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        二年級作文

        時間:2024-12-28 08:57:27 二年級 我要投稿

        二年級作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的二年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        二年級作文

        二年級作文 篇1

          我自認(rèn)為自己并不是感性的人,遇到一些可以讓人感動流淚的事時自己并不會有多大反應(yīng)。因此朋友們都稱我為“冷血”。這個寒假我決定懷著一顆感受生活的心來體驗身邊一些令人感動的事。

          一天,我和嬸嬸在一家面館吃面,面館老板是一對中年夫婦,倆人都是微胖型的,看起來老實敦厚,店里人挺多的,倆人做起事來很有節(jié)奏,也很默契,手動起來快得讓人看不到影子。

          不久,來了一個老人,那位婦人的目光看到老人后,盡管還有很多人先來但還沒有得到面,婦人還是先給了老人一碗面那些等了很久的人竟沒有一個人抱怨。老人吃了一半之后,婦人又走過來加了一點在老人碗里,老人并沒有多說什么,也就安然的接受了。這件事讓我感受到了老板對老人的關(guān)愛,也就感受到了顧客們的寬容。

          回家的時候,因正值春運,坐火車的人多得連腳蹬的地兒都找不到,我好不容易坐到自己的座位,正感嘆著人多時,有一個青年男子背著一個看上去體弱多病的`老人從人群中擠了出來,來到我的對面坐著,據(jù)我了解,那個青年男子大概是二十多歲,那位老人是他的父親,倆人都各有一個座位,是相連的。兒子把父親放在座位上,再升直父親的腿,于是父親把兒子的位置給占了,那位父親的腿不知是有什么毛病,不能彎曲,兒子就站在父親的旁邊,還時常為父親揉捏大腿,但一點都沒有埋怨的意思。

          每當(dāng)車上有什么東西賣時,兒子都要問父親要不要吃,父親看到兒子站久了,就想讓自己騰出一點位置讓兒子休息一會兒,可兒子卻找了個借口就說不坐了。就這樣,一路上父子倆說說笑笑。

          這件事讓我看到了父子之間相互關(guān)心,相互牽連。身邊的感動需要用一顆感覺生活的心去發(fā)現(xiàn),這些感動只要你仔細(xì)體會過后,就能使你收獲許多感受。

        二年級作文 篇2

          三江口景色宜人。

          靠近江邊的江廈公園種滿了各種各樣的花草樹木。夕陽西下,我和媽媽漫步在江邊,微風(fēng)吹來,江面泛起了波浪,倒映著夕陽的江面,波光粼粼,非常好看。突然,耳邊傳來了“轟轟”的聲音,只見一艘泥沙船正慢慢地從江廈橋的橋洞下面穿梭過來。它在江里往前開,我在江岸跟著它跑?墒俏覜]有它那么快,慢慢地落在了后面。不過我跑的時候還看見好幾艘大船在江上來來往往,運輸著泥沙,江面顯得非常忙碌。

          媽媽告訴我:三江口的夜景就像我們在上海外灘看到的'夜景一樣漂亮,同時三江口的夜景也被稱為“寧波的老外灘”。到了晚上,江邊都會亮起五彩的霓虹燈,每個大廈外墻的大電視都會放不同的廣告,還有那個形狀長得像“玉米”的大樓,樓外的墻面燈會變換很多的顏色或是圖案,展示出不同的燈光效果。另外,天一廣場每晚都會有音樂噴泉,節(jié)假日還會有水幕電影呢!

          哇,多美!我跟媽媽提出愿望:帶我游遍這美麗的三江口夜景!

        二年級作文 篇3

          下課了,學(xué)們在操場上做各種各樣的游戲,我和幾個同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”游戲。

          我們開始分工了,我做“老鷹”,小紅做“雞媽媽”,其余幾個同學(xué)做“小雞”

          游戲開始了,雞媽媽排在最前面,小雞一個拉著另一個的'衣襟,連成一串。我站在雞媽媽前,左撲右向的很想捉一只小雞,雞媽媽張開雙手左抵右擋的保護(hù)小雞,小雞隨著雞媽媽左躲右閃的。我一直捉不到小雞,心理很著急。突然我想到一個好辦法,我猛地向左邊跑,雞媽媽和小雞快步往右邊移動,我突然停下來和向右邊撲過去,最后那只小雞被我捉住了。我真開心。

          這個游戲真有趣。

        二年級作文 篇4

          夏天的一個下午,我拿著魚竿去釣魚。

          我來到河邊,河面上風(fēng)平浪靜,時不時還有魚躍出水面,弄得水花四濺。

          我把誘餌掛在鉤子上又甩入水中。過了半個小時我釣到了一條魚。然后,我小心翼翼地把它放進(jìn)了魚簍。

          今天,我可開心了!

        二年級作文 篇5

          今天,有位同學(xué)過生日,我想自己制作一個小賀卡。要用上小刀,我一不小心把手指剮了一道大口子,直流血,疼得我要命。于是我用創(chuàng)口貼包扎好。 誰知道到了學(xué)校后,又在流血,我又沒帶錢,沒法買創(chuàng)口貼,這可怎么辦??

          這時,我的同學(xué)連忙跑去小賣部給我買好了,他們小心翼翼的.為我包好。而且,還在安慰我:“沒事吧?這一定很疼。堅持。∪绻麆(chuàng)口貼不夠,我們還可以給你買的! 聽了這番話,我很感動,但是連忙打。骸爸x謝,真的很感謝,我會把錢給你們的,我沒事!彼麄兘拥剑骸安挥昧,都是同學(xué)嘛!慢慢用吧,別客氣!” 這就是友情,同學(xué)之間的友情···

          俗話說:“患難見真情! 朋友,知音難覓。但識友時,一定要慎重。相信你們都有自己最好的朋友,患難與共……

        二年級作文 篇6

          春天的腳步姍姍而來了,當(dāng)我在公園無意間抬起頭,一縷金色的陽光照在我的臉上,感受到一種久違的溫暖!班!春天來了!”再看路邊的草叢中,星星點點的草已經(jīng)探出了頭,綠茸茸的,它們坦誠地面對著太陽,大概是對有著生命力的春天的渴望吧!

          當(dāng)春風(fēng)徐徐地拂面而來時,吹綠了山,吹皺了水,吹得萬樹千枝疊錦披翠,萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃;▋阂膊桓墒救酰t的'似火,粉的似霞,白的似雪。迎春花開得黃澄澄的,是春天的代表。幾陣春風(fēng)吹過,好似一位亭亭玉立的少女在美妙的樂曲中翩翩起舞,它時而扭動自身那細(xì)長的枝干,時而晃動著嫩綠的葉子,開放的淡黃色花瓣中吐出深黃色的花蕊,還散發(fā)著一陣陣清香,令人頓感春天真美呀。

          篇五:春天來了

          冬天的寒意漸漸遠(yuǎn)去,微風(fēng)吹醒了大地,萬物復(fù)蘇,搶著把生命的消息傳遞,侯鳥唧唧喳喳,更添無限生機(jī)。

          草坪上,一株株小草正在拼命地生長,花兒們也欣然怒放,桃樹和梨樹都結(jié)出了果子,空氣中彌漫著一股濃郁的芳香。

          小河邊,只有一座小小的石橋和正在嘩嘩流動的河水?邕^石橋,來到田野上。我看到一大片碧綠的.麥苗,在春風(fēng)中翩翩起舞,就像一片綠色的海洋,一陣陣清香撲鼻而來,抬頭一看,原來是盛開的油菜花散發(fā)出來的。一朵朵油菜花真像媽媽靈巧的手打出的金色蝴蝶結(jié)。

          一年之計在于春,春天是最美好的。

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