今天早上,我在家里折紙飛機。

          我拿出一張白紙,先將白紙從中線對折成二分之一的長方形后,再展開白紙,然后將紙上方的兩個角向中線對折,呈現(xiàn)出一個五個角的形狀,然后將兩個鈍角向中線折去,變成一個有尖嘴的圓錐形,然后再將紙合攏折出寬大的機翼,最后我用剪刀把駕駛室剪平,這樣我的`飛機就做好了,機尾、機翼、駕駛室樣樣俱全。

          我把折好的紙飛機拿到客廳里試飛,我一松手它便開始了飛行,一會兒爬升,一會兒翻筋斗,一會兒俯沖。我疊的紙飛機飛得非常高非?,我有一種成功的感覺,這種感覺真好!

          今天,我折的只是一架紙飛機,以后長大了,我要設計、制造出更好更先進的飛機。

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