二年級(jí)看圖寫話作文《咱倆坐一起》
二年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)具備一定的觀察和想象能力。下面是小編為大家整理的二年級(jí)看圖寫話作文《咱倆坐一起》,歡迎參考~
咱倆坐一起作文【篇一】
一天,小兔子、小烏龜和小松鼠一起坐在板凳上看書。每張板凳只能坐兩個(gè)人,小烏龜和小松鼠坐在一起,小兔子一個(gè)人坐。
小刺猬拿著書也來(lái)了。它看了看座位,問(wèn)小兔子:“我能跟你坐嗎?”小兔子正看到精彩的地方,頭也不抬地說(shuō):“你坐吧!”小刺猬輕輕地慢慢地挨著小兔子坐了下來(lái)小學(xué)二年級(jí)看圖寫話咱倆坐一起小學(xué)二年級(jí)看圖寫話咱倆坐一起。可是它還沒坐定,小兔子就一下子跳了起來(lái),一邊還說(shuō):“呀!真刺人!”把大家都嚇了一跳。小烏龜和小松鼠都來(lái)看發(fā)生了什么事。
小刺猬心想:我已經(jīng)很小心了,怎么還會(huì)刺到小兔子,我真是不受歡迎的人。它有點(diǎn)不好意思地?fù)现^,說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的,我還是走吧!闭f(shuō)完,小刺猬轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開。這時(shí),小烏龜叫住了它:“等等。咱倆坐一起吧,讓小兔子和小松鼠一起坐吧!毙〈题y為情地說(shuō):“難道你不怕我刺到你嗎?”小烏龜說(shuō):“我的殼可是很堅(jiān)硬的,我才不怕你的刺呢·!”
大家坐了下來(lái),終于都可以好好看書了!
咱倆坐一起作文【篇二】
XX年12月04日 星期六 天氣:晴
下課了,小烏龜、小兔和小松鼠在教室里看書。這時(shí)小刺猬也拿著書來(lái)看,它坐到小兔得旁邊,小兔跳起來(lái)說(shuō):“啊,真刺人!毙〈题B忙站起來(lái)說(shuō):“對(duì)不起,我走開,你坐吧!毙〈题瑒傁胱,小烏龜走過(guò)來(lái)笑著說(shuō):“你別走。咱倆坐在壹起”小刺猬說(shuō):“你不怕我身上得刺嗎?”小烏龜說(shuō):“我不怕,你得刺刺不進(jìn)我得殼得!毙〈题x過(guò)小烏龜,就和小烏龜壹起坐,它們都認(rèn)認(rèn)真真得看書了。
咱倆坐一起作文【篇三】
星期天的早上,小動(dòng)物們一起去公園看書。
小龜,小松,小白都來(lái)了,只有小刺猬還沒來(lái),它們?nèi)齻(gè)就先開始讀書了,過(guò)了一會(huì)兒,小刺猬來(lái)了,它看見小白那邊還有一個(gè)位置,它也坐下來(lái)認(rèn)真讀起了書小學(xué)二年級(jí)看圖寫話咱倆坐一起二年級(jí)作文。這時(shí)只聽見小白大叫:“哎呀,你扎疼了我的脊背
”小刺猬連忙站起來(lái),不好意思的'說(shuō):“對(duì)不起,你坐吧。”小刺猬說(shuō)完轉(zhuǎn)身就走。
小烏龜看見了,急忙大聲喊到:“小刺猬,你別走,咱倆坐一起,我有一層堅(jiān)硬的外殼,不怕你的刺!毙〈题吲d極了,和小龜開心的讀起了書。
這個(gè)故事告訴我們,朋友之間要相互幫助,相互包容,不能只顧自己。
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