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        二年級作文

        時間:2024-12-14 07:55:47 二年級 我要投稿

        二年級作文(錦集5篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的二年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        二年級作文(錦集5篇)

        二年級作文 篇1

          美麗的春天來到了人間,也來到了我們美麗的校園。

          學(xué)校甬路兩旁栽著一棵棵櫻花。它們是粉色的,大約有二十五個花瓣,花蕊向四周綻開。它們你挨著我,我擠著你,誰也不讓著誰,生怕自己落在了后面。微風(fēng)一吹,一朵朵花就在微風(fēng)中擺動,也吹起一陣陣沁人心脾的花香。兩棟教學(xué)樓中間的那條甬路旁種著一棵棵櫻桃樹。它們花是白色的,有5個花瓣。它們古在張開笑臉,對著春天微笑呢;ü嵌涿浀墓墓牡,像要炸開似的。一只只小蜜蜂在花叢中辛勤的采蜜。它們扇動著翅膀,“嗡嗡”地叫著,似乎在跟春天說著話。小籃球場邊兒上種著幾棵桃樹。它們也有5個瓣,是粉紅色的;ü嵌涔墓牡模耨R上就人脹破似的。它們在微風(fēng)中頻頻點頭,向春天問好。大會議室前面有兩棵大黃楊,它們都被修剪成了一個圓形,從遠處看就像兩個綠色的大絨球。它們都發(fā)出了新綠色的嫩芽兒,穿上了春天帶給它們的綠衣服。校長室前面有一片草坪。它們像是睡醒了似的,齊刷刷的`鉆出了地面,伸伸懶腰,穿上了春天送給它們的綠衣服。從遠處看就像一塊綠色的大地毯。

          你一走進校園,就能聽見同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。他們都明白“一年之季在于春,一日之際在于晨”這個道理,便抓住這美好時光,努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造美好的明天。

        二年級作文 篇2

          在風(fēng)風(fēng)雨雨中,在艱艱苦苦中,有多少雷鋒的身影出現(xiàn)在那里?從昨天,到今天,是誰的光輝在閃耀?

          那是新時代的英雄——雷鋒!他以一種平凡樸素的`道德,來傳遞顆顆愛心。雷鋒,在他短暫的22年的人生中,展現(xiàn)他人格的品質(zhì)。它不僅僅是一個士兵,還是全國最為尊敬的一個人。

          雷鋒,你用完美的品質(zhì)來書寫22年的畫卷,你的名字被千千萬萬的人詳細的記錄。

          我們想說,我們愛您!

        二年級作文 篇3

         今天媽媽和我去動物園,我首先看見了熊貓,我看見熊貓的耳朵是黑黑的,是雪白雪白的,手和腿是黑黑的。然后,媽媽就帶我去花果山看美猴王,我問小猴子,你們的大王在哪里,小猴子說,在水連洞里面,我走進去問它你有金箍棒嗎?他說是的`我有金箍棒。我又來到了大象的地方,大象走到河里,用鼻子來吸水,然后用來洗澡,它洗著洗著說真舒服。

        二年級作文 篇4

          今天我高興極了,因為我們要去烏吉密滑雪場滑雪。

          烏吉密滑雪場據(jù)哈爾濱115公里,是第一個國家級滑雪、訓(xùn)練、比賽的中國場地,這里培養(yǎng)了69名滑雪冠軍既有他們訓(xùn)練出來的近百名國內(nèi)外滑雪比賽冠軍獲得者。

          我們一去就開始滑雪。剛一穿上雪鞋難受極了,腳別在又厚又硬的鞋里感覺非常累,穿上化學(xué)板材輕松了一點。

          上山座索道的`時候也非常麻煩,腳要分開、一只手拿雪杖,另一只手把住索道的鐵桿。人一定要站直不然就會摔下去。

          這是我第一次滑雪,開始總是咔跟頭,有一次我咔了之后自己不會起來,就一個勁的喊救命,喊了老半天才有人來扶我起來。后來一點一點我就學(xué)會了滑雪,成績也越來越好,我都敢去哥哥不敢去的高度滑雪了。我大寶哥就不如我,我聽二姨說他就像老太太探雷似的把雪杖往前杵,非常逗人。

          我們在這玩了兩天,除了滑雪還玩了很多游戲,這里的美景和游戲讓我永生難忘。

        二年級作文 篇5

          暑假的作業(yè)只剩下三篇日記和暑假總結(jié)了。但令我苦惱得是這日記該怎么寫。能寫的我差不多都寫了,比如寫物品、去哪里玩、寫一件事,等等。我實在是想不出有什么好寫的了。但我覺得本來可以寫出去玩,但是老爸老媽目前沒有帶我出去過所以這個就被“淘汰了”

          我坐在電腦前思考著,我還想拿以前的作文或者是作文精選來抄了呢!但我覺得抄起來又不是我自己的,而且這篇作文不是自己寫的,我就放棄了這個決定。

          咦!我今天下午在小學(xué)生時代里面看到的西子姐姐的板塊里有一個小女孩在上面說“苦惱的100字”,我就馬上靈機一動,我也可以寫這個呀!她跟我哦一樣,也想抄作文選了。這會我的'這篇日記不會麻煩了,多虧了下午我看了這本書,否則我就要被批評了。

          雖然這篇日記已經(jīng)解決了,但我后面的2篇日記改怎么辦?難道也在這得過且過嗎?我馬上就有了一個好主意,因為已經(jīng)是21號了嗎,所以再過不了幾天,就要開學(xué)了,我干脆就寫“馬上就要開學(xué)了”好了,反正已經(jīng)只有這個號寫了。如果老爸帶我開車兜風(fēng)的話,我就有可以寫一篇了。

          老爸還說如果今天晚上寫好了一篇日記的話,明天就開剛買的車帶我去外婆家。所以我才那么緊急。

          現(xiàn)在,作業(yè)已經(jīng)有了全面的準備,心里也有數(shù)了,我要把作業(yè)一次性給做了,這樣就可以放心大膽地玩了,還可以玩到開學(xué)為止。

          我還從中動了一個大道理,就是書籍是人類進步的階梯,所以我看了書就能知道日記寫什么了。知識就是力量!

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